P. 1
6-prota-ipa

6-prota-ipa

|Views: 72|Likes:
Published by Ramlie Hd

More info:

Published by: Ramlie Hd on Jan 06, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/06/2012

pdf

text

original

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS IV SEMESTER 1

SEKOLAH DASAR (SD)

kupu-kupu. nyamuk.2 Menunjukkan kepedulian terhadap hewan peliharaan.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran Tahun Pelajaran Kelas : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) : 2011/ 2012 : IV Alokasi waktu Satuan Pendidikan : SD Smt 1 No 1 Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan Memahami hubungan antara struktur organ tubuh manusia dengan fungsinya.3 Menjelaskan hubungan antara struktur daun tumbuhan dengan fungsinya 2.1 Mengidentifikasi jenis makanan hewan 3.3 Mendeskripsikan hubungan antara struktur panca indera dengan fungsinya 1.1 Menjelaskan hubungan antara struktur akar tumbuhan dengan fungsinya 2.2 Menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya Memahami daur hidup beragam jenis makhluk hidup 4. ayam.4 Menerapkan cara memelihara kesehatan panca indera Memahami hubungan antara struktur bagian tumbuhan dengan fungsinya 2. misalnya kucing.2 Menjelaskan hubungan antara struktur batang tumbuhan dengan fungsinya 2. serta pemeliharaannya 1. misalnya kecoa.2 Menerapkan cara memelihara kesehatan kerangka tubuh 1. berdasarkan jenis makanannya 3.4 Menjelaskan hubungan antara bunga dengan fungsinya Menggolongkan hewan.1 Mendeskripsikan daur hidup beberapa hewan di lingkungan sekitar. kucing 4. ikan Keterangan 2 3 4 Program Tahunan Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) 196 .1 Mendeskripsikan hubungan antara struktur kerangka tubuh manusia dengan fungsinya 1.

........ cair  gas  cair..1 Mengidentifikasi wujud benda padat..3 Menjelaskan hubungan antara sifat bahan dengan kegunaannya Ulangan harian JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah ..AIDAH ) NIP..1 Mengidentifikasi beberapa jenis hubungan khas (simbiosis) dan hubungan “makan dan dimakan” antar makhluk hidup (rantai makanan) 5..... minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17..... dan gas memiliki sifat tertentu 6...2 Mendeskripsikan hubungan antara makhluk hidup dengan lingkungannya Benda dan Sifatnya Memahami beragam sifat dan perubahan wujud benda serta berbagai cara penggunaan benda berdasarkan sifatnya 6..... Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam..Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) 5 6 Memahami hubungan sesama makhluk hidup dan antara makhluk hidup dengan lingkungannya 5.2 Mendeskripsikan terjadinya perubahan wujud cair padat  cair..... Alokasi waktu sejumlah 85 jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu semester dan untuk ulangan harian.. .. cair. Program Tahunan Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) 197 .... ) ( Hj.......... Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu.. Misalnya. Guru Mapel IPA ( ... Berarti satu tahun sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika......... Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal 5 jam)....196110101982072003 Catatan Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi waktu selama satu tahun. padat  gas 6..

Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Program Tahunan Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) 198 SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS IV SEMESTER 2 .

1 Mendeskripsikan berbagai penyebab perubahan lingkungan fisik (angin.1 Mendeskripsikan energi panas dan bunyi yang terdapat di lingkungan sekitar serta sifat-sifatnya 8.2 Menjelaskan berbagai energi alternatif dan cara penggunaannya 8. hujan.4 Menjelaskan perubahan energi bunyi melalui penggunaan alat musik Bumi dan Alam Semesta Memahami perubahan kenampakan permukaan bumi dan benda langit 9.3 Membuat suatu karya/model untuk menunjukkan perubahan energi gerak akibat pengaruh udara.2 Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah bentuk suatu benda Memahami berbagai bentuk energi dan cara penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari 8.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran Tahun Pelajaran Kelas : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) : 2011 / 2012 : IV Alokasi waktu Satuan Pendidikan : SD Smt 2 No 7 Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar Energi dan Perubahannya Memahami gaya dapat mengubah gerak dan/atau bentuk suatu benda 7.1 Mendeskripsikan perubahan kenampakan bumi 9. misalnya roket dari kertas/baling-baling/pesawat kertas/parasut 8. dan gelombang air laut) Keterangan 8 9 10 Program Tahunan Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) 199 . cahaya matahari.1 Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah gerak suatu benda 7.2 Mendeskripsikan posisi bulan dan kenampakan bumi dari hari ke hari Memahami perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya terhadap daratan 10.

.... dan longsor) Memahami hubungan antara sumber daya alam dengan lingkungan... Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam. ) ( Hj..... .......... Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu. banjir..AIDAH ) NIP...2 Menjelaskan hubungan antara sumber daya alam dengan teknologi yang digunakan 11... banjir. Program Tahunan Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) 200 . dan masyarakat 11..... Guru Mapel IPA ( ... dan longsor) 10... minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17.... Alokasi waktu sejumlah 85 jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu semester dan untuk ulangan harian.. teknologi.1 Menjelaskan hubungan antara sumber daya alam dengan lingkungan 11... Berarti satu tahun sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika..196110101982072003 Catatan Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi waktu selama satu tahun..........3 Menjelaskan dampak pengambilan bahan alam terhadap pelestarian lingkungan Ulangan harian JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah .. Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal 5 jam)... Misalnya...3 Mendeskripsikan cara pencegahan kerusakan lingkungan (erosi. abrasi.. abrasi.....Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) 11 10..2 Menjelaskan pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan (erosi..

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->