P. 1
Pengangguran Di Kalangan Siswazah

Pengangguran Di Kalangan Siswazah

|Views: 386|Likes:
Published by Weeping Gan

More info:

Published by: Weeping Gan on Jan 07, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/11/2014

pdf

text

original

Pengangguran di kalangan siswazah di negara kita semakin meningkat, mengapa dan wajarkah ianya terjadi kepada pelajar-palajar

lepasan universiti? Apakah masalah sebenar yang menyebabkan pelajar lepasan universiti itu menganggur? Faktor-faktor Pengangguran Masih ramai graduan yang menganggur walaupun mereka sudah beberapa tahun menamatkan pengajian di institusi pengajian tinggi (IPT). Kebanyakan mereka bukan tidak mendapat pekerjaan atau tidak menerima sebarang tawaran tetapi mungkin tugas yang ditawarkan tidak bersesuaian dengan mereka. Kebanyakan graduan ini masih mencari pekerjaan yang dirasakan tidak bersesuaian dengan status mereka sebagai bekas penuntut universiti. Menurut Mohd Suhaidi B. Sautar, 25, pelajar tahun tiga Fakulti Pengajian Bahasa Utama, antara faktor yang menyebabkan pengangguran di kalangan siswazah ialah sikap siswazah itu sendiri yang terlalu memilih pekerjaan atau sesuatu pekerjaan yang ditawarkan itu tidak setaraf dengan kelulusan dan bukan bidang mereka semasa belajar di universiti. Mereka lebih suka tinggal di rumah tanpa melakukan apa-apa pekerjaan daripada bekerja bukan dalam bidang mereka. Mereka lebih sanggup menganggur daripada bekerja sebagai kerani atau jawatan lain yang dirasakan kurang setaraf walaupun sebenarnya lebih baik bekerja daripada menganggur. Pemikiran ³lebih baik menganggur selagi tidak jumpa kerja sesuai´ perlu dibuang dari minda setiap graduan kerana ia bukan sahaja merugikan mereka, malah merugikan sector yang memerlukan tenaga kerja. Sebenarnya, peluang pekerjaan yang ditawarkan masih banyak tetapi mereka tidak tahu mengambil peluang ini. Di samping itu, terdapat beberapa agensi usahawan yang menawarkan peluang keusahawan bagi mereka yang berminat memilih keusahawan sebagai kerjaya pilihan. Selain itu, mereka juga boleh memperolehi pekerjaan dengan pelbagai cara. Contohnya mereka menceburi bidang pertanian dan

³salah satu masalah penting menyebabkan berlakunya pengangguran siswazah ialah kelulusan mereka tidak sesuai dengan permintaan dunia pekerjaan. Antara faktor yang menyumbangkan terhadap kewujudan dilemma ini adalah kerana mereka tidak dapat berkomunikasi dalam Bahasa Inggeris dengan baik serta kebanjiran siswazah-siswazah dari institusi . 31. Perlumbaan untuk mendapatkan pekerjaan dijangka akan lebih bersifat persaingan dan ini akan memberi faedah yang besar kepada majikan untuk memilih kualiti tenaga yang terbaik yang menguntungkan firmafirma perniagaan mereka.mengusahakan kawasan terbiar sehingga memperolehi hasil dan menjadikan petani yang berjaya. bukan kerja kosong tidak ada tetapi sikap yang terlalu memilih kerja di kalangan graduan menyebabkan pekerjaan itu tidak dapat diisi. Menurut Arnida Abu Bakar. perniagaan dan keusahawanan begitu luas. Graduan yang mempunyai kelulusan yang tidak boleh dipasarkan akan menghadapi krisis dan terpaksa menganggur dalam tempoh yang lebih lama. Ruang bagi golongan mahasiswa menceburi pelbagai bidang pekerjaan persendirian. Bidang-bidang yang boleh diceburi ini bagaimanapun memerlukan inisiatif dan kegigihan.´ Majikan akan lebih berhati-hati menggunakan kriteria ini untuk memilih graduan-graduan yang diperlukan. Oleh demikian. Menurut Hafsah Mohamed. 23. pensyarah Fakulti Pengajian Bahasa Utama berkata. Pengangguran di kalangan siswazah akan terus berlaku sekiranya mereka tidak berusaha mencari alternatif baru membina kerjaya persendirian atau menceburkan diri dalam kegiatan ekonomi seperti bidang keusahawanan yang boleh membantu menggerakan ekonomi di samping dapat berperanan memberi peluang pekerjaan kepada golongan lain. Keperluan pengambilan dan penambahan tenaga buruh pula akan dihitung dengan lebih teliti dari segi keberkesanan kos dan produktiviti. pengangguran di kalangan siswazah semakin meningkat setiap tahun adalah di antara isu-isu yang saban hari kali diperkatakan. pelajar tahun tiga Fakulti Pengajian Bahasa Utama.

dan mengajar kita bagaimana cara untuk berhadapan dengan khalayak ramai. taraf pendidikan/ piawaian peperiksaan dan kelulusan siswazah-siswazah yang agak rendah. Satiman. Pada masa yang sama. Aktivi-aktiviti ini yang memberikan kita banyak pengalaman. Kesemua faktor-faktor ini berhubungkait antara satu sama lain. Kebanyakan siswazah yang kurang fasih berbahasa Inggeris akan merasakan kesukaran mendapat tawaran kerja. membuatkan mereka jarang di beri peluang pekerjaan. Namun begitu. Dengan pencapaian tahap rendah. berorganisasi. iaitu kemungkinan CGPA 2. ada juga segelintir siswazah yang mempunyai pencapaian yang cemerlang tetapi tidak mendapat peluang pekerjaan. Majikan-majikan akan memilih siswazah-siswazah yang cemerlang dan mepunyai kemahiran serta pengalaman bekerja.´ Pihak swasta selalunya lebih mementingkan pengalaman berbanding dengan akademik.4 ke bawah. agak sukar bagi mereka mendapatkan peluang pekerjaan segera. Menurut Amzan B. 41. ³faktor lain yang menyebabkan masalah ini berlaku adalah dari segi perindustrian.pengajian tinggi awam dan juga swasta yang begitu banyak sehiggakan nisbah jumpa penganggur dan kerja kosong tidak sama rata.menyelesaikan masalah serta melakukan tugas denan baik. ini kerana mereka tidak mempunyai kemahiran dan pengalaman bekerja serta tiada keyakinan pada diri semasa temudaga diadakan. Pembelajaran tidak hanya tertumpu di dalam kelas sahaja tetapi ianya merangkumi aktiviti luar. mereka hanya mementingkan akademik semata-mata. Selain itu juga. Pensyarah Kolej Universiti Islam Selangor berkata. Kebanyakan siswazah tidak tahu membawa diri dalam dunia reality. ini kerana kos untuk mengadakan latihan etensif kepada pekerja baru akan . kebolehan berkomunikasi di dalam Bahasa Inggeris memainkan peranan yang paling penting di dalam setiap temuduga. Kebanyakan pelajar berjaya mendapat ijazah masa kini walaupun purata pencapaian tidaklah di tahap yang memuaskan.

Pekerjaan seperti ini akan mendatangkan risiko kepada dirinya sendiri serta kepada orang lain. contohnya merompak. Kerajaan juga perlu mewujudkan pusat maklumat siswazah di semua IPTA dan IPTS dengan aktif membuat aktiviti-aktiviti penyelidikan mengesan siswazah secara berkala dan melaksanakan program penempatan guru siswazah sehingga 50% pada . kerajaan dan Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) juga memainkan peranan penting dalam melaksanakan program sekolah atau universiti kerjaya dengan jelas. Contohnya apabila seseorang itu tidak mempunyai pekerjaan atau tidak mempunyai wang untuk keperluan harian. perlombongan dan lain-lain lagi. kerana ianya akan merugikan diri sendiri.membelanjakan wang banyak dan memberi sedikit kerugian kepada sesebuah syarikat pada masa itu. keluarga. keluarga. pertanian. 41. Selain itu juga. Semua ini terjadi kerana seseorang itu berfikiran sempit. siswazah harus bijak dan aktif dalam berkomunikasi serta cemerlang dalam pelajaran dan korikulum. dan negara. Mereka perlu mengadakan kursus khas atau perancangan tegas kepada graduan daripada menyediakan pekerja untuk sektor awam atau swasta kepada sektor keusahawanan. masyarakat. Di samping itu.´ Selain itu . mereka perlu pilih kerjaya yang betul dan mempunyai sikap tanggungjawab kepada diri. Antaranya ialah sikap siswazah itu sendiri yang terlalu memilih pekerjaan serta perlu berfikir secara profesional dan janganlah bersikap negatif terhadap sesuatu pekerjaan. Pengangguran siswazah boleh mendatangkan pelbagai masalah kepada diri pelajar itu sendiri. kemungkinan dia akan memilih jalan yang mudah untuk mendapatkan hasil yang lumayan dengan melakukan perkerjaan yang menyalahi undang-undang. Cara-cara Mengatasi Pengangguran Menurut Hamid. masyarakat dan negara. berkata ³masalah pengangguran siswazah boleh diatasi dengan pelbagai cara. Pesyarah Kolej Universiti Islam Selangor (KUIS). terdesak atau tertekan dengan tiadanya pekerjaan.

graduan harus bijak mengatur langkah kehidupan masing-masing. Kesimpulanya. tetapi pemikiran mereka harus diubah. Pensyarah Kolej Universiti Islam Selangor (KUIS). 41.malah ia juga untuk kebaikan diri graduan itu sendiri dan sikap seperti ini tidak mendatangkan apa-apa kebaikan ke atas diri mereka sendiri. kerajaan haruslah menaikan taraf pendidikan dan juga terus mempromosikan kepentingan Bahasa Inggeris di kalangan siswazah agar masalah ini tidak akan menghantui fikiran semua rakyat Malaysia di masa akan datang. golongan yang masih belajar di sekolah atau IPT perlu memilih bidang paengajian yang boleh disesuaikan dengan penawaran kerja di pasaran. Justeru . Bayangkan berapa banyak pengalaman bekerja dan pendapatan yang mereka rugi jika hanya duduk di rumah disebabkan sikap memilih . berkata. Oleh itu. Ini untuk memastikan model insane dan model budaya dapat digunakan denga cara yang lebih wajar oleh guru-ghuru yang terlatih. Selain itu. Graduan perlu bermula dari bawah untuk dapatkan pengalaman. jangan takut dan teragak-agak menjawab apabila berinteraksi dengan orang berpangkat atasan. jangan terlalu memikirkan profesional. bukanya terus dari atas.´ Di samping itu. kerana ini bukan saja untuk kebaikan negara. ³ kursus yang ditawarkan oleh IPTA atau IPTS hendaklah berasaskan analisis keperluan tenaga kerja dalam semua jenis sektor di negara ini bukan hanya bersandarkan kepada keupayaan ademik di sesebuah IPTA atau IPTS. graduan juga perlu bijak berkomunikasi dan mempunyai keyakinan diri sermasa berhadapan dengan orang lain. Menurut Amzan. Pemikiran ³lebih baik menganggur selagi tidak jumpa kerja sesuai´ harus dibuang jauh-jauh dari minda setiap graduan kerana ia bukan sahaja merugikan mereka. graduan tidak seharusnya terlalu bersikap memilih . Kerja yang ditawarkan di pasaran melebihi jumlah golongan penganggur.tahun 2010 di semua sekolah rendah. malah ia merugikan sektor yang memerlukan tenaga kerja Graduan perlu memperbaiki kelemahan berbahasa Inggeris untuk memberi diri kelebihan mendapat pekerjaan.

berenang-renang ke tepian. ³di mana ada kemahuan di situ ada jalan dan nak seribu daya tak nak seribu dalih.senang kemudian.. Oleh itu. Bak kata pepatah ³berakit-rakit ke hulu. Selain itu.kerja.´ dan satu lagi pepatah yang mengatakan. bersenang. mereka harus mempunyai kemahiran dan pengalaman bekerja. bersakit-sakit dahulu.´ . mereka haruslah berfikiran terbuka dan bijak dalam menagani masalah ini agar tidak menyesal di kemudian hari.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->