INDIKATOR KINERJA KOMITE SEKOLAH

A. Daftar cek untuk mengetahui Peran Komite Sekolah Indikator Kinerja Komite Sekolah A. BADAN PEMBERI PERTIMBANGAN 1. Perencanaan sekolah a. Melakukan sekolah melakukan identifikasi sumber daya pendidikan dalam masyarakat. b. Memberikan masukan untuk penyusunan RPS c. Memberikan masukan untuk penyusunan RAPBS d. Berpartisipasi aktif dalam rapat penyusunan RAPBS e. Memberikan pertimbangan dalam penyusunan RAPBS dan RPS f. Ikut mengesahkan RAPBS bersama kepala sekolah 2. Pelaksanaan program (Kurikulum, PBM, Penilaian) a. Memberikan masukan terhadap proses pengelolaan (manajemen) pendidikan di sekolah. b. Memberikan masukan terhadap proses pembelajaran kepada sekolah 3. Pengelolaan sumberdaya pendidikan a. Membantu mengidentifikasi potensi sumber daya pendidikan b. Memberikan pertimbangan tentang tenaga pendidikan yang diperbantukan di sekolah c. Memberikan pertimbangan tentang sarana dan prasarana yang diperbantukan di sekolah d. Memberikan pertimbangan tentang penggunaan anggaran yang digunakan di sekolah Beri tanda cek (¥) jika menjawab ³iya´

Memobilisasi tenaga non guru (administrasi. Memobilisasi dukungan terhadap anggaran pendidikan di sekolah c.Indikator Kinerja Komite Sekolah Beri tanda cek (¥) jika menjawab ³iya´ B. 2. Memantau kondisi ketenagaan di sekolah b. Memobilisasi guru sukarelawan untuk menanggulangi kekurangan guru di sekolah c. Mengkoordinasi dukungan sarana dan prasarana sekolah 3. Memantau kondisi anggaran pendidikan di sekolah b. Pengelolaan anggaran a. guru ekstrakurikuler. Pengelolaan sumber daya a. Mengkoordinasikan dukungan terhadapa anggran pendidikan di sekolah d. Memobilisasi bantuan sarana dan prasarana di sekolah c. Memantau kondisi sarana dan prasarana yang ada di sekolah b. Pengelolaan sarana dan prasarana a. Mengevaluasi pelaksanaan dukungan terhadapa anggaran pendidikan di sekolah . BADAN PENDUKUNG 1. dll) untuk mengisi kekurangan di sekolah.

Mengontrol proses perencanaan pendidikan di sekolah d. Memantau alokasi anggaran pelaksanaan program sekolah d. b. Memantau hasil ujian akhir b. Memantau keluaran/hasil (output) pendidikan a. Mengontrol proses pengambilan keputusan di sekolah. Memantau angka partispasi sekolah c. Memantau angka mengulang di sekolah d. 3.Indikator Kinerja Komite Sekolah Beri tanda cek (¥) jika menjawab ³iya´ C. Memantau partisipasi stakeholder pendidikan dalam pelaksanaan program sekolah. Memantau organisasi sekolah b. Mengontrol Perencanaan Pendidikan a. Memantau angka bertahan di sekolah . Memantau penggunaan sumber daya dalam pelaksanaan program sekolah e. Memantau penjadwalan program sekolah c. Mengontrol kualitas kebijakan c. Mengontrol pelaksanaan program sekolah a. Mengawasi kualitas perencanaan sekolah e. Mengawasi kualitas program sekolah 2. BADAN PENGONTROL 1.

d. Mensosialisasikan kebijakan dan program sekolah kepada masyarakat. Mengidentifikasi kondisi sumberdaya di sekolah b. Mengindentifikasi sumberdaya masyarakat c. Mengkomunikasikan pengaduan dan keluhan masyarakat terhadap sekolah. Membuat usulan kebijakan dan program pendidikan kepada sekolah.Indikator Kinerja Komite Sekolah Beri tanda cek (¥) jika menjawab ³iya´ D. sekolah dengan lembaga-lembaga di luar sekolah. b. d. 3. b. Pengelolaan sumberdaya pendidikan a. BADAN PENGHUBUNG 1. Memfasilitasi berbagai masukan kebijakan program terhadap sekolah. Menampung pengaduan dan keluhan masyarakat terhadapa sekolah. Mengidentifikasi aspirasi masyarakat untuk perencanaan pendidikan. sekolah dengan dinas pendidikan. 2. Memobilisasi bantuan masyarakat untuk pendidikan. Pelaksanaan program a. Menjadi perantara/penghubung antara sekolah dengan masyarakat. Mengkoordinasikan bantuan masyarakat . c. c. sekolah dengan sekolah lain. Perencanaan a.