P. 1
Promes Kelas i Semester 1 Dan 2

Promes Kelas i Semester 1 Dan 2

|Views: 47|Likes:
Published by sdntawangreo1net
kls1
kls1

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: sdntawangreo1net on Jan 11, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as XLS, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/11/2012

pdf

text

original

PROGRAM SEMESTER MATA PELAJARAN : BHS, iNGGRIS SAT.

PENDIDIKAN : SD KELAS : 1 (SATU) SEMESTER : GANJIL TAHUN PELAJARAN : 2010/2011
BULAN / MINGGU KEALOKASI WAKTU 3

NO
1 1 1.1

STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR
Mendengarkan Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas Mengucapkan salam dalam bahasa inggris dengan baik dan benar. Merespon salam yang disampaikan Guru atau teman Berbicara Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan. o Mengungkapkan berbagai tindak tutur:Memberi salam / sapaan o Memberi salam berpisah
Bercakap-cakap untuk meminta maaf, permisi dan mengucapkan terima kasih

JULI 4 5 1

AGUSTUS 2 3 4 5

SEPTEMBER 1 2 3 4

OKTOBER 1 2 3 4

NOPEMBER 1 2 3 4

DESEMBER 1 2 3 4

6

JP

2 2 2

2

2.1

6

JP

2 2 2 LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI

3 3.1

4 4.1

o Merespon ungkapan-ungkapan : meminta maaf, permisi dan mengucapkan terima kasih. Membaca Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Membaca nyaring dengan melafalkan alfabet dan ucapan yang tepat yang melibatkan kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana Membaca nyaring dengan memperhatikan lafal dan intonasi yang tepat Mengeja alfabet dalam bahasa inggris Menulis Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Mengeja kata bahasa inggris sederhana dengan melibatkan kata-kata sederhana. Mendengar dan menulis nama benda yang ada di dalam kelas. Melengkapi huruf yang hilang dalam suatu kata dalam bahas inggris. Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti: table, chair, pen. Menyalin tulisan bahasa inggrir secara tepat dan berterima

4

JP

2 2

4

JP

2 2

6

JP

2 2 2

4.2

8

JP

2 2 2

2

BULAN / MINGGU KE-

NO

STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR

ALOKASI WAKTU 3

JULI 4 5 1

AGUSTUS 2 3 4 5

SEPTEMBER 1 2 3 4

OKTOBER 1 2 3 4

NOPEMBER 1 2 3 4

DESEMBER 1 2 3 4

libur hari raya idul fitri

ULANGAN HARIAN ULANGAN BLOK ULANGAN SEMESTER CADANGAN

2 JP 2 JP

2

2

JUMLAH

38 JP

libur semester 1

LIBUR SEMESTER SATU (1)

2.2

Mengetahui, Kepala SDN Tawangrejo I

Pandaan, 21 Juli 2010 Guru Bahasa Inggris

MARSUDI, S.Pd NIP. 19520818 197501 1 007

MUHAMMAD SOLEH, S.Pd NIP.

PROGRAM SEMESTER MATA PELAJARAN : BHS, iNGGRIS SAT. PENDIDIKAN : SD KELAS : 1 (SATU) SEMESTER : GANJIL TAHUN PELAJARAN : 2010/2011
ALOKAS JANUARI I WAKTU 1 2 3 4 BULAN / MINGGU KEPEBRUARI 1 2 3 4 1 MARET 2 3 4 1 APRIL 2 3 4 1 MEI 2 3 4 1 JUNI 2 3 4 1 JULI 2 3 4

NO
5 5.1

STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR
Mendengarkan Memahami kata bahasa inggris sederhana yang di ucapkan orang Merespon dengan melakukan tindakan sesuai dengan instruksi dalam berbagai permainan Mengucapkan salam dalam bahasa inggris dengan baik dan benar. Merespon salam yang disampaikan Guru atau teman Berbicara Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana Mengungkapkan kalimat perintah sederhana dalam konteks kelas Menirukan ujaran dalam ungkapan sangat sederhana Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur melakukan perintah. Mengungkapkan berbagai tindak tuutur melakukan suatu kegiatan. Mengucapkan kata kerja dalam bahasa inggris secara tepat dan berterima. Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: thank you, sorry, please, dan excuse me o Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan thank you, sorry, please, dan excuse me Membaca Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Membaca nyaring dengan ucapan yang tepat dan berterima yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

8 jp 2 2 2 2

6 6.1 6.2

8 JP 4 JP

2 2 2 2 2 2

6.3

6 JP

2 2 2

7 7.1

6 JP

2 2 2

7.2 8 8.1

Mengeja alfabet dengan ucapan yang tepat. Membaca nyaring dengan memperhatikan lafal dan intonasi yang tepat. Memahami kata tertulis sangat sederhana Mengungkapkan kata sederhana dalam bahasa inggris Menulis Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Mengeja tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima Menulis nama makanan dalam bahasa inggris. Melengkapi kata rumpang..

6 JP 2 2 2

4 JP

2 2

NO

STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR

ALOKAS JANUARI I WAKTU 1 2 3 4

PEBRUARI 1 2 3 4 1

MARET 2 3 4 1

APRIL 2 3 4 1

MEI 2 3 4 1

JUNI 2 3 4 1

JULI 2 3 4

8.2

ULANGAN HARIAN ULANGAN BLOK ULANGAN SEMESTER CADANGAN JUMLAH

2 JP 2 JP 2 JP JP 52 JP

2 2 2

Mengetahui, Kepala SDN Tawangrejo I

Pandaan, 21 Juli 2010 Guru Bahasa Inggris

LIBUR SEMESTER DUA (2)

Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti nama makanan dan minuman dalam bahasa inggris Menyalin tulisan bahasa inggris secara tepat dan berterima..

4 JP

2 2

LIBUR SEMESTER DUA (2)

Marsudi, S.Pd NIP. 19520818 197501 1 007

MUHAMAD SOLEH, S.PD NIP.

PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN KELAS JENJANG SEKOLAH TAHUN PELAJARAN : : : : BAHASA INGGRIS I (satu) SD 2010 / 2011

SEMESTE R

STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR
1 Mendengarkan Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas Mengucapkan salam dalam bahasa inggris dengan baik dan benar. Merespon salam yang disampaikan Guru atau teman 2 Berbicara Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas

ALOKASI KET. WAKTU

1

1.1

6

jp

Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, 2.1 memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan. o Mengungkapkan berbagai tindak tutur:Memberi salam / sapaan o Memberi salam berpisah 2.2
Bercakap-cakap untuk meminta maaf, permisi dan mengucapkan terima kasih

6

jp

o Merespon ungkapan-ungkapan : meminta maaf, permisi dan mengucapkan terima kasih. 3 Membaca Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

4

jp

3.1 Membaca nyaring dengan melafalkan alfabet dan ucapan yang tepat yang melibatkan kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana 4 Membaca nyaring dengan memperhatikan lafal dan intonasi yang tepat Mengeja alfabet dalam bahasa inggris 4 Menulis Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas 4.1 Mengeja kata bahasa inggris sederhana dengan melibatkan kata-kata sederhana. Mendengar dan menulis nama benda yang ada di dalam kelas. Melengkapi huruf yang hilang dalam suatu kata dalam bahas inggris.

jp

6

jp

4.2 Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti: table, chair, pen.
Menyalin tulisan bahasa inggrir secara tepat dan berterima Mendengarkan Memahami kata bahasa inggris sederhana yang di ucapkan orang

8

jp

2

5

5.1 Merespon dengan melakukan tindakan sesuai dengan instruksi dalam berbagai permainan Mengucapkan salam dalam bahasa inggris dengan baik dan benar. Merespon salam yang disampaikan Guru atau teman 6 Berbicara Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana 6.1 Mengungkapkan kalimat perintah sederhana dalam konteks kelas Menirukan ujaran dalam ungkapan sangat sederhana 6.2 Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur melakukan perintah. Mengungkapkan berbagai tindak tuutur melakukan suatu kegiatan. Mengucapkan kata kerja dalam bahasa inggris secara tepat dan berterima. Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: thank you, sorry, please, dan 6.3 excuse me o Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan thank you, sorry, please, dan excuse me 7 Membaca Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

8

8 jp

4 jp

6

7.1 Membaca nyaring dengan ucapan yang tepat dan berterima yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sed 6 jp Mengeja alfabet dengan ucapan yang tepat. Membaca nyaring dengan memperhatikan lafal dan intonasi yang tepat. 7.2 Memahami kata tertulis sangat sederhana Mengungkapkan kata sederhana dalam bahasa inggris 8 Menulis Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

6 jp

8.1 Mengeja tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima Menulis nama makanan dalam bahasa inggris. Melengkapi kata rumpang.. 8.2 Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti nama makanan dan minuman dalam bahasa inggris Menyalin tulisan bahasa inggris secara tepat dan berterima..

4 jp

4 jp

ULANGAN HARIAN ULANGAN BLOK ULANGAN SEMESTER CADANGAN

4 jp 2 jp 4 jp

JUMLAH

90 jp

Pandaan, 21 Juli 2010
Mengetahui, Kepala SDN Kebonwaris I Guru Bahasa Inggris

MARSUDI, S.PD

MUHAMMAD SOLEH

, S.Pd

NIP. 19540420 197 703 2 002 1

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->