You are on page 1of 4

Selamat Sejahtera

Soal selidik ini dibentuk untuk mendapatkan maklumbalas tentang punca berlakunya gejala ponteng sekolah yang telah menjadi masalah terbesar dalam kalangan pelajar Sekolah Menengah Kebangsaan Taman Tasik.
Borang ini mengandungi dua bahagian iaitu Bahagian A dan Bahagian B.

Bahagian A adalah berkenaan faktor-faktor yang mempengaruhi gejala ponteng manakala Bahagian B berkenaan kesan-kesan daripada gejala tersebut.
Diharapkan anda menjawab semua soalan dengan ikhlas bagi membantu

kumpulan kami untuk memikirkan langkah-langkah yang sesuai untuk menangani masalah ini untuk manfaat semua.
Segala maklumbalas yang diberikan akan diRAHSIAKAN. Kerjasama anda melengkapkan soal selidik ini adalah amat dihargai.

Tandakan [ x ] pada jawapan anda.

TINGKATAN : JANTINA KAUM : LELAKI [ ] ] PEREMPUAN BUKAN MELAYU [ [ ] ]

: MELAYU [

PETUNJUK

JAWAPAN SANGAT SETUJU SETUJU KURANG SETUJU

ANGKA 1 2 3

TIDAK SETUJU

4
PERKARA 1 2 3 4

Saya berasa bosan dengan mata pelajaran tertentu. Saya sengaja lewat ke sekolah untuk menggelakkan masuk kelas guru yang saya tidak suka. Saya selalu letih dan tidak sempat bangun untuk datang ke sekolah. Saya lebih suka menonton TV daripada belajar.

FAKTOR SIKAP PELAJAR

FAKTOR SUASANA SEKOLAH


PERKARA 1 2 3 4

Saya tidak suka suasana di dalam kelas saya. Peraturan di sekolah saya terlalu ketat.

Makanan di kantin sekolah saya tidak sedap dan mahal. Pihak sekolah saya menyediakan kemudahankemudahan yang secukupnya untuk kegunaan pelajar.

FAKTOR GURU MENGAJAR


PERKARA 1 2 3 4

Semua guru yang mengajar saya memberikan kerja sekolah yang banyak. Pembelajaran dan pengajaran guru kurang berkesan seperti yang saya harapkan. Sesetengah guru yang mengajar saya sering lewat masuk ke dalam kelas. Guru saya sentiasa bersedia semasa mengajar.

FAKTOR RAKAN SEBAYA


PERKARA 1 2 3 4

Saya tidak suka ke sekolah kerana dapat bersama kawan di pusat hiburan. Saya selalu diajak oleh rakan saya untuk pergi ke pusat beli belah sewaktu persekolahan. Saya tidak akan diterima oleh rakan yang ponteng jika saya tidak ponteng bersama rakan. Saya rasa bangga mempunyai kawan yang berkebolehan dalam kepimpinan dan berpengaruh terhadap rakan lain.

FAKTOR KELUARGA
PERKARA 1 2 3 4

Ibu bapa saya tidak ambil tahu samada saya tidak pergi ke sekolah. Suasana di rumah saya mesra dan gembira. Ibu bapa saya jarang di rumah kerana sibuk bekerja. Ibu bapa saya menyediakan segala keperluan dan kemudahan supaya hidup saya lebih selesa dan mencukupi.

FAKTOR MEDIA MASSA


PERKARA 1 2 3 4

Program siaran Tv 24 jam memang boleh menghilangkan rasa bosan di rumah. Permainan video ( video Games) di pusat hiburan sangat menyeronokkan. Saya lebih suka lepak di pusat hiburan daripada belajar di sekolah. Permainan video (videogame) di pusat hiburan memang boleh menghilangkan rasa tekanan saya di rumah dan sekolah.

TERIMA KASIH.

You might also like