POKOK BAHASAN: MENENTUKAN SIMPULAN PARAGRAF INDUKTIF DAN DEDUKTIF

.Cara Menarik kesimpulan berdasarkan silogisme yaitu diawali dengan pernyataan umum ( PU ) yang disebut premis umum. PU :. . Silogisme merupakan bagian dari penalaran deduksi. PU : Pelajar harus mematuhi peraturan sekolah ( A = B ) PK : Saya Pelajar ( C = A ) K : Saya harus mematuhi peraturan sekolah ( C = B ) Contoh soal. PK : Kekasih saya seorang yang jujur K : Kekasih saya selau menepati janji Tentukan PU dari siligisme diatas. kemudian disusul dengan pernyataan khusus (PK ) yang disebut premis khusus lalu diakhiri dengan pernyataan yang berupa kesimpulan ( K ) atau konklusi. Jika dirumuskan.. silogisme menjadi sbb : PU :A = B PK :C = A K :C = B Contoh.

atau hasil survei. kemudian ditarik kesimpulan berdasarkan pernyataanpernyataan tersebut. Pakaian seragam tersebut dilengkapi lagi dengan dasi dan topi abu-abu. Generalisasi yaitu pengambilan kesimpulan ditarik berdasarkan fakta dan data. Jadi dapat dikatakan Siswa SMA Taruna Jaya berpakaian seragam dan tertib sewaktu mengikuti upacara . Saat melaksanakan upacara. semua siswa memakai sepatu hitam dan kaus kaki putih. Siswa SMA Taruna jaya mengadakan upacara bendera setiap hari senin. Pola Pengembangannya diawali dengan pernyataan-pernyataan khusus. Contoh. Pakaian seragam mereka putih-putih.Bentuk Penalaran Induktif yaitu pola pengembangan Paragraf secara Umum yang terdiri atas : a. serta memakai ikat pinggang hitam. Fakta dan data dapat diperoleh melalui pengamatan.

seperti kesulitan biaya. Hal yang dibandingkan berasal dari dua kelas yang berbeda Contoh. Dapatkah seseorang melaluinya hingga ke puncak ? Begitu pula dalam menuntut ilmu . Apakah dia sanggup melaluinya hingga citacita tercapai ? Jadi menuntut ilmu sama halnya dengan mendaki gunung . kesulitan memahami pelajaran kesulitan menyesuaikan diri dll.b. kemudian ditarik kesimpulan. yang dapat membuat seseorang jatuh. tetapi memiliki beberapa persamaan. ada saja rintangan seperti jalan yang licin. Seseorang yang menuntut ilmu sama halnya dengan mendaki gunung. Analogi berupa perumpamaan atau pengibaratan. Seseorang akan mengalami rintangan . Berdasarkan beberapa persamaan tersebut. Ada pula semak belukar yang sukar dilalui . Analogi Yaitu penalaran dilakukan dengan membandingkan dua hal yang berbeda .

c. Akhirnya banjir pun melanda desa kami . Air sungai berangsur-angsur naik. Jalan dan halaman rumah pun mulai digenangi air. sebab 1 ² sebab 2 ² akibat Contoh Hujan berturut-turut mengguyur desa kami. Sebab Akibat yaitu penalaran dimulai dengan mengemukakan fakta berupa sebab lalu disusul dengan kesimpulan yang berupa akibat. Pola pengembangan Sebab Akibat.

Uniknya kekerasan tampaknya Dipandang sebagai hal lumrah atau wajar jika itu dilakukan sebagai bentuk hukuman . menguraikan membentangkan . pengalaman dan pengetahuannya. .filsafat. Hal yang ditonjolkan dalam artikel adalah permasalahan yang terjadi. Padahal tindakan itu adalahkekerasan fisik Masalah yang diungkapkan dalam artikel tersebut adalah kekerasan terhadap anak Dianggap sebagai hal yang wajar.Artikel adalah suatu jenis tulisan yang bertujuan untuk mengulas . politik.kemasyarakatan dsbnya. Artikel ditulis berdasarkan fakta dan opini. Seorang ibu yang menjewer telinga anaknya dianggap wajar sebagai Tindakan mendidik. pendapat. Contoh. atau mengemukakan pendapat tentang segala sesuatu dalam bidang kemanusiaan . Dalam sebuah artikel penulis berusaha mengungkap kan gagasan-gagasannya. Kekerasan kian sering terdengar di telinga.

Binatang pun dapat pula menjadi pembawa pesan moral. .Ide pokok /gagasan utama bacaan adalah hal pokok yang dibahas atau diungkapkan dalam bacaan. Gagasan utama paragraf diatas adalah . Bacaan yang baik untuk anak-anak berisi contoh yang baik-baik pula. 1. Berupa pernyataan umum atau pernyataan yang dijelaskan oleh pernyataan lain. gagasan utama dapat tersebar diseluruh bacaan. Contoh. Dalam paragraf jenis narasi dan deskripsi. atau di awal dan akhir paragraf (Deduktif-Induktif). tetapi mengandung unsur pendidikan. a. Letak Gagasan utama bisa diawal paragraf (deduktif) . boneka. atau badut. . Bacaan yang baik untuk anak-anak Jenis paragraf deduktif . Cara yang dapat dilakukan adalah dengan menampilkan tokoh kartun.. misalnya tokoh kancil yang berhasil mengalahkan buaya dsbnya. b. tetapi sangat baik terhadap sesama. Ada pula tokoh orang berwajah buruk. diakhir paragraf (induktif).

filasafat dan raison detre pendidikan harus disesuaikan dengan kebijakan ekonomi. sesuatu yang benar-benar ada. Ide pokok paragraf diatas adalah . Penyebanya adalah pendidikan selama ini hanya diorientasikan untuk mengejar pertumbuhan ekonomi. .kapan. Oleh sebab itulah. Orientasi demikian jelas hanya akan mendudukan Pendidikan sebagai objek atau sub ordinasi dari pembangunan ekonomi. Pendidikan mengalami degradasi MENENTUKAN FAKTA DAN OPINI DALAM TEKS Fakta ialah hal yang merupakan kenyataan.Contoh 2 Beberapa waktu lalu. tempat. dimana. peristiwanya. Implikasi selanjutnya adalah semangat dasar. terjadi dan ada Buktinya. . orang waktu. pendidikan mengalami degradasi nilai. Opini ialah pendapat pikiran atau pendirian seseorang tentang sesuatu atau dapat menjawab pertanyaan bagaimana . Hal ini dipicu oleh komentar Mendiknas tentang terjadinya dehumanisasi pendidikan di Indonesia. siapa. atau berapa. jumlahnya atau dapat Menjawab pertanyaan dengan kata tanya : apa. Misalnya ada benda. perdebatan tentang dehumanisasi pendidikan sangat marak.

perlu ada kegiatan pertemuan Yang bersifat teratur dan berkala. Tentukan ide pokok kalimat diatas Tentukan Opini dari bacaan sebelumnya Disetiap sekolah selalu terdapat masalah yang perlu mendapat pemecahan secara proposional . Bagus sekali isi puisi yang disampaikan W. makin berlarutlah suatu masalah. Contoh soal. Setiap masalah perlu segera dicarikan jalan keluar dan pemecahannya Agar tidak berlarut-larut. Makin jarang pertemuan Diadakan. 1.S. Untuk kepentingan tersebut .Contoh Fakta. Tirakatan budaya adalah cara yang diadakan oleh para seniman dan budayawan Menjelang detik pergantian abad ke 20 di kompleks Taman Budaya Jawa Tengah solo 12 Desember 2000 Contoh Opini.Rendra pada acara Tirakatan budaya itu.Disetiap sekolah selalu terdapat masalah yang perlu mendapat pemecahan secara Proposional. misalnya sebulan sekali.

tentu dapat menimbulkan gangguan kesehatan. khususnya saraf. Jika pada usia tersebut mereka mengonsumsi obat terlarang. Apalagi jika sudah kecanduan. Contoh. Penggunaan obat-obatan terlarang dikalangan remaja sangat memprihatinkan.Menentukan rangkuman isi teks bacaan. tabel dan grafik Rangkuman merupakan inti sari sebuah teks. Jadi jelas pemakaian obat terlarang dapat menimbulkan dampak negatif bagi pemakainya maupun bagi orang lain. Penggunaan obat-obat terlarang dikalangan remaja dapat menimbulkan dampak negatif Contoh 2. manusia sedang mengalami pertumbuhan jasmani dan rohani. Buatlah rangkuman intisari teks diatas. tabel dan grafik yang disusun bebas dalam sebuah bentuk tulisan baru tanpa mengubah isinya. sehingga mengakibatkan kelambanan berpikir. akan sulit sekali disembuhkan. Cermati tabel berikut tentang Kesanggupan beberapa perusahaan yang memasok tabung gas . Pada usia remaja.

000 900.800.200 Simpulan yang sesuai dengan isi tabel diatas adalah .000 500.000 Realisasi 253.200.000 520. .000 100.000 1.000 700.000 30.No Nama Perusahaan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 PT.673.000 20.Metalindo teratai Putra PT Pelangi Indah Canindo PT Supra Teratai Metal PT Bekasi Metal Inti Megah PT Bejana Kencana PT Pindad ( Persero ) PT Wika Intrade PT Dahlia Cahaya PT Alim Ampuh Jaya Steel PT Hamasa Steel Centre PT Asa Bintang Pratama PT Ranggi Sugiron Perkasa Total Keterangan 900.000 340.000 10.000 1.000 130.500.000 105.000 200.000 440.000 900.000 1. Sebagian besar perusahaan yang memiliki kesanggupan memasok tabung gas telah merealisasikannya.000 163.000 800.000 60.000 1. kecuali dua perusahaan .000 0 0 252.190.

6 0/0 2.Menurut anda masih kuat atau sudah lemahkah penghormatan anak terhadap orang tua di masyarakat saat ini ? 1.5 0/0 46.9 0/0 Tidak menjawab Sudah lemah Masih kuat .4 0/0 42.1 0/0 51.5 0/0 55.

.

Yang duduk di depan. Uang sekolah siswa baru saja yang dinaikan Uang sekolah siswa lama tidak dinaikan b. Kalimat ambigu dapat diperbaiki dengan cara memperjelas hubungan antara kata-kata pembentuknya dengan memberi tanda koma dan mengubah kata-katanya. Kalimat ambigu adalah kalimat yang mempunyai makna lebih dari satu Contoh. adalah ibu Kalimat ambigu terjadi karena hubungan makna antara kata-katanya tidak jelas. Contoh 2.KALIMAT AMBIGU. 2. artinya uang sekolah belum lama dinaikan. Kalimat ini mempunyai makna ganda. 1. Yang duduk di depan kakak ibu Kalimat tersebut memiliki dua makna. baru saja dinaikan. . Uang sekolah siswa.maksudnya bibi. 1. a. adalah kakak ibu . Yang duduk didepan kakak. Tahun ini uang sekolah siswa baru saja dinaikan .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful