CABANG-CABANG FALSAFAH PENDIDIKAN DI MALAYSIA

SITI NORSAADAH BINTI MAHANI

METAFIZIK

AXIOLOGI

CABANGCABANG FALSAFAH

EPISTEMOLOGI

LOGIK

METAFIZIK (ONTOLOGI)

Mengkaji tentang: Sifat realiti Apa yang wujud di dunia susunaturnya

Bersifat spekulasi dan memberi fokus kepada perkaitan sebab-akibat

Utara soalan: Apa itu kebenaran? Adakah tuhan wujud? Siapa itu manusia? Apakah itu kebebasan manusia? Adakah dunia ini semata-mata terdiri daripada jisim? Adakah manusia mempunyai akal? Apakah hubungan antara akal dan tubuh?

2 aspek : Etika estetika

Mempersoalkan: Baik atau buruk Benar atau salah Cantik atau hodoh

AXIOLOGI

Perkataan Yunani nilai

Normative ethicskajian tentang bagaimana tentukan nilai etika Meta ethicskajian tentang konsep etika

Etika:
- Memberi perhatian kepada kualiti moral dan tingkah laku manusia. - Kaji kebaikan seseorang, sesuatu masyarakat dan kehidupan

Menjawab soalan: Apa itu kebaikan? Apakah ciri tingkah laku yang menentukan kebaikan? Apa yang menentukan sesuatu kebaikan itu betul? Adakah moraliti itu bersifat objektif atau subjektif?

Applied ethicskajian tentang penggunaan nilai etika

Soalan-soalan yang dijawab: Apa itu kecantikan? Bagaimana kita dapat menikmati keindahan alam semula jadi?

Estetika:
Kriteria bagi kecantikan dalam kesenian, alam sekeliling dan kehidupan Tertumpu pada cita rasa dan sentimen

EPISTEMOLOGI
Teori ilmu yang mengkaji: Ilmu kepercayaan Persoalan yang dijawab: Apa itu ilmu? Apakah sumber-sumber pengetahuan? Apa yang diketahui oleh manusia? Bagaimanakah kita tahu bahawa kita ketahui sesuatu? Adakah ilmu statik/sentiasa berubah?

Yunani(episteme ilmu/sains/ logos(keterangan)

Sumber ilmu: Wahyu-pengetahuan melalui orang perantaraan kepada masyarakat Berasaskan pengalaman pancaindera Instuisi-pengetahuan melalui cetusan idea secara tiba-tiba dan tidak disedari. Pandangan pakar bidang berkenaan berdasarkan ilmu dan kemahiran yang dipunyai. Logik Keadaan saintifik

LOGIK

Terdapat 2 jenis logik: Logik induktif Logik deduktif

-Menerangkan hubungan antara ideaidea -Memberi alasan bagi jawapan yang diberi -bezakan antara sah dan yang mengelirukan Soalan yang di jawab: Apa yang dimaksudkan dengan taakulan baik atau kurang baik ? Bagaimanakah tentukan taakulan itu bersifat baik atau kurang baik?

Logik induktif: 1. Butiran khusus 2. Buat penaakulan terhadap butiran 3. Buat kesimpulan umum

Logik deduktif: 1. Kesimpulan umum 2. Cari contoh-contoh yang relevan bagi terangkan kesimpulan 3. Butiran yang terhasil secara logik