MEMANAH

DALAM ISLAM
Galakan Memanah Dalam Islam Kepentingan Memanah Dalam Islam Tokoh Pemanah Islam Pemanah Dalam Peperangn Sejarah Islam

Muhammad Amir Faaiz Bin Shamsolnizam Maktab Rendah Sains MARA Taiping

MEMANAH

[DALAM ISLAM]

PENGENALAN Memanah merupakan sebuah seni, kemahiran atau latihan yang membabitkan menyasarkan dan meluncurkan anak panah dengan menggunakan busur panah. Memanah, dalam sejarah selalu digunakan untuk pemburuan dan peperangan. Sekarang, akiviti memanah telah dijadikan sebagai salah satu acara sukan dan aktiviti rekreasi. Orang yang memanah akan dipanggil pemanah, atau Ramat ( penting dalam Islam itu sendiri. ISI KANDUNGAN Bil. 1 2 3 4 5 6 7 8 Tajuk Pengenalan Penghargaan Bab 1 : Galakan Memanah Dalam Islam Bab 2 : Kepentingan Memanah Dalam Islam Bab 3 : Tokoh Pemanah Islam Bab 4 : Pemanah Dalam Peperangan Sejarah Islam Lampiran Rujukan Muka Surat 2 2 3 7 8 15 17 21 ) dalam medan perang Islam. Memanah juga merupakan salah satu sukan yang

PENGHARGAAN Alhamdulillah, bersyukur ke hadrat ilahi kerana telah mengizinkan saya untuk menyiapkan folio ini. Jutaan terima kasih juga diucapkan kepada kedua ibu bapa saya, iaitu Pn. Hadibah bt. Md Isa dan En. Shamsolnizam b. Karman kerana telah berkorban masa, tenaga dan kewangan bagi membantu saya dalam menjayakan folio ini. Jutaan terima kasih juga diucapkan kepada Pn. Raja Zarina Bt Raja Ahmad Kamar kerana telah menjadi penasihat yang terbaik dalam menajayakan aktiviti Kelab Memanah. MRSM Taiping. Jutaan terima kasih juga diucapkan kepada semua pihak sama ada secara langsung atau tidak langsung yang telah membantu saya menjayakan folio ini.

2

Maktab Rendah Sains MARA Taiping

I would not strain myself.Lakhmi said to Uqba b. Harith (one of the narrators in the chain of transmitters) said: I asked Ibn Shamasa: What was that? He said that he (the Holy Prophet) said: Who learnt archery and then gave it up is not from us." (Hadis Riwayat Ahmad ± Bahasa Indonesia) Huraian (Secara Terus) : Hadis ini menyatakan bahawa orang yang membuat anak panah yang berniat baik. Memanah juga lebih baik daripada berkuda. Amir: You frequent between these two targets and you are an old man.(Sahih Muslim ± Bahasa Inggeris ± Rujukan : http://www. orang yang menyiapkannya di jalan Allah serta orang yang memanahkannya di jalan Allah. kemudian ia meminta Abdullah bin Zaid agar mengikutinya namun sepertinya ia bosan. Shamasa that Fuqaim al. Dan jika kalian memilih memanah maka hal itu lebih baik daripada berkuda.html) 3 Maktab Rendah Sains MARA Taiping .tuba-archery. 'Uqba said: But for a thing I heard from the Holy Prophet (may peace be upon him)." Uqbah berkata. so you will be finding it very hard. Maka Uqbah berkata.MEMANAH [DALAM ISLAM] MEMANAH DALAM ISLAM BAB 1 : GALAKAN MEMANAH DALAM ISLAM Hadis 1 Setiap hari Uqbah bin Amir Al Juhani keluar dan berlatih memanah. or he has been guilty of disobedience (to Allah's Apostle)." Beliau bersabda: "Berlatihlah memanah dan berkuda. orang yang saat membuatnya mengharapkan kebaikan. Hadis 2 It has been reported by 'Abd al-Rahman b. "Maukah kamu aku kabarkan sebuah hadits yang aku dengar dari Rasulullah shallallahu 'alaihi wasallam?" Ia menjawab. "Mau.com/article/archeryhadith. dan yang memanahkan anak panah akan dimasukkan ke dalam syurga. "Saya telah mendengar beliau bersabda: "Sesungguhnya Allah 'azza wajalla akan memasukkan tiga orang ke dalam surga lantaran satu anak panah. yang menghantarnya kepada pemanah.

html) Huraian (Secara Terus) : Rasulullah bersama dengan orang-orang yang memanah.tubaarchery. Beware.(Sahih Muslim ± Bahasa Inggeris ± Rujukan : http://www." So one of the parties ceased throwing.html) Huraian (Secara Terus) : Dalam sebuah khutbah.tuba-archery. Allah's Apostle said. his playing with his wife. on their side)?" On that the Prophet said. Beware. "How should we throw while you are with them (i. Hadis 3 The Prophet passed by some people of the tribe of Bani Aslam who were practicing archery. and I am with all of you.. If anyone abandons 4 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . strength consists in archery.A. "O Bani Ismail ! Practice archery as your father Isma'il was a great archer. Keep on throwing arrows and I am with Bani so-and-so."(Sahih Bukhari ± Bahasa Inggeris ± Rujukan : http://www.e. and the one who hands it.MEMANAH [DALAM ISLAM] Huraian (Secara Terus) lagi : Sesiapa itu yang belajar memanah asa dan tidak mengamalkannya selepas atau berputus dianggap sebagai penderhakaan kepada Allah dan tidak diakui sebagai umat Rasulullah S. strength consists in archery. "Why do you not throw?" They replied. Hadis 4 It has been narrated on the authority of Ibn Amir who said: I heard the Messenger of Allah (may peace be upon him) say-and he was delivering a sermon from the pulpit: Prepare to meet them with as much strength as you can afford. so shoot and ride. strength consists in archery.W. and his shooting with his bow and arrow.com/article/archery-hadith. Rasulullah bersabda : Tenaga termasuk/terdapat dalam memanah. but your shooting is dearer to me than your riding. Beware. "Throw.com/article/archery-hadith. the one who shoots it. Everything with which a man amuses himself is vain except three (things): a man's training of his horse. The Prophet said. Most High. will cause three persons to enter Paradise for one arrow: the maker when he has a good motive in making it. Hadis 5 I heard the Apostle of Allah (peace_be_upon_him) say: Allah.

or he said: for which he has been ungrateful. Hadis . iaitu termasuk berenang).html) Huraian (Secara Terus) : Seseorang itu tidak boleh berasa megah kecuali pada tiga benda. (Sahih Muslim ± Bahasa Inggeris ± Rujukan : http://www.1917) Huraian (Secara Terus) : Sesungguhnya kekuatan itu adalah memanah. Ketahuilah sesungguhnya kekuatan itu adalah memanah.W.A.´ (HR.´ (HR. Sesiapa yang meninggalkan memanah. Muslim no. memanah tetap dikatakan lebih baik daripada berkuda. Memanah.MEMANAH [DALAM ISLAM] archery after becoming an adept through distaste for it. Hadis 7 Dari Uqbah bin Amir radhiallahu anhu dia berkata: Rasulullah shallallahu alaihi wasallam bersabda: ³Barangsiapa yang tahu cara memanah lalu dia meninggalkannya maka dia bukan golongan kami atau sungguh dia telah bermaksiat. 5 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . ketahuilah sesungguhnya kekuatan itu adalah memanah. (Sesetengah hadis menyatakan bahawa terdapat empat.hadis di atas menggambarkan betapa Rasulullah S. Muslim no. Hadis 6 Dari Uqbah bin Amir radhiallahu anhu dia berkata: Saya mendengar Rasulullah shallallahu alaihi wasallam bersabda di atas mimbar: ³Persiapkanlah semua kekuatan yang kalian miliki.tuba-archery. bermain dengan isteri dan memanah. it is a blessing he has abandoned. ketahuilah sesungguhnya kekuatan itu adalah memanah. sangat menganjurkan aktiviti memanah agar seorang muslim mengambil kira persiapan untuk berjihad di jalan Allah. maka ia dianggap tidak bersyukur. iaitu melatih kuda. berkuda dan berenang merupakan tiga kegiatan yang berkait dalam hal ini. Walau bagaimanapun. 1919) Huraian (Secara Terus) : Sesiapa yang tahu memanah tetapi tidak mengamalkannya maka ia seperti bermaksiat.com/article/archery-hadith.

sehinggakan seseorang yang belajar memanah lalu berputus asa atau tidak mengamalkannya dianggap tidak bersyukur kepada Allah dan tidak diakui sebagai umat Rasulullah S.W. 6 Maktab Rendah Sains MARA Taiping .MEMANAH [DALAM ISLAM] Oleh itu.A.. memanah dianggap sangat penting dalam Islam.

sukan ini juga satu latihan holistik kepada diri seseorang dari segi fizikal dan mental. Perbuatan melenturkan anak panah di busurnya. 7 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . Memanah sangat menitik beratkan keseimbangan badan. sukan ini melatih manusia bertenang dan menstabilkan emosi. ´ Kamu harus belajar memanah kerana memanah itu termasuk sebaik-baik permainanmu. maka panahan amat mudah tersasar. pemarah. kemudian melepaskannya perlu satu kekuatan fizikal. Maka jika pemanah emosinya tertekan.MEMANAH [DALAM ISLAM] BAB 2 : KEPENTINGAN MEMANAH DALAM ISLAM Aktiviti memanah melatih emosi dan fizikal untuk meletakkan target pada sasaran. Sabda Rasulullah SAW. kurang sabar atau kurang sihat mentalnya tidak akan menjadi pemanah yang baik. Secara tidak langsung.´ (Riwayat Bazzar. dan Thabarani dengan sanad yang baik). gopoh. Individu yang tidak tenang.

Sesuai dengan ayat dalam surah Al-Ankabuut ayat 2-3 : 8 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . Sa¶ad yang saat itu sudah mencapai kematangan berpikir dan kedewasaan bertindak. karena Beliau melihat pada diri Sa¶ad keberanian dan kedewasaan yang akan membantu Kaum Muslimin dalam mengahadapi cobaan-cobaan yang menanti didepan sana. yang merupakan keluarga dari garis keturunan Ibunda Rasulullah saw. Sa¶ad merupakan pemuda yang luar biasa mandiri. Ia termasuk pemuda yang saat itu tidak peduli dengan Agama dan kepercayaan penduduk Makkah yang Musyrik. Disaat usianya sudah mencapai 17 tahun. Allah swt selalu memberikan cobaan-cobaan kepada orang-orang yang telah mengaku beriman. ia berhasil membujuk beberapa pemuda yang berstatus sosial tinggi untuk mengikutinya ke dalam Hidayah Allah swt. Aminah binti Wahab. Ia bekerja sebagai pembuat peralatan memanah yang ahli dan diakui dikalangan penduduk Makkah. Ayah dan ibunya berasal dari keluarga Manaf. Dengan kharisma dan wibawanya. Maka tercatatlah ia dalam sejarah sebagai orang ketiga yang masuk Islam. segera menerima Hidayah yang disampaikan Rasulullah saw. Dengan demikian ia termasuk salah seorang paman Baginda Rasulullah. Ia sangat mencintai dan mentaati Ibunya. Seolah menanti perubahan pada diri dan lingkungannya.MEMANAH [DALAM ISLAM] BAB 3 : TOKOH PEMANAH ISLAM SA¶AD BIN ABI WAQQASH Sa¶ad adalah seorang pemuda dari kalangan keluarga terhormat di Makkah. Ia pun termasuk dalam 10 Sahabat Rasulullah yang dijamin masuk Surga. Sebelum keislamannya. ia sudah memiliki pekerjaan yang layak. Keislaman Sa¶ad membuat Rasul sangat bergembira.

Maka ia berkata kepada Sa¶ad ³ Wahai Sa¶ad. Sa¶ad sebagai anak yang berbakti terus menerus menawarinya makan dan Ibunya terus menerus menolaknya. Allah swt memberikan Sa¶ad ujian yang luar biasa berat. dan 9 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . para pembesar-pembesar Quraisy tidak akan segan-segan menyiksa bahkan membunuh mereka.MEMANAH [DALAM ISLAM] ³Apakah manusia itu mengira bahwa mereka dibiarkan (saja) mengatakan : "Kami telah beriman". dan aku takkan meninggalkan Agama Islam walau apapun yang terjadi. Saat Ibunya mendengar bahwa sang anak telah masuk Islam. Hal inilah yang menjadi kekhawatiran pertama Ibunda Sa¶ad. Ia menahan haus dan lapar berhari-hari.´ Maka sang Ibupun benar-benar meaksanakan apa yang diucapkannya. namun saya lebih mencintai Allah dan RasulNya. sesungguhnya saya sangat mencintai ibunda. Sa¶ad menolak dengan halus sambil berkata ³Sungguh aku telah menemukan kebenaran wahai Ibunda. ³Wahai Ibunda. dikarenakan orang-orang yang telah masuk Islam berasal dari kalangan miskin dan para budak. sedang mereka tidak diuji lagi? (2)Dan sesungguhnya kami telah menguji orang-orang yang sebelum mereka. maka sesungguhnya Allah mengetahui orang-orang yang benar dan sesungguhnya Dia mengetahui orang-orang yang dusta. Ia kemudian meminta Sa¶ad untuk kembali ke Agama dan kepercayaan nenek moyang.´ (3) Tak terkecuali Sa¶ad. Sa¶ad berkata. ia sangat khawatir.´ Ibunya yang memiliki watak keras kepala dan keras pendirian kemudian melakukan cara lain agar Sa¶ad keluar dari Agama Islam. Namun hal ini tidak menggoyahkan Iman Sa¶ad. Demi Allah! Seandainya Ibunda memiliki seribu nyawa. Sungguh aku akan berpuasa dan takkan berbuka hingga kau keluar dari Agama Muhammad dan meninggalkannya. Ujian ini datang melalui Ibunya. ia sangat mencintai Ibunya dan pasti akan sangat khawatir apabila terjadi sesuatu pada Ibunya. Ibunya mengetahui bahwa Sa¶ad adalah anak yang berbakti semenjak kecil.

iaitu surath Luqman ayat 14-15 : 10 Maktab Rendah Sains MARA Taiping .´ Melihat kesungguhan Sa¶ad. akhirnya Ibunyapun mengalah dan kemudian menerima Hidayah Allah swt. sungguh aku tidak akan meninggalkan Islam sebagai Agama.MEMANAH [DALAM ISLAM] Allah mencabutnya satu per satu dari tubuh Ibunda untuk memaksaku keluar dari Agama Islam. Berkenaan dengan hal ini Allah menurunkan ayat yang menjelaskannya.

tak ketinggalan pula Sa¶ad beserta Busur dan panahnya. Akhirnya Rasulpun mengizinkan.MEMANAH [DALAM ISLAM] Dan Kami perintahkan kepada manusia (berbuat baik) kepada dua orang ibubapanya. Dalam perang Badar. Bersyukurlah kepadaKu dan kepada dua orang ibu bapakmu. dan ikutilah jalan orang yang kembali kepada-Ku. maka Kuberitakan kepadamu apa yang telah kamu kerjakan. dan menyapihnya dalam dua tahun . hingga pasukan pemanah yang ditempatkan Rasul di bukit yang tinggi dapat melihat Ghanimah(Harta Rampasan) yang bergeletakan di medan perang. dan pergaulilah keduanya di dunia dengan baik. hingga hanya tesisa beberapa orang saja di atas bukit yang mematuhi perintah 11 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . kemudian hanya kepada-Kulah kembalimu. Sedangkan Umair tercatat sebagai salah seorang Syuhada yang gugur di Badar. Sa¶ad berangkat menuju medan laga bersama adiknya Umair. Ia menangis agar dapat ikut berjihad. Sa¶ad pulang ke Madinah seorang diri bersama seluruh sisa pasukan Umat Islam yang memenangkan peperangan. Umair saat itu masih remaja dan belum beberapa lama mencapai Aqil Baligh. Sa¶ad tidak pernah ketinggalan dalam setiap peperangan. Namun dengan bantuan dari Sa¶ad.(15) Sebagai seorang pemuda yang sangat mahir dalam memanah. sehingga beberapa sahabat beranggapan bahwa ia tidak layak mengikuti peperangan. Perang berkecamuk hingga titik dimana Umat Islam hampir memenangkan peperangan. Mereka berbondong-bondong turun untuk memperebutkannya. Umair meminta izin kepada Nabi Muhammad agar dapat mengikuti peperangan pertama dalam Islam ini. sekaligus terakhir baginya dalam Islam. Selesai peperangan. ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambahtambah. Itu adalah peperangan pertama Umair. hanya kepada-Kulah kembalimu (14) Dan jika keduanya memaksamu untuk mempersekutukan dengan Aku sesuatu yang tidak ada pengetahuanmu tentang itu. Tatkala perang Uhud meletus. maka janganlah kamu mengikuti keduanya.

´ Dengan prestasi dan keahliannya dalam berbagai pertempuran yang pernah diikutinya. Saat itu hanya sejumlah kecil kaum Muslimin yang melindungi Rasulullah saw termasuk Sa¶ad di dalamnya.000 pejuang Muslim. Melihat hal ini. Perhatikan cara Rasulullah yang engkau telah ketahui. maka berangkatlah ia dan pasukannya ke Medan Jihad. ia kemudian diangkat sebagai Panglima tertinggi Umat Islam dalam peperangan Qadisiyah pada masa kepemimpinan Khalifah Umar r. Ia saat itu sedang menderita sakit. Serangan ini bahkan menyebabkan Rasulullah kehilangan penjagaan dan terkena panah di rahangnya. Ia memimpin sekitar 30. dan sahabat beliau. Salah satu dari yang bertahan tersebut ialah Sa¶ad. komandan pasukan berkuda musuh. Sa'ad! Sesungguhnya tidak ada hubungan kekeluargaan antara Allah dengan seorangpun melainkan dengan mentaati-Nya. tanpa ragu mengambil kesempatan untuk mengitari bukit yang tidak dijaga dan menyerang Kaum Muslimin yang lengah dengan Ghanimah. Ia hanya dapat mengkomandoi pasukannya dari anjungan tempat peristirahatannya. yang membuatnya sulit untuk berdiri dan menderita jika berbaring. Hai.a sebelum mengirimkan Sa¶ad ke medan perang sempat menasihatinya. Rasul berkata. Dengan berbekal nasihat dari sang Khalifah. 300 pahlawan yang ikut membebaskan kota Makkah. Dengan suaranya yang berwibawa ia mengobarkan 12 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . dan memperoleh karunia dari Allah karena taat.MEMANAH [DALAM ISLAM] Rasul agar tidak meninggalkan pos mereka. ³ Panahlah hai Sa¶ad! Ayah-Ibuku menjadi jaminan bagimu. Khalid Bin Walid. Sesungguhnya Allah tidak menghapus suatu kejahatan dengan kejahatan. ³Hai Sa'ad! Janganlah engkau terpesona.a. dengan kemahiran memanahnya ia mengusir musuh satu-persatu hingga menjauh dari Rasulullah saw. baik ia bangsawan atau rakyat jelata. Di dalamnya terdapat 99 pejuang yang pernah mengikuti Perang Badar. Sa¶ad memerintahkan seluruh pasukannya untuk bersiaga dan bersiap-siap akan peperangan yang begitu dahsyat. Tetapi Allah menghapus kejahatan dengan kebaikan. sekitar 319 Sahabat yang ikut dalam Bai¶atur Ridhwan. Saat itu bahkan Rasulullah sempat menjamin anakanak panah Sa¶ad dengan Ibu-Bapaknya. Sesampainya di dekat medan Jihad. Segenap manusia sama di sisi Allah. Mereka berlebih-berkurang karena taqwa. serta 700 lebih Putra-putra para sahabat. sekalipun engkau paman Rasulullah. Allah adalah Rabb mereka. dan mereka semuanya adalah hamba-hamba-Nya. Khalifah Umar r. maka tetaplah ikuti cara beliau itu".

. ia berpesan kepada keluargnya.´ Pada tahun 54 H wafatlah sang pemanah pertama dalam Islam. and I am with all of you." So one of the parties ceased throwing. Sa¶ad masih sempat memimpin beberapa pertempuran yang dimenangkannya. "O Bani Ismail ! Practice archery as your father Isma'il was a great archer.MEMANAH [DALAM ISLAM] semangat Jihad pada psukannya.A. Allah's Apostle asked them. Book 56.e.e. yang selalu disebutkan di dalam hadis di mana dikatakan bahawa beliau merupakan seorang pemanah yang hebat oleh Rasulullah S. ia meminta keluarganya untuk mengkafaninya hanya dengan jubah yang lusuh. on their side)?" On that the Prophet said.e. the throwing of arrows) Allah's Apostle said. Selamat jalan wahai pahlawan perang Uhud. "O Allah's Apostle! How shall we throw when you are with the opposite team?" He said. "Throw.W. "Why do you not throw?" They replied. arrow-thrower). ' Why are you not throwing?" They replied." Volume 4. ISMAIL Ismail. I am with (on the side of) the son of so-and-so-. Number 710: Narrated Salama: 13 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . The Prophet said. "Throw. Menjelang wafatnya. Allah's Apostle said. arrow throwing) as your father was a great archer (i. for I am with you all. one of the two teams stopped throwing.e. Book 55." Hearing that. Umat Islam kehilangan seorang panglima pemberani yang telah dijamin Allah dengan surgaNya. Book 52. selamat jalan wahai Paman Rasulullah. Volume 4. hingga akhirnya runtuhlah pasukan Persia dibawah kepemimpinannya. Sebelum wafatnya. "O offspring of Ishmael! Practice archery (i. Number 148: Narrated Salama bin Al-Akwa: The Prophet passed by some people of the tribe of Bani Aslam who were practicing archery." Volume 4. "How should we throw while you are with them (i. dan aku ingin bertemu Allah denga kain ini. ³Kafanilah aku dengan kain ini. Keep on throwing arrows and I am with Bani so-and-so. Number 592: Narrated Salama bin Al-Akwa: The Prophet passed by some persons of the tribe of Aslam practicing archery (i. sungguh aku mendapatkannya pada perang badar.

yang dikatakan ayahnya atau asal keturunan iaitu Ismail ialah seorang pemanah yang hebat. Hadis ± hadis di atas menunjukkan beberapa versi hadis yang disampaikan oleh Salamah bin Al-Akwa¶ R. Persamaan-persamaan antara hadis-hadis ini ialah golongan pemanah yang pertama ditegur oleh Rasulullah.´ (HR.A. Peristiwa ini disaksikan oleh Sir Robert Ainslie daripada Great Britain pada tahun 1798. SULTAN SELIM III Sultan Selim III. "Throw for I am with all of you. whereupon the Prophet said.. telah mencipta dan masih memegang rekod untuk pemanahan yang paling jauh. The other team stopped throwing. iaitu Bani Aslam/Ismail (keturunan Ismail). Lalu beliau bersabda. 2899). He said. ³Memanahlah kalian wahai anak keturunan Ismail. I am on the side of Bani so-and-so." (Sahih Bukhari ± Bahasa Inggeris ± Rujukan http://www.com/article/archery-hadith. karena sungguh ayah kalian adalah seorang pemanah. "O children of Ishmael! Throw (arrows). 14 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . iaitu 972 ela." meaning one of the two teams. dalam versi bahasa melayu dan bahsa inggeris.MEMANAH [DALAM ISLAM] Allah's Apostle passed by some people from the tribe of Aslam practicing archery. iaitu salah seorang Sultan Empayar Turki Uthmaniyah. for your father was an archer. "What has happened to them?" They replied. "How shall we throw while you are with Bani so-and-so?" He said.tubaarchery. AlBukhari no.html) Dari Salamah bin Al-Akwa¶ radhiallahu anhu dia berkata: : ³Nabi shallallahu alaihi wasallam pernah melewati sekelompok Bani Aslam yang berlomba memanah.

w seramai seribu orang sahaja. Ketika itulah muncul pelbagai dakwaan dan propaganda yang turut 15 mengatakan bahawa Muhammad telah terkorban.MEMANAH [DALAM ISLAM] BAB 4 : PEMANAH DALAM PEPERANGAN SEJARAH ISLAM Dalam peperangan. Pihak Quraisy keluar dari Makkah dengan gerombolan tentera seramai 3000 orang termasuk para penyokongnya. Pihak Muslim pula keluar dari Madinah di bawah seliaan Nabi Muhammad s. Tentera musyrik mula berundur dan tentera Muslim mula nampak kejayaan mereka dan ketika itu. 50 orang yang terdiri daripada pasukan memanah telah diperintahkan untuk mengadakan kubu pertahanan di atas bukit dan diperintahkan agar tidak meninggalkan bukit itu sama ada kalah atau menang sehingga diberitahu kelak. Sebaik mereka meninggalkan bukit tersebut. PERANG UHUD Perang Uhud ini berlaku pada tahun ketiga Hijrah antara tentera Islam dengan tentera kafir Quraisy. Pasukan pemanah selalunya akan diletakkan di bahagian belakang dalam sesuatu pasukan penyerang. Antra peperangan dalam sejarah Islam di mana kepentingan pemanah itu nyata ditunjukkan ialah semasa peperangan Uhud. Perang Uhud adalah platform untuk orang Quraisy membalas dendam terhadap kekalahan mereka ketika Perang Badar. Ini kerana pihak ini dapat menyerang musuh dari jarak jauh. Dinamakan Perang Uhud kerana ia berlaku di sebuah tempat yang dikelilingi Bukit Uhud. Di Bukit Uhud. Abdulah bin Ubai (ketua suku Khazraj) bersama tiga ratus orang yang lain telah menarik diri di tengah perjalanan mereka. tentera yang bertahan di atas bukit mula meninggalkan tempat itu untuk memungut harta yang tertinggal dan menguasai medan kemenangan. Mereka selalunya akan menjadi ³supportive infantry´ yang akan membantu serangan barisan tentera perejam dan berpedang di hadapan. Khalid al-Walid bersama tentera berkudanya serta beberapa pimpinan perang untuk mula menyerang dari belakang iaitu menerusi bukit tersebut. Pertempuran bermula dan mula menyaksikan kegoyahan tentera Quraisy. Itu menyebabkan Maktab Rendah Sains MARA Taiping . Walau bagaimanapun. Serangan tersebut memecah-belahkan tentera Muslim dan melemahkan pertahanan mereka.a. golongan Ramat (pemanah) adalah antara barisan tentera yang terpenting.

Umar ibni al-Khattab dan Ali bin Abi Thalib masih selamat. Ini merupakan pembunuhan yang pertama dilakukan baginda. Kemudian.a. Ia menyebabkan kedua-dua belah lutut baginda tercedera. Walau bagaimanapun. bersama Abu Bakr as-Siddiq. Cerita ini menunjukkan betapa pentingnya barisan pertahanan pemanah sebagai ³supportive infantry´ dalam peperangan itu. Jika tentera pemanah itu masih berkawal di atas bukit tersebut. Setelah pulang ke Madinah. 16 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . Jika tidak terkorban. tentera Muslim mendapat penangan yang hebat apabila diejek oleh Yahudi dan Munafik Madinah dengan mengatakan yang mereka pasti terselamat jika tidak bersama berperang. cedera pipi. Ubai bin Khalaf ketika itu muncul untuk membunuh baginda dan baginda mengambil lembing terus menikam Ubai sehingga mati. kebanyakannya tercedera dengan hebat. gigi patah dan baginda turut pitam di dalamnya. Lebih 70 orang tentera Muslim terkorban manakala hanya 23 orang tentera Quraisy yang terkorban. Serangan bertubi-tubi dilakukan oleh tentera Quraisy dengan penuh dendam. nescaya peperangnan Uhud semestinya tidak dapat dikalahkan oleh pihak musyrikin Mekah. Muhammad s. Baginda turut jatuh ke dalam lubang yang digali oleh Abu Amar Ar-Rahab dan dikurung baginda di dalamnya. Dadanya pula kelihatan telah ditebuk dan hatinya telah dikunyah oleh Hind iaitu isteri Abu Sufyan.w. Tidak kurang juga tentera Muslim yang lain.MEMANAH [DALAM ISLAM] kebanyakan tentera Muslim menjadi lemah dan tidak bersemangat sehingga berpecah kepada kumpulan yang ingin meneruskan perang dan yang ingin lari. Hamzah bin Abdul Mutalib iaitu salah seorang panglima Islam turut dibunuh oleh lelaki Habsyi bernama Wahsyi. Peristiwa ini memberi pengajaran kepada para sahabat dan umat Islam seluruhnya bahawa kita perlu taat kepada ketua selain Allah dan rasul-Nya. muncul Fatimah bersama Ali membasuh luka baginda. Baginda memerintahkan agar mereka yang syahid itu dikebumikan bersama pakaian mereka.

MEMANAH [DALAM ISLAM] LAMPIRAN Rajah 1 : Busur Panah Zaman Turki Uthmaniyah Rajah 2 : Anak Panah Zaman Turki Uthmaniyah 17 Maktab Rendah Sains MARA Taiping .

MEMANAH [DALAM ISLAM] Rajah 3 : Suasana Pemanah semasa Zaman Turki Uthmaniyah Rajah 4 : Suasana Pemanah sedang menunggang kuda sambil memanah 18 Maktab Rendah Sains MARA Taiping .

MEMANAH [DALAM ISLAM] Rajah 5 : Jabal Uhud : Lokasi Perang Uhud Rajah 6 : Suasana rombongan pasukan tentera Islam 19 Maktab Rendah Sains MARA Taiping .

MEMANAH [DALAM ISLAM] Rajah 7 : Peta Perang Uhud Rajah 8 : Sultan Selim III 20 Maktab Rendah Sains MARA Taiping .

pbm.com/index.php?option=com_content&view=ar ticle&id=122:syahid43&catid=36:kolom-kontributor&Itemid=63 2.wikipedia. Pembuatan Busur Panah al-Islam http://www.bolehjadikiamatsudahdekat.tuba-archery. Hadis berkaitan Memanah http://www.missouri.MEMANAH [DALAM ISLAM] RUJUKAN Laman Sesawang : 1.html 3.7cgen.com/article/archery-hadith.com/~lindahl/cariadoc/archery. Biodata Sultan Selim III http://en.com/index. Biodata Sa¶ad Bin Waqqash http://www.org/wiki/Selim_III 21 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . Hadis berkaitan Memanah http://www. Rajah Busur dan Anak Panah Zaman Turki Uthmaniyah http://anthromuseum.php?showtopic=33635 5.shtml 6.html 4.edu/grayson/islamicarchery/islamicarchery.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful