MEMANAH

DALAM ISLAM
Galakan Memanah Dalam Islam Kepentingan Memanah Dalam Islam Tokoh Pemanah Islam Pemanah Dalam Peperangn Sejarah Islam

Muhammad Amir Faaiz Bin Shamsolnizam Maktab Rendah Sains MARA Taiping

MEMANAH

[DALAM ISLAM]

PENGENALAN Memanah merupakan sebuah seni, kemahiran atau latihan yang membabitkan menyasarkan dan meluncurkan anak panah dengan menggunakan busur panah. Memanah, dalam sejarah selalu digunakan untuk pemburuan dan peperangan. Sekarang, akiviti memanah telah dijadikan sebagai salah satu acara sukan dan aktiviti rekreasi. Orang yang memanah akan dipanggil pemanah, atau Ramat ( penting dalam Islam itu sendiri. ISI KANDUNGAN Bil. 1 2 3 4 5 6 7 8 Tajuk Pengenalan Penghargaan Bab 1 : Galakan Memanah Dalam Islam Bab 2 : Kepentingan Memanah Dalam Islam Bab 3 : Tokoh Pemanah Islam Bab 4 : Pemanah Dalam Peperangan Sejarah Islam Lampiran Rujukan Muka Surat 2 2 3 7 8 15 17 21 ) dalam medan perang Islam. Memanah juga merupakan salah satu sukan yang

PENGHARGAAN Alhamdulillah, bersyukur ke hadrat ilahi kerana telah mengizinkan saya untuk menyiapkan folio ini. Jutaan terima kasih juga diucapkan kepada kedua ibu bapa saya, iaitu Pn. Hadibah bt. Md Isa dan En. Shamsolnizam b. Karman kerana telah berkorban masa, tenaga dan kewangan bagi membantu saya dalam menjayakan folio ini. Jutaan terima kasih juga diucapkan kepada Pn. Raja Zarina Bt Raja Ahmad Kamar kerana telah menjadi penasihat yang terbaik dalam menajayakan aktiviti Kelab Memanah. MRSM Taiping. Jutaan terima kasih juga diucapkan kepada semua pihak sama ada secara langsung atau tidak langsung yang telah membantu saya menjayakan folio ini.

2

Maktab Rendah Sains MARA Taiping

Hadis 2 It has been reported by 'Abd al-Rahman b. orang yang saat membuatnya mengharapkan kebaikan. or he has been guilty of disobedience (to Allah's Apostle). kemudian ia meminta Abdullah bin Zaid agar mengikutinya namun sepertinya ia bosan.(Sahih Muslim ± Bahasa Inggeris ± Rujukan : http://www. Shamasa that Fuqaim al.MEMANAH [DALAM ISLAM] MEMANAH DALAM ISLAM BAB 1 : GALAKAN MEMANAH DALAM ISLAM Hadis 1 Setiap hari Uqbah bin Amir Al Juhani keluar dan berlatih memanah. yang menghantarnya kepada pemanah." Uqbah berkata. Amir: You frequent between these two targets and you are an old man." (Hadis Riwayat Ahmad ± Bahasa Indonesia) Huraian (Secara Terus) : Hadis ini menyatakan bahawa orang yang membuat anak panah yang berniat baik.com/article/archeryhadith. 'Uqba said: But for a thing I heard from the Holy Prophet (may peace be upon him). "Saya telah mendengar beliau bersabda: "Sesungguhnya Allah 'azza wajalla akan memasukkan tiga orang ke dalam surga lantaran satu anak panah. Memanah juga lebih baik daripada berkuda." Beliau bersabda: "Berlatihlah memanah dan berkuda. "Mau. dan yang memanahkan anak panah akan dimasukkan ke dalam syurga. so you will be finding it very hard.Lakhmi said to Uqba b.html) 3 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . "Maukah kamu aku kabarkan sebuah hadits yang aku dengar dari Rasulullah shallallahu 'alaihi wasallam?" Ia menjawab. I would not strain myself. Maka Uqbah berkata. Dan jika kalian memilih memanah maka hal itu lebih baik daripada berkuda.tuba-archery. orang yang menyiapkannya di jalan Allah serta orang yang memanahkannya di jalan Allah. Harith (one of the narrators in the chain of transmitters) said: I asked Ibn Shamasa: What was that? He said that he (the Holy Prophet) said: Who learnt archery and then gave it up is not from us.

W. so shoot and ride. The Prophet said. Beware."(Sahih Bukhari ± Bahasa Inggeris ± Rujukan : http://www. "Throw. but your shooting is dearer to me than your riding.tubaarchery. strength consists in archery." So one of the parties ceased throwing. strength consists in archery. and the one who hands it. Everything with which a man amuses himself is vain except three (things): a man's training of his horse. Hadis 4 It has been narrated on the authority of Ibn Amir who said: I heard the Messenger of Allah (may peace be upon him) say-and he was delivering a sermon from the pulpit: Prepare to meet them with as much strength as you can afford.tuba-archery.A. and his shooting with his bow and arrow. Allah's Apostle said.(Sahih Muslim ± Bahasa Inggeris ± Rujukan : http://www. Beware. Most High. will cause three persons to enter Paradise for one arrow: the maker when he has a good motive in making it. Beware.MEMANAH [DALAM ISLAM] Huraian (Secara Terus) lagi : Sesiapa itu yang belajar memanah asa dan tidak mengamalkannya selepas atau berputus dianggap sebagai penderhakaan kepada Allah dan tidak diakui sebagai umat Rasulullah S. his playing with his wife. If anyone abandons 4 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . Keep on throwing arrows and I am with Bani so-and-so. Rasulullah bersabda : Tenaga termasuk/terdapat dalam memanah. "Why do you not throw?" They replied. Hadis 3 The Prophet passed by some people of the tribe of Bani Aslam who were practicing archery. strength consists in archery. "How should we throw while you are with them (i.html) Huraian (Secara Terus) : Dalam sebuah khutbah.com/article/archery-hadith.com/article/archery-hadith. Hadis 5 I heard the Apostle of Allah (peace_be_upon_him) say: Allah.html) Huraian (Secara Terus) : Rasulullah bersama dengan orang-orang yang memanah. "O Bani Ismail ! Practice archery as your father Isma'il was a great archer. on their side)?" On that the Prophet said. the one who shoots it.e. and I am with all of you..

Ketahuilah sesungguhnya kekuatan itu adalah memanah. memanah tetap dikatakan lebih baik daripada berkuda. iaitu termasuk berenang). ketahuilah sesungguhnya kekuatan itu adalah memanah.MEMANAH [DALAM ISLAM] archery after becoming an adept through distaste for it.tuba-archery. it is a blessing he has abandoned.hadis di atas menggambarkan betapa Rasulullah S. (Sahih Muslim ± Bahasa Inggeris ± Rujukan : http://www.W. Hadis . or he said: for which he has been ungrateful. berkuda dan berenang merupakan tiga kegiatan yang berkait dalam hal ini. (Sesetengah hadis menyatakan bahawa terdapat empat. Muslim no.com/article/archery-hadith. bermain dengan isteri dan memanah. Memanah. Hadis 6 Dari Uqbah bin Amir radhiallahu anhu dia berkata: Saya mendengar Rasulullah shallallahu alaihi wasallam bersabda di atas mimbar: ³Persiapkanlah semua kekuatan yang kalian miliki. sangat menganjurkan aktiviti memanah agar seorang muslim mengambil kira persiapan untuk berjihad di jalan Allah.html) Huraian (Secara Terus) : Seseorang itu tidak boleh berasa megah kecuali pada tiga benda. Walau bagaimanapun.A. 1919) Huraian (Secara Terus) : Sesiapa yang tahu memanah tetapi tidak mengamalkannya maka ia seperti bermaksiat. Muslim no.´ (HR. Sesiapa yang meninggalkan memanah. Hadis 7 Dari Uqbah bin Amir radhiallahu anhu dia berkata: Rasulullah shallallahu alaihi wasallam bersabda: ³Barangsiapa yang tahu cara memanah lalu dia meninggalkannya maka dia bukan golongan kami atau sungguh dia telah bermaksiat. ketahuilah sesungguhnya kekuatan itu adalah memanah. maka ia dianggap tidak bersyukur. iaitu melatih kuda. 5 Maktab Rendah Sains MARA Taiping .´ (HR.1917) Huraian (Secara Terus) : Sesungguhnya kekuatan itu adalah memanah.

sehinggakan seseorang yang belajar memanah lalu berputus asa atau tidak mengamalkannya dianggap tidak bersyukur kepada Allah dan tidak diakui sebagai umat Rasulullah S..A.W. memanah dianggap sangat penting dalam Islam. 6 Maktab Rendah Sains MARA Taiping .MEMANAH [DALAM ISLAM] Oleh itu.

kurang sabar atau kurang sihat mentalnya tidak akan menjadi pemanah yang baik. sukan ini juga satu latihan holistik kepada diri seseorang dari segi fizikal dan mental. Perbuatan melenturkan anak panah di busurnya. kemudian melepaskannya perlu satu kekuatan fizikal. 7 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . ´ Kamu harus belajar memanah kerana memanah itu termasuk sebaik-baik permainanmu. gopoh.´ (Riwayat Bazzar. Individu yang tidak tenang. Secara tidak langsung. Memanah sangat menitik beratkan keseimbangan badan. sukan ini melatih manusia bertenang dan menstabilkan emosi. Maka jika pemanah emosinya tertekan. dan Thabarani dengan sanad yang baik). pemarah. Sabda Rasulullah SAW.MEMANAH [DALAM ISLAM] BAB 2 : KEPENTINGAN MEMANAH DALAM ISLAM Aktiviti memanah melatih emosi dan fizikal untuk meletakkan target pada sasaran. maka panahan amat mudah tersasar.

Sebelum keislamannya. Sesuai dengan ayat dalam surah Al-Ankabuut ayat 2-3 : 8 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . ia berhasil membujuk beberapa pemuda yang berstatus sosial tinggi untuk mengikutinya ke dalam Hidayah Allah swt. Dengan kharisma dan wibawanya. Ia pun termasuk dalam 10 Sahabat Rasulullah yang dijamin masuk Surga. Sa¶ad yang saat itu sudah mencapai kematangan berpikir dan kedewasaan bertindak. Maka tercatatlah ia dalam sejarah sebagai orang ketiga yang masuk Islam. segera menerima Hidayah yang disampaikan Rasulullah saw. Aminah binti Wahab. ia sudah memiliki pekerjaan yang layak. Ayah dan ibunya berasal dari keluarga Manaf. Keislaman Sa¶ad membuat Rasul sangat bergembira. Ia sangat mencintai dan mentaati Ibunya.MEMANAH [DALAM ISLAM] BAB 3 : TOKOH PEMANAH ISLAM SA¶AD BIN ABI WAQQASH Sa¶ad adalah seorang pemuda dari kalangan keluarga terhormat di Makkah. Ia termasuk pemuda yang saat itu tidak peduli dengan Agama dan kepercayaan penduduk Makkah yang Musyrik. Sa¶ad merupakan pemuda yang luar biasa mandiri. yang merupakan keluarga dari garis keturunan Ibunda Rasulullah saw. Ia bekerja sebagai pembuat peralatan memanah yang ahli dan diakui dikalangan penduduk Makkah. karena Beliau melihat pada diri Sa¶ad keberanian dan kedewasaan yang akan membantu Kaum Muslimin dalam mengahadapi cobaan-cobaan yang menanti didepan sana. Seolah menanti perubahan pada diri dan lingkungannya. Dengan demikian ia termasuk salah seorang paman Baginda Rasulullah. Allah swt selalu memberikan cobaan-cobaan kepada orang-orang yang telah mengaku beriman. Disaat usianya sudah mencapai 17 tahun.

Ia kemudian meminta Sa¶ad untuk kembali ke Agama dan kepercayaan nenek moyang. sedang mereka tidak diuji lagi? (2)Dan sesungguhnya kami telah menguji orang-orang yang sebelum mereka. Ibunya mengetahui bahwa Sa¶ad adalah anak yang berbakti semenjak kecil. para pembesar-pembesar Quraisy tidak akan segan-segan menyiksa bahkan membunuh mereka. ³Wahai Ibunda. namun saya lebih mencintai Allah dan RasulNya. Sa¶ad berkata. ia sangat khawatir. dikarenakan orang-orang yang telah masuk Islam berasal dari kalangan miskin dan para budak. sesungguhnya saya sangat mencintai ibunda. Saat Ibunya mendengar bahwa sang anak telah masuk Islam. Demi Allah! Seandainya Ibunda memiliki seribu nyawa.MEMANAH [DALAM ISLAM] ³Apakah manusia itu mengira bahwa mereka dibiarkan (saja) mengatakan : "Kami telah beriman". ia sangat mencintai Ibunya dan pasti akan sangat khawatir apabila terjadi sesuatu pada Ibunya. Namun hal ini tidak menggoyahkan Iman Sa¶ad. maka sesungguhnya Allah mengetahui orang-orang yang benar dan sesungguhnya Dia mengetahui orang-orang yang dusta. Sa¶ad sebagai anak yang berbakti terus menerus menawarinya makan dan Ibunya terus menerus menolaknya. Sa¶ad menolak dengan halus sambil berkata ³Sungguh aku telah menemukan kebenaran wahai Ibunda.´ Maka sang Ibupun benar-benar meaksanakan apa yang diucapkannya. Sungguh aku akan berpuasa dan takkan berbuka hingga kau keluar dari Agama Muhammad dan meninggalkannya.´ (3) Tak terkecuali Sa¶ad. Hal inilah yang menjadi kekhawatiran pertama Ibunda Sa¶ad. Maka ia berkata kepada Sa¶ad ³ Wahai Sa¶ad.´ Ibunya yang memiliki watak keras kepala dan keras pendirian kemudian melakukan cara lain agar Sa¶ad keluar dari Agama Islam. Allah swt memberikan Sa¶ad ujian yang luar biasa berat. dan aku takkan meninggalkan Agama Islam walau apapun yang terjadi. dan 9 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . Ia menahan haus dan lapar berhari-hari. Ujian ini datang melalui Ibunya.

MEMANAH [DALAM ISLAM] Allah mencabutnya satu per satu dari tubuh Ibunda untuk memaksaku keluar dari Agama Islam.´ Melihat kesungguhan Sa¶ad. iaitu surath Luqman ayat 14-15 : 10 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . akhirnya Ibunyapun mengalah dan kemudian menerima Hidayah Allah swt. sungguh aku tidak akan meninggalkan Islam sebagai Agama. Berkenaan dengan hal ini Allah menurunkan ayat yang menjelaskannya.

dan pergaulilah keduanya di dunia dengan baik. Mereka berbondong-bondong turun untuk memperebutkannya. Dalam perang Badar.(15) Sebagai seorang pemuda yang sangat mahir dalam memanah. maka janganlah kamu mengikuti keduanya. Itu adalah peperangan pertama Umair. dan ikutilah jalan orang yang kembali kepada-Ku. Selesai peperangan. Perang berkecamuk hingga titik dimana Umat Islam hampir memenangkan peperangan. tak ketinggalan pula Sa¶ad beserta Busur dan panahnya. sehingga beberapa sahabat beranggapan bahwa ia tidak layak mengikuti peperangan. sekaligus terakhir baginya dalam Islam. dan menyapihnya dalam dua tahun . hingga pasukan pemanah yang ditempatkan Rasul di bukit yang tinggi dapat melihat Ghanimah(Harta Rampasan) yang bergeletakan di medan perang. Sedangkan Umair tercatat sebagai salah seorang Syuhada yang gugur di Badar. maka Kuberitakan kepadamu apa yang telah kamu kerjakan.MEMANAH [DALAM ISLAM] Dan Kami perintahkan kepada manusia (berbuat baik) kepada dua orang ibubapanya. Tatkala perang Uhud meletus. Sa¶ad tidak pernah ketinggalan dalam setiap peperangan. Akhirnya Rasulpun mengizinkan. kemudian hanya kepada-Kulah kembalimu. Sa¶ad pulang ke Madinah seorang diri bersama seluruh sisa pasukan Umat Islam yang memenangkan peperangan. Umair meminta izin kepada Nabi Muhammad agar dapat mengikuti peperangan pertama dalam Islam ini. Umair saat itu masih remaja dan belum beberapa lama mencapai Aqil Baligh. Bersyukurlah kepadaKu dan kepada dua orang ibu bapakmu. Sa¶ad berangkat menuju medan laga bersama adiknya Umair. hanya kepada-Kulah kembalimu (14) Dan jika keduanya memaksamu untuk mempersekutukan dengan Aku sesuatu yang tidak ada pengetahuanmu tentang itu. Ia menangis agar dapat ikut berjihad. hingga hanya tesisa beberapa orang saja di atas bukit yang mematuhi perintah 11 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . Namun dengan bantuan dari Sa¶ad. ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambahtambah.

MEMANAH [DALAM ISLAM] Rasul agar tidak meninggalkan pos mereka. Tetapi Allah menghapus kejahatan dengan kebaikan. Sa¶ad memerintahkan seluruh pasukannya untuk bersiaga dan bersiap-siap akan peperangan yang begitu dahsyat. Khalid Bin Walid.´ Dengan prestasi dan keahliannya dalam berbagai pertempuran yang pernah diikutinya. Saat itu bahkan Rasulullah sempat menjamin anakanak panah Sa¶ad dengan Ibu-Bapaknya. Di dalamnya terdapat 99 pejuang yang pernah mengikuti Perang Badar. dengan kemahiran memanahnya ia mengusir musuh satu-persatu hingga menjauh dari Rasulullah saw. ³ Panahlah hai Sa¶ad! Ayah-Ibuku menjadi jaminan bagimu. yang membuatnya sulit untuk berdiri dan menderita jika berbaring. komandan pasukan berkuda musuh. dan memperoleh karunia dari Allah karena taat. Sesungguhnya Allah tidak menghapus suatu kejahatan dengan kejahatan. Khalifah Umar r. tanpa ragu mengambil kesempatan untuk mengitari bukit yang tidak dijaga dan menyerang Kaum Muslimin yang lengah dengan Ghanimah. Ia memimpin sekitar 30. Dengan berbekal nasihat dari sang Khalifah. Allah adalah Rabb mereka.a sebelum mengirimkan Sa¶ad ke medan perang sempat menasihatinya. Serangan ini bahkan menyebabkan Rasulullah kehilangan penjagaan dan terkena panah di rahangnya. Sesampainya di dekat medan Jihad. Segenap manusia sama di sisi Allah. ³Hai Sa'ad! Janganlah engkau terpesona.000 pejuang Muslim. Hai. Ia hanya dapat mengkomandoi pasukannya dari anjungan tempat peristirahatannya. dan mereka semuanya adalah hamba-hamba-Nya. 300 pahlawan yang ikut membebaskan kota Makkah. Salah satu dari yang bertahan tersebut ialah Sa¶ad. Sa'ad! Sesungguhnya tidak ada hubungan kekeluargaan antara Allah dengan seorangpun melainkan dengan mentaati-Nya. Melihat hal ini. Perhatikan cara Rasulullah yang engkau telah ketahui.a. ia kemudian diangkat sebagai Panglima tertinggi Umat Islam dalam peperangan Qadisiyah pada masa kepemimpinan Khalifah Umar r. dan sahabat beliau. Mereka berlebih-berkurang karena taqwa. baik ia bangsawan atau rakyat jelata. Ia saat itu sedang menderita sakit. sekalipun engkau paman Rasulullah. Dengan suaranya yang berwibawa ia mengobarkan 12 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . maka berangkatlah ia dan pasukannya ke Medan Jihad. Rasul berkata. maka tetaplah ikuti cara beliau itu". serta 700 lebih Putra-putra para sahabat. Saat itu hanya sejumlah kecil kaum Muslimin yang melindungi Rasulullah saw termasuk Sa¶ad di dalamnya. sekitar 319 Sahabat yang ikut dalam Bai¶atur Ridhwan.

Book 56. ' Why are you not throwing?" They replied. Selamat jalan wahai pahlawan perang Uhud. one of the two teams stopped throwing. yang selalu disebutkan di dalam hadis di mana dikatakan bahawa beliau merupakan seorang pemanah yang hebat oleh Rasulullah S. for I am with you all. Keep on throwing arrows and I am with Bani so-and-so. ia meminta keluarganya untuk mengkafaninya hanya dengan jubah yang lusuh. Volume 4. and I am with all of you. Allah's Apostle asked them.e.MEMANAH [DALAM ISLAM] semangat Jihad pada psukannya.e. Number 710: Narrated Salama: 13 Maktab Rendah Sains MARA Taiping ." Volume 4. sungguh aku mendapatkannya pada perang badar. "Throw. Book 55. arrow throwing) as your father was a great archer (i.A. Sa¶ad masih sempat memimpin beberapa pertempuran yang dimenangkannya." So one of the parties ceased throwing.e.e. Book 52. Allah's Apostle said. ISMAIL Ismail." Hearing that. hingga akhirnya runtuhlah pasukan Persia dibawah kepemimpinannya.´ Pada tahun 54 H wafatlah sang pemanah pertama dalam Islam. I am with (on the side of) the son of so-and-so-. "Throw. "How should we throw while you are with them (i. on their side)?" On that the Prophet said. "Why do you not throw?" They replied. Number 148: Narrated Salama bin Al-Akwa: The Prophet passed by some people of the tribe of Bani Aslam who were practicing archery. Number 592: Narrated Salama bin Al-Akwa: The Prophet passed by some persons of the tribe of Aslam practicing archery (i. "O offspring of Ishmael! Practice archery (i. the throwing of arrows) Allah's Apostle said. The Prophet said.. ia berpesan kepada keluargnya.W. "O Allah's Apostle! How shall we throw when you are with the opposite team?" He said. selamat jalan wahai Paman Rasulullah. arrow-thrower). "O Bani Ismail ! Practice archery as your father Isma'il was a great archer. Umat Islam kehilangan seorang panglima pemberani yang telah dijamin Allah dengan surgaNya. ³Kafanilah aku dengan kain ini. Sebelum wafatnya. Menjelang wafatnya. dan aku ingin bertemu Allah denga kain ini." Volume 4.

Persamaan-persamaan antara hadis-hadis ini ialah golongan pemanah yang pertama ditegur oleh Rasulullah. "Throw for I am with all of you." meaning one of the two teams.html) Dari Salamah bin Al-Akwa¶ radhiallahu anhu dia berkata: : ³Nabi shallallahu alaihi wasallam pernah melewati sekelompok Bani Aslam yang berlomba memanah.. "How shall we throw while you are with Bani so-and-so?" He said. iaitu Bani Aslam/Ismail (keturunan Ismail).´ (HR. ³Memanahlah kalian wahai anak keturunan Ismail. Lalu beliau bersabda. 2899). iaitu 972 ela. iaitu salah seorang Sultan Empayar Turki Uthmaniyah. karena sungguh ayah kalian adalah seorang pemanah." (Sahih Bukhari ± Bahasa Inggeris ± Rujukan http://www. telah mencipta dan masih memegang rekod untuk pemanahan yang paling jauh. SULTAN SELIM III Sultan Selim III. yang dikatakan ayahnya atau asal keturunan iaitu Ismail ialah seorang pemanah yang hebat. Peristiwa ini disaksikan oleh Sir Robert Ainslie daripada Great Britain pada tahun 1798. "What has happened to them?" They replied. for your father was an archer. whereupon the Prophet said. Hadis ± hadis di atas menunjukkan beberapa versi hadis yang disampaikan oleh Salamah bin Al-Akwa¶ R.A. I am on the side of Bani so-and-so. The other team stopped throwing.MEMANAH [DALAM ISLAM] Allah's Apostle passed by some people from the tribe of Aslam practicing archery.com/article/archery-hadith. "O children of Ishmael! Throw (arrows). 14 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . dalam versi bahasa melayu dan bahsa inggeris. He said.tubaarchery. AlBukhari no.

Pihak Quraisy keluar dari Makkah dengan gerombolan tentera seramai 3000 orang termasuk para penyokongnya. PERANG UHUD Perang Uhud ini berlaku pada tahun ketiga Hijrah antara tentera Islam dengan tentera kafir Quraisy. Khalid al-Walid bersama tentera berkudanya serta beberapa pimpinan perang untuk mula menyerang dari belakang iaitu menerusi bukit tersebut.a. Mereka selalunya akan menjadi ³supportive infantry´ yang akan membantu serangan barisan tentera perejam dan berpedang di hadapan. Tentera musyrik mula berundur dan tentera Muslim mula nampak kejayaan mereka dan ketika itu. Walau bagaimanapun. Sebaik mereka meninggalkan bukit tersebut. Pihak Muslim pula keluar dari Madinah di bawah seliaan Nabi Muhammad s. Abdulah bin Ubai (ketua suku Khazraj) bersama tiga ratus orang yang lain telah menarik diri di tengah perjalanan mereka. Itu menyebabkan Maktab Rendah Sains MARA Taiping . Ini kerana pihak ini dapat menyerang musuh dari jarak jauh.MEMANAH [DALAM ISLAM] BAB 4 : PEMANAH DALAM PEPERANGAN SEJARAH ISLAM Dalam peperangan. Ketika itulah muncul pelbagai dakwaan dan propaganda yang turut 15 mengatakan bahawa Muhammad telah terkorban. 50 orang yang terdiri daripada pasukan memanah telah diperintahkan untuk mengadakan kubu pertahanan di atas bukit dan diperintahkan agar tidak meninggalkan bukit itu sama ada kalah atau menang sehingga diberitahu kelak. Di Bukit Uhud. Pertempuran bermula dan mula menyaksikan kegoyahan tentera Quraisy. Dinamakan Perang Uhud kerana ia berlaku di sebuah tempat yang dikelilingi Bukit Uhud. golongan Ramat (pemanah) adalah antara barisan tentera yang terpenting. tentera yang bertahan di atas bukit mula meninggalkan tempat itu untuk memungut harta yang tertinggal dan menguasai medan kemenangan. Antra peperangan dalam sejarah Islam di mana kepentingan pemanah itu nyata ditunjukkan ialah semasa peperangan Uhud.w seramai seribu orang sahaja. Perang Uhud adalah platform untuk orang Quraisy membalas dendam terhadap kekalahan mereka ketika Perang Badar. Pasukan pemanah selalunya akan diletakkan di bahagian belakang dalam sesuatu pasukan penyerang. Serangan tersebut memecah-belahkan tentera Muslim dan melemahkan pertahanan mereka.

Jika tentera pemanah itu masih berkawal di atas bukit tersebut. Baginda turut jatuh ke dalam lubang yang digali oleh Abu Amar Ar-Rahab dan dikurung baginda di dalamnya. 16 Maktab Rendah Sains MARA Taiping . Serangan bertubi-tubi dilakukan oleh tentera Quraisy dengan penuh dendam. tentera Muslim mendapat penangan yang hebat apabila diejek oleh Yahudi dan Munafik Madinah dengan mengatakan yang mereka pasti terselamat jika tidak bersama berperang.w. Umar ibni al-Khattab dan Ali bin Abi Thalib masih selamat. Dadanya pula kelihatan telah ditebuk dan hatinya telah dikunyah oleh Hind iaitu isteri Abu Sufyan. Baginda memerintahkan agar mereka yang syahid itu dikebumikan bersama pakaian mereka. Jika tidak terkorban. Walau bagaimanapun.a. cedera pipi. Lebih 70 orang tentera Muslim terkorban manakala hanya 23 orang tentera Quraisy yang terkorban. Peristiwa ini memberi pengajaran kepada para sahabat dan umat Islam seluruhnya bahawa kita perlu taat kepada ketua selain Allah dan rasul-Nya. gigi patah dan baginda turut pitam di dalamnya. Ubai bin Khalaf ketika itu muncul untuk membunuh baginda dan baginda mengambil lembing terus menikam Ubai sehingga mati. bersama Abu Bakr as-Siddiq. Hamzah bin Abdul Mutalib iaitu salah seorang panglima Islam turut dibunuh oleh lelaki Habsyi bernama Wahsyi. Kemudian. Muhammad s. Cerita ini menunjukkan betapa pentingnya barisan pertahanan pemanah sebagai ³supportive infantry´ dalam peperangan itu. Setelah pulang ke Madinah. Ia menyebabkan kedua-dua belah lutut baginda tercedera.MEMANAH [DALAM ISLAM] kebanyakan tentera Muslim menjadi lemah dan tidak bersemangat sehingga berpecah kepada kumpulan yang ingin meneruskan perang dan yang ingin lari. Tidak kurang juga tentera Muslim yang lain. Ini merupakan pembunuhan yang pertama dilakukan baginda. muncul Fatimah bersama Ali membasuh luka baginda. kebanyakannya tercedera dengan hebat. nescaya peperangnan Uhud semestinya tidak dapat dikalahkan oleh pihak musyrikin Mekah.

MEMANAH [DALAM ISLAM] LAMPIRAN Rajah 1 : Busur Panah Zaman Turki Uthmaniyah Rajah 2 : Anak Panah Zaman Turki Uthmaniyah 17 Maktab Rendah Sains MARA Taiping .

MEMANAH [DALAM ISLAM] Rajah 3 : Suasana Pemanah semasa Zaman Turki Uthmaniyah Rajah 4 : Suasana Pemanah sedang menunggang kuda sambil memanah 18 Maktab Rendah Sains MARA Taiping .

MEMANAH [DALAM ISLAM] Rajah 5 : Jabal Uhud : Lokasi Perang Uhud Rajah 6 : Suasana rombongan pasukan tentera Islam 19 Maktab Rendah Sains MARA Taiping .

MEMANAH [DALAM ISLAM] Rajah 7 : Peta Perang Uhud Rajah 8 : Sultan Selim III 20 Maktab Rendah Sains MARA Taiping .

wikipedia.html 4. Biodata Sa¶ad Bin Waqqash http://www.pbm.com/index. Rajah Busur dan Anak Panah Zaman Turki Uthmaniyah http://anthromuseum.shtml 6. Biodata Sultan Selim III http://en.org/wiki/Selim_III 21 Maktab Rendah Sains MARA Taiping .MEMANAH [DALAM ISLAM] RUJUKAN Laman Sesawang : 1. Hadis berkaitan Memanah http://www.7cgen.edu/grayson/islamicarchery/islamicarchery.html 3. Hadis berkaitan Memanah http://www. Pembuatan Busur Panah al-Islam http://www.com/index.tuba-archery.php?option=com_content&view=ar ticle&id=122:syahid43&catid=36:kolom-kontributor&Itemid=63 2.missouri.php?showtopic=33635 5.com/~lindahl/cariadoc/archery.com/article/archery-hadith.bolehjadikiamatsudahdekat.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful