SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Asuhan Kebidanan Kode Mata Kuliah : BD.

SKS : 2 SKS (T:2 ; P:1) Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit Pertemuan ke : A. Tujuan 1. TIU : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa Kebidanan Universitas Batam diharapkan mampu memberikan asuhan kebidanan pada perempuan sepanjang siklus kehidupan berdasarkan evidence based dalam perspektif gender dan HAM dengan menggunakan ilmu terkini dan teknologi tepat guna 2. TIK : Pada akhir kegiatan pembelajaran mahasiswa diharapkan mampu melaksanakan asuhan intranatal berdasarkan avidence based dalam prespektif gender dan HAM dengan menggunakan ilmu terkini dan teknologi tepat guna B. Pokok Bahasan : asuhan intranatal berdasarkan avidence based dalam prespektif gender dan HAM C. Sub Pokok Bahasan : ‡ Asuhan intranatal berdasarkan avidence based - Dukungan persalinan (fisik dan psikologis) - Pemeriksaan dalam acara asptic, sesuai indikasi dengan memperhatikan hak dan privasi klien - Penggunaan patograf dan deteksi tanda-tanda bahaya (kala I, II, III, IV) - Posisi gerakan yang aman dan nyaman selama persalinan - Pemenuhan nutrisi dan hidrasi dalam persalinan - Pengatiran nafas dalam kala II persalinan - Episiotomi sesuai indikasi - Penggunaan oksitosiksika pada kala III - Penjahitan perineum tingkat I dan II ‡ Support sistem dalam asuhan intranatal ‡ Implementasi hak ibu dan bayi pada masa persalinan D. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Kegiatan Kegiatan Mahasiswa Media & alat penyajian Pendahuluan 1. Deskripsi : Mata kuliah ini membahas tentang asuhan intranatal berdasarkan avidence based dalam prespektif gender dan HAM 2. Relevansi : Setelah mendapatkan mata kuliah

TIK : Pada akhir kegiatan pembelajaran mahasiswa diharapkan mampu melaksanakan asuhan intranatal berdasarkan avidence based dalam Mendengarkan prespektif gender dan HAM dengan menggunakan ilmu terkini dan teknologi tepat guna Penyajian .Contoh : Memberikan contoh tentang asuhan intranatal berdasarkan evidence based. implementasi hak ibu dan bayi pada masa persalinan .Test : Evaluasi langsung . support sistem dalam asuhan intranatal.Diskusi kelompok .Bertanya LCD Power point White board Penutup . implementasi hak ibu dan bayi pada masa persalinan 3.Umpan balik : Mahasiswa merespon materi yang diberikan . support sistem dalam asuhan intranatal. implementasi hak ibu dan bayi pada masa persalinan .ini mahasiswa mampu menjelaskan asuhan intranatal berdasarkan evidence based.Mendengarkan .Latihan : Quiz Tanya jawab .Uraian : Menjelaskan tentang asuhan intranatal berdasarkan evidence based.Mencatat . support sistem dalam asuhan intranatal.

Gender dalam kesehatan reproduksi 5. 1997. 2002. Jurnal-jurnal tentang issue kebidanan terkini 6. Depkes. Jakarta 9. Depkes. England 2.Mencatat . 2005 buku catatan tentang perkembangan dalam praktik kebidanan. bentuk soal adalah Esay.Midwifery today. Jakarta 11. 2002 Makingh prgnanc. 2000. Sweet B.Menjawab pertanyaan . dengan jumlah 1 soal F.B 2000.com dll 7. 2000. Mayes midwifery a text book for midwives edisi 12 8. Enkin.Mendengarkan E. Evaluasi: Materi ini akan diujikan pada UTS. Jakarta. Jhons dan Barlet. buku acuan nasional palayanan kesehatan maternal dan neonatal. Safe motherhood. PP IBI .Tindak lanjut : Quiz . Website www. SPK buku catatan perkembangan kebidanan 4. Varney¶s Midwifery trird edition.Berdiskusi . Jakarta 10.. Daftar Pustaka 1. Depkes. 2004. 2002. Saifudin A. Varney H.R. Depkes RI. YPKP. A guide for effective care 3.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful