SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MAK MANDIN

PERANCANGAN STRATEGIK TAHUN 2012 - 2014

KESIHATAN

Kerjasama yang baik daripada pasukan Unit Kesihatan Sekolah.Kemungkinan pelajar dijangkiti nyamuk aedes dari rumah mereka dan di bawa ke sekolah.Lokasi sekolah berdekatan dengan Klinik Kesihatan dan Pejabat Kesihatan Daerah O2 .Lokasi sekolah terdedah kepada persekitaran pembiakan jentik-jentik.Kurang mendapat sokongan daripada waris kerana tahap pendidikan yang rendah T3.Terdapat tiga orang kaunselor yang komited dan berdedikasi dalam Unit Bimbingan dan Kaunseling sekolah O5 .ANALISIS PERSEKITARAN UNTUK MENJANA STRATEGI (SWOT ) KEKUATAN (S) S1 .Info semasa daripada Kementerian Kesihatan Malaysia melalui media cetak dan media elektronik CABARAN / ANCAMAN (T) T1 .Pelajar tidak menghargai pemeriksaan kesihatan yang dijalankan T4 .Kerjasama yang baik daripada semua AJK Kesihatan W2 .Pelajar tidak mengambil serius tentang penyakit berjangkit dan bahaya pembiakan nyamuk aedes W3 .Sokongan mantap daripada pihak pentadbir sekolah S3 . Contohnya: bengkel kereta dan hutan paya T2 . .Guru komited dan berpengalaman S2 . O3 – Terdapat banyak program kesihatan yang dianjurkan oleh Jabatan Kesihatan Negeri O4 .Pelajar kurang tumpuan terhadap apa yang disampaikan dan bersikap kurang bertanggungjawab KELEMAHAN (W) W1 – Pelajar tidak sedar tentang kepentingan kebersihan kawasan sekolah PELUANG (O) O1 .Kerjasama yang baik daripada semua guru S4 .

Kerjasama yang baik daripada semua AJK Kesihatan KELEMAHAN (W) W1– Pelajar tidak sedar tentang kepentingan kebersihan kawasan sekolah W2 .Kurang mendapat sokongan daripada waris kerana tahap pendidikan yang rendah T3.Lokasi sekolah berdekatan dengan Klinik Kesihatan dan Pejabat Kesihatan Daerah O2 . SO ST1 . Contohnya: bengkel kereta dan hutan paya T2 .Kemungkinan pelajar dijangkiti nyamuk aedes dari rumah mereka dan di bawa ke sekolah.Pelajar tidak menghargai pemeriksaan kesihatan yang dijalankan T4 . pameran.Pelajar kurang tumpuan semasa maklumat disampaikan dan bersikap kurang bertanggungjawab WO ST2 . WT W3 + T3.menganjurkan seminar motivasi untuk meningkatkan kesedaran kepentingan penjagaan kesihatan .Terdapat tiga orang kaunselor sekolah yang komited dan berdedikasi.T5 ST4 .Meningkatkan pengetahuan pelajar melalui info yang didedahkan seperti ceramah.Kerjasama yang baik daripada semua guru S4 . PELUANG (O) O1 . poster dan dalam pengajaran dan pembelajaran. O3 – Terdapat banyak program kesihatan yang dianjurkan oleh Jabatan Kesihatan Negeri O4 .Pelajar peka tentang penyakit berjangkit dan bahaya pembiakan nyamuk aedes W3 . O5 .Sokongan mantap daripada pihak pentadbir sekolah S3 .Info semasa daripada KKM melalui media cetak dan media elektronik CABARAN / ANCAMAN (T) T1Lokasi sekolah terdedah kepada persekitaran pembiakan jentik-jentik.DALAMAN LUARAN PENJANA STATEGI (TOWS MATRIKS) KEKUATAN (S) S1 . guru tingkatan dan guru bertugas mingguan.Guru komited dan berpengalaman S2 .Dengan kerjasama kaunselor dari Unit Bimbingan dan Kaunseling.Meningkatkan kesedaran tentang kepentingan kebersihan kawasan sekolah ST Pemantauan dari masa ke semasa oleh guru kesihatan.Kerjasama yang baik daripada pasukan Unit Kesihatan Sekolah.

Ceramah tentang kepentingan penjagaan . Mewujudkan persekitaran yang bersih dan sihat 2. Melibatkan pelajar dalam aktiviti pemantauan pembiakan jentikjentik. pameran.PELAN STRATEGIK (TAHUN 2012 . Meningkatkan pengetahuan pelajar tentang bahaya aedes. 3. yang dapat dan kempen anti memberi aedes penyertaan yang baik dalam setaip aktiviti 3. Meningkatkan kesedaran pelajar tentang kepentingan menjaga kesihatan 1.2014) BIDANG : HAL EHWAL MURID UNIT : PROGRAM BERSEPADU SEKOLAH SIHAT (PBSS) ISU MASALAH MATLAMAT/ STRATEGI OBJEKTIF Pembiakan nyamuk Aedes 1. Tahap Pengetahuan pelajar yang kurang mengenai ciri-ciri tempat pembiakan nyamuk aedes 3. kesihatan diri 2012 2013 2014 85 88 91 88 91 94 . Mengadakan 2. Risiko takungan air yang boleh mengakibatkan pembiakan jentikjentik 2. Tahap kesedaran pelajar berkaitan kesihatan kurang memuaskan 1. 85 peratus persekitaran sekolah bebas pembiakan jentikjentik TAHUN TOV ETR 2012 2013 2014 80 83 86 83 86 89 2. INDIKATOR PENCAPAIAN (KPI) 1. 80 peratus pelajar ceramah.

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2012 .2014) BIDANG : HAL EHWALMURID UNIT : PROGRAM BERSEPADU SEKOLAH SIHAT (PBSS) .

Mengadakan mesyuarat 1.2Melantik seorang pelajar yang akan membantu pemantauan 4.Disember KUMPULAN SASARAN :Warga SMK Mak Mandin PROSES KERJA 1.PELAN OPERASI 1 (2012 – 2014) UNIT: PROGRAM BERSEPADU SEKOLAH SIHAT (PBSS) NAMA PROJEK : Program Bebas Aedes OBJEKTIF : Menghapuskan tempat pembiakan aedes TEMPOH : Januari . Persiapan 2.2 Bincang bagaimana dijalankan 1.1 Penyediaan laporan. Pelaksanaan 3. Mesyuarat Laporan Program AJK PBSS AJK PBSS 1 minggu Januari hingga Disember PK HEM PK HEM Setiausaha program Setiausaha program I hari 1 hari PK HEM PK HEM .4 Agihan tugas GURU TERLIBAT AJK PBSS pemantauan TEMPOH PERLAKSANAN 1 hari PEMANTAUAN PK HEM 2.1 Penyediaan jadual bertugas 3.1 Memantau tempat pembiakan jentikjentik di seluruh kawasan sekolah 3. Penilaian dan ‘Post Mortem’ 4. 5.1 Bentang kertas kerja 1.

1 Surat jemputan dihantar kepada penceramah 2.2 Lantik AJK 1.2014 ) UNIT : PROGRAM BERSEPADU SEKOLAH SIHAT (PBSS) NAMA PROJEK : Ceramah Anti Aedes OBJEKTIF : Meningkatkan pengetahuan dan kesedaran pelajar tentang bahaya aedes TEMPOH : April KUMPULAN SASARAN : Semua pelajar PROSES KERJA 1.1 Ceramah Anti Aedes dijalankan mengikut tarikh yang ditetapkan 4.3 Agihan tugas 1. Mesyuarat Laporan Program AJK PBSS 1 hari PK HEM Setiausaha Program Setiausaha Program 1 hari 1 hari PK HEM PK HEM .1 Bentang kertas kerja 1.2 Persediaan bahan dan tempat serta siaraya GURU TERLIBAT AJK PBSS TEMPOH PERLAKSANAN 1 hari PEMANTAUAN PK HEM Setiausaha Program 1 hari PK HEM 3. Pelaksanaan 3.1 Penyediaan laporan. Persiapan 2. Mengadakan mesyuarat 1.4 Tetap tarikh 1. Penilaian dan ‘Post Mortem’ 4. 5.5 Bincang kos 2.PELAN OPERASI 2 (TAHUN 2012 .

4 Tetapkan tarikh dan tempat 1.1 Penyediaan laporan. Penilaian dan ‘Post Mortem’ 4.5 Tetapkan alatan 1.3 Pastikan tempat sedia ada 3. Persiapan 2. 5.1 Siapkan alatan yang akan diguna dalam projek 2.1 Ucapan Pengerusi 1.2 Lantikan AJK 1.1 Gotong – Royong Perdana dijalankan mengikut jadual yang ditetapkan 4.6 Bincang kos 2. Mesyuarat Laporan Program GURU TERLIBAT Pengetua PK HEM AJK 3K PIBG Semua guru TEMPOH PERLAKSANAN 1 hari PEMANTAUAN PK HEM AJK Projek 1 hari PK HEM Semua guru Setiausaha PBSS Setiausaha PBSS Mei I hari 1 hari PK HEM PK HEM PK HEM .2 Agihkan pelajar mengikut kumpulan 2. TEMPOH : Mei KUMPULAN SASARAN : Semua pelajar PROSES KERJA Mesyuarat Khas Gotong – royong perdana 1. Pelaksanaan 3.2014) UNIT : PROGRAM BERSEPADU SEKOLAH SIHAT NAMA PROJEK : Gotong – Royong Perdana OBJEKTIF : Membersihkan persekitaran sekolah dan kawasan sekolah yang berpotensi menjadi tempat pembiakan nyamuk dan vektor pembawa penyakit.3 Bincang bilangan pelajar terlibat 1.PELAN OPERASI 3 (TAHUN 2012 .

1 Agihan tugas 2.1 Edarkan borang kebenaran waris 2.2014 ) UNIT : PROGRAM BERSEPADU SEKOLAH SIHAT NAMA PROJEK : Hidup Sihat OBJEKTIF : Pelajar mencapai tahap kesihatan yang baik TEMPOH : Februari hingga November KUMPULAN SASARAN : Peralihan hingga Tingkatan 5 PROSES KERJA 1. Penilaian dan ‘Post Mortem’ 4. 4.1 Penyediaan laporan. Mesyuarat Laporan Program Setiausaha PBSS Guru Kanan Bahasa Inggeris. Persiapan 2. suntikan ATT dan pemeriksaan dan rawatan gigi. Menerima surat lawatan dari Unit Kesihatan Sekolah 1.1 Pasukan Unit Kesihatan Sekolah akan membuat pemeriksaan kesihatan pelajar. 5.PELAN OPERASI 4 (TAHUN 2012 .2 Sediakan tempat GURU TERLIBAT AJK PBSS TEMPOH PERLAKSANAN 1 hari PEMANTAUAN PK HEM AJK PBSS Guru Tingkatan 1 hari PK HEM 3 Perlaksanaan AJK PBSS 3. Februari – Oktober PK HEM I hari 1 hari PK HEM PK HEM . memberi suntikan HPV.2 Kumpulkan borang kebenaran 2.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful