SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MAK MANDIN

PERANCANGAN STRATEGIK TAHUN 2012 - 2014

KESIHATAN

Lokasi sekolah terdedah kepada persekitaran pembiakan jentik-jentik. O3 – Terdapat banyak program kesihatan yang dianjurkan oleh Jabatan Kesihatan Negeri O4 .Kurang mendapat sokongan daripada waris kerana tahap pendidikan yang rendah T3.Pelajar tidak mengambil serius tentang penyakit berjangkit dan bahaya pembiakan nyamuk aedes W3 .Pelajar tidak menghargai pemeriksaan kesihatan yang dijalankan T4 .Terdapat tiga orang kaunselor yang komited dan berdedikasi dalam Unit Bimbingan dan Kaunseling sekolah O5 .Kerjasama yang baik daripada semua guru S4 . .Sokongan mantap daripada pihak pentadbir sekolah S3 . Contohnya: bengkel kereta dan hutan paya T2 .Lokasi sekolah berdekatan dengan Klinik Kesihatan dan Pejabat Kesihatan Daerah O2 .Kerjasama yang baik daripada pasukan Unit Kesihatan Sekolah.ANALISIS PERSEKITARAN UNTUK MENJANA STRATEGI (SWOT ) KEKUATAN (S) S1 .Guru komited dan berpengalaman S2 .Kemungkinan pelajar dijangkiti nyamuk aedes dari rumah mereka dan di bawa ke sekolah.Pelajar kurang tumpuan terhadap apa yang disampaikan dan bersikap kurang bertanggungjawab KELEMAHAN (W) W1 – Pelajar tidak sedar tentang kepentingan kebersihan kawasan sekolah PELUANG (O) O1 .Kerjasama yang baik daripada semua AJK Kesihatan W2 .Info semasa daripada Kementerian Kesihatan Malaysia melalui media cetak dan media elektronik CABARAN / ANCAMAN (T) T1 .

SO ST1 .Pelajar peka tentang penyakit berjangkit dan bahaya pembiakan nyamuk aedes W3 . Contohnya: bengkel kereta dan hutan paya T2 .Kerjasama yang baik daripada pasukan Unit Kesihatan Sekolah.Meningkatkan pengetahuan pelajar melalui info yang didedahkan seperti ceramah.DALAMAN LUARAN PENJANA STATEGI (TOWS MATRIKS) KEKUATAN (S) S1 .menganjurkan seminar motivasi untuk meningkatkan kesedaran kepentingan penjagaan kesihatan .Meningkatkan kesedaran tentang kepentingan kebersihan kawasan sekolah ST Pemantauan dari masa ke semasa oleh guru kesihatan.Pelajar tidak menghargai pemeriksaan kesihatan yang dijalankan T4 .Kerjasama yang baik daripada semua guru S4 .Pelajar kurang tumpuan semasa maklumat disampaikan dan bersikap kurang bertanggungjawab WO ST2 . guru tingkatan dan guru bertugas mingguan.Dengan kerjasama kaunselor dari Unit Bimbingan dan Kaunseling. pameran. PELUANG (O) O1 . O3 – Terdapat banyak program kesihatan yang dianjurkan oleh Jabatan Kesihatan Negeri O4 . O5 .Lokasi sekolah berdekatan dengan Klinik Kesihatan dan Pejabat Kesihatan Daerah O2 . poster dan dalam pengajaran dan pembelajaran. WT W3 + T3.Kemungkinan pelajar dijangkiti nyamuk aedes dari rumah mereka dan di bawa ke sekolah.Sokongan mantap daripada pihak pentadbir sekolah S3 .Terdapat tiga orang kaunselor sekolah yang komited dan berdedikasi.Kurang mendapat sokongan daripada waris kerana tahap pendidikan yang rendah T3.Info semasa daripada KKM melalui media cetak dan media elektronik CABARAN / ANCAMAN (T) T1Lokasi sekolah terdedah kepada persekitaran pembiakan jentik-jentik.T5 ST4 .Guru komited dan berpengalaman S2 .Kerjasama yang baik daripada semua AJK Kesihatan KELEMAHAN (W) W1– Pelajar tidak sedar tentang kepentingan kebersihan kawasan sekolah W2 .

yang dapat dan kempen anti memberi aedes penyertaan yang baik dalam setaip aktiviti 3. Meningkatkan pengetahuan pelajar tentang bahaya aedes. 3. Ceramah tentang kepentingan penjagaan . Meningkatkan kesedaran pelajar tentang kepentingan menjaga kesihatan 1. Tahap Pengetahuan pelajar yang kurang mengenai ciri-ciri tempat pembiakan nyamuk aedes 3. kesihatan diri 2012 2013 2014 85 88 91 88 91 94 . 85 peratus persekitaran sekolah bebas pembiakan jentikjentik TAHUN TOV ETR 2012 2013 2014 80 83 86 83 86 89 2.PELAN STRATEGIK (TAHUN 2012 . Risiko takungan air yang boleh mengakibatkan pembiakan jentikjentik 2. INDIKATOR PENCAPAIAN (KPI) 1. Tahap kesedaran pelajar berkaitan kesihatan kurang memuaskan 1. Melibatkan pelajar dalam aktiviti pemantauan pembiakan jentikjentik. pameran. Mengadakan 2.2014) BIDANG : HAL EHWAL MURID UNIT : PROGRAM BERSEPADU SEKOLAH SIHAT (PBSS) ISU MASALAH MATLAMAT/ STRATEGI OBJEKTIF Pembiakan nyamuk Aedes 1. 80 peratus pelajar ceramah. Mewujudkan persekitaran yang bersih dan sihat 2.

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2012 .2014) BIDANG : HAL EHWALMURID UNIT : PROGRAM BERSEPADU SEKOLAH SIHAT (PBSS) .

Mengadakan mesyuarat 1.1 Penyediaan laporan. 5.4 Agihan tugas GURU TERLIBAT AJK PBSS pemantauan TEMPOH PERLAKSANAN 1 hari PEMANTAUAN PK HEM 2.1 Memantau tempat pembiakan jentikjentik di seluruh kawasan sekolah 3.Disember KUMPULAN SASARAN :Warga SMK Mak Mandin PROSES KERJA 1.PELAN OPERASI 1 (2012 – 2014) UNIT: PROGRAM BERSEPADU SEKOLAH SIHAT (PBSS) NAMA PROJEK : Program Bebas Aedes OBJEKTIF : Menghapuskan tempat pembiakan aedes TEMPOH : Januari . Pelaksanaan 3.2 Bincang bagaimana dijalankan 1. Penilaian dan ‘Post Mortem’ 4. Mesyuarat Laporan Program AJK PBSS AJK PBSS 1 minggu Januari hingga Disember PK HEM PK HEM Setiausaha program Setiausaha program I hari 1 hari PK HEM PK HEM .1 Bentang kertas kerja 1.2Melantik seorang pelajar yang akan membantu pemantauan 4. Persiapan 2.1 Penyediaan jadual bertugas 3.

Mesyuarat Laporan Program AJK PBSS 1 hari PK HEM Setiausaha Program Setiausaha Program 1 hari 1 hari PK HEM PK HEM . Penilaian dan ‘Post Mortem’ 4.4 Tetap tarikh 1. Pelaksanaan 3.3 Agihan tugas 1. Mengadakan mesyuarat 1. Persiapan 2.PELAN OPERASI 2 (TAHUN 2012 .2 Lantik AJK 1.2 Persediaan bahan dan tempat serta siaraya GURU TERLIBAT AJK PBSS TEMPOH PERLAKSANAN 1 hari PEMANTAUAN PK HEM Setiausaha Program 1 hari PK HEM 3.1 Ceramah Anti Aedes dijalankan mengikut tarikh yang ditetapkan 4.5 Bincang kos 2.1 Bentang kertas kerja 1.2014 ) UNIT : PROGRAM BERSEPADU SEKOLAH SIHAT (PBSS) NAMA PROJEK : Ceramah Anti Aedes OBJEKTIF : Meningkatkan pengetahuan dan kesedaran pelajar tentang bahaya aedes TEMPOH : April KUMPULAN SASARAN : Semua pelajar PROSES KERJA 1.1 Penyediaan laporan. 5.1 Surat jemputan dihantar kepada penceramah 2.

Mesyuarat Laporan Program GURU TERLIBAT Pengetua PK HEM AJK 3K PIBG Semua guru TEMPOH PERLAKSANAN 1 hari PEMANTAUAN PK HEM AJK Projek 1 hari PK HEM Semua guru Setiausaha PBSS Setiausaha PBSS Mei I hari 1 hari PK HEM PK HEM PK HEM .2014) UNIT : PROGRAM BERSEPADU SEKOLAH SIHAT NAMA PROJEK : Gotong – Royong Perdana OBJEKTIF : Membersihkan persekitaran sekolah dan kawasan sekolah yang berpotensi menjadi tempat pembiakan nyamuk dan vektor pembawa penyakit. 5. Penilaian dan ‘Post Mortem’ 4.3 Bincang bilangan pelajar terlibat 1. TEMPOH : Mei KUMPULAN SASARAN : Semua pelajar PROSES KERJA Mesyuarat Khas Gotong – royong perdana 1.1 Penyediaan laporan.3 Pastikan tempat sedia ada 3.1 Ucapan Pengerusi 1.2 Lantikan AJK 1. Persiapan 2.4 Tetapkan tarikh dan tempat 1.5 Tetapkan alatan 1.PELAN OPERASI 3 (TAHUN 2012 .2 Agihkan pelajar mengikut kumpulan 2. Pelaksanaan 3.1 Siapkan alatan yang akan diguna dalam projek 2.1 Gotong – Royong Perdana dijalankan mengikut jadual yang ditetapkan 4.6 Bincang kos 2.

Persiapan 2. Mesyuarat Laporan Program Setiausaha PBSS Guru Kanan Bahasa Inggeris.1 Edarkan borang kebenaran waris 2.1 Pasukan Unit Kesihatan Sekolah akan membuat pemeriksaan kesihatan pelajar. memberi suntikan HPV. Februari – Oktober PK HEM I hari 1 hari PK HEM PK HEM .PELAN OPERASI 4 (TAHUN 2012 .2014 ) UNIT : PROGRAM BERSEPADU SEKOLAH SIHAT NAMA PROJEK : Hidup Sihat OBJEKTIF : Pelajar mencapai tahap kesihatan yang baik TEMPOH : Februari hingga November KUMPULAN SASARAN : Peralihan hingga Tingkatan 5 PROSES KERJA 1.1 Penyediaan laporan. suntikan ATT dan pemeriksaan dan rawatan gigi.1 Agihan tugas 2. 4.2 Kumpulkan borang kebenaran 2. Menerima surat lawatan dari Unit Kesihatan Sekolah 1.2 Sediakan tempat GURU TERLIBAT AJK PBSS TEMPOH PERLAKSANAN 1 hari PEMANTAUAN PK HEM AJK PBSS Guru Tingkatan 1 hari PK HEM 3 Perlaksanaan AJK PBSS 3. Penilaian dan ‘Post Mortem’ 4. 5.