P. 1
9-1-22

9-1-22

|Views: 25|Likes:
Published by Sulis Arifin

More info:

Published by: Sulis Arifin on Jan 24, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/24/2012

pdf

text

original

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMP / MTs Mata Pelajaran Kelas / Semester : : Ilmu Pengetahuan Sosial : IX / I 1.

Memahami kondisi perkembangan negara di dunia. Mendeskripsikan perang dunia II (termasuk pendudukan Jepang) serta pengaruhnya terhadap keadaan sosial, ekonomi dan politik di Indonesia. • Menjelaskan secara kronologis perang dunia II. • Mengidentifikasi perang dunia II di Asia Pasifik serta pendudukan militer jepang di Indonesia. • Menjelaskan pengaruh kebijakan pemerintah pendudukan Jepang terhadap kehidupan ekonomi, sosial dan pergerakan kebangsaan Indonesia. • Mendeskripsikan bentuk-bentuk perlawanan rakyat dan pergerakan kebangsaan Indonesia di berbagai daerah pada masa penduduk Jepang. Alokasi : 10 jam pelajaran ( 5 x pertemuan ) :

Standar Kompetensi:

Kompetensi Dasar : 1.2.

Indikator

:

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi siswa diharapkan mampu : 1. Menjelaskan secara kronologis Perang Dunia II. 2. Mengidentifikasi perang dunia II di Asia Pasifik serta pendudukan militer jepang di Indonesia. 3. Menjelaskan pengaruh kebijakan pemerintah pendudukan Jepang terhadap kehidupan ekonomi, sosial dan pergerakan kebangsaan Indonesia. 4. Menjelaskan tumbuh dan berkembangnya pergerakan kebangsaan Indonesia. 5. Mendeskripsikan bentuk-bentuk perlawanan rakyat dan pergerakan kebangsaan Indonesia di berbagai daerah pada masa penduduk Jepang. B. Materi Pembelajaran 1. 2. 4. : Sebab – sebab terjadinya perang dunia II. Pihak-pihak yang terlibat dalam perang dunia II 3. Perang dunia II di Asia dan Pasifik serta pendudukan militer Jepang di Indonesia. Pengaruh kebijakan pemerintah pendudukan Jepang.

109

Penilaian : 1. Kegiatan Inti. . Sumber dan Media Pembelajaran . Bentuk Instrumen .Sebab-sebab terjadinya perang dunia II. Pertemuan I Materi : . siswa diminta untuk menunjukkan negaranegara yang terlibat dalam perang dunia II. C. a. Melakukan test. Tehnik penilaian . 3. Memeriksa kehadiran siswa. Siswa diarahkan untuk membaca buku sumber 2. Sebutkan 5 sebab umum terjadinya perang dunia II? 110 : . Motivasi : . Melalui peta dunia. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran 1. Ceramah bervariasi Diskusi Inquiry Tanya Jawab Simulasi Observasi/Pengamatan D. Membuat kesimpulan 2.Buku Khasanah IPS jilid III penerbit Tiga Serangkai.Atlas sejarah . Penutup 1. c. Pendahuluan : 1. E. Tanya jawab tentang latar belakang terjadinya perang dunia II. 3. Soal tes uraian : 1). .Penjelasan sekilas perang dunia I sebagai pengantar materi perang dunia II. .Pihak-pihak yang berperang dalam perang dunia II.Tes tertulis .Tes lisan 2. 2. 6. .5. b. 1. 5. 3. 2. Membimbing siswa untuk membuat refleksi. .Kapan terjadinya perang dunia II 3. 4. melalui MIAI.Tes uraian 3. gerakan bawah tanah. Bentuk-bentuk perlawanan rakyat dan pergerakan kebangsaan Indonesia. perjuangan bersenjata. Metode Pengajaran : 1. Apersepsi : . kebersihan dan kerapian kelas.Peta dunia F.

..... Sebutkan masing-masing 5 contoh negara dari 2 kelompok yang terlibat perag dunia II! ............. Kepala Sekolah SMP/MTs.2)... NIP. NIP............ 111 .... Sebutkan nama 2 kelompok negara yang terlibat perang dunia II! 5).. …………………. Mengetahui..... Guru Mapel IPS …………………... Jelaskan sebab khusus terjadinya perang dunia II di kawasan Asia Pasifik? 4)... Jelaskan sebab khusus terjadinya perang dunia ke II dikawasan Eropa! 3).

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->