P. 1
kertas kerja permainan

kertas kerja permainan

|Views: 243|Likes:
Published by logaraja03

More info:

Published by: logaraja03 on Jan 24, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/30/2015

pdf

text

original

PERMAINAN KANAK-KANAK

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TENGKU AMPUAN AFZAN KUALA LIPIS, PAHANG

KERTAS KERJA PERANCANGAN AKTIVITI PERMAINAN KANAK-KANAK

TEMPAT

: GELANGGANG TENNIS, GELANGGANG BADMINTON, GELANGGANG SQUASH, IPG KTAA, PAHANG DARUL MAKMUR

TARIKH BILANGAN PESERTA

: 15 SEPTEMBER 2010 : 20 ORANG

GURU PELATIH, INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN

PERMAINAN KANAK-KANAK

1.0

TAJUK

Permainan kanak-kanak

y y y y 2.0

Kategori sasaran Kategori pukulan Kategori jaring/dinding Kategori serangan / kawasan

PENGENALAN

Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan dilihat sebagai satu wadah yang amat penting bagi membangun dan memperkembangkan potensi pelajar secara menyeluruh meliputi pembinaan sahsiah, fizikal dan keintelektualan. Menyedari hakikat ini, Unit Pengajian Tamil, Semester 2, Institut Pendidikan Guru Tengku Ampuan Afzan telah menganjurkan sebuah permainan bagi kanak-kanak yang berumur 10 tahun. Permainan kecil mempunyai peranan yang penting dalam pendidikan Jasmani murid-murid di sekolah rendah. Sungguhpun objektif jangka pendek ialah menghibur dan memuaskan hati murid-murid, permainan kecil memberi sumbangan yang baik terhadap perkembangan muridmurid. Permainan kecil berupaya melahirkan kanak-kanak yang mementingkan semangat bekerjasama antara ahli kumpulan kerana kebanyakan permainan kecil menekankan aktiviti berkumpulan. Selain itu, permainan kecil juga menarik minat murid- murid kerana

pelaksanaanya yang bermotifkan keseronokkan. Di samping itu, permainan kecil menekankan aspek kesihatan dengan memupuk, memulihara, membangun dan mengembangkan nilai-nilai murni di kalangan murid- murid. Permainan ini juga diharapkan dapat mengabungjalinkan pelbagai pengetahuan dan kemahiran kanakkanak dalam pergerakan asas serta dapat mengaplikasikan kemahiran ini dalam kehidupan mereka pada masa yang akan datang.

GURU PELATIH, INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN

pukulan. jaringan/dinding dan serangan serta serangan. permainan ini juga membolehkan para pelajar belajar tentang permainan yang mengutamakan sasaran. Semoga pelajar-pelajar dapat memanfaatkan kemahiran yang di perolehi sepanjang berlangsungnya latihan pergerakkan asas ini dan dapat menggarap seberapa banyak kemahiran yang bersesuaian dan menyalurkan kemahiran tersebut kepada diri sendiri dan juga kepada orang lain pada masa yang akan datang. Selain itu. bukan lokomotor dan memanipulasi alatan melalui permainan kanak-kanak. wajarlah guru pelaih Institut Perguruan Tengku Ampuan Afzan diberi peluang untuk mengadakan permainan dalam kategori sasaran. kanak-kanak perlu dipasti secara praktikal sedangkan peluang untuk melakukannya amat terhad. jaringan serta serangan bagi kanak-kanak di peringkat sekolah rendah.PERMAINAN KANAK-KANAK 3. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN .0 RASIONAL Menyedari hakikat bahawa kemahiran dan perkembangan dalam pergerakkan asas. 4. pukulan. Melahirkan murid-murid yang mempunyai perkembangan fizikal secara menyeluruh dan seimbang dari segi jasmani yang selaras dengan hasrat Falsafah Pendidikan Negara ke arah menjayakan Wawasan 2020.0 MATLAMAT Permainan ini adalah untuk melatih para pelajar supaya mereka dapat menguasai aktiviti yang melibatkan pergerakan asas. iaitu pergerakan lokomotor. GURU PELATIH.

6 Memperkembangkan potensi khususnya dalam proses pemikiran dan ekspresi diri yang kreatif dengan menggunakan tubuh badan.5 Memberi kepuasan dan keseronokan kepada kanak. 5.3 Permainan kecil akan memberikan keseronokkan kepada murid . 5.8 Meneroka dan mengesan kebolehan motor tubuh badan kanakkanak.9 Menerima kekalahan dan kemenangan dengan penuh 5.4 Mempelajari kaedah.kanak melalui permainan yang dijalankan.2 Membolehkan murid-murid menghayati keseronokan dalam pergerakan fizikal. 5.0 OBJEKTIF Melahirkan minat murid-murid untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan.1 semangat kesukanan.murid sekolah rendah.00 pagi hingga 1 petang GURU PELATIH.0 TARIKH 15 SEPTEMBER 2010 7. 5. 5.7 Untuk meningkatkan keupayaan fizikal para peserta dengan membangunkan sifat mudah menyesuaikan diri dalam situasi berbeza. peraturan dan prosedur permainan yang dimain. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN . 5. 5. 5.PERMAINAN KANAK-KANAK 5. 6.0 MASA 8.

0 SASARAN Kanak-kanak yang berumur 10 tahun seramai 20 orang.5 Senarai semak sebelum.2 Atur cara program Rujuk lampiran II 10. Pahang. 9.6 Senarai alatan Rujuk lampiran VI 10.PERMAINAN KANAK-KANAK 8.0 TEMPAT Gelanggang/ padang IPG Tengku Ampuan Afzan Kuala Lipis.7 Prosedur pelaksanaan permainan GURU PELATIH.1 Jawatan kuasa kerja Rujuk lampiran I 10. Rujuk lampiran V 10.0 PANDUAN PELAKSANAAN PERMAINAN 10. 10. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN .3 Anggaran kewangan Rujuk lampiran III 10.4 Senarai nama peserta Rujuk lampiran IV 10. semasa dan selepas pelaksanaan permainan.

Langkah ±langkah pelaksanaan permainan. 10. Langkah ±langkah pelaksanaan permainan.PERMAINAN KANAK-KANAK 10. 10.3 Permainan kategori jaring / dinding.7.1 Jenis permainan 10. Peraturan dan syarat-syarat permainan. Langkah ±langkah pelaksanaan permainan. Rujuk lampiran VIII y y y Pelan kedudukan pelaksanaan permainan.1Permainan kategori sasaran.1. Rujuk lampiran IX y y y Pelan kedudukan pelaksanaan permainan.7. Peraturan dan syarat-syarat permainan. Rujuk lampiran VII y y y Pelan kedudukan pelaksanaan permainan. Rujuk lampiran XI y y y Pelan kedudukan pelaksanaan permainan.2 Permainan kategori pukulan. Langkah ±langkah pelaksanaan permainan.1.7.7. GURU PELATIH.4 Permainan kategori serangan / kawasan. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN .1. 10.1. Peraturan dan syarat-syarat permainan. Peraturan dan syarat-syarat permainan.7.

GURU PELATIH.. (CIK...PERMAINAN KANAK-KANAK 11...... INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN ... Pahang.... Setinggi-tinggi harapan kami sekiranya pelaksanaan perancangan ini mendapat sokongan dan komitmen yang menggalakkan daripada pihak pengurusan sekolah.. Kerjasama dan sokongan yang diberikan oleh semua pihak amat dialu-alukan dalam menjayakan lagi perancangan ini... BERKHIDMAT UNTUK NEGARA´ Saya yang menjalankan tugas..... .. Program Permainan Kanak-Kanak.....SUBASHINI SATASILAN) Setiausaha..... Institut Pendidikan Guru Tengku Ampuan Afzan. Sekian terima kasih... Semoga usaha ini dapat memberi manfaat besar kepada semua pelajar sekolah..... Kuala Lipis...0 SURAT MENYURAT Rujuk lampiran XII 12...0 RUMUSAN Kami amat mengharapkan agar pelaksanaan permainan dalam empat kategori bagi kanak-kanak ini akan mencapai objektif yang telah digariskan...

... (ENCIK. Institut Pendidikan Guru Tengku Ampuan Afzan.. Disokong oleh. Kuala Lipis.......................... (DATO HAJI MAZLAN BIN MOHAMMAD) Pengarah.Pahang.. ........ Program Permainan Kanak-Kanak........................... Pahang.. ZAKARI BIN ZAKARIA) Pensyarah Penasihat.. Pahang. Institut Pendidikan Guru Tengku Ampuan Afzan.... ... Institut Pendidikan Guru Tengku Ampuan Afzan........ Kuala Lipis... (ENCIK....... INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN .......PERMAINAN KANAK-KANAK Disemak oleh. Diluluskan oleh.....LOGARAJA SINNASAMY) Pengerusi... GURU PELATIH.... Program Permainan Kanak-Kanak..................... Kuala Lipis.... ..............

ZAKARI BIN ZAKARIA (JABATAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN) LOGARAJA SINNASAMY DURGA DEVI GOVINDASAMY PENASIHAT : PENGERUSI NAIB PENGERUSI SETIAUSAHA NAIB SETIAUSAHA BENDAHARI : : : SUBASHINI SATASILAN : : SHARMILA DEVI GOPAL NAVANITHA SINNASAMY AHLI JAWATANKUASA KERJA BUKU PROGRAM JEMPUTAN HADIAH PERSIAPAN PADANG JURU GAMBAR MAKANAN SIJIL PERALATAN KEBERSIHAN PENGACARA : : : : : : : : : : VENKADESH RAO SURI NARAYANAN ARIVANANTHAN RAJA MANICKAM GOURI VEDIAPAN SALINI KRISHNAN PONMALAR PANNER SELVAM SATYA SHINI VIJAYAN JAYARAJALECHMEE KRISNASAMY TILAGAVATHI ELLAPAN SIVA SAKTHI MURUGAN PALRAJU DHEENA DARSHINI GANEASAMOORTHY GURU PELATIH. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN .PERMAINAN KANAK-KANAK Lampiran I PANDUAN PELAKSANAAN PERMAINAN JAWATAN KUASA KERJA PENAUNG : DATO HAJI MAZLAN BIN MOHAMMAD ( PENGARAH IPTAA) ENCIK .

00 pagi ± 9.12.00 tgh hari 15 SEPTEMBER 2007 PENDAFTARAN PELAKSANAAN PERMAINAN KANAKKANAK PENYAMPAIAN HADIAH & CENDERAMATA GURU PELATIH.00 pagi 9.00 . INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN .PERMAINAN KANAK-KANAK Lampiran II ATURCARA PROGRAM Hari/Masa 8.00 ± 1.00 pagi 12.

INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN .PERMAINAN KANAK-KANAK Lampiran III ANGGARAN KEWANGAN Makanan RM 10 X 20orang X 1 hari = RM 200 Hadiah / sijil RM 5 x 20 orang x 1 hari = RM 100 JUMLAH = RM 300 GURU PELATIH.

4. 2. 4. 2. 3. 2. ARIVANATHAN RAJA MANICKAM SUBASHINI SATASILAN PONMALAR PANNER SELVAM SALINI KRISHNAN KUMPULAN 3 1. 4. VENKADESH RAO SURINARAYANAN SHARMILA DEVI GOPAL DEENA DARSHINI GANEASA MOORTHY UMA RENGASAMY KUMPULAN 2 1. 3. 3.PERMAINAN KANAK-KANAK LAMPIRAN IV SENARAI NAMA PESERTA KUMPULAN 1 1. LOGARAJA SINNASANY DURGA DEVI GOVINDASAMY ANITHA KUMARI MEGAVARNAM KALAIVANI LETCHUMANAN GURU PELATIH. 4. SIVA SAKTHI MURUGAN PALRAJU NAVANITHA SINNASAMY JAYARAJALECHMEE KRISNASAMY SATYA SHINI VIJAYAN KUMPULAN 4 1. 4. 2. 3. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN . LINGGESWARAN ILMAREN GOURI VEDIAPPAN YASOTA KAVARI TILAGAVATHI ELLAPAN KUMPULAN 5 1. 2. 3.

Menetapkan tarikh dan masa. Menyediakan alatan yang diperlukan. 2. Membuat kertas kerja Menghantar kertas kerja kepada pensyarah pembimbing dan diluluskan.PERMAINAN KANAK-KANAK Lampiran V SENARAI SEMAK SEBELUM PELAKSANAAN PERMAINAN. 3. No. 5. Mengenal pasti ahli jawatan kuasa dan mengadakan perbincangan dengan semua ahli kumpulan 4. 6. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN . Perkara Mengenal pasti bilangan dan nama peserta. 7. Ya Tidak SENARAI SEMAK SEMASA PELAKSANAAN PERMAINAN. No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Perkara Memastikan keadaan kesihatan pelajar Memastikan pakaian pelajar adalah sesuai Memastikan pelajar berada di tempat yang selesa Memastikan pelajar memanaskan badan dengan cara yang betul Penyemakan alatan Mengambil kehadiran pelajar Memastikan keadaan disiplin pelajar terkawal Kemudahan peti pertolongan cemas disediakan Memberi penerangan tentng aktiviti yang akan dijalankan Ya Tidak GURU PELATIH. Memastikan tempat pelaksanaan permainan. Meminta kebenaran pihak sekolah. 1. 8.

PERMAINAN KANAK-KANAK 10 11 12 Memastikan bahawa guru menjalankan demontrasi permainan Memastikan keadaan gelanggang selamat Pengadil mestilah berada di kawasan permainan sepanjang permainan berlangsung SENARAI SEMAK SELEPAS PELAKSANAAN PERMAINAN. Ulasan pensyarah :______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Tandangan ___________________ Nama Tarikh ___________________ ___________________ GURU PELATIH. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN . Mengumpulkan semua peserta di suatu tempat selepas permainan tamat. Cooling down. 6. 1. Mengemas kawasan gelanggang atau padang Menyimpan semula alatan yang digunakan Membuat refleksi atau postmortem terhadap perlaksanaan permainan Perkara Ya Tidak 7. 4. Maljis penyampaian hadiah dan cenderamata. 3. No. Mengumumkan kumpulan pemenang. 5. 2.

Bola hoki 8.PERMAINAN KANAK-KANAK Lampiran VI SENARAI ALATAN 1. Papan putih 12. Jaring gelanggang badminton 6. Bola gimnastik 3. Kapur 13. Tape pengukur padang 2. Pundi kacang 4. Visel GURU PELATIH. Kayu hoki 7. Penanda padang 10. Bakul 5. µFirst Aid box¶ 11. Skitter 9. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN .

PERMAINAN KANAK-KANAK Lampiran VII PROSEDUR PELAKSANAAN PERMAINAN Permainan kategori sasaran. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN . y Peraturan dan syarat-syarat permainan GURU PELATIH. NAMA PERMAINAN : HALANGAN 7 y Pelan kedudukan perlaksanaan permainan y Langkah-langkah perlaksanaan permainan.

Pelajar ± pelajar dibahagi kepada empat kumpulan yang terdiri daripada 4 ahli dalam setiap kumpulan. Setiap pemain harus melontar pundi kacang mereka ke bulatan sasaran untuk mendapatkan mata. Antara jarak garisan-garisan tersebut ialah dua meter.PERMAINAN KANAK-KANAK Langkah-langkah perlaksanaan permainan.C dan D ataupun mengikut tema permainan mereka pada hari tersebut. 3. Selepas melontar pemain tersebut harus bergerak ke garisan belakang untuk meneruskan permainan. 1. 5. Kumpulan X akan berdiri di bulatan sasaran atas. GURU PELATIH. 4. Dua bulatan sasaran dan juga landasan yang mengandungi tujuh garisan disediakan. 2. Setiap kumpulan diberikan nama iaitu A. Manakala dua bulatan sasaran akan diletakkan di setaip hujung landasan tersebut. Dua jenis warna pundi kacang disediakan. Setiap pemain akan dibekalkan sebanyak tujuh pundi kacang. 6. Setiap kumpulan dibekalkan pundi kacang yang tidak sama warna. Ahli kumpulan yang mendapat mata tertinggi akan dikira sebagai pemenang dan akan layak ke pusingan akhir. Hanya dua kumpulan sahaja boleh mengambil bahagian dalam satu sesi. Manakala kumpulan Y akan berdiri di bulatan sasaran bawah.B. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN .

baru pemain seterusnya boleh bermain. Selepas seorang pemain habis bermain. 2. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN . Pemain harus beratur untuk bermain. akan dikira sebagai mata. 6. Pemain tidak boleh keluar daripada kawasan mereka (garisan) tanpa kebenaran. Pemain tidak dibenarkan membaling pundi kacang ke kawasan sasaran. 5. Ahli kumpulan yang mendapat mata tertinggi akan dikira sebagai pemenang dan akan layak ke pusingan akhir. Sekiranya pemain berbuat demikian mata yang mereka dapat tidak akan dikira. 7. ¾ peratus Kedudukan pundi kacang pada sasaran dalam bulatan. Sekiranya tidak mata itu tidak akan dikira. Setiap pasukkan perlu terdiri daripada empat orang pemain.PERMAINAN KANAK-KANAK Peraturan dan syarat-syarat permainan 1. GURU PELATIH. 3. Pemain juga tidak dibenarkan berdiri di luar garisan semasa melontar pundi kacang. 4.

PERMAINAN KANAK-KANAK Lampiran VIII PROSEDUR PELAKSANAAN PERMAINAN Permainan kategori Pukulan. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN . y Peraturan dan syarat-syarat permainan GURU PELATIH. NAMA PERMAINAN : HOKI JARING y Pelan kedudukan perlaksanaan permainan y Langkah-langkah perlaksanaan permainan.

INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN . Bagi permainan ini hanya sebuah bola hoki akan diberikan. Pasukan yang berjaya menjaring gol yang lebih akan dikira sebagai pemanang dan juga akan layak untuk pusingan terakhir. GURU PELATIH. Ini akan membuatkan mereka belajar cara bermain serta menjaga amanah mereka.PERMAINAN KANAK-KANAK Langkah-langkah perlaksanaan permainan 1. Pasukan yang tunggu giliran mereka akan menonton dan juga menjadi pengadil gol supaya tidak ada kekeliruan mata. 2.B. Pemain harus menolak bola mereka di bawah jaring dan tidak boleh melebihi ketinggian jaringnya. Setiap kumpulan diberikan nama iaitu A. 7. Setiap pemain akan diberikan sebatang kayu hoki. Setiap pasukan harus cuba masukan bola hoki tersebut di kawasan gol yang bertanda warna merah untuk mendapatkan mata. 8.C dan D ataupun nama benda kegemaran pelajar. 5. 3. 6. Pelajar ± pelajar dibahagi kepada empat kumpulan yang terdiri daripada 4 ahli dalam setiap kumpulan. 9. Permainan ini sesuai dijalankan di gelanggang badminton kerana ukuran gelanggang yang kita gunakan ialah lebih kurang sama sahaja. Pasukan x dan pasukan y akan mengambil tempat masing dalam gelanggang tersebut. 4.

7. 5. GURU PELATIH. Setiap pasukkan perlu terdiri daripada empat orang pemain. Pemain juga tidak dibenarkan menolak bola mereka selepas garisan jaring. 4. 3. Pemain dibenarkan menolak bola mereka dari manajua dalam kawasan mereka untuk menjaringkan gol. Sekiranya berbuat demikian pemain tersebut akan diberikan kad kuning sebagai amaran. Pemain tidak boleh keluar dari kawasan yang ditetapkan (gelanggang) tanpa kebenaran. Setiap pasukan hanya boleh bergerak di kawasan mereka sahaja.PERMAINAN KANAK-KANAK Peraturan dan syarat-syarat permainan 1. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN . Semasa bermain pemain tidak dibenarkan mengangkat kayu hoki mereka melebihi paras lutut. Pemain dibenarkan menghantar bola dalam kalangan ahli kumpulan mereka. Jika pemain tersebut mengulangi kesalahan tersebut akan diberi kad merah dan pemain tersebut perlu keluar daripada gelanggang. Kad amaran akan dibagi sebanyak dua kali. 6. Seterusnya pemain juga tidak dibenarkan mengangkat bola mereka melebihi ketinggian jaring. 2.

INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN . NAMA PERMAINAN : BOLA DINDING y Pelan kedudukan perlaksanaan permainan y Langkah-langkah perlaksanaan permainan. y Peraturan dan syarat-syarat permainan GURU PELATIH.PERMAINAN KANAK-KANAK Lampiran IX PROSEDUR PELAKSANAAN PERMAINAN Permainan kategori Jaring / dinding.

6.C dan D. y Selepas pasukan B menghantar bola kepada pasukan A. Pasukan yang mulakan servis perlu menendang bola ke dinding kawasan pasukan lawan. Kumpulan yang bermain perlu mengambil tempat dalam gelanggang masing-masing. 7.PERMAINAN KANAK-KANAK Langkah-langkah perlaksanaan permainan 1. Mereka juga akan belajar daripada kesilapan yang dibuat oleh pasukan yang sedang bermain.B. Dalam setiap set permainan hanya dua kumpulan sahaja boleh mengambil bahagian. sekiranya pasukan A gagal mendapat bola dan keluar daripada garisan merah yang terdapat di belakang gelanggang maka ia juga akan dikira gol bagi pasukan GURU PELATIH. Kumpulan yang dua lagi akan menjadi penonton dan penyokong. Sebelum masuk. 3. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN . 4. pasukan A harus menedang bola ke dinding kawasan pasukan B. Pelajar ± pelajar dibahagi kepada empat kumpulan yang terdiri daripada 4 ahli dalam setiap kumpulan. 5. 2. Gol akan dikira melalui dua cara iaitu: y Bola yang dihantar oleh pasukan A tidak boleh masuk ke kawasan pasukan A semula selepas mengene pada dinding kawasan pasukan B. Jikalau mereka kalah berbuat demikian maka ia akan dikira gol bagi pasukan A. Setiap kumpulan diberikan nama iaitu A. Bola yang dihantar tidak boleh melebihi garisan merah yang terdapat di dinding tersebut. pasukan B harus menendang ke dinding kawasan pasukan A.

2. Pemain boleh menghantar bola dalam kalangan ahli kumpulan mereka sebelum menendang ke kawasan dinding pasukan lawan. Pasukan yang menendang bola ke atas garisan merah yang terdapat di dinding akan dikenakan penalti iaitu pasukan tersebut akan kehilangan markah sebanyak 1 mata. Apabila pasukan A tersilap menendang bola ke luar gelanggang bola akan diberikan kepada pasukan B dan mereka akan mulakan servis pertama.PERMAINAN KANAK-KANAK Peraturan dan syarat-syarat permainan 1. Setiap pasukkan perlu terdiri daripada empat orang pemain. Manakala kedua-dua pasukan yang kalah akan bermain untuk merebut kedudukan ketiga(cth: pasukan B dan pasukan D). Pasukan yang menang akan berlawan dengan pasukan pemanang set seterusnya(cth:pasukan A dan C) . 5. 3. 4. Pemain tidak boleh keluar dari kawasan yang ditetapkan (gelanggang). 6. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN . GURU PELATIH.

INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN . NAMA PERMAINAN : TELUR HELANG y Pelan kedudukan perlaksanaan permainan y Langkah-langkah perlaksanaan permainan. y Peraturan dan syarat-syarat permainan GURU PELATIH.PERMAINAN KANAK-KANAK Lampiran XI PROSEDUR PELAKSANAAN PERMAINAN Permainan kategori Serangan / kawasan.

Manakala pasukan penjaga akan dibekalkan dua buah bola gimnastik untuk mengenakan pasukan penyerang yang datang untuk mengambil pundi kacang. Pelajar ± pelajar dibahagi kepada empat kumpulan yang terdiri daripada 4 ahli dalam setiap kumpulan. Pasukan penyerang perlu mengambil pundi kacang yang dijaga oleh pasukan penjaga dan perlu membawa ke garisan merah kawasan mereka. Pundi kacang akan diletakkan di belakang pasukan penjaga iaitu di luar garisan merah. 6. Selepas habis set tersebut kedua-dua pasukan akan tukar tempat mereka. Pasukan penyerang akan menjadi pasukan penjaga manakala pasukan penjaga akan menjadi pasukan penyerang. Setiap kumpulan diberikan nama iaitu A. akan dikira sebagai kalah dan akan dikeluarkan daripada gelanggang. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN . Apabila kena bola tersebut ahli kumpulan pasukan penyerang. 3.PERMAINAN KANAK-KANAK Langkah-langkah perlaksanaan permainan 1. 7. Markah akan dikira mengikut pundi kacang yang diambil oleh pasukan penyerang dalam masa tertentu. Manakala pasukan penjaga akan mengambil tempat di tengahtengah dua garisan merah. GURU PELATIH.B. Pemenang akan layak ke pusingan terakhir. Pasukan menyerang akan mengambil tempat di belakang garisan merah.C dan D. 4. 2. 5.

GURU PELATIH.PERMAINAN KANAK-KANAK Peraturan dan syarat-syarat permainan 1. 3. 6. Setiap pasukkan perlu terdiri daripada empat orang pemain. 2. 8. Pasukan penyerang boleh masuk kawasan penjaga secara kumpulan atau pun berpasangan. 5. Manakala kedua-dua pasukan yang kalah akan bermain untuk merebut kedudukan ketiga(cth: pasukan B dan pasukan D). Pemain tidak boleh keluar dari kawasan yang ditetapkan (gelanggang). Seterusnya pasukan penjaga juga tidak boleh mengenakan pemain penyerang semasa berada di kawasan belakang garis merah sama di tempat mereka ataupun di kawasan terdapatnya pundi kacang. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN . 9. Pasukan penjaga juga boleh menghantar bola mereka kepada ahli pasukan mereka sama ada dalam gelanggang ataupun dari luar gelanggang. Bola yang keluar daripada gelanggang hanya pemain penjaga sahaja boleh mengutip balik ke kawasan mereka. 4. Pasukan yang menang akan berlawan dengan pasukan pemanang set seterusnya(cth:pasukan A dan C) . Pundi kacang yang diambil oleh pasukan penyerang boleh membuat hantaran kepada ahli mereka yang terdekat dengan garisan merah dan bukanya kepada ahli pasukan yang berada di belakang garisan merah. Pasukan penjaga tidak boleh mengenakan bola di kepala dan dada pemain pasukan penyerang. 7. sekiranya kena di bahagian badan yang dilarang maka penalti akan diberikan kepada pasukan penjaga dan mereka juga harus memberi sebuah pundi kacang kepada pasukan penyerang.

INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN . Jalan Padang Tengku. Jabatan Pendidikan Jasmani. Pahang Darul Makmur. Pensyarah Pendidikan Jasmani. GURU PELATIH.adalah dimaklumkan bahawa kelas kami semester 2 ingin melaksanakan satu program mengenai pergerakan asas pada Tarikh Hari Masa Jumlah Peserta Pensyarah : 15 / 09 / 2007 : Rabu : 8.Pertimbangkan dan keperhatinan pihak tuan amat kami hargai dan didahului dengan ucapan terima kasih. ___________________________________________________________ En Zakari Bin Zakaria.00 tengah hari. 3. 27200 Kuala Lipis. KM 10. Permainan Kecil Unit PISMP ± IPGM 2 Pengajian Tamil. Kami amat berharap kelulusan dan sokongan dari pihak tuan bagi menjayakan program ini. 27200 Kuala Lipis. Sehubungan dengan itu. : 20 orang : 2 orang 2.PERMAINAN KANAK-KANAK Lampiran XII Setiausaha. kami memohon kelulusan pihak tuan untuk membenarkan kami menjalankan program tersebut. Jalan Padang Tengku.00 pagi ± 1. KM 10. 26 OGOS 2007 Tuan / Puan Memohon Kebenaran Membuat Program Permainan Kecil Merujuk kepada perkara diatas. Pahang Darul Makmur.

Disediakan Oleh. Jalan Padang Tengku. KM 10. Pahang Darul Makmur. 27200 Kuala Lipis. «««««««««««««««««« (SUBASHINI SATASILAN) Setiausaha Program Permainan Kecil. PISMP ± IPGM 2 PT Institut Perguruan Tengku Ampuan Afzan. Jalan Padang Tengku.PERMAINAN KANAK-KANAK SEKIAN TERIMA KASIH. KM 10. 27200 Kuala Lipis. Disemak oleh. Pahang Darul Makmur. INSTITUT PENDIDIKAN GURU TENGKU AMPUAN AFZAN . PISMP ± IPGM 2 PT Institut Perguruan Tengku Ampuan Afzan. ««««««««««««««««« (LOGARAJA SINNASAMY) Pengerusi Program Permainan Kecil. GURU PELATIH.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->