\ ,

SELEKSI MANDIRI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN AKADEMIK 2O1II2OI2

KODE SOAL

31 8
TES BAKAT AKADEMIK (S.1)
(WAKTU 120 MENIT)

TES BAHASA INGGRIS (S.1)

(WAKTU 40 MENIT)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2ALt

SELEKSI MANDIRI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN AKADNMIK 201 II2O12

KODB SOAL

31

TES BAKAT AKADEMIK (S-1)

I. KEMAMPUAN VERBAL (40 MENIT) II. KEMAMPUAN NUMERIK (40 MENIT)

III. KEMAMPUAN BERFIKIR AI\ALITIK
DAN ABSTRAK (40 MENIT)

UNIVERSITAS I{EGERI YOGYAKARTA

2017

PETUNJUK UMUM

ini dimaksudkan untuk mengukur bakat akademik untuk belajar di perguruan tinggi, ]aitu bakat yang mendasari kemungkinan seseorang berhasil sekiranya dia mendapatkan
Tes

kesempatan untuk belajar di perguruan tinggi.

ini terdiri atas 3 (tiga) subtes, yaitu subtes kemampuan verbal, kemampuan numerik, dan kemampuan berpikir analitik & abstrak. Untuk seluruh subtes yang terdiri atas 95 item
Tes disediakan rvaktu 120 menit. Adapun rincian Tes Bakat Akademik ini adalah sebagai berikut:

I.

Subtes Kemampuan Verbal: 1. Sinonim (Padanan

2. 3. 4.

Antonim Logika Bahasa

Wacana

Kata) (Lawan Kata)

(i0 butir)
(10 butir)

( 5 butir) '
(10 butir) 'l 35 butir = 40 menit

II.

Subtes Kemampuan

Nurnerik:

(30

butir):40 menit

III.Subtes Kemampuan Berpikir Analitik dan Abstrak: (10 butir) r' 1. Analogi ( 5 buttr) t' 2. Analitik (15 butir) 3. Abstrak 30 butir = 40 menit

Spesifikasi waktu di atas dimaksudkan untuk membaniu Anda dalam rnembagi waktu, oleh
karena itu ikutilah dengan tertib.

TES KEMAMPUAN VERBAL Waktu : 40 Menit Petuniuk:

Tes Kemampuan Verbal

ini terdiri

atas tes sinonim 10

butir, antonim 10 butir, logika bahasa 5 butir,

dan wacana 10 butir. Waktu yang diperlukan 40 menit.

A. SINONIM
Petunjuk Pengerjaan:
pada soal di bawah ini terdapat sebuah pernyataan diikuti dengan lima buah pilihan jawaban A, B, C, D dan E. pada pemyataan terdapat sebuah kata tercetak miring yang perlu Saudara pilih sinonim yang paling tepat dari salah satu pilihan A, B, C, D dan E'

Contoh:
Pengaruh budaya barat yangnegatif harus kita tangkal sedini mungkin'

A. hambat B. cegah
C. biarkan D. lakukan
tolak Sinonim yang tepat dengan kata tangkal padapernyataan di atas adalah kata cegah, sehingga jawaban yang dipilih adalah B.
Soal-soal: 1. Aporisma, itu yang menjadi kebiasaan dalam melakukan tugas, sehingga layak bila Alpha mendapat perhatian dari pirnpinan. A. maksimal B. minirnal C. sempuma D. kacau E. teratur

E.

Z.

Konvensi negara-llegara ASEAN yang berlangsung di Indonesi a antara lain rnenyetujui kerjasama bilateral. A. perjanjian B. kesepakatan \C. pefietnuan D. persahabatan E. perjamuan Pemerintah harus melak ukanprotelrsi terhadap hasil panen petani agar tidak mengalami kerugian akibat adanya produk impor. A. perubahan B. peradilan C. perlindungan D. persaingan E. koneksi

3.

Halaman

I dari 22 halaman

.L ,,r

insinuasi' yang ditujukan pada dirinya merupakan xidak menyadari bahwa kata-katamanis -+- ejakan

B- >indiran ' C. ra-luan' D. sanjungan' E. Pujian

5.

pada keminyak residu dapat berpengaruh yang dimasak dengan menggunakan Makanan sehatan.

A. kotor B. segar
C. bening D. sisa "

E.

rancu

p a p e1 aks anaan p eraturan 6. Distorsi Yang terjadi ad lain' pihak tertentu tetaPi merugikan Pihak

gkan erundan g-undangan akan menguntun

A. perubahan B. pembenaran
C. penYesuaian D. penYimpanganv

E.
7.

penYalahan

|{alaanonimbtasadipakaididalampenulisandaftarpustaka.

A. B.

catatan
tanPa il&lTl&
q

C. tidak diketahui D. penYimpangan

E,. pegangan
8.

UntukmengetahuibalrwaSeseorangbersalahperludilakukanverffikasi,

A. Penjelasan B. Pembetulan C. Penggolongan D. Pembatalan E. Pembuktian u

i, , / \*"' '8.

jg.sitatyangbagakmenjadimodalutamaDonidalammenekunipekerjaanhinggakini.
pemberani penYantun

C. PenYaYang D. Pengasih

E.

Penakut

l0.Beritayangsirnpangsiurmengenai..X,,dimediamassamemerlukanktarifikasidaripihakyang
berwenang.

A. penuntutan * B. penjelasan C. pembandingan D. penggolongan E. pembersihan

Halaman 2 dari 22 halaman

3. .{\TO\-f\
Ft:mjuk Pengerjaan:
berikut terdapat sebuah kalimat berupa pernyataan diikuti dengan empat buah pilihan -\- ts. C dan D. Di dalam pernyataan terdapat sebuah kata tercetak miring yang perlu Saudara Ienrukan antonim yang tepat dari salah satu pilihan A, B, C, D, dan E.
?*"tra xral-soal

Contoh:
Pertandingan olah raga yang saat

ini

sedang tayang di

TV adalah tinju amatir.

A. profesional B. canggih C, legiun D. veteran E. spesialis

Antonim yang tepat dengan kata amatir pada pernyataan di atas adalah kata profesional, sehingga jawaban yang dipilih adalah A.
Soal-soal: 1 1. Selama tidak ada perubahan terhadap cara dta bekerja muskil dapat dicapai hasil yang diinginkan.

"lr. khayal

B.

optimis

C. pesimis v D. mungkin ' E. nyata t

12. Penduduk nontadifr perlu mendapat perhatian dari pemerintah karena untuk penentuan kebijakan

program yang sedang dijalankan.

A. liar B. lnenetap

C. urban D. pinggiran E. sporadis

13. Konstruksi bangunan yang gegai berpengaruh pada hasil bangunan yang dibuat. A. biasa

B. rumit C. lemah D. kuat E. lincah

74.

Eksprcsi seseorang sedang merasakan sedih, senang, atau gembira dapatterlihat pada tingkah laku dan raut lvajahnya. A. depresi B. impresi C. sekresi

D. resesi E. intuisi

Halqman 3 dari 22 halaman

7
ffiEtrraan sebuah karyamasakan salah satunya terletak pada sifatnyayanguniversal, rhe dapat dinikmati oleh banyak orang. il" Htsa
B. nnik"
C- parsial

D. umum E. lokal
16. Terorisme

di Indonesia terjadi secara sporadis di beberapa daerah.

A. jarang y B. menyebar C. banyak D. merata

sebagian -/
;ak't'

i'i

r'

r'- 'H'"'

''

17. Boleh

jadi pernyataan presiden di media massa merupakan kondlusi terhadap permasalahan yang kini sedang terjadi.

A. reaksi B. aksi C. asumsi D. proposisi E. disposisi

18. Seringkali kita disodori dengan tayanganmengenaipolemik di media elektronik. A. berbantahan,

B. tengkar "C. sePendapat t D. canggih E. teladan

19.

Di masyarakat hal-hal yang kecil

bi

sa menj

di

p angkal fr i

A.

hi bil a kurang mendapat

k4.sr";1 ;,,.-,

erhati an.

C. D. E.

perpecahan + penggabungan pembelahan o pemutusan r perunding&n v

'

,
o

"i"+'*

20. Prelude sering terdapat

di dalam naskah yang memiliki kategori baik.

A. penutup B. pembukaan
a

>

C. mukadimah x vD. selingan -

E. pendahuluan 1

Halaman 4 dari 22 halaman

C. LOGIKA BAIIASA
Petunjuk: Tes Logika Bahasa ini terdiri atas 10 butir. Pilihlah salah satu jawaban dengan cara memberi tanda
pada alternatif j awab an yang tersed ta p ada lembar jawaban yang tersedia.

Soal-soaI:

'vQ* *"{

-i

ti.

fepad apara siswa yang telah dinyatakan lulus seleksi,halgp melengkapi dan mgqy-9J:qitb-4" -21, 201.1. Jika pada tanggal itu syarat administrasi *.,i* udt11itris.trasi di bagian.TU sebelum tanggal 1 Juli gugur. dJ belum terpenuhi, peserla dinyatakan Logika yang benar dalam teks di atas adalah .. ' ;' A. bagi ri**u yang dinyatakan lulus seleksi harap segera menghubungi bagian TU. B. siswa yang telah lulus seleksi tahap awal harus segera dilengkapi syarat administrasi' t o* kepada siswa yang telah lulus seleksi harap segera melengkapibiaya administrasi.. ''u D. untuk siswa yang telah lulus seleksi harap secepatnya menghubungi orang tuanya.r E. para sisrva yang telah dinyatakan lulus seleksi harap menyelesaikan administrasi'
22, Harga-harga kebutuhan hidup na_!!-!e-rus dari hari ke hari, padahal gaji bulanan tidak mengikuti kenaikan itu. "Harus ada terobosil6aru menyiasati kondisi itu", demikian Pak Hardi berkata. pada akhirnya, terpikir di hatinya qsaha qambilaq, menjadi tukang ojek pada malam hari' Logika yangbenardalam teks di atdS adalah '.' A. pada akkhirnya, terpikir di hati Pak Hardi untuk membuka usaha malam hari.* B. selanjutnya, teringat di hatinya agar dia memanfaatkan sepeda motor yangada' \e". akhirnyir, terpikir di benak Pak Hardi untuk menjadi tukang ojek malam hari. s D. kemudian, terasa di benaknya akannasihat teman agar berusaha maksimal. E. akhimya, teringat di hatinya pesan orang-oran gtua agar bersemangat kerja.
23. Setiap hari, berbagai informasi di dunia rnaya.t,elpamp4lg di hadapqn kita. Perkembangan ilmu terbaru, hasil riiei=pdra ihauwan, sampai pada berbagai produk makanan terkini hadir bergantian dalam berbagai situs. Sang_atlah bersy-ukur bagr.kita yang[iql\ -q1g.f4.*"knai berbagai. infoq4,ast yaq g kita d engark an 1 ew at {pn-i a,may--4*t-9rs ebu t. Logika yang benar dalam teks di atas adalah . '. A. bersyukurlah kita yang tidak gagap dalam mendiskuSikan berbagai informasi yang kita
peroleh. B. tldut tu| beruntung dengar.

bagi orang yang. gagap untuk menjaring informasi yang sering kita

.c.
D.

sebaiknya kita selalu mengikuti perkembangan dan tidak gagap memaknai informasi yang
ada.

seharusnya terbaru.

kita tidak ketinggalan infotmasi dan

gagap dalam mendengarkan informasi perkembangan

E. jangan sampailah kita ketinggalan berita dan selalu gagap mengikuti

teknologi.
24.

,.,aik di negeri orang, jangan berbuat yang aneh-aneh, dan ingat selalu sholat lima waktu", der: .ian pesan ibu sebelum aku berangkat. Nas-ihat.itu mallh fgrngl?ng di rngqt3$q.bg3"ryn dan q_amnq p_u"n. Hal itulah yang selalu menuntun aku dalam berbuat dan bertindak saat ini.

"Frr;

Lofika yang benar dalarn teks di atas adalah ...

A. pesan ibu terngiang di ingatanku sampai sekarang. a B. nasihat ibu selalu terngiang di telingaku setiap saat.' C. tetap terngiang di hatiku nasihat ibu sampai sekarang.
D. masih terngiang di benakku
pesan ibuku di kala itu.

E.

nasihat ibu mungkin akan terngiang di dalam hatiku.

Halaman 5 dari 22 halaman

5. Setelah pengumuman ini, semua yang hadir halap menyesuaikan dengan kqndisiry.a.4gada. Sebagai mahasiswa, Saudara harus bertingkah llku layaknya mahasiSwa dan me.gi,lgga]kan perilaku seorang pelajar. Ada tang-ggng jawab dan kewajiban yang harus Sagl,.ar3lak3lan terkait hal itu. Logit?*yang benar dalam teks di atas adalah ' . ' A. sebagai mahasiswa, Anda perlu menyesuaikan dengan alam perguruan tinggi' e. saudaffiflii menempatkan diri sesuai kondisi yang layak untuk mahasiswa. C. selaku mahasiswa, Saudara harus selalu bertingkahlaku layaknya mahasiswa."!' D. anda-iiihanisnya tahu diri dan menempatkan diri sesuai layaknya mahasiswa. E. sebagai-qahasiswa, Anda perlu membiasakan diri dengan carabelajar di sini.

D. PEMAHAMAN WACANA
Petunjuk:
Tes Pemahaman Wacana ini terdiri atas 10 butir dari 3 wacaba. Pilihlah salah satu jawaban dengan cara memberi tanda pada alternatifjawaban yang tersediapada lembar jawaban yang tersedia.

Untuk soal nomor 27 -28 bacalah wacana berikut! Hasil survei kesehatan rumah tangga Kementerian Kesehatan 10 th terakhir menunjukkan penyakit kardiovaskuler menjadi penyebab kematian paling tinggi, padahal pada tahun 7972, penyakit ini menempati urutan kesebelas. Penyakit ini disebabkan oleh tingginya kadar kolesterol total, kolesterol jahat yang dikenal dengan singkatan LDL (Low density lipoprotein), dan trigleserida usus, serta penurunan kadar kolesterol baik atau High density lipoprotein (LHD) dalam darah. Peningkatan itu disebabkan- oleh dampak modemisasi yang mengubah perilaku sebagian masyarakat Indonesia menjadi pengomsumsi makanan rendah serat dan tinggi lemak. Berdasarkan penelitian dr. Rustika dari Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian I(esehatan, dari 29,7 gram per hari asam lemak jenuh yang dikonsumsi masyaratakat,hanya20o/o
atau 5,98 gram per hari berasal dari makanan non- gorengan, sedangakan 80% atau 23,7'7 gram per

hari berasal dari makanan gorengan."Kebiasaan memakan makanan seperti itu yang berlebihan
berbahaya bagi kesehatan, terutama penyakit degeneratif," ujar dokter Toni.

Penyakit ag""*gtj sebenatnya istilah medis untuk pe-nyaklt"Jang-*lF]13_9yj 3tci!-11- 3199es kemunduran fung$iseltubuh.,-dari keadaan normal*rnenjadi]ebih.buruk. Stroke, penyakit jantung koroner atau kardiovaskuler, diabetes mellitus, obesitas, asma, dan penyakit tidak menular lainnya digolongkan ke dalam penyakit degeneratif. Menurut {l!:O_, penyakit degeneratif menjadi pe{&gqgb*manusia.terbes-ar, Angka kematian tertinggi ada di negara-negara dengan pendapatan nasional rendah atau tinggi. Penyakit degeneratif dapat dicegah dengan meminimalkan faktor-faktor resiko penyebabnya. Faktor resiko itu antara lain pola makan yang tidak sehat, kurangnya aktivtas fisik, sefta konsumsi rokok. Jika sedari awal sudah menghindari resiko dan menjalani hidup sehat, orang akan hidup lebih lama, sehat, dan mandiri .(Majalah Tempo, edisi 7-I3 Febr 201 I) 26.Wacana di atas mengisyaratkan adanya . '. . A. perubahan gayahidup pada puluhan tahun terakhir t B. anjuran hidup sehat agar masyarakat tidak merokok x x -C. dampak gayahidup yang melanda seluruh Indonesiav rneningkatnya penyakit degeneratif b-' kekhawatiran E. gaya hidup masyarakat yang lnengganggu kesehatan y Halamnn 6 dari 22 halaman

27

.Wacanadi atas berbicara tentang "

'

A.

gaYahiduP

modem

l'/'

B. kunci hiduP sehat C. faktor resiko tinggi

D. hidup
sehat mandiri

E.

resiko hiduP sehat {

f tlIr.

E'-

28. Penyakit.degeocra,ti-f -dalam wacana di atas dilukiskan sebagai '.. ' A. pembunuh terbesar di dunia selain wabah penyakit menular lainnya B. menurunnya se1- sel tubuh karena berlambahnya usia seseorang / tua kepada r C. penyakit yang ditularkan dari dari

;:, ;1 ,'l .,;

i.,t"

-!.1'C1..'

D/^"i"^ahnya fungsi organ tubgh

?l* ?""k"y:-, -ot?tg dari normal menjadi tidak normal "

E.penyakityangmetobahayakankarenapenularannnyacepatsekali;'{
Soal nomor 29 - 32 bacalah wacana berikut! - di seluruh Timur Tengah Meletusnya "fevolusi" dengan satu tujuan -n=eJ,e.?ni!an kekuasaan dari sebuah proyek globalisasi"Tentu saja belakangan ini menjadi pertanda utu't.r"uiu*yu^ilnit atan yangmengikutinya' bersama anak-anak ii.b,.iuyuun dan sistem-slstem kemasyarak final yang hendak dicapai oleh globalisasi Sudah diketahui bersama bahwa kondisi ukuran-ukuran hidup yang sekurang-kurangnya sg[gah p--ggelatg.n -i.ulam kata latn.staq{"{isasi,

pramatis* -a_an_t u-uo&.att B$;iiri; uai-i"iai""pui -Jui"i, *tura'+ui";'penggunlin-6iia"nerpit<ir -arti empirik, *ut"riu1i*tik, dan positivistik. sebuah cara yang yang sama; rariona-i'?alam pemikiran dari peradaban berbeda' mempunyai banyak fiksi, bahkan kontradiksi, dengan beberapa pada penerapan hasil di Asia dan Afrika, toi.utrryu . Cara berpikir yang sama itu berimplikasi dengan berbagai prinsip' terapannya, seperti teknologi atau sistem-sistem yang melingkupinya politik, ekonomi, kekerabatan, komunikasi norTna, dan etika baru, misalnya dalam penyelenggaraan
pada umu-jnyu, or^g niemahami hal tersebut dengan menerima-begitu saja beberapa (pasar bebas), sistem hukum gagasan dan praktik t"-uryuiukatan, seperli demokrasi, kapitalisme Eropa abad pertengahan' kontinental, dun ,irt.* p.naldikan yang mengacu pada artes liberals yang paling utama dari itu semua adaluf, cara-atau modus -sebagaimana manusia - bereksistensi, akar,yang:Trm-0,1ttpT,11*f111::, dan meneguhkan diri sendiri. Tentu saja modus i-tu memiliki p*r-o,spdur.fondam{iialn-r11aFp-fl9gq,1i?+".{!1i.!.e5ebut' Sebuah mantra ,*',"uk*Ldit_e1+p1gt s-eb-agai s"gula bidang . Rene Oes"attes, ':' cio'gito ergo sum, aku berpikir yang dibunyikan ";;;ki;*uimantra klasik itu, hingga saat maka aku ada. Betapapun sudah banyak yung to"n"oba mengoreksi (Radhar Panca ini dunia pemikiran belum berhasil memunculkan mantra baru yang lebih ampuh ' Dahana, KomPas, I I Maret 2011) 2g.Wacanadi atas mengisyaratkan bahwa tujuan globalisasi adalah " ' ' A. kondisi n"d Vu"g rasional, empirk, dan materialistik di semua lini' Scara berpikir yurrg ,u-u tentang standardisasi hidup yang pragmatis'-. C. pemahaman tentJng kondisi frasyarakat yang demokratis dan kapitalistik' D. penerapan hasil-halil teknologi modern beserla sistem yang melingkupinya' 'e-. pemahaman bersama tentang kondisi dunia yang sangat banyak coraknya
30. Landasan modus globaiisasi menurut wacana di atas adalah '. ' ' A. akal telah diteiapkan sebagai prosedur fundamental untuk itu.'r B. sistem clemokrasi dan pendidikan yang mengacu pada artes liberals' c. norma dan etika baru yang bersumLer dari karakteristik global D. prinsip berpikir yungiebih mengidolakan pada.adanya artes liberak' dunia carahidup uu* yung *engarah pada globalisasi kebudayaan dan sains modern' sosial, sikap keberagaman, huLungan etnik, hak asasi manusia,

.'

E.

Halaman 7 dari 22 httlaman

31. Wacana di atas berbicara tentang

'. .

A. revolusi yang terjadi di Timur Tengah B. kontradiksi dari pemikiran peradaban

C. modus perubahan Peradaban dunia D. revolusi pemikiran peradaban dunia

E. finalisasiproyek globalisasi

kebudayaan

32. Globalisasi dalam wacana di atas berimplikasi pada " ' ' A. pergaulan antar-manusia dalam situasi global dan keberagaman di berbagai lini g. caru hiaup manusia di berbagai belahan dunia ini, seperti dinamika situasi dunia modern c. terapan cara berpikir yang sama, seperti etika baru, sains modefil, atau hak asasi manusia D. penyebaran infolmasi, perkembangan dunia modern, dan pergaulan antar- budaya n. aplikasi pergaulan antar-manusia, seperti cara beradaptasi dengan pegaulan dunia global

Soal nomor 33 - 35 bacalah wacana berikut! Hari masih pagi ketika jembatan besar di pusat kota Agats sudah penuh diialui anak-anak 2 meter" itu adalah berseragam sekolah pada akhir November tahun lalu. Jembatan beton selebar jalan utama di kota dan sering dijuluki jalan tol oleh warga setempat. Jalan tersebut tersambung kantor, dan pusat dengan jembatan-jembatan kayu kecil yang menghubungkan sefilua rumah, di atas lumpur dan keramaian, seperti pasar dan pelabuhan. Kota di hilir sungai Atsewtsy itu berdiri satu meter' rawa,sehingga semua bangunan harus berbentuk panggung dengan tiang setinggi sekitar Bila air surut, hanya jembatan itu tempat orang dan motor listrik, yang lagi menjadi tren di sana, yang dapatmelewati. Bila pasang, air sungai akan mencapai tengah kota, sehingga perahu-perahu kecil dapat berlabuh di samping rumah. Hidup anak-anak Asmat tergantung pada orang tua mereka, Yang umumnya bekerja sebagai bantu keluarga nelayan, beikebun, dan mencari sagu serta gaharu di hutan."Di luar sekolah saya *.njugu kios,,, kata Antonious. "Tapi bebeiapa teman saya berkali-kali harus izin tidak masuk tiga hari". sekolah karena rnencari sagu bersamu otung tua mereka. Setidaknya mereka izin perahu Longginus berasal dari Yao-sakor, sekitar tiga jam perjalanan dari Agats dengan naik dia tidak bisa masuk SMA karena bermotor. pendidikan Longginus hampir berantakan ketika beasiswa ketiadaan biaya, tetapi terselamatkan setelah mendapat bantuan biaya dari BRI Agats dan lancar karena bapak angliatnya kini pemerintah. Meski yatim piatu, dia masih bisa bersekolah beli uautu6 sekretaris desa" Namun, "Saya bantu Bapak berjualan ikan asin di pasar Agats untuk Febr buku dan pensil", kata siswa yang menduduki peringkat kedua di kelasnya itu. (Tempo, 7-l3

201r)
33. Dengan kondisi alam dan ekonomi seperti itu, dapat diduga bahwa A. kehidupan di daerah tersebut tergantung sungai '\

...

B. tempat tinggal masyarakat di sana di atas lumpur \ C. tingkat buta hunrf suku Asmat rnasih cukup tinggi j D. sagu menjadi makanan utama masyarakat di sana E. pendidikan menjadi ujung tombak bagi perbaikan
d

34. Judul yang tepat untuk wacana di atas adalah ... A. Kota Agats Yang BerlumPur B. Lumpur l(ehiduPau Asmat d' C. Asmat dan PendidikannYa D. Lumpur datt Rav,'a di Asmaf E. Pendidikan di atas LumPtr

'

Halaman 8 dari 22 halaman

35. Wacana di atas mengindikasikan bahwa " ' A. I(ehidupan anak-anak kota Agats boleh dikatakan berat. B. Masalah pendidikan masih menjadi ganjalan di kawasan Asmat' C. Masyarakat kota Agats merindukan perbaikan jalan-jalan kota'

D.MasyarakatsukuAsmatsangattergantungpadaairpasang. E. Sekolah berdiri di atas sungai Atsewtsy yang membelah kota.

Halaman 9 dari 22 halqman

lr

i\ {lr\
j

i"l 7t4 ,j
TES KEMAMPUAN NUMERIK Waktu:40 Menit Petuniuk:
Tes Kemampuan Numerikl ini terdiri atas 30 butir. Pilihlah salah satu jawaban dengan cara memberi tanda pada alternatifjawaban yang tersediapada lembar ja-waban yang tersedia.''
..|. ,t:

i
tt

)z

l;', .i. a, I

Soal-soal 36. Hasil da 270

.;-i, a{-./'

/)

'{""

t (t 'l'

;':" g,;i

-/
i t^,
_j

# /&

ztt
u,t,'& ti

c.31s
D.357

*;- i*
{
..-

i'

E.

360

+VC

42t

37. Hasil dari 64UX 7,810 adalah ...

A. 499,2
B.

4882 c. 4892
qssz
49920

{"t\ 7. '1\. r)
i:.i-i.
c, {1, L I ,"

L+rG
/

,d
38

-l .., i o.u'l'"'il: ,
",..-

"
,'
':

E.

,il,l/,'\' {,!r I

\;.
rl
I
;i*

""'-i-"' '..'.r"\

11 iq. *l "...1

i-j

'.{

A. tsllg2 -)B. 2gl1g2 /3L

i-

i*i-i.*-f,+ *-*:
nri^
teL
1:

-o .:,

..1

',
.idi

:
:,i
t

,-.

i-l

,;'l;z

tr

c. 291192

it:"
j

39. Hasil dari 832

- 172 - 462 + 542 adalah ' A. 7.400 0,6lrr ri .i B. b.600 'rtt1, V")
- r{ qT\" D, 4.420 l*9: f * E. 14.800 \ it('',

D.361192 ' , r , E.42192 b8s? '' I r \16

{1

I.
2

"::

t>

t1

:d'

:l
'],r3 r"!

\ I

I' fr"

l^ (

"{ F
LTJ

'}o

1"\

tr

"
tI ,l

d r-. {' it : :: '-r. 'T

-

'1
, :^ l.'
,/r '' 1Ll
i
-:-=

.i

c.

s.476

1 "]

..'

l I

lstq

it

', ',\ r l\ l
..

1',.', -l r.' .1 "t )-j

I '',,

;-/d

i
I

*t

:1.',

/
lil

,\

t"
t*'
l-.
I

i''i
!)

*,

40.

1,6!% dari 720 adalah ...

6

.
,-

r..

A.12

-. /\ b "r.-lr
',A t)

/^

/ c. rzo,z
D.7202,4

"d. tzo

1;r: li*t-'

ln f-' Y ir

,(s@ ..
'1lt..
-

,\ ', :.'ii.fll.r . \i/

' r. i LQt

a\

/'

'-l

ir,
l-'i1
i3
,

r'"-"f .. tr

\.q .r
\ t!;-

8.12024

.t -,..1 : I :'! i, t,_ ..] '/

L1 !.
,.a

, 1t{
i

"tr k 'l

-i f-, r\ li

;ii
l l. {",
\ t-1'
ta

.'

t\ in )" '.-...;

':

.?

'

:
:

\,
lfl

i/

-/ - ,^)

iit

'

/',.

1)a/

n?.
f-" 'o\u ')
. ''

;.7
I

Halaman I0 dari 22 halantan

4s
. Nilai dari 711,54 0,09 adalah .. 79,06
.

4.

B.

790,6

-tI\tq !r

-6 r.b9L.,
,'

r8

m,

c.7906

D. 79060 E. 790600
14{4

i,..\

:1Q1,

-qra

4L.Hasil

dan:.: 62

A.

- n*8t:...
.*1 tA

2
fr
.,.

\r fi \

\\t"r
51

-396
252

B. -188

'dV-/ ,) .r' D. 640 f\^ jn\t 8.2.112 1r 43. Nilai dai .42 .2-2 adalah ... . A. U2 B. 1

c.

+<,F

t/rt3 j'.*l
.
t^

'" fr \rz

:s\
t--

-ts\ 5 t'\ d^ /ob\

-.:1

q\,'

ii{ -LA. r" . fr-P

*!
g

c.2

2_*2

\.0+

D.32
loo = (g - h)2 dan lc(-g+2h)z , maka pernyataan yang benar

rcd

44. Andaikan

nilai 5:6,h: -4.

.

Jika

F 'n.j_
E. j

A.j>k B.j<k

adalah...

bta

-tr16

j:u
k6

:0,5k
k adalah... 3(x+y;- (x+22) +2(y+z):k

45. Itka3(x+y)- (x+22) +2(y+z):k maka nilai dari

A. x-f +y-Ilz
B. x + zyt)z C. 2x+ 5z D. 2x+ sy-1.|z E.Zx+ 5y
46. Jika -2'1'p

- l,dl

'

:,r!q o;t{ <9'$$ i 3 dan 0?{ 10, maka di antarapernyataan-pernyataan berikut yang benar adalah

A.

&p:q

p: 0,5q -*&

7r?*

D.p>q I E.l = o,B q

c.p<q l

ib il

Hqlaman I I dari 22 halaman

. Jika y

: 3, dan y2 -0,6 dan x bilangan positif, maka pernyataan yang benar adalah ... A.x:y
B.x>y

c.x<y D. x-Y:lZ
E. x:0,5y

48. Bentuk sederhana dari bentuk aljabar: 2(x + 2y)2 - 2x2 -3xy +

3f adalah ...

A.-x2-2xy+f
D. 5xy+l

B.-x: -3xy+2f C. x'+2xy + f

/.;
-t

/t t

lrl

. ,_r
4,rl'r-:"!.

b.5xY+Y
49

_ __3 _ . Jikae : 3 31 o/o dan 4455

dan

66: o/o dalj 2277 maka pernyataan berikut yang benar adalah j

'a.'

B. e<f

c. elf :2t3 D. e-f :0 E. e: 314f

"' f

t -ffi\t -:
-i

iit

"i i)

| ,:ir r !'sr \

-? / r,'3 ii. 2 | s 8
\/

*
5'

50. Tiga suku selanjutnya dari barisan berikut : 1,4,,9p 12,i79)22,

A. 25,34,37

..

B. 3l ,34,43

c.

22,31,42

i/r",
z

ri*F

.:: adalah ... --t1

?A

LI)

i ,,

D. E. 31,34,45
51. Jika diketahui

34,43,4U
r-3,b:2, c:4,
makanilai dari
a2

--6 ? : -[z
...

*),

*3.4
.

fr,V4
r1

A._23 v B. -l t

c.-1
D. I

E.

t7&'

l+i.r:l_(-r:)*@" 9_lz+ \, *W Vt 32 \'r -2t4t?_*72 i -;; .

+2ab-ac-bc2 adalah

ua
I t.

-+

----] L/

j
<

T
1?-

I -' t\'] I ' 1l^ :

2)

52.Tigasukuselanjutnyadaribarisanberikut

A. 81,96,165 B. 59, 81, 96

59,96,165 D. 96,165,261 E. 59,81, 165

-1,8,7,15,22,37 ,...
i

adalah.... -1'[

'L l*

70

c.

Halaman I2 dari 22 halaman

t-

llrr
A.

t.y.ladatah suku selanjutnya dari barisan berikut 9, 8i I 1 , 101 r:, r z1 I 5, 18,

8.15,14,17

17,20
16

..

.'

c. 15, 18, 17
e.\ t+r't6, \/

'I

I {

\
'l

D*fq17,

--.,. ' lrl 5,3,7,].uA:-.1{}tQt?.na16rn.... 54.Trgasukuselanjutnyadaribarisanberikut A. 13, 17,19 i,' 14 -r-, 1, -1;
4-i
.

tz

B.

15, 15, 13

c. 13,17,15 \D. 15, 17,2!

t3,19,

15
ti, "' adalah "'
\l

i_ " u 55. Tiga suku selanjutnya dari barisan berikut i,l,4, "t, A. z,r'e,ri

rJ

Ir-

c. \,2,2"
o.(fr,2?,21
n.l
/!--e /rr\ \ -5'

\-7\7

2if2:)2:
5

5 1

-s+4

-t+q

56. Tiga sg\u;rylanjutnya dari barisan berikut

\B. 3,@,(, 3,t10,5

c. 10,12,7
E.

D. 15,@,0
12,16,20
. Tiga suku selanjutnya dari barisan berikut A. 40, 52,66 B. 40, 56,12

57

t)-rri 1[, + Q-+[0 +lf t lLl + \b O, 2, 6, 12,20,30, ... adalah ...

nL g[
^ ,,

c.

42,52,64

D. 42, 52,64

9,8r,
4,0,7 ,2 , 5,6,8, 12, 6 , ... adalah .. '
.

58. Tiga suku selanjutnya dari barisan berikut

A, 9,14,J B. 9, 20,72
2a,4,30 D. 20,9,30 E. 20,23,35

c.

.l

ti tl lt
I

Halaman 13 dari 22 halaman

il
rr i.

9. Suatu perusahaan membeli raobil baru seharga Rp 150.000.000,00 pada tahun 20A9. Setiap tahun, harga mobil tersebut dianggap menyusut sebesar 10o/o da1r harga tahun sebelumnya. Peny.usutan harga mobil selama 3 tahun adalah ' '. A. 15 juta rupiah i' .' 8.25,65 juta ruPiah tt .i C.28,5 juta rupiah

D. 30,65 juta rupiah E.40,65 juta rupiah

':ij

,.,:"'

' 7.

tr 'l';.

plastik dan 60. Harga 2 kursi plastik dan 1 meja plastik sebesar $ 120, Sedangkan hatga2 kursi dan 2 meja plastik adalah meja plastik sebesar 5220. Harga 4 kursi plastik

3
l
I

A.270 8.240

i.j..

!-';

c.

140

D.85 8.70
yang dibutuhkan 61. Untuk membuat 5 kg adonan roti, dibutuhkan 100 mg ragi. Banyaknyaragl untuk membuat 60 kg roti adalah ... . " 'A, 1.200 t\ B. 600

c.
D. E.

2.400
6.000 30.000

,ii

62.Dalam suatu ujian, seseorang dikatakan lulus ujian seleksi jika rerata skor yang diperolel-rnya tidak kurang dari 425 dati 3 subtes yang ditempuh, yakni bahasa Inggris, Tes Potansi Akademik, dan tes mata pelajaran IPA. Apabila skor yang diperoleh Budi 380 untuk bahasa I'ggris, 430 untuk Tes potensi Akademik, skor minimum yang harus diiperoleh Budi agar lulus ujian seleksi tersebut adalah ... .

A. B.
D. E.

485 465 425

..

.l
t.. lt-J
'

c. 440
385

i:

63. Pak Roni mempunyai persediaan makanan kambing untuk 30 ekor selama i6 hari. Jika kambing pak Roni sebenarnya hanya 20 ekor maka persediaan makanan tersebut dapat dipergunakan selama ... .

A. B.

72harr
16 hari

1.t ")

J:

C. 24hari D. 30 hari E. 3}hart

"l

''i

11

rv ii iL. -,,i:

r. 1:....
irl_---.
I 1'ri

'-i,-,.

'1.i,' i
ij

Halaman l4 dari 22 halamqn

. Seorang penjual -kain

batik membeli kain batik 3 jenis, yaitu jenis A sebanyak 15 m, kain jenis B 20 jenis C 25 meter. Jika keuntungan yang diperoleh jenis A sebesar Rp m, dan Z.SOO,OO/meter, jenis B sebesar Rp 10.000,00/meter, jenis C Rp 5.000.00/meler, maka keuntungan yang diperoleh ketika kain terjual semua adalah " ' ' A. Rp.537.500,00 B. Rp.450.000,00

C. Rp.437.500,00 D. Rp.225.000,00 E. Rp.22.500,00

36, U" 65. Seorang peneliti telah menghitung berdasarkan data o= 12, n dihitung dengan rumus \';:#. Pemyataan yang betul adalah " ' ' o/!n

85, lL:79'Nilai z

A. >2 B. >3
D. <2 E. <1

":

c.2

Halaman 15 dari 22 halaman

TES KEMAMPUAN BERFIKIR ANALITIK DAN ABSTRAK

Waktu
Petuniuk:
Tes Kemampuan Kemampuan Berfikir Analitik 5 butir, dan Abstrak 15 butir. lembar jawaban yang tersedia.

: 40

Menit

Analitik dan Abstrak ini terdiri

atas tes

Analogi

10

butir,

pilihlah salah satu jawaban dengan cara mernberi tanda pada alternatifjawaban yang tersedia pada

A. ANALOGI
66. Kosong:''hampa A. Cair : encer

B.
E.

Siang:malam

C. Penuh : sesak D. Riuh: sorak

Gegap: gempita

67. Kebun

pagar

A. Buku: pensil B. Sawah:pematang

C. Kaki: tangan D. Cangkir: teh
>'

E.

Jam : tangan -*

68. Fiktif : fakta A. Dagelan: sandiwara

B. Dongeng:peristiwa C. Dugaan:rekaan D. Data : estimasi E. Prediksi : estimasi

69.Mata:wajah

A.

C. D. E.

Ranjang: kamar x.u:r : hutan Lampu:jalan Radio :tape Ranjang : kamar

saya

70.

Kita:

A. Kami : kamu B. Mereka:beliau C. I(alian :dia ., D. Kami:beliau E. Mereka: kita

Halaman l6 dari 22 halaman

71. Kuman : penYakit

A. Ayam:daging B. Obat: sembuh .; C. Ayah:anak D. Kapur:guru E. Api : rokok

72. Rumput: saPi

A. Harimau:hutan B. Buku: Pensil C. Sepatu : semir D. Daging: harimau " E. Mandi :sabun
'! Sebab: akibat A. Pasang: surut L' B. Rumah: sakit

C. Penuh : sesak D. Tunggang:langgang

E. Siang:

malam

74. Rajin:pandai

A. Hemat:kaYa '"' B. Disiplin: kerja C. Tata: tertib D. Ruang: lingkuP E. Lalu:lalang

75. Provinsi: kabuPaten

A. TemPat: tinggal B. Pagar:rumah

C. Tanaman :kebuh D. Uang: ruPiah

E.

Buruh :karYawan

B. ANALITIK
Petunjuk mengerjakan:
Contoh:
Semua manusia pasti menemui ajalnya

konteks jawaban yang betul' Perhatikan pernyataan-pernyataan premisnya yang akan menjadi

premis pertama

Kita adalah manusia

Kesimpulan:

Premis kedua

A.Denganteknologibarumanusiaakandapathidupterus

B. Dengan cara apapun manusla akan mengalami kematian C. Manusia hasil rekayasa genetika akan hidup lebih lama D. Manusi ayangtergolong super akan mampu hidup terus E. Manusi uyungtidak tergolong super akan menemui ajalnya
Halaman l7 dari 22 halaman

Kunci jawaban: B

P:a
a]..

-) i:

76. Siswa MA di Indonesia yang berprestasi dan lancar berbahasa Inggris dapat diterima di Universitas ternama di Singapura dan mendapat beasiswa dari negara itu. Andi tinggal di Singapura lebih lama dari pada Budi yang berprestasi dan lancar berbahasa Inggris walaupun hanya satu tahun tinggal di sana. Jadi: A. Andi dapat kuliah di universitas ternama di Singapura karena tinggal di sana lebih lama dari ni' pada Budi yang hanya satu tahun tinggal di sana B. Budi dapat masuk universitas ternama di Singapura dan mendapat beasiswa dari negara itu

C. D.

E.
77.Di

1 walaupun tinggalnya di sana hanya satu tahun Andi dan Budi sama-sama dapat diterima menjadi mahasiswa universitas ternama di i: Singapura dan mendapat beasiswa dari negara itu Siswa SMA yang pernah tinggal di Singapura paling tidak satu tahun dapat diterima menjadi ' mahasiswa universitas ternama di Singapura yang pernah tinggal di Singapura paling tidak tiga tahun dapat diterima menjadi Siswa SMA mahasiswa universitas ternama di Singapura

sebuah rumah kost putra:

Zarnalbangun lebih pagi daripada Budi walaupun lebih siang daripada Adi. Sementara Dani bangun lebih siang daripada Anton, walaupun Anton bangun lebih siang dari pada Budi.

i:Hl.l:1?:il;;,xJ:$ill:;l:i*:
B. Zainal,Budi,
Anton, Adi,

2,ff,

L, rr r)

Dani

i( 2

B +\. 1'

C. Budi, Anton, ZainaT, Adi, Dani D. Adi, Dani, Anton, Zatnal,Budi

,{

nai:Zainal.Budi, Anton. Dani

78. Serombongan siswa SMA mau memberi bantuan pada Panti Asuhan Yatim Piatu dengan perjalanan darat menggunakan bis, yang kursinya sebelah kiri jajar tiga dan sebelah kanan berjajar dua. Dani, Eka, Danu, Bagus, dan Jodi duduk satu deret, urut dari kiri. Saleh duduk dekat jendela dan di depan Jodi, sedangkan Fanani disebelah kiri Saleh. Sementara itu, Ahmad \{- i {F dg duduk menyendiri di belakang Dani. f I 'Jr-r' f' T A. Saleh duduk di depan Ahrnad r hl B. Ahmad duduk sejajar Bagus fC. Ahmad duduk berjajar dengan Dani f, r P+ Q D. Eka duduk berdampingan dengan Saleh x \

E.

Bagus duduk di belakang

Fanani v

,i-' -'vt

,..' .\

rJ

r
{,

79. Di_sBkijg{lprrag-berapi.yang*4,kt_rf rawan kena lahar dingin yang berupa pasir dan batu Di daerah rawan banjir lahar dingin, walaupun banyak pasir dan batu yang berarti harga kedua

tidak nyaman untuk tempat tinggal A. Di sekitar gunung berapi 5rang aktif tidak nyaman untuk tempat tinggal
bahan bangunan ini murah, tetap saja

B. Kawasan yang banyak pasir dan batunya tidak nyaman untuk tempat tinggal C. Banjir lahar dingin membawa pasir dan batu sehingga hwga keduanya murah D. Kenyamanan tempat tinggal tidak dikarenakan murah atau mahalnya pasir dan batu E. Di sekitar gunung berapi yang aktif cukup aman dan nyaman untuk tempat tinggal

Halaman l8 dari 22 halamqn

;-j

-,

'--,:.1

," '80.
Seragam yang digunakan di sekolah Budi: Setiap Senin dan Selasa Budi memakai seragam warna biru Setiap Rabu dan Kamis Budi memakai seragam wama merah Setiap Jumat dan Sabtu Budi memakai seragam wama putih Setiap tanggal ganjil Budi rnemakai seragam warna hijau

;',

Maka:

A. Hari Sabtu tanggal 5 Budi memakai seragam warna pdlih B. Hari Jumat tanggal 4 Budi memakai seragam warna putih 1" C. Hari Kamis tanggal 3, Budi memakai seragam warna merah" D. Hari Rabu tanggal 2, Budi memaki seragam warna hijau \ E. Hari Selasa, tanggal 1, Budi memakai seragam wama biru \
C. ABSTRAK
Petunjuk:
pada soal-soal berikut terdapat dua deretan gambar, gambar pada deretan pertama memiliki pola tertentu yang perlu Saudara tentukan, sedangkan gambar pada deretan kedua adalah altematif jawaban yung Air.Oiakan, yaitu: A, B, C, D, dan E. Pilihlah salah satu alternatifjawaban yg sesuai untuk mLngisi gambar pada deretan pola yang kosong, agar deretan gambar yang di atas membentuk pola yang masuk akal.

Contoh:

EEEEN
C

di atas, pola yang digunakan ialah gambar lingkaran yang makin ke kanan makin membesar secara bertahap, maka gambar B yang paling sesuai untuk mengisi gambar pada deretan
Pada contoh

O
C

r"-l ll

pola yang kosong.

81.

E N n EE
A
B

H n M EE
Halaman 19 dari 22 halaman

83.

84.

85.

n HHHHm ffi ffi ffi ffi n H+

ru ru ru ru
A
B

M MHM M l'@'l @ @ M
I

WWWWE wWWWw
A

'{

B.l

*E

t-J.

l'@'l |"I
--q

|"I

,{

ffi ffi ffi

A
B
C

-D.

FI-KI

ffi

Halaman 20 dari 22 halaman

Cara Mengerjakan: Berikut ini disajikan sederetan gambar yang mengikuti pola tertentu, namun ada satu gambar yang tidak mengikuti pola. Saudara diminta memilih salah satu gambar yang tidak mengikuti pola gambar yang lain.

Contoh:

HEEEU
D

Pada contoh di atas, setiap kotak berisi dua unsur yang masing-masing membentuk pola yang berisi: unsur lingkaran dari kiri ke kanan makin membesar, dan unsur segitiga bergerak sesuai arah jarum

jam. Pada kotak C seharusnya segitiga berada di sudut kanan bagian bawah, oleh karena itu kotak C merupakan jawaban karena tidak mengikuti pola yang berseri.

86.

-G I G'
A
C

Y
E

A
87.

e
.A

^a
B

ooa -E
C

n
E

A
88.

89.

90.

gE wHE M E EnE
A
B
C

+O O+

Are @x

L_,
Y

\I

AA AA
D
D

6E
E E

Halaman 2I dari 22 halaman

-\

-'1
C

92.

l8A
93. 94.

il t
A

l. --l
.s^l
xl

l".l trll l.l b:-l l'el l.l l.l i^A I tol t^l l^l t\r't
rffi I rl

B:;\.

I .+.1
---

l.

i:E-.j

lx

el
I

G-'l l' "l

fol lo
I

95.

Fl

lo el leol lo ol
A

I .-l t.i I f-.-l l. l. x.l l"x " l:l l"l f-ao lo -l f-oc>l lo leol lo ol leool l= ool
B

18
,',c

lol p=l 18
#

xl

/N

(- I -''i \l/

[Ll
C

&l ol
"l
E

r*l

tet l"/
,7'-r

t-;E
I

iiji

www
D

loE
l7'--

ol ol

L' '

"i '*
[i
:

a.
(t I

_,

r i''
- !:

l(

,'':'

'i

Halaman 22 dari 22 halaman

SELEKSI MAI\DIRI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN AKADEMIK 2OII I 2OI2

KODB SOAL

31 8
TES BAHASA INGGRIS (S.1)
WAKTU 40 MENIT

I.

II. VOCABULARY
III. READING
C

STRUCTURE

OMPREHENSION

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

2Otl

PETUNJUK UMUM

Tes ini dimaksudkan untuk mengukur kemampuan bahasa Inggns untuk mendukung belajar perguruan tinggi, yaitu kemampuan yang mendasari kemungkinan seseorang berhasil sekiranya di

dia mendapatkan kesempatan untuk belajar di perguruan tinggi.

Tes

ini terdiri

atas

3 (tiga) subtes, yaitu subtes structure,

vocabulary, dan reading

comprehension. Untuk seluruh subtes yang terdiri atas 35 item disediakan waktu 40 menit.

Rincian tes Bahasa Inggris ini adalah sebagai berikut:

Structure 2. Vocabulary J. Reading Comprehension

l.

(10 ', (10 butir) (15 35 butir = 40 menit

butir)

ir'

butir) ''

|{t^r

nL

Spesifikasi waktu di atas dimaksudkan untuk membantu Anda dalam membagi waktu, oleh karena itu ikutilah dengan tertib.

f
TES BAHASA INGGRIS

I.

STRUCTTJRE

Part A
Directions: Questions 96- 100 are incomplete sentences. Beneath each sentence you will see five u'ords or phrases, marked A, B, C, D, or E. Choose the one word or phrase that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and blacken the circle ( O) that corresponds to the answer you have chosen.
tt,lf

c{

n,

i. i

96.

The announcement on the billboard tells the first semester students A. what time the first lesson begins everyday B. what time does the first lesson begin everyday C. everyday what time does the first lesson begin everyday D. at what tirne does the first lesson begin everyday E. when does the first lesson begin everyday remains deluged by floodwaters affecting some 200,000 The state of Qrieensland, people. A-it is about the size of France and Germany combined, B. which it is about the size of France and Germany combined, C. about the size of France and Germany combined, D. which about the size of France and Germany combined, and Germany were combined, E. about the size,of [1ance Four Americans h"gld hostage aboard their yacht by Somali pirates negotiations with U.S. Navy forces proved unsuccessful' after
C

97.

98.

B. C. are killing I D. were killed E. were kiiling

t<ittea are killedr.

99.

in converling the people to his way of thinking was largely a result of his persuasive criticisms of the existing order.

A. George's success B. George succeeds v

C. George's successful D. George successfully E. George was successful
100. Tunisia's interim government paved the rvay for the

dissolution of the political

party.

A. event B. eventful
C. eventual D. eventually E. eventfully

Halaman

dari..7 halaman

Part B
Directions: In questions 101 - 105, each sentence has four underlined words or phrases. The four underlined parts of the sentence are marked A, B, C, or D. Identify the one underlined word or phrase that must be changed in order for the sentence to be corect. Then, on your answer sheet' find the number of the question and blacken the circle ( O) that corresponds to the letter of the
answer you have chosen.

we are 101. On the evolution tree, chimpanzees are our most closest cousins, but genetically C

AB

more like orangutans.

E

102. Ninety-nine percent of the nearly 4

million southem

Sudanese vote

AB

CD

in last month's

referendum to secede from Sudan. E spent his 103. As the fouadq[Turkey's political Islamic movement, Necmettin Erbakan

ABCD

cat eer

battline secularist opposition'

E 104. The Burmese parliament convened for the first time in

nore than two decades, brinqing

into effect a new constitutiofl that technical ends a half-century of military rule.
at any 105. Barack Obama and John McCain have seen and fpak to each other more than

ABC

DE

A\CD

time in the Past two Years.

E

II.

VOCABULARY

Directions: Read each itern carefully. Find the answer choice that could best be used in place of the underlined expression as it appears in the sentence,
106. Before

it

crashed into the

hill, the aircraft turned, bankine slightiy.

A. money belonging to the dealer B. edge of a rivel

C. piling in a bank D. where monev is kePt

E. one of its *'ings rises

i 07. She tried to

lift the conversation onto a more

elevated plane'

A. vehicle u'ith rvings r' B. level of conversation C. tool with flat bottom D. flat surface E. make smooth or even

Halaman2dariThalaman

108. As a child, the sharpshooter hunted game

with such success that he was able to support his

famiiy.

A. skillful activities B. parts of a match

C. particular occasions D. *'ild animals E. physical competition
109. The nervly-formed committee has to

cary out many administrative

duties.

A. obel' \ B.
transport bring CD- continue E implement
I I0- To make the dishes, we need onions that must be cut very fine.

.L

u-ell

B_ rhin

C- satistbctory
D- gsod

E- ddicate
inn

fulMLk&ssm T. Jacob \vas once the Rector of UGM and he produced several important works
msbeo*ogl-.

A. arylishrents m jiobs _'

fiL

mn$s
grrutr

fumries

g
such as Saudi Arabia and Iraq.

m" hCIes

lfi[-&n
Jf"

f, ryem to do something C" gmr@tiend or girlfriend D qlrldlllL duft{rorm stickf-fruits . f qrorrmglm. of fte time er-ents occur
.

m palm trees in hot countries -i ryeiortffic dffi in a n-eek

l[3-fuhfu.mered 6e elasses" he could barely A. riimm

B.

see the boat

in the distance.

C mnryrhmlc fi'w giass:: D- hil.hfrNedwre E rynnrnmrP'rrfis S

114.

ryrflhff,tgs

DuringftcB*dlmu

Sea-

miln]-Japance miln]-Japan*e rvarships struck mines and sank.

r

A. belongingbre B. excavation wift M-rs els C. areas containingcod *sild- pcrol D. device containing @u*ws

erc

E. a rich source of sryfl1"

Halaman3dariThalaman

i1 5. She looked at him as though she were about to flv at his face'

A. attack B. travel in a plane

C. D. E.
of stairs small insect * spread quickly
a group

III. READING COMPREHENSION Directions: In this section you u'ill read several passages. Each one is followed by several questions about it. You are to choose the one best ansrver, A, B, C, D or E, to each question. Answer all questions following a passage on the basis of rvhat is stated or implied in that passage.
Questions 116

- 121 refer to the follou'ing

tert.

(5)

School officials in Anaheim are trying out a new a high-tech solutior in an effort to get truant kids back in the classroom. Around 75 Anahein Unified High School students n'ho have four or more unexcused absencer will be tracked b1' a GPS der-ice, according to the Orange County Register The program is the first lbr California. Students and parents can volunteer fofl
cit

in an effort to avoid prosecution and fines of up to $2,000. "The idea is for this not to feel like a punishment, but an intervention to help them der.elop better habits and get to school," Miller Sylvan, regional director for Al\'t Truancy Solutions, told the Register. (10) Sylvan told the Register that the GPS is not attached to a student to avoid any stigma. Instead they carry it like a cell phone and are required to s interact with !t throughout the school day. Each morning they get an automated reminder to attend school. Then, fir'e times a day, they are required to enter a code that tracks their locations - as they leave for (15) school, when they arrive at school, at lunchtime, r,vhen they leave school and at 8 p.m. The students are also assigned an adult coach rvho calls them at least three times a rveek to see horv they are doing and help thern find effective ways to make sure they get to class on time. Schools lose about S35 per day for each absent student. The GPS (20) program costs about 58 per day. In cities that have tried the program such as Baltimore and San Antonio, average attendance of truant students jumped from77 percent up to 95 percent, the Register reported' http //education. newsweek. con/)
:

116.

It can be inferred from the text that the device . '.. A. enables schoois to cut down their expenses B. makes all truant students attend classes C. is capable of making schools lose money

D. possibly

E.

makes a student have a stigma serves as an effective instructional medium

Halantan 4 dari

halaman

117. The word

A. aphone B. any stigma

"it" (line

12) refers to ....

C- a school D. the prosecution E. the GPS u

I 18. The passage mainly discusses .... A. how to operate a hightech device for leaming purposes. B. truant students who have several unexcused absences C. an attempt to make some students diligent to attend classes D. schools that volunteer in an effort to help students E. school officials worrying about truant students
1

19. The word

"fines" (line 6) is closest in meaning to

..

..

A. satisfactions B. penalties
C. D.
healthy
goods

E. well
i20. The device is not attached to a student .... A. for an adult coach to monitor him/her .I B. in order not to make him/her embarrassed lS, to stigmatize one who oftenplays truant D. so that it is easy to detect hiVher location r E. in case helshe uses it for other pu{poses I
121. The student who has to carry a GPS device is the one

....

A. absent four times without any permission B. guided by a coach to attend classes
C. rvith four absences due to illness D. carrying a cell phone to classes

E. avoiding sorne prosecutions

Halaman5dariThalaman

Questions 122

I27 refer to the following text.

The appearance and character of a hardened lava field depend on numerous factors. Among the key variables are the chemical nature of the
magma and the degree of viscosity of the liquid rock once it begins to flow' Since the ultimate nature of lava is influenced by chemical composition, it is possible to predict certain aspects of the final appearance of the field from a sarrple of the molten fluid. The main components of lava are silica and various oxides, including those of potassium, iron, calcium, magnesiuttt, sodium, and aluminum. Magnesium and iron are found in high concentration in the dark-colored basic basalt, while silica, soda, and potash preponderate

(5)

(10)

(15)

in the light-colored, acidic felsite rocks. The viscosity of the liquid rock helps to determine the appearance of the hardened field's surface. When it issues, the lava is red- or even white-hot. It soon begins to cool, and the surface darkens and crusts over. In extremely viscous flows, the underpartmay yet be in motion as the surface solidifies. The crust breaks up into a mass of jagged blocks of rock that are carried as tumbling, jostling mass on the surface of slowly moving stream- When the strearn eventually stops and hardens, the field is extremely rough and difficult to traverse. On the other hand, highly liquid lava may harden with much smoother surfaces that exhibit ropy, curved, wrinkled, and wavelike
forms.
(http //geo1ogy. com/)
:

(20)

l22.The chemical composition of a hardened field . '.. A. has nothing to do with the viscosity of the liquid rock

B. will cause the crusting

c.

D. E.
1

phenomena common in the hardened lava is important in shaping the ultimate appeafance of the field depends upon the degree of viscosity of the original liquid rock is high concentration in the dark-colored basic basalt

23. Knots of surface rocks are characteristic

of

....

A. B.
C. D. E.

all types of ultimate lava fields the initial stage of some lava field formation the light-colored, acidic feltsite rocks only highly liquid, wavelike lava fotms the end result of some highly viscous flows

I24.The primary function of the text is to .... A. -xplain the primary chernical components of 1ava, including silica and oxides B. discuss two crucial determinants of a hardened lava field's character C.predictwherevo1canic1avawillappeafinitsfinalstage D. wam of the limitation of viscosity and chemical analysis E. describe a volcanic eruption causing lava to flow out

Halaman6dariThalaman

125. The degree of viscosity

in newly issued lava is a critical detenninant of ....

A. the chernical nature of the magma B. whether the lava will be red- or white-hot
C. the ultimate nature of the hardened D. the viscosity of the liquid rock
lava field

E.

a sarnple

of the molten fluid

l26.Inline

12, the word "issues" most nearly means

....

A. is dormant B. heats up
C. traverses D. comes out E. displays
127

.If the hardened lava presents a smoother wavelike surface it is likely A, it was not initially a highly liquid lava B. it results fiom a highly liquid lava C. it was white-hot when coming out D. its final fonn will be rough E. at issue, it was red-hot

that

..

..

Questions 128

- 130 refer to the following text.

Absolutely one of the finest buy on the market. Spacious home with large living room, separate 15-foot dining room with crystal chandelier and builtin buffet, paneled family room with fireplace, huge kitchen with lots of cabinets, big cheery breakfast room,. 2 ll2 baths, 4 huge bedrooms (one is separate and could be a playrooln or offeis cornplete privacy with separate entrance for guests). There is a covered patio and landscaped yard. Better than new with draperies and new air compressor. $160,000. Call Lane Hitcher (home) 926 - 6043.
(http /ihorne. adverlisement. com/)
:

(5)

128. What detail is emphasized in the description of most rooms?

A. Cheerfulness. B. Built-ins. ry
C. Chandeliers. D. Size. E. Privacy.
129. What roorn in the adverlisement is described as having several possible uses?

A. Tlie dining roorn. B. The farnily room.

C. One of the bedrooms. d D. One of the bathrooms. E. The playroom. i'
130. Which of the

following is described in the most detail A. The living room. J6* B. The dining room. \, C, The family room.

D. E.

The patio. The kitchen.v

Halaman 7 dari

halantan

='/^
I

," ,"I

l,

SELEKSI MANDIRI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN AKADEMIK 201 tl20t2

KODB SOAL

s40
TES IPS (S-1)
WAKTU 60 MENIT

A. EKONOMI B. GEOGRAFI C. SEJARAH D. SOSIOLOGI

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

20tt

PETUNJUK UMUM
kemampuan ilmu pengetahuan sosial untuk Seseorang yaitu kemampu a? yafig mendasari kemungkinan mendukung belajar di perguruan tinggi, untukbelajar di perguruan tinggi' berhasil sekiranya dia mendapatkan kes#patan Geografi, Sejarah, dan yaitu Tes ini terdiri atas 4 ("*puti subtes5 _subtes^Ekonomi, menit' atas 40 item disediakan waktu 60 Sosiologi. Untuk seluruh subtes yang terdiri

Tes

ini dimaksuclkan untuk mengukur

AdapunrincianTesllmuPenget{panS9:'"liniadalahsebagaiberikut: (10 butir) A. Ekonomi (10 butir) B. Geografi (10 butir) C. Sejarah (10 butir) D. Sosioiogi
40

butir:60 menit

waktu' untuk m"mbu"&' Anda dalam membagi Spesifikasi waktu cli atas dimaksudkan oleh karena itu ikutilah dengan tefiib'

TES ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Waktu: 60 Menit

ffiengetahuanSosia1initerdiri,bari4subtessebagaiberikut: / A. Ekonomi : 10 butir PefianYaan

B.

Pilihlah

C. Sejarah: 10 butir PertanYaan ' D. Sosiolog:: 10 butir pedanyaan' memberi

cara salah satu jawaban clengan

Geografi = 10 butir PefianYaan

yang tersedia pada tanda padra alternatifjawaban

lembar jawaban Yang tersedia'

A. EKONOMI

1.

1-

dapat menyebabkan I(enaikan hargakapas diperkirakan A tumnnYa Penawaran Pakaian u B turunnYa Permintaan Pakaian C naiknYa Permintaan Pakaian D naiknlia penawaran pakaianpakaian +arnn -1-^j^'^ tetap E permintaan maupurpenawaran pedagang kaki lima di sepanjanE

"'

'

2.

permintaan barang dagangannr" Tlfuya i naiknYa harga barangPenggantl t turunnYa haiga barang Pengganti C turunnYa harga barattg tersebut D naiknYa harga barang tersebut ke pasar E ,"-ukin sulit membawa barang

$an

karena ada penurunan Malioboro Yogyakarla mengehih oleh "' ' permintaan tersebut bisa disebabkan

3.

harga daerah Jepara Jawa'Tengah' Perubahan input utama pernbuatan meja di I(ayu merupakan dan kuallitas tetap) ue'penguruh terhadap harga (ceterir.|oriti,r/ha1-hall"i" ii*ggap kayu Jika harga kayu naik maka " ' ' "di*u*terjual' maupun kuantitas meja A menaikkan harga meja : B menutunkan ho:tgu maupun kuantitas kuantitas me]a X C menurunkan harga tetapi menalkkan kuantitas meja' E, menaikkun ttu'git"tapi menurunkan pada kuantitas meja E, menulunkan harga dan tidak adu p.ngu*hnya

4.Bajaadalahbaharrpentingda.|amindustrimobil.Bandanmobildigunakanbersama-samaolelr terjadi di pasar ban -akan yang -utu Apabila ada kenaiku. t urgu baja.(ceteris laribus). konsumen. -L{ i"'\ uurryu"t nyu tun yang terjual adalah, rrurg, uur-, ukurr ... aun A naik; t91un ,B turuu; tluun * C naik; naik t D tunrn;naik E turun; tidak berubah

HalamanldariShalaman

l1

.\

i(urva permintaan tekstil berslope konstan. Sepanjang kurva peflnintaan tersebut, titik pada harga yang lebih tinggi mempltlUai ... A kuautitas yang diminta lebih pesar B elastisitas yang lebih rendah C elastisitas yang lebih tinggi \ D penerimaan total yang tJtltr, l'ebih besar E penerimaan total yang selalu lebih kecil
.

6.

Untuk bisa berproduksi secara optim{.anengusatra hdrus mengetahui A. lapangan kerja yang ada " '-* B. watak karyawannya C. kapasitas mesin yang dimiliki " D. peraturan petnerintah tnengenai produksi \8. procitksi mcujinal dan harga dari semua input produksi L2

...

7.

Jika hal-hal lain sama, maka permintaan bandeng dari Pati Jawa Tengah cenderung ... . A kurang elastis, berapapun konsumen membelanjakan pendapatannya B kurang elastis, karena pendapatan konsumen tidak memengaruhi kurva permintaan C lebih elastis, jika semakin kecil bagian dari pendapatan konsumen yang dibelanjakan untuk barang tersebut D tidak dipengaruhi oleh bagian pendapatan konsumen yang dibelanjakan konsumen untuk

E 8.

barang tersebut

lebih elastis, jika semakin besar bagian pendapatan konsumsn yang dibelanjakan untuk 7t.

barang tersebut

,F.' 1 E.
9.

Penawaran atas faktor produksi alarn bersifat inelastis sempuffIa sebab... . A. pemakaian alam bersifat tB. penawaran akan berlambah jika permintaan berlambah ,' C. penawaran akan berkurang jika petmintaan berkurang -i' p"nu*aran akan tetap walaupun pennintaan naik atau tutun pennintaan akan sebanding dengan harga

bebas 1,

Apabila pemerintah rnenetapkan harga minimum, akan menimbulkan kelebihan penawaran

sebesar

...

-S" ED D. EB E. EC

A. AB B. DC
lr
r

, ";

10. Inflasi dapat diatasi dengan menggunakan A. n'renaikkan cash ratio B. rnenjual surat-surat berharga \/ C. mengurangi pengeluaran negara D. rnenaikkan tingkat suku bunga E. rnengadakan pinjaman pemerintah

politik diskonto, yaitu

Halaman 2 dari

halamatt

,:l
,u

B. GEOGRAFI
1

l.

Keberadaan sumberdaya alam di permukaan bumi

\E-

A. korologi B. interaksi C. interrelasi D. keruangan

persebaran

12. Gempa bumi dan letusan gunung api merupakan gejala alam yang sering terjadi di Sumatera, Jawa, dan Nusa Tetggara, karena ke tiga wilayah itu terletak padazone subduksi antara

lempeng ... . A. Hindia-Australia dan Pasifik B. Hindia-Australia dan Eqiasia C-Pasifik dan Eurasia D. Pasifik dan Gondwana ':, E. Gondwana dan Laurasia

,.r

'

13. Faktor utama penyebab terjadinya tanah longsor di Indonesia adalah . ..

\tingginyu *ruit hujan^ '

B.

tebalnya lapisan tanah'"

C. tingginya tingkat erosi tanah D. terjalnya kemiringan lereng E. pengelolaan lahan yang salah
melalui teleskop yang diciptakan oleh .. . A. Ptolomeus

i.

14. ,'Big Bang'; sebagai awal terbentuknya alam semesta disimpulkan dari pemotreran langit
.

B. Copemi.ut ::*= E.
Hawkin

$Galileo 'D3uble
15. Faktor utama yang mempengaruhi keanekaragaman flora

di Indonesia secara horizontal adalah

luasnya wilayah -kesuburan tanah variasi curah hujan C.

B.

x
-l

D. E.

intensifnya pelapukan variasi topografi Y,

16. Sulru udara di pantai daerah tropis 26,3ocdan gradient temperaturnya 0,6oC, maka sebuah

tempat clengan ketinggian 750 m di atas permukaan air laut memiliki temperatur rata-rata ...

A. B.

12,8oC

c.

18,2"C

r9,6"c
21,8oC

D.

:v
(.u , -5

'\._

l+

E. 23,6C

Halambn3dariShclaman

lT.Progr4myangbersifati{rformaluntukpengelolaansampahadalah... - A. i"*uriutu"tokasi-lokiBlTPAbaru TPA p B. pendirian pabrik kompos di setiap

C. pembuatan pupuk organik berskala rumah tangga D. pembuatan Perda terkait pengelolaan sampah t t E. pan"rupurr "amdal" dalam pengelolaan sampah A. perfumbuhan alami penduduk kota B. perluasan wilaYah kota k C. besarnya pengangguran di pedesaan D. pembangunan sarana-prasarana perkotaan E. banyaknya lapangan kerja di kota

di Indonesia adalah 18. Faktor utama yang mempengaruhi tingginya urbanisasi

sungai adalah 1g. Dalam sebuah peta, penulisan lettering untuk A. sejajar dengan sungar B. searah aliran sungai C. sesuai bentuk DAS D. sesuai pola aliran .f.

...

\o{{d4*t}i kawasan '.. 20. contoh region atau wilayah yang uniform adalah A. hutan lindung

E. sesuai volume sungai!

B. hutan hujan troPis C. desa terpencil D. daerah transmigrasi E. hutanjati 'l

C. SEJARAH

W},

yang tak b.*jYng antara masa 21. proses interaksi antarasejarawan dan fakta-fakta, dandialog sejarah sebagai "' ' lalu, masa sekarang, dan masa yang akan datang, merupakan terminologi e. itmu yang bersiiat rysi4ntloiv-L Tpell B. seni yunffuttuul-estetik " \. pengetahuan multidimensi P. kajian Yang bersifat diakronik E. kajian Yangbersifat sinkronik hal berikut ini yang merupakan 22.Terdapatbeberapa tahap dalam penelitian sejarah. Manakah kegiatan melakukan kritik sumber "' ' A. melakukan kegiatan menyederhanalan sumber x y' B. rnengelompokan sumber berdasarkan masalah f8* menelaah kebenaran informasi 'z D. rnengajukan asumsi-asumsi penelitian v E. menyampaikan hipotesis kebenaran sumber kemunduran' Keadaan ini 23.'lSepeninggal sultan Trenggana ,KetajaanDemak mengalami disebabkan oleh ..' . A. perebutan kekuasaan antar keluarga kerajaan.
-.;
..-

t.,

{{ 'r i' i/ t:''i

,n

B.
C. D.

E'

Sultan fr.nggunu tidak melakukui "gtnt'u'i adanya serangan dari Portugis di Malaka tidak ada pengganti yangcakap dari penerus suitail ada pengkhiatan dari dalam kerajaan

Ts64Egn"na

Hahman 4 dari

halaman

di luar dirinya yang salah satunya adalah 24. Keperc +yaanmanusia pra-aksara terhadap kekuatan - dinamisme Yaitu ..' ' A. kepercayaan terhadap roh nenek moylng , r. \' )R. kepercayaan terhadap kekuatan ghaib berrda-benda C) kepercayaan terhadap binatang ) D. keyakinan terl-radap banyak dewa 1 E,. keyakinan terhadap satu Tuhan ';'

juga clilakukan oleh penguasa pribumi dalam bentuk 25. Penyimpangan cttlttntrstelsei di Hindia Belanda

n. irr.rnUutasatl kekayaan kaum bangsawan B. iaranpn berpolitik bagi elit pribumi

p/

sebanyak mungkin hasil panen D.'' pembatasan kepemilikan tanah oleh rakyat Belanda tidaUmenyetorkan tarikan hasil panen kepada

C. t"..iA.rungun menyetorkan

dan pendudukan Jepang adalah 26. Per.bedaan pokok antara penjajahan Belanda A. Belanda lebih memberikan kemerdekaan berorganisasi B. Penduclukan Jepang lebih bersifat militer ; C. ZamanBelanda tidak'eda kerja paksa D. Jepang lebih memberikqr-r toleransi budaya E. Pemerintah Belanda lebih liberai

"'

'

pendudukan Jepang menunjukkan bahwa" 27. Ldanyapemberoutakan PETA pada zatnan 6 a. bangsa inclonesia malrpu memanfaatkan Jepang untuk betrajar perang :' berperang B. banlsa lndonesia tidak pandai rnembuat perhitungan dalam pendudukan Jepang C. tidal acla dukungan untuk mengusir D. bangsa Jepang tfrak bisa dikalahkan oleh kekuatan militer'i '' E. Jepang tidak 6erhasil dalam membentuk kekuatan rakyat

"

tenrs berusaha untuk menguasai kembali 28. Setelah prokiamasi kemerdekaan RI, Belanda militer Belanda I dan II' Sebagai balasan Inclonesia. Hal ini clibuktikan dengan adanya agresi Serangan umum'l Maret 1949, dengan atas serangan Belanda, maka di Yogyakarta te4aai

tujuan....

A'membuyarkanpropagandaBelandabahwaTNltelahhancur B. merebut kembali ke\uasaan dari tangan Belanda C. rnenghancurkan kekuatan militer Belbnda di Yogyakarla D. menarik sirnpati dari dunia intemasional E. rnernbuktikan pada dunia bahrva Indonesia ingin merdeka
negafa Indonesia menjadi Republik 29. Setelah pengakuan kedaulatan oleh Belanda, bentuk pada waktu Indonesia berbentuk Republik Indonesia Serikat, maka"" Indonesia s"rLui (RIS), A. Presiden Soekamo rnemiliki kekuasaan luas ( B. negara Republik Indonesia menjadi bagian dari RIS C. Presiden Republik Indonesia adalah Soekarno D. Jakarta tetap menjadi ibu kota Republik indonesia E. Wakil Presiden Republik Indonesia adalah Hatta

Halaman5dariShalaman

i945 adalah " ' ' 30. Penyebab utama terjadinya Peristiwa Rengasdengklok dari pengaruh Jepang # *Aftintuk menjauhkan Soekarno Hatta b. adanya p"ib.duun pandangan antaragolongan tua dan golongan mudav proklamasi Rengasdengklok adalah tempat yang tepat untuk menlusun teks

;. i.;;;itta

C.

f,eberanian Soekarno -wittauntuk segera memproklamasikan kemerdekaan

E. para pemuda tidak sabar dengan jariji kemerdekaan dari Jepang

Indonesia

D. SOSIOLOGI
adanya pola perilaku dari anggota 31. I(ehidupan masyarakat pada saat ini banyak memngrl-ihatkan yang telah diciptakan dan disepakati masyarakat yuni tiduL sesuai dengan nilai-nilai sosial sosial tersebut tidak dilupakan bersama-sama d-alam kehidupan masyarakat. Supaya nilai-nilai perlu dioperasionalkan dalam bentuk dan tetap mewarnai dalam t enla,rputr sehari-hari maka sosial. ......... yung bersifat iegal fo'nal untuk mennciptakan ketertiban A. adat istiadat

B. hukurn . noma sosial D. folkwaYs ., E,. tnores \

manusia dalam kehidupan 32. Sosiologi adalah ilmu yang rnempelajari hubungan antar struktur sosial' Cqgq$p1p1oses bermasfarakat yang u,rturu luir-r mencakup tentang proses dan m-asyarakat dapat dilihat pada kondisi berikut ini: 4an struktur tQ5iat 41ato f. adanya kerjasima aan ]tertit<aian daldm kehidupan masyarakat B. adanya koniak sosial d.an kontrol sosial yang diterapkan dalam kehidupan masyarakat' C. adanya koniak dan komunikasi dalam kehidupan.masyarakat D. adanya status dan posisi sosial yang beragam dalam kehidupan. masyarakat v'' adanya interaksi sosial dan stlatifikasi sosial dalam kehidupan

-gi

bentuk perilaku tidak 33..Peristiwa pemerkos aanparaTl(I Indonesia menggambarkan satu agar kurban manusiu*i yung memeriukan perhatian pelnerintah Indonesia secara serius persitiwa pemerkosaan merupakan salah satu bentuk kekerasan ...'" meningkat.

A. directviolence B. ittdcrccl violcncc 'C. irrlirirf,ial t'iolcncc t D. structural violence .

E. stbycctivc t'iolcncc
I(asus tersebut di 34. Pe4laku menyimpang bisa terjadi karena adanya sub budaya menyimpang' Indonesia bisa terlihat dengan munculnya fenomena "' ' A. komunitas masyarakat suku terasing B. komunitas tertinggal C. komunitas "Green Peace" r D. kornunitas "Punk" iE. komunitas musik "Rock"

;;k;;;;""ilout

Halantan 5 dari 8 halaman

"

35. Tomi pada awalnya adalah seorang b-uurh perusahaan elektronik. Dia pekerja yang rajin, ulet, jujur, iomitmen yang tinggi. Setelah bekerja selama 5 tahun dan dikirim perusahaan mengikuti lerbagai kursus dia kemudian diangkat menjadi supervisi buruh perusahaan elektronik. Tomi

rnengalami mobilitas ... A. vertikal ke atas v' B. vertikal ke bawah C. intragenerasi D. antargenerasi'.

E. struktural

.\

36. pada desa "X" didirikan sebuah perusahaan asing yang memproduksi aneka produk yang berasal dari bahan baku rambut palsu. Fenomena yang terjadi di desa "X" banyak perempuan muda desa yang bekerja di pabrik tersebut. Banyak juga pemuda desa yang tidak lagi berminat menjadi buruh iani untuk bekerja di pabrik tersebut. Seiring dengan adanya pabrik tersebut milat perempuan untuk kawin muda menurun karena lebih suka bekerja, gaya berpakaian lebih ,,rnodis". Gambaran perubahan kehidupan masyarakat desa dari kegiatan_pe{11igl kS $eglatan non-lgrtanian tersebut menunjukkan suatu perubahan sosial yang bersifarcdliat yakni ditandai

dengan adanya ... . perubahan kultural B. perubahan kultural dan tidak struktural C. perubahan struktural tidak kultural D. perubahan struktural dan kultural E. perubahan struktural

37. "Global Warming" membutuhkan partisipasi masyarakat untuk mengurangi efek panas bumi' Teknologi alternatif perlu diciptakan oleh masyarakat agar kadar karbondioksida berkurang. Salah satu cara untuk mencari erlergi alternatif dengan menggunakan energi matahari yang dapat diterapkan dalam pemen,rfian keluarga, sekolah, perusahaan dan masyarakat' Upaya untuk mencari energi alternatif dari tenaga surya disebut dengan '.. .

A. adaptaion '' B: invention C. innot'alion \ D. moclificattA.n

F.. discovct'y

"'\..

t:

! '

38. Bapak "Y" mendapatkan "I(alpataru" karena berhasil rnelakukan pelestariau lingkungan dengan menananr pohon bakau. I(arena kerja kerasnya untuk menjadikan lingkungan lebih lestari beliau mendapatkan penghargaan dari Presiden Indonesia. I(edudukan bapak "Y" di masyarakat sebagai pahlawan lingkungan tetmasuk dalam kategori ... A. ascribed stattts +:'*-'r- 1'-1'!''1 \.. acict,ecl statt$ I ' " ' r': \' ' C.' assignecl status D. appftrychment status E. imma.ferial status
39. I(elornpok sosial prirner rnerupakan agen sosialisasi yang menjalankan peran penting dalam pelgalihan kebudayaan sebab kelompok primer menrpakan kelompok sosial yang berfungsi "' .

}:
B.
C. D. E.

tempat pembentukan kepribadian seseorang v tempat interaksi yang pertama kali dilakukan oleh seseorang tempat penyelenggaraan fungsi afeksi di antara para anggotanya tempat memperoleh kepuasan lahir dan batin bagi seseoarng f tempat berlangsungya komunikasi antar pribadi
--Y'

HalamanTdqriShalaman

40. Kehidupanpadamasyarakat global membutuhkan kesadaran akan adanyaperbedaan. Paham multikulturalisme perlu disosialisasikan pada masyarakat agar terbangun kehidupan yang lebih harmoni. Makna multikulturalisme adalah ..... A. Tidak hanya bermakna kebaragaman tetapi juga bermakna kesederajatan antgr perbedaan - yang ada. B. Tidak ada sistem nomra dan budaya yang lebih tinggi daripada budaya lain 'r ,--Q. Tidak rnerujuk pada kesetaraalgender kebudayaan dan suku bangsa v \riaut *"*Ledakan kelompok s6sia1,antarakelompok minoritas maupun mayoritas . 8."lidak mengenal hak dan kewajiban

4i":' x '1 ,: ii-,

!:i

a.

HalamanSdariBhalaman