DISKRIPSI TUGAS PERSONIL UPTD SMA NEGERI 1 KANDANGAN TAHUN PELAJARAN 2009-2010

PENDAHULUAN: Tahun pelajaran 2009/2010 telah dilewati dengan dengan suka dukanya dengan hasil yang cukup menggembirakan, walaupun masih terdapat kekurangannya. Hal ini dikarenakan UPTD SMAN 1 Kandangan sebuah sekolah yang relatif masih muda,yang tentu saja segala sesuatunya masih dalam kekurangannya,baik tenaga pendidik maupun kependidikan serta sarana dan prasaran pembelajaran lainnya. Untuk tahun pelajaran 2010/2011 ini UPTD SMAN 1 Kandangan berupaya untuk mengatasi berbagai kekurangan dan kendala yang ada dengan menerapkan program pembagian tugas yang jelas terhadap personil UPTD SMAN 1 Kandangan dengan demikian diharapkan adanya peningkatan pelayanan terhadap peserta didik yang lebih baik,dengan demikian diharapkan adanya peningkatan mutu siswa SMAN 1 Kandangan. DASAR HUKUM:
1. Undang-undang no.20 Tahun 2003 Tentang sistem pendidikan nasional

2. Undang-undanga No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 3. Permendiknas No. 13 tahun 2007 tentang Kepala Sekolah. 4. Permendiknas No. 16 dan no. 32 tahun 2007 tentang guru. MAKSUD DAN TUJUAN: Program ini disusun dengan maksud dan tujuan antara lain:
1. Sebagai landasan/dasar kerja dan pedoman bagi seluruh personil sekolah

Kepala Sekolah,Guru, Tenaga Administrasi di lingkungan kerja UPTD SMAN 1 Kandangan.
2. Untuk mempermudah koordinasi dalam melaksanakan tugas kegiatannya.

3. Untuk menunjang kurikulum KTSP di SMAN 1 Kandangan.

17.DISKRIPSI TUGAS PERSONIL SMA NEGERI 1 KANDANGAN: A. Menyusun perencanaan sekolah/madrasah untuk berbagai tingkatan Mengembangkan organisasi sekolah/madrasah sesuai dengan kebutuhan. 11. kegiatan sekolah/madrasah dengan prosedur yang tepat. 4. 14. penempatan dan pengembangan kapasitas peserta didik. Memimpin sekolah/madrasah dalam rangka pendayagunaan sumber daya Mengelola perubahan dan pengembangan sekolah/madrasah menuju Menciptakan budaya dan iklim sekolah/ madrasah yang kondusif dan Mengelola guru dan staf dalam rangka pendayagunaan sumber daya Mengelola sarana dan prasarana sekolah/madrasah dalam rangka Mengelola hubungan sekolah/madrasah dan masyarakat dalam rangka Mengelola peserta didik dalam rangka penerimaan peserta didik baru. penyusunan program dan pengambilan keputusan. inovatif bagi pembelajaran peserta didik. 15. Menciptakan inovasi yang berguna bagi pengembangan sekolah/madrasah. pencarian dukungan ide. organisasi pembelajar yang efektif. dan pembiayaan sekolah/madrasah. manajer. pembelajaran dan manajemen sekolah/madrasah. KEPALA SEKOLAH Kepala Sekolah berfungsi dan bertugas sebagai educator. pendayagunaan secara optimal. Kepala Sekolah sebagai Manejer mempunyai tugas : 1. 5. 10. dengan arah dan tujuan pendidikan nasional. transparan. . sekolah/ madrasah secara optimal. Kepala Sekolah selaku educator bertugas melaksanakan proses pembelajaran secara efektif dan efisien (lihat tugas guru). 3. dan pelaporan pelaksanaan program perencanaan. 6. dan efisien. sumber belajar. manusia secara optimal. kegiatan pembelajaran dan kegiatan peserta didik di sekolah/madrasah. 7. evaluasi. tujuan sekolah/madrasah. yang akuntabel. dan supervisor. 16. dan Mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai Mengelola keuangan sekolah/madrasah sesuai dengan prinsip pengelolaan Mengelola ketatausahaan sekolah/madrasah dalam mendukung pencapaian Mengelola unit layanan khusus sekolah/madrasah dalam mendukung Mengelola sistem informasi sekolah/madrasah dalam mendukung Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi bagi peningkatan Melakukan monitoring. 12. serta merencanakan tindak lanjutnya. 13. 2. 8. 9.

Mengadakan supervisi kelas 14. 1. 19. 3.18. Mendorong prestasi akademik siswa 13. Menerapkan jadwal penerimaan buku laporan pendidikan (raport) dan penerimaan STTB/Ijazah 9. WAKIL KEPALA SEKOLAH B. Penyusunan rencana. Bekerja sama dengan pihak lain untuk kepentingan sekolah/madrasah 2. sekolah/madrasah sebagai sumber belajar peserta didik. Menyusun rencana pelaksanaan ujian akhir 7. B. 2. 21. Kepala sekolah sebagai Sosial Manajer bertugas sebagai : 1. Menetapkan kriteria pernyataan naik kelas/tidak naik kelas 8. Menindaklanjuti hasil supervisi akademik terhadap guru dalam rangka peningkatan profesionalisme guru. Kepala sekolah sebagai Suvervisor bertugas menyelenggarakan suvervisi : 1. kendala yang dihadapi sekolah/madrasah. Melaksanakan supervisi akademik terhadap guru dengan menggunakan pendekatan dan teknik supervisi yang tepat. 3. 2. Mengkoordinasikan dan mengarahkan dalam penyusunan perangkat pembelajaran 10. Menyusun jadwal pelajaran 5. Menyusun pembagian tugas guru 3.1 Wakil Kepala Sekolah Urusan Kurikulum Membantu kepala sekolah dalam kegiatan sebagai berikut.pembuatan program kegiatan dan program pelaksaan. Menyediakan buku kenaikan kelas 11. pokok dan fungsinya sebagai pemimpin sekolah/madrasah. Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekolah/madrasah sebagai Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi Memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa organisasi pembelajar yang efektif. Berpartisipasi dalam kegiatan sosial kemasyarakatan. Memiliki kepekaan sosial terhadap orang atau kelompok lain. Memonitor jalannya KBM 12. 20. Kepada Merencanakan program supervisi akademik dalam rangka peningkatan profesionalisme guru. Menyusun kalender pendidikan dan time schedule kegiatan 4. Menyusun jadwal evaluasi belajar 6. Menyusun laporan pelaksanaan pelajaran/target kurikulum .

Mengarahkan dan memonitor siswa lulusan. melaksanakan dan mengkoordinasikan pelaksanaan Penyusunan tata tertib sekolah dan memonitor pelaksanaan sekolah 5. Melaksanakan bimbingan pengarahan dan pengendalian kegiatan siswa/ OSIS. Mengkoordinasikan kegiatan studi kenal alam dan lingkungan (Skal). 2. 12. keindahan. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan. 11. Merencanakan dalam melaksanakan PPDB setiap awal tahun pelajaran. Membina dan melaksanakan koordinasi keamanan. Mewakili kepala sekolah untuk menghadiri undangan-undangan jika kepala sekolah berhalangan. 4. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala 8. anggota paskibara 6. .3 Wakil Kepala Sekolah dalam Hubungan Kerja Sama dengan Masyarakat (HUMAS) 1. Melaksanakan pemilihan siswa/calon siswa teladan. Mengatur mutasi siswa 19. Menyusun dan merencanakan rapat dinas di sekolah 4. Melaksanakan pembinaan OSIS mencakup pemilihan pengurus kegiatan osis. pembina pengurus osis Membina. Melakukan pembinaan pengurus OSIS dalam berorganisasi 15. 3. kebersihan. kegiatan 8K tata tertib de-ngan bagian-bagian dalam lingkungan sekolah dan luar sekolah pembinanya OSIS dalam rangka menegakkan disiplin dan tata tertib sekolah.2 Wakil Kepala Sekolah Urusan Kesiswaan 1. Membina hubungan antara sekolah dengan komite sekolah 3. koperasi siswa dan UKS 9. kerindangan dan kekeluargaan. Mengkoordinasikan kegiatan ekstra kurikuler bersama guru (Pembina OSIS) 10. Menyusun program dalam pembinaan siswa secara berkala dan insidental 16. Mengatur dan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan orang tua/wali siswa dan masyarakat 2.B. 7. Mengadakan pemilihan siswa untuk mewaili sekolah dalam kegiatan di luar sekolah 18. Memberikan pengarahan dalam pemilihan pengurus OSIS 14. Mengkoordinasikan pemilihan calon siswa teladan dan calon siswa penerima beasiswa 17. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala B. 13. ketertiban.

Menyusun program dan pengembangan program pilihan bidang /Jurusan 2. 5. Mengadakan koordinasi dengan wali kelas. 5. 6. Koordinator Program IPS (Kelas XI dan XII) 1. 6. Meningkatkan prestasi jurusan /program IPS 3. 4. Mengkoordinasikan hubugan kekeluargaan sekolah 8. Mendampingi wali kelas dan BP/BK dalam pelaksanaan home visit 7. Menyusun pembagian tugas pelaksana upacara bendara dan tugas piket harian 6. Mengawasi dan membimbing tenaga pesuruh dalam memeliharaan kebersihan. Menyusun rencana kegiatan kebutuhan sarana dan kelayakan prasarana sekolah beserta pembiayaan 2.4 Wakil Kepala Sekolah Urusan Sarana 1. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan program pilihan /jurusan D. Inventarisasi kebutuhan guru dalam KBM/PBM. Koordinasi penggunaan laboratorium / ruang praktek /sanggar 3.5. Membina pengembangan hubungan antara sekolah dengan masyarakat sekitar Lembaga pemerintah. Merevisi dan evaluasi kemajuan serta kemampuan siswa study/jurusan yang bersangkutan . Mengadministrasikan pendayagunaan sarana prasarana (menginventarisasi) 3. Meningkatkan prestasi jurusan /program IPA. keamanan dan keindahan sekolah secara berkala 4. Merencanakan dan menyiapkan bahan sesuai dengan kebutuhan praktek . 4. Merencanakan dan menyiapkan bahan sesuai dengan kebutuhan praktek . dalam program dalam program . Menyusun program dan pengembangan program pilihan bidang /Jurusan 2.guru yang berkaitan dengan mata pelajaran yang diujikan secara Nasional dan memberikan penanganan khusus bagi siswa yang bermasalah dengan pelajaran yang diujikan secara Nasional 8. 7. Menyusunan laporan pelaksanaan urusan sarana dan prasarana secara berkala ‘ C. dunia usaha dan lembaga-lembaga social 9. Menyusun laporan pelakasanaan tugasnya secara berkala. Mengadakan koordinasi kegiatan guru praktek dan guru teori . Merevisi dan evaluasi kemajuan serta kemampuan siswa study/jurusan yang bersangkutan . B. Koordinator Program pilihan IPA (kelas XI dan XII) 1. Mengamankan barang inventaris sekolah 5. Mengadakan koordinasi kegiatan guru praktek dan guru teori .

Koordinator Program Umum (kelas X). 1. Mengadakan koordinasi dengan wali kelas. Menyusun statistik hasil penilaian bimbingan penyuluhan atau bimbingan karir 7. Merencanakan dan menyiapkan bahan sesuai dengan dibutuhkan oleh guru kelas X. Menyusun laporan pelaksanaan bimbingan penyuluhan atau bimbingan karir .guru yang berkaitan dengan mata pelajaran yang diujikan secara Nasional dan memberikan penanganan khusus bagi siswa yang bermasalah dengan pelajaran yang diujikan secara Nasional 7. Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan penyuluhan atau bimbingan karir 9. F. Memberikan layanan bimbingan penyuluhan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam kegiatan belajar 4.6. Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan penyuluhan atau bimbingan karir 6. 6. Memfasilitasi siswa yang akan melanjutkan ke Perguruan Tinggi dan dunia kerja 11. Merevisi dan evaluasi kemajuan serta kemampuan siswa kelas X .wali kelas dan urusan kesiswaan dalam kebutuhan praktek yang /jurusan kelas X rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi siswa (kesulitan belajar dan kenakalan siswa) 3. 2. Meningkatkan prestasi jurusan /program umum *(Kelas X) 4.guru yang berkaitan dengan mata pelajaran yang diujikan secara Nasional dan memberikan penanganan khusus bagi siswa yang bermasalah dengan pelajaran yang diujikan secara Nasional 8. Memberikan layanan bimbingan penyuluhan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan pelaksanaan bimbingan penyuluhan tentang pekerjaan yang sesuai 5. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan program pilihan (Pragram Umum). Penyusunan program dan pelaksanaan bimbingan penyuluhan atau bimbingan karir 2. Menyusun Program dan pengembangan program Umum kelas X. Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar praktik atau pelaksanaan bimbingan dan penyuluhan 8. Koordinasi dengan koordinator program . Koordinasi penggunaan laboratorium / ruang praktek /sanggar 3. Mengadakan koordinasi kegiatan guru praktek dan guru teori . Melakukan home visit secara berkala 10. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan program pilihan /jurusan E. Koordinator Bimbimbingan Karir (BK) 1. 7. 5. Mengadakan koordinasi dengan wali kelas.

NPSN. Penyusunan/pembuatan statistik bulanan siswa 3. Menyusun jadual penggunaan alat oleh kelas/siswa 4. d. Menyusun laporan pelaksanaan program secara berkala I.PAS dan WEB Sekolah) 3. Membuat laporan tentang kegiatannya tiap akhir semester. H. Koordinator /Kepala Laboratorium IPA 1. Bertanggung jawab terhadap pengelolaan laboratorium 2. Menyusun Program pengadaan / pembelian bahan laboratorium 6. ICT dll) 7. Mengkoordinasikan pemanfaatan Teknologi Informasi untuk kegiatan pembelajaran. Pembuatan catatan khusus tentang siswa (siswa berprestasi. yaitu . Jardiknas. . Penyelenggaraan administrasi kelas. Menyusun rencana penggunaan dan pemeliharaan laboratorium komputer 2. Pengisian dan pembagian buku laporan pendidikan (rapor) 7. Mempunyai tugas dan tanggungjawab antara lain: 1. WALI KELAS. Menyusun rencana pengembangan laboratorium komputer untuk peningkatan mutu pembelajaran dan efisiensi administrasi sekolah (SIM .G. Pencatatan mutasi siswa 6. Pengisian daftar nilai siswa (legger) dan DKN 4. Menginventarisir ulang terhadap alat perlengkapan di laboratorium 3. Denah tempat duduk siswa Papan absensi siswa Daftar pelajaran kelas Buku absen siswa c. Membantu dan membimbing staf tata laksana dalam pemanfaatan Teknologi dan Informasi 6. media dan sumber belajar yang tersedia di laboratorium untuk digunakan pada pembelajaran. Membuat rencana pengadaan /perbaikan / pemeliharaan ruang laboratorium 5. 4. NISN. b. Membantu dan membimbing guru mata pelajaran yang menggunakan laboratorium komputer 5. e-mail. Mempersiapkan alat. Pengelolaan Kelas 2. siswa berperilaku khusus dan rawan DO) 5. kedinasan dan hubungan dengan instansi terkait (NUPTK. a. Tim ICT 1.

Pengangkatan petugas khusus yang berfungsi membantu sekolah seperti. tanggung jawabnya . Menciptakan karya seni Mengikuti kegiatan pengembangan kurikulum Melaksanakan kegiatan tertentu di sekolah Mengadakan pengembangan setiap bidang pengajaran yang menjadi Membuat lembar kerja siswa Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar masing-masing siswa mengajar 10.e. Membuat program pengajaran/rencana kegiatan per semester dan tahunan Membuat satuan pelajaran/persiapan mengajar Melaksanakan kegiatan belajar mengajar Melaksanakan kegiatan penilaian per semester dan tahunan Mengisi daftar nilai siswa Melaksanakan analisis hasil evaluasi belajar Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan Melaksanakan kegiatan membimbing guru dalam kegiatan proses belajar Membuat alat pelajaran/alat peragaan. pembagian tugas baik tenaga edukatif maupun administrative. Pembentukan pengurus Komite Sekolah dan badan pemeriksaan TUGAS KHUSUS. 7. 1. 4. Melakukan rapat-rapat koordinasi dan pengarahan yangberhubungan denganpenyusunanprogram sekolah tahun pelajaran 2009/2010. J. Rapat guru BP/BK. 15. 8. Pelaksanaan upacara hari-hari besar Nasional 4. 14. 5. 12. bendahara Komite. Orientasi Siswa Baru. penyusunan RAPBS. 3. GURU TUGAS UMUM: 1. Daftar piket kelas Buku kegiatan belajar pembelajaran (jurnal kelas) Tata tertib kelas g. 2. f. Pelaksanaan upacara bendera setiap hari senin 3. Rutin dan 8K kepala 5. pembentukan panitia Penerimaan siswa baru. 9. 11. 6. wakasek. rapat ulangan umum Akhir semester dan lain-lain 2. 13.

4.ruang Laboratorium dan ruang kepala sekolah Membersihkan ruang-ruang tersebut termasuk selasar/ teras dan selasar kelas Memonitor kebersihan WC siswa. Melayani siswa untuk memberikan ijin masuk bagi yang terlambat dan ijin Memberikan arahan bagi siswa yang terlambat masuk kelas Mengontrol kehadiran siswa tiap kelas Menyampaikan dan mengawasi tugas-tugas dari guru yang tidak hadir Menerima tamu sekolah dan dikoordinasikan dengan para wakasek. N. 2. KEPALA TATA USAHA 1. 2. 3. Membuat ihktisar laporan tugas pengawas /piket kedalam buku laporan keluar bagi yang berkepentingan/sakit pengawas dan menyerahkan kepada kepala sekolah setiap akhir jam kerja. 3. ruang TU. Meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktikum Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkatnya K. PENJAGA SEKOLAH/KEAMANAN. PENGAWAS HARIAN/ PIKET HARIAN 1. 2. 4. 5. guru dan kepala sekolah Menaikan bendera merah putih pada waktu pagi jam 06. guru dan siswa Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata laksana Penyusunan administrasi sekolah Penyusunan dan penyajian data statistik sekolah Mengkoordinasikan dan melaksanakan K7 Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan ketatalaksanaan secara berkala 8.00 Menurunkan bendera pada jam 18.00 guru. 18. 17. 7. 4. 2. Membuka dan menutup jendela. 1. PIKET HARIAN TATA LAKSANA (Dari Karyawan TU) 1. 5.16. Penyusunan program ketatalaksanaan Pengelolaan keuangan sekolah Pengurusan administrasi pegawai. 6. 3. Menerima dan melayani tamu sekolah Mengisi buku jadwal piket untuk kehadiran guru dan tata usaha Merekap kehadiran siswa Ikut membantu dalam pelaksanaan guru piket Ikut mengkondisikan K3 di lingkungan sekolah M. 6. 3. 4.00 kecuali hari senin Melaksanakan tugas pengamananan sekolah setelah siswa pulang jam 14. L. 5. 6. pintu ruang kelas. 5. ruang .

Menerima dan membukukan uang / dana Insidental dari wali murid sesuai prosedur b. 2. 4.7. Membuat laporan secara berkala . Menerimakan surat-surat yang datang pada waktu kantor telah tutup Melaporkan secara rutin keadaan atau kejadian pada saat yang bersangkutan bertugas jaga ditempat . d. 2. BENDAHARA KOMITE/INSIDENTAL a. BENDAHARA RUTIN. Menyusun administrasi gaji PNS di lingkungan UPTD SMAN 1 Kandangan b. P.Menerima dan membukukan uang / dana yang dipertanggungjawabkan sesuai dengan prosedur yang berlaku b. Mengeluarkan uang atas perintah dan membuat SPJ atas pengeluaran / penggunaan dana tersebut.Menerima PPN dan PPH dari rekanan yang melaksanakan transaksi penjualan barang kepada sekolah. O. Mengeluarkan atas perintah dan membuat SPJ penggunaan tersebut dana c. SATPAM/SEKURITY 1. Mengatur keamanan kendaraan siswa yang masuk keluar di pintu gerbang jalan raya pada waktu pagi (siswa datang) dan siang (siswa pulang) Mengatur kendaraan siswa di tempat parkir di lingkungan sekolah. BENDAHARA/KEUANGAN. 8. Memeriksa kendaraan siswa yang keluar masuk di sekolah. Membuat laporan pelaksanaan tugasnya secara berkala. 1. Menerima dan menyetorkan PPn. dari rekanan/perusahaan yang melakukan transaksi penjualan dengan sekolah kemudian meneruskannya kekantor pajak d. BENDAHARA GAJI: a. Melaporkan pada pihak sekolah jika ada tamu dari luar. Mengambil gaji di Bank dan mendistribusikan gaji PNS pada yang berhak menerima c. PPh. Membuat/menunyusun SPJ gaji PNS tiap bulan. c.Kemudian menyetorkan kepada kantor pajak d. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan secara berkala 3. 3. a.

BENDAHARA EVALUASI a. Membuat laporan tentang penggunaan dana kegiatan siswa secara berkala.M. Komite Sekolah Kepala UPTD SMAN I Kandangan M. sehingga diharapkan betul. 5. Menyusun rencana anggaran kegiatan siswa selama 1 Tahun. Ketua Drs. e. Melaksanakan supervise terhadap guru dalam PBM/KBM di c. Kandangan. BENDAHARA KEGIATAN SISWA a.Km. b. NIP. b. c. Membuat laporan tentang tugasnya secara berkala. Supervisor. Mudjali. Q.M. Yasin. 21 Juni 2010 Mengetahui Mengetahui. Supervisi kegiatan TU Membuat laporan pelaksanaan tugasnya setelah pelaksanaan supervisi R.lampiran: 1. M. Membukukan dan mencatan semua penggunaan dana kegiatan siswa c. SK pembagian tugas guru dalam KBM semester 1 Tahun pelajaran 2010/2011.betul dapat menjadi pedoman dalam operasionalnya . Lampiran . Melaksanakan supervise pelaksanaan BK Mengadakan supervisi kas keuangan semua bendahara d. Demikian program UPTD SMA Negeri 1 Kandangan disusun dengan melibatkan semua unsur yang terkait dalam unit organisasi UPTD SMA Negeri 1 Kandangan.S. 19560321 198303 1 009 . Menyusun rencara anggaran kegiatan Evaluasi di Sekolah. Mempunyai tugas dan tanggungjawab: a.4.Kom. Mencatat dan membukukan semua penggunaan dana evaluasi. kelas b.

Oleh karena itu kami mengharapkan kritik dan saran dari berbagai pihak yang terkait. antara lain : 1. Program Kerja ini tersusun berkat bantuan dari berbagai pihak. Pengurus Komite SMA Negeri I Kandangan Tentu saja kami menyadari bahwa program kerja ini masih mengalami ketidak sempurnaan. Kepala Kantor Departeman Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Kediri 4.KATA PENGANTAR Alhamdulillah kami panjatkan puji dan syukur kehadirat Allah Tuhan Yang Maha Kuasa yang telah memberikan kekuatan dan petunjuk kepada kami sehingga Program Kerja pada SMA Negeri I Kandangan untuk Tahun Pelajaran 2010/2011 ini dapat tersusun. Dewan Guru SMA Negeri I Kandangan 2. Bendaharawan IOT dan Insidental SMA Negeri I Kandangan 3. sehingga .

Demikian yang dapat kami sampaikan.segala program yang kami buat ini dapat dilaksanakan dan direalisasikan untuk kemajuan pendidikan di SMA Negeri I Kandangan. 21 Juni 2010 Team Penyusun PEMERINTAH KABUPATEN KEDIRI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA UPTD SMA NEGERI 1 KANDANGAN DISKRIPSI TUGAS TAHUN 2010/2011 . semoga dengan adanya Program kerja Tahun Pelajaran 2009/2010 ini UPTD SMA Negeri I Kandangan turut serta dalam usaha meningkatkan mutu pendidikan dan sumber daya manusia yang handal Kandangan.

HAYAM WURUK NO.JLN.96 KANDANGAN KABUPATEN KEDIRI 2010 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful