DISKRIPSI TUGAS PERSONIL UPTD SMA NEGERI 1 KANDANGAN TAHUN PELAJARAN 2009-2010

PENDAHULUAN: Tahun pelajaran 2009/2010 telah dilewati dengan dengan suka dukanya dengan hasil yang cukup menggembirakan, walaupun masih terdapat kekurangannya. Hal ini dikarenakan UPTD SMAN 1 Kandangan sebuah sekolah yang relatif masih muda,yang tentu saja segala sesuatunya masih dalam kekurangannya,baik tenaga pendidik maupun kependidikan serta sarana dan prasaran pembelajaran lainnya. Untuk tahun pelajaran 2010/2011 ini UPTD SMAN 1 Kandangan berupaya untuk mengatasi berbagai kekurangan dan kendala yang ada dengan menerapkan program pembagian tugas yang jelas terhadap personil UPTD SMAN 1 Kandangan dengan demikian diharapkan adanya peningkatan pelayanan terhadap peserta didik yang lebih baik,dengan demikian diharapkan adanya peningkatan mutu siswa SMAN 1 Kandangan. DASAR HUKUM:
1. Undang-undang no.20 Tahun 2003 Tentang sistem pendidikan nasional

2. Undang-undanga No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 3. Permendiknas No. 13 tahun 2007 tentang Kepala Sekolah. 4. Permendiknas No. 16 dan no. 32 tahun 2007 tentang guru. MAKSUD DAN TUJUAN: Program ini disusun dengan maksud dan tujuan antara lain:
1. Sebagai landasan/dasar kerja dan pedoman bagi seluruh personil sekolah

Kepala Sekolah,Guru, Tenaga Administrasi di lingkungan kerja UPTD SMAN 1 Kandangan.
2. Untuk mempermudah koordinasi dalam melaksanakan tugas kegiatannya.

3. Untuk menunjang kurikulum KTSP di SMAN 1 Kandangan.

yang akuntabel. dengan arah dan tujuan pendidikan nasional. sekolah/ madrasah secara optimal. 16. dan supervisor. 6. tujuan sekolah/madrasah. Menyusun perencanaan sekolah/madrasah untuk berbagai tingkatan Mengembangkan organisasi sekolah/madrasah sesuai dengan kebutuhan. 11. sumber belajar. 9. 8. dan Mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai Mengelola keuangan sekolah/madrasah sesuai dengan prinsip pengelolaan Mengelola ketatausahaan sekolah/madrasah dalam mendukung pencapaian Mengelola unit layanan khusus sekolah/madrasah dalam mendukung Mengelola sistem informasi sekolah/madrasah dalam mendukung Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi bagi peningkatan Melakukan monitoring. kegiatan pembelajaran dan kegiatan peserta didik di sekolah/madrasah. KEPALA SEKOLAH Kepala Sekolah berfungsi dan bertugas sebagai educator. pembelajaran dan manajemen sekolah/madrasah. 4. Memimpin sekolah/madrasah dalam rangka pendayagunaan sumber daya Mengelola perubahan dan pengembangan sekolah/madrasah menuju Menciptakan budaya dan iklim sekolah/ madrasah yang kondusif dan Mengelola guru dan staf dalam rangka pendayagunaan sumber daya Mengelola sarana dan prasarana sekolah/madrasah dalam rangka Mengelola hubungan sekolah/madrasah dan masyarakat dalam rangka Mengelola peserta didik dalam rangka penerimaan peserta didik baru. 17. penyusunan program dan pengambilan keputusan.DISKRIPSI TUGAS PERSONIL SMA NEGERI 1 KANDANGAN: A. 12. manajer. dan pelaporan pelaksanaan program perencanaan. serta merencanakan tindak lanjutnya. evaluasi. 7. organisasi pembelajar yang efektif. kegiatan sekolah/madrasah dengan prosedur yang tepat. penempatan dan pengembangan kapasitas peserta didik. transparan. pendayagunaan secara optimal. Menciptakan inovasi yang berguna bagi pengembangan sekolah/madrasah. inovatif bagi pembelajaran peserta didik. 3. 5. 15. dan efisien. 10. pencarian dukungan ide. . 2. 14. manusia secara optimal. dan pembiayaan sekolah/madrasah. Kepala Sekolah sebagai Manejer mempunyai tugas : 1. 13. Kepala Sekolah selaku educator bertugas melaksanakan proses pembelajaran secara efektif dan efisien (lihat tugas guru).

Memiliki kepekaan sosial terhadap orang atau kelompok lain. 3. Mendorong prestasi akademik siswa 13. Menyusun pembagian tugas guru 3. 19.1 Wakil Kepala Sekolah Urusan Kurikulum Membantu kepala sekolah dalam kegiatan sebagai berikut. Menyusun jadwal pelajaran 5.18. Kepala sekolah sebagai Sosial Manajer bertugas sebagai : 1. Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekolah/madrasah sebagai Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi Memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa organisasi pembelajar yang efektif. Menetapkan kriteria pernyataan naik kelas/tidak naik kelas 8. Kepada Merencanakan program supervisi akademik dalam rangka peningkatan profesionalisme guru. Berpartisipasi dalam kegiatan sosial kemasyarakatan. Memonitor jalannya KBM 12. Mengadakan supervisi kelas 14.pembuatan program kegiatan dan program pelaksaan. Penyusunan rencana. Menyusun jadwal evaluasi belajar 6. 2. Kepala sekolah sebagai Suvervisor bertugas menyelenggarakan suvervisi : 1. Menyusun rencana pelaksanaan ujian akhir 7. Menyediakan buku kenaikan kelas 11. pokok dan fungsinya sebagai pemimpin sekolah/madrasah. 1. Mengkoordinasikan dan mengarahkan dalam penyusunan perangkat pembelajaran 10. Bekerja sama dengan pihak lain untuk kepentingan sekolah/madrasah 2. 2. Menindaklanjuti hasil supervisi akademik terhadap guru dalam rangka peningkatan profesionalisme guru. WAKIL KEPALA SEKOLAH B. Menerapkan jadwal penerimaan buku laporan pendidikan (raport) dan penerimaan STTB/Ijazah 9. sekolah/madrasah sebagai sumber belajar peserta didik. 21. 3. Melaksanakan supervisi akademik terhadap guru dengan menggunakan pendekatan dan teknik supervisi yang tepat. B. Menyusun laporan pelaksanaan pelajaran/target kurikulum . kendala yang dihadapi sekolah/madrasah. Menyusun kalender pendidikan dan time schedule kegiatan 4. 20.

melaksanakan dan mengkoordinasikan pelaksanaan Penyusunan tata tertib sekolah dan memonitor pelaksanaan sekolah 5. koperasi siswa dan UKS 9. 11. Membina dan melaksanakan koordinasi keamanan. Mengadakan pemilihan siswa untuk mewaili sekolah dalam kegiatan di luar sekolah 18. Mengkoordinasikan kegiatan ekstra kurikuler bersama guru (Pembina OSIS) 10. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala 8. 13. Mewakili kepala sekolah untuk menghadiri undangan-undangan jika kepala sekolah berhalangan.B. kegiatan 8K tata tertib de-ngan bagian-bagian dalam lingkungan sekolah dan luar sekolah pembinanya OSIS dalam rangka menegakkan disiplin dan tata tertib sekolah. anggota paskibara 6. Melaksanakan bimbingan pengarahan dan pengendalian kegiatan siswa/ OSIS. pembina pengurus osis Membina. Mengatur dan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan orang tua/wali siswa dan masyarakat 2. Merencanakan dalam melaksanakan PPDB setiap awal tahun pelajaran. Melaksanakan pemilihan siswa/calon siswa teladan. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala B. Mengkoordinasikan kegiatan studi kenal alam dan lingkungan (Skal). ketertiban. Melakukan pembinaan pengurus OSIS dalam berorganisasi 15.2 Wakil Kepala Sekolah Urusan Kesiswaan 1. kebersihan. 4. Melaksanakan pembinaan OSIS mencakup pemilihan pengurus kegiatan osis. 3. .3 Wakil Kepala Sekolah dalam Hubungan Kerja Sama dengan Masyarakat (HUMAS) 1. Menyusun dan merencanakan rapat dinas di sekolah 4. Memberikan pengarahan dalam pemilihan pengurus OSIS 14. 2. Mengatur mutasi siswa 19. Mengkoordinasikan pemilihan calon siswa teladan dan calon siswa penerima beasiswa 17. kerindangan dan kekeluargaan. 7. 12. Mengarahkan dan memonitor siswa lulusan. Membina hubungan antara sekolah dengan komite sekolah 3. Menyusun program dalam pembinaan siswa secara berkala dan insidental 16. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan. keindahan.

Meningkatkan prestasi jurusan /program IPS 3. 5. Mendampingi wali kelas dan BP/BK dalam pelaksanaan home visit 7. Inventarisasi kebutuhan guru dalam KBM/PBM. Merencanakan dan menyiapkan bahan sesuai dengan kebutuhan praktek . 6. keamanan dan keindahan sekolah secara berkala 4. Mengadministrasikan pendayagunaan sarana prasarana (menginventarisasi) 3. Koordinator Program IPS (Kelas XI dan XII) 1. 4. 5. Mengamankan barang inventaris sekolah 5. Menyusun rencana kegiatan kebutuhan sarana dan kelayakan prasarana sekolah beserta pembiayaan 2. 6. Koordinator Program pilihan IPA (kelas XI dan XII) 1.guru yang berkaitan dengan mata pelajaran yang diujikan secara Nasional dan memberikan penanganan khusus bagi siswa yang bermasalah dengan pelajaran yang diujikan secara Nasional 8. Meningkatkan prestasi jurusan /program IPA. Mengkoordinasikan hubugan kekeluargaan sekolah 8. Menyusun laporan pelakasanaan tugasnya secara berkala. B. Menyusun pembagian tugas pelaksana upacara bendara dan tugas piket harian 6. Mengawasi dan membimbing tenaga pesuruh dalam memeliharaan kebersihan. Mengadakan koordinasi kegiatan guru praktek dan guru teori . Membina pengembangan hubungan antara sekolah dengan masyarakat sekitar Lembaga pemerintah. Merevisi dan evaluasi kemajuan serta kemampuan siswa study/jurusan yang bersangkutan . 4. Merencanakan dan menyiapkan bahan sesuai dengan kebutuhan praktek . dunia usaha dan lembaga-lembaga social 9. Menyusun program dan pengembangan program pilihan bidang /Jurusan 2.4 Wakil Kepala Sekolah Urusan Sarana 1. Koordinasi penggunaan laboratorium / ruang praktek /sanggar 3. Mengadakan koordinasi kegiatan guru praktek dan guru teori .5. dalam program dalam program . Menyusun program dan pengembangan program pilihan bidang /Jurusan 2. Menyusunan laporan pelaksanaan urusan sarana dan prasarana secara berkala ‘ C. Merevisi dan evaluasi kemajuan serta kemampuan siswa study/jurusan yang bersangkutan . Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan program pilihan /jurusan D. 7. Mengadakan koordinasi dengan wali kelas.

Menyusun laporan pelaksanaan bimbingan penyuluhan atau bimbingan karir . Mengadakan koordinasi kegiatan guru praktek dan guru teori . 5. Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan penyuluhan atau bimbingan karir 9.6. F. Melakukan home visit secara berkala 10. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan program pilihan /jurusan E. Merencanakan dan menyiapkan bahan sesuai dengan dibutuhkan oleh guru kelas X. Memberikan layanan bimbingan penyuluhan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan pelaksanaan bimbingan penyuluhan tentang pekerjaan yang sesuai 5. Memfasilitasi siswa yang akan melanjutkan ke Perguruan Tinggi dan dunia kerja 11.guru yang berkaitan dengan mata pelajaran yang diujikan secara Nasional dan memberikan penanganan khusus bagi siswa yang bermasalah dengan pelajaran yang diujikan secara Nasional 7. Menyusun Program dan pengembangan program Umum kelas X. 2. Meningkatkan prestasi jurusan /program umum *(Kelas X) 4. Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar praktik atau pelaksanaan bimbingan dan penyuluhan 8. Koordinasi dengan koordinator program . Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan penyuluhan atau bimbingan karir 6. Memberikan layanan bimbingan penyuluhan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam kegiatan belajar 4. 6. Mengadakan koordinasi dengan wali kelas. Koordinasi penggunaan laboratorium / ruang praktek /sanggar 3. Koordinator Program Umum (kelas X). Mengadakan koordinasi dengan wali kelas. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan program pilihan (Pragram Umum). Penyusunan program dan pelaksanaan bimbingan penyuluhan atau bimbingan karir 2. Menyusun statistik hasil penilaian bimbingan penyuluhan atau bimbingan karir 7. Koordinator Bimbimbingan Karir (BK) 1. Merevisi dan evaluasi kemajuan serta kemampuan siswa kelas X . 7. 1.guru yang berkaitan dengan mata pelajaran yang diujikan secara Nasional dan memberikan penanganan khusus bagi siswa yang bermasalah dengan pelajaran yang diujikan secara Nasional 8.wali kelas dan urusan kesiswaan dalam kebutuhan praktek yang /jurusan kelas X rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi siswa (kesulitan belajar dan kenakalan siswa) 3.

Penyusunan/pembuatan statistik bulanan siswa 3. Bertanggung jawab terhadap pengelolaan laboratorium 2. Jardiknas. Membuat rencana pengadaan /perbaikan / pemeliharaan ruang laboratorium 5. Menginventarisir ulang terhadap alat perlengkapan di laboratorium 3. Pengisian daftar nilai siswa (legger) dan DKN 4. Koordinator /Kepala Laboratorium IPA 1. e-mail. a. Tim ICT 1. Mempersiapkan alat. Menyusun laporan pelaksanaan program secara berkala I. Mengkoordinasikan pemanfaatan Teknologi Informasi untuk kegiatan pembelajaran. Denah tempat duduk siswa Papan absensi siswa Daftar pelajaran kelas Buku absen siswa c. yaitu . . Menyusun jadual penggunaan alat oleh kelas/siswa 4. H. Pembuatan catatan khusus tentang siswa (siswa berprestasi. Mempunyai tugas dan tanggungjawab antara lain: 1. Pengisian dan pembagian buku laporan pendidikan (rapor) 7. NPSN.PAS dan WEB Sekolah) 3. media dan sumber belajar yang tersedia di laboratorium untuk digunakan pada pembelajaran. 4. Menyusun rencana penggunaan dan pemeliharaan laboratorium komputer 2. Membuat laporan tentang kegiatannya tiap akhir semester. Membantu dan membimbing guru mata pelajaran yang menggunakan laboratorium komputer 5.G. siswa berperilaku khusus dan rawan DO) 5. ICT dll) 7. Penyelenggaraan administrasi kelas. d. kedinasan dan hubungan dengan instansi terkait (NUPTK. Membantu dan membimbing staf tata laksana dalam pemanfaatan Teknologi dan Informasi 6. Pengelolaan Kelas 2. b. Menyusun Program pengadaan / pembelian bahan laboratorium 6. NISN. WALI KELAS. Menyusun rencana pengembangan laboratorium komputer untuk peningkatan mutu pembelajaran dan efisiensi administrasi sekolah (SIM . Pencatatan mutasi siswa 6.

4. 6. Pengangkatan petugas khusus yang berfungsi membantu sekolah seperti. f. Pembentukan pengurus Komite Sekolah dan badan pemeriksaan TUGAS KHUSUS. Orientasi Siswa Baru. J. 5. Pelaksanaan upacara bendera setiap hari senin 3. Daftar piket kelas Buku kegiatan belajar pembelajaran (jurnal kelas) Tata tertib kelas g. Melakukan rapat-rapat koordinasi dan pengarahan yangberhubungan denganpenyusunanprogram sekolah tahun pelajaran 2009/2010. 13. 9. bendahara Komite. Rapat guru BP/BK. rapat ulangan umum Akhir semester dan lain-lain 2. pembagian tugas baik tenaga edukatif maupun administrative. 8. tanggung jawabnya . penyusunan RAPBS. 11. 15. wakasek. 7. pembentukan panitia Penerimaan siswa baru. Rutin dan 8K kepala 5. Membuat program pengajaran/rencana kegiatan per semester dan tahunan Membuat satuan pelajaran/persiapan mengajar Melaksanakan kegiatan belajar mengajar Melaksanakan kegiatan penilaian per semester dan tahunan Mengisi daftar nilai siswa Melaksanakan analisis hasil evaluasi belajar Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan Melaksanakan kegiatan membimbing guru dalam kegiatan proses belajar Membuat alat pelajaran/alat peragaan. 14. 12. 2. 3.e. Menciptakan karya seni Mengikuti kegiatan pengembangan kurikulum Melaksanakan kegiatan tertentu di sekolah Mengadakan pengembangan setiap bidang pengajaran yang menjadi Membuat lembar kerja siswa Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar masing-masing siswa mengajar 10. GURU TUGAS UMUM: 1. Pelaksanaan upacara hari-hari besar Nasional 4. 1.

Menerima dan melayani tamu sekolah Mengisi buku jadwal piket untuk kehadiran guru dan tata usaha Merekap kehadiran siswa Ikut membantu dalam pelaksanaan guru piket Ikut mengkondisikan K3 di lingkungan sekolah M. Membuat ihktisar laporan tugas pengawas /piket kedalam buku laporan keluar bagi yang berkepentingan/sakit pengawas dan menyerahkan kepada kepala sekolah setiap akhir jam kerja. PIKET HARIAN TATA LAKSANA (Dari Karyawan TU) 1. Melayani siswa untuk memberikan ijin masuk bagi yang terlambat dan ijin Memberikan arahan bagi siswa yang terlambat masuk kelas Mengontrol kehadiran siswa tiap kelas Menyampaikan dan mengawasi tugas-tugas dari guru yang tidak hadir Menerima tamu sekolah dan dikoordinasikan dengan para wakasek. 2. 3. Meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktikum Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkatnya K. pintu ruang kelas. Penyusunan program ketatalaksanaan Pengelolaan keuangan sekolah Pengurusan administrasi pegawai. ruang TU. 2. 7. 6.00 guru. N. 5. ruang . 3. PENGAWAS HARIAN/ PIKET HARIAN 1.00 kecuali hari senin Melaksanakan tugas pengamananan sekolah setelah siswa pulang jam 14.16. KEPALA TATA USAHA 1. guru dan kepala sekolah Menaikan bendera merah putih pada waktu pagi jam 06. 4. 1. 3. Membuka dan menutup jendela. L. 5. 4. 4. 2.00 Menurunkan bendera pada jam 18. 18. 5. 6. 5. guru dan siswa Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata laksana Penyusunan administrasi sekolah Penyusunan dan penyajian data statistik sekolah Mengkoordinasikan dan melaksanakan K7 Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan ketatalaksanaan secara berkala 8.ruang Laboratorium dan ruang kepala sekolah Membersihkan ruang-ruang tersebut termasuk selasar/ teras dan selasar kelas Memonitor kebersihan WC siswa. 4. 17. 2. PENJAGA SEKOLAH/KEAMANAN. 3. 6.

Mengeluarkan uang atas perintah dan membuat SPJ atas pengeluaran / penggunaan dana tersebut. PPh. d.Kemudian menyetorkan kepada kantor pajak d. 8. Menyusun administrasi gaji PNS di lingkungan UPTD SMAN 1 Kandangan b. 2. Mengeluarkan atas perintah dan membuat SPJ penggunaan tersebut dana c. BENDAHARA KOMITE/INSIDENTAL a. dari rekanan/perusahaan yang melakukan transaksi penjualan dengan sekolah kemudian meneruskannya kekantor pajak d. 3. Memeriksa kendaraan siswa yang keluar masuk di sekolah. Menerimakan surat-surat yang datang pada waktu kantor telah tutup Melaporkan secara rutin keadaan atau kejadian pada saat yang bersangkutan bertugas jaga ditempat . O. BENDAHARA GAJI: a. Mengatur keamanan kendaraan siswa yang masuk keluar di pintu gerbang jalan raya pada waktu pagi (siswa datang) dan siang (siswa pulang) Mengatur kendaraan siswa di tempat parkir di lingkungan sekolah. Melaporkan pada pihak sekolah jika ada tamu dari luar.Menerima PPN dan PPH dari rekanan yang melaksanakan transaksi penjualan barang kepada sekolah. a. Menerima dan menyetorkan PPn. Menerima dan membukukan uang / dana Insidental dari wali murid sesuai prosedur b. BENDAHARA/KEUANGAN. Mengambil gaji di Bank dan mendistribusikan gaji PNS pada yang berhak menerima c. 4. Membuat laporan secara berkala . 1.Menerima dan membukukan uang / dana yang dipertanggungjawabkan sesuai dengan prosedur yang berlaku b. 2. SATPAM/SEKURITY 1. BENDAHARA RUTIN.7. Membuat laporan pelaksanaan tugasnya secara berkala. c. Membuat/menunyusun SPJ gaji PNS tiap bulan. P. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan secara berkala 3.

kelas b. Menyusun rencara anggaran kegiatan Evaluasi di Sekolah. BENDAHARA EVALUASI a. Lampiran .S. c. sehingga diharapkan betul.M. Mencatat dan membukukan semua penggunaan dana evaluasi. Melaksanakan supervise terhadap guru dalam PBM/KBM di c. Menyusun rencana anggaran kegiatan siswa selama 1 Tahun. Mudjali. M.4. b. Supervisi kegiatan TU Membuat laporan pelaksanaan tugasnya setelah pelaksanaan supervisi R. Kandangan. Mempunyai tugas dan tanggungjawab: a. Ketua Drs. Q.Kom. Supervisor.Km.betul dapat menjadi pedoman dalam operasionalnya . Yasin. 19560321 198303 1 009 . Membuat laporan tentang penggunaan dana kegiatan siswa secara berkala.lampiran: 1. e. b. SK pembagian tugas guru dalam KBM semester 1 Tahun pelajaran 2010/2011. Demikian program UPTD SMA Negeri 1 Kandangan disusun dengan melibatkan semua unsur yang terkait dalam unit organisasi UPTD SMA Negeri 1 Kandangan. NIP. Membukukan dan mencatan semua penggunaan dana kegiatan siswa c. Melaksanakan supervise pelaksanaan BK Mengadakan supervisi kas keuangan semua bendahara d. 21 Juni 2010 Mengetahui Mengetahui. BENDAHARA KEGIATAN SISWA a. Komite Sekolah Kepala UPTD SMAN I Kandangan M.M. Membuat laporan tentang tugasnya secara berkala. 5.

sehingga . Oleh karena itu kami mengharapkan kritik dan saran dari berbagai pihak yang terkait. Bendaharawan IOT dan Insidental SMA Negeri I Kandangan 3.KATA PENGANTAR Alhamdulillah kami panjatkan puji dan syukur kehadirat Allah Tuhan Yang Maha Kuasa yang telah memberikan kekuatan dan petunjuk kepada kami sehingga Program Kerja pada SMA Negeri I Kandangan untuk Tahun Pelajaran 2010/2011 ini dapat tersusun. Pengurus Komite SMA Negeri I Kandangan Tentu saja kami menyadari bahwa program kerja ini masih mengalami ketidak sempurnaan. Kepala Kantor Departeman Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Kediri 4. Dewan Guru SMA Negeri I Kandangan 2. Program Kerja ini tersusun berkat bantuan dari berbagai pihak. antara lain : 1.

semoga dengan adanya Program kerja Tahun Pelajaran 2009/2010 ini UPTD SMA Negeri I Kandangan turut serta dalam usaha meningkatkan mutu pendidikan dan sumber daya manusia yang handal Kandangan. 21 Juni 2010 Team Penyusun PEMERINTAH KABUPATEN KEDIRI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA UPTD SMA NEGERI 1 KANDANGAN DISKRIPSI TUGAS TAHUN 2010/2011 .segala program yang kami buat ini dapat dilaksanakan dan direalisasikan untuk kemajuan pendidikan di SMA Negeri I Kandangan. Demikian yang dapat kami sampaikan.

JLN.96 KANDANGAN KABUPATEN KEDIRI 2010 . HAYAM WURUK NO.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful