DISKRIPSI TUGAS PERSONIL UPTD SMA NEGERI 1 KANDANGAN TAHUN PELAJARAN 2009-2010

PENDAHULUAN: Tahun pelajaran 2009/2010 telah dilewati dengan dengan suka dukanya dengan hasil yang cukup menggembirakan, walaupun masih terdapat kekurangannya. Hal ini dikarenakan UPTD SMAN 1 Kandangan sebuah sekolah yang relatif masih muda,yang tentu saja segala sesuatunya masih dalam kekurangannya,baik tenaga pendidik maupun kependidikan serta sarana dan prasaran pembelajaran lainnya. Untuk tahun pelajaran 2010/2011 ini UPTD SMAN 1 Kandangan berupaya untuk mengatasi berbagai kekurangan dan kendala yang ada dengan menerapkan program pembagian tugas yang jelas terhadap personil UPTD SMAN 1 Kandangan dengan demikian diharapkan adanya peningkatan pelayanan terhadap peserta didik yang lebih baik,dengan demikian diharapkan adanya peningkatan mutu siswa SMAN 1 Kandangan. DASAR HUKUM:
1. Undang-undang no.20 Tahun 2003 Tentang sistem pendidikan nasional

2. Undang-undanga No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 3. Permendiknas No. 13 tahun 2007 tentang Kepala Sekolah. 4. Permendiknas No. 16 dan no. 32 tahun 2007 tentang guru. MAKSUD DAN TUJUAN: Program ini disusun dengan maksud dan tujuan antara lain:
1. Sebagai landasan/dasar kerja dan pedoman bagi seluruh personil sekolah

Kepala Sekolah,Guru, Tenaga Administrasi di lingkungan kerja UPTD SMAN 1 Kandangan.

2. Untuk mempermudah koordinasi dalam melaksanakan tugas kegiatannya.

3. Untuk menunjang kurikulum KTSP di SMAN 1 Kandangan.

DISKRIPSI TUGAS PERSONIL SMA NEGERI 1 KANDANGAN: A. KEPALA SEKOLAH Kepala Sekolah berfungsi dan bertugas sebagai educator, manajer, dan supervisor. Kepala Sekolah selaku educator bertugas melaksanakan proses pembelajaran secara efektif dan efisien (lihat tugas guru). Kepala Sekolah sebagai Manejer mempunyai tugas : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Menyusun perencanaan sekolah/madrasah untuk berbagai tingkatan Mengembangkan organisasi sekolah/madrasah sesuai dengan kebutuhan. Memimpin sekolah/madrasah dalam rangka pendayagunaan sumber daya Mengelola perubahan dan pengembangan sekolah/madrasah menuju Menciptakan budaya dan iklim sekolah/ madrasah yang kondusif dan Mengelola guru dan staf dalam rangka pendayagunaan sumber daya Mengelola sarana dan prasarana sekolah/madrasah dalam rangka Mengelola hubungan sekolah/madrasah dan masyarakat dalam rangka Mengelola peserta didik dalam rangka penerimaan peserta didik baru, dan Mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai Mengelola keuangan sekolah/madrasah sesuai dengan prinsip pengelolaan Mengelola ketatausahaan sekolah/madrasah dalam mendukung pencapaian Mengelola unit layanan khusus sekolah/madrasah dalam mendukung Mengelola sistem informasi sekolah/madrasah dalam mendukung Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi bagi peningkatan Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan program perencanaan.

sekolah/ madrasah secara optimal. organisasi pembelajar yang efektif. inovatif bagi pembelajaran peserta didik. manusia secara optimal. pendayagunaan secara optimal. pencarian dukungan ide, sumber belajar, dan pembiayaan sekolah/madrasah. penempatan dan pengembangan kapasitas peserta didik. dengan arah dan tujuan pendidikan nasional. yang akuntabel, transparan, dan efisien. tujuan sekolah/madrasah. kegiatan pembelajaran dan kegiatan peserta didik di sekolah/madrasah. penyusunan program dan pengambilan keputusan. pembelajaran dan manajemen sekolah/madrasah. kegiatan sekolah/madrasah dengan prosedur yang tepat, serta merencanakan tindak lanjutnya. 17. Menciptakan inovasi yang berguna bagi pengembangan sekolah/madrasah.

18. 19. 20. 21.

Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekolah/madrasah sebagai Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi Memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa

organisasi pembelajar yang efektif. pokok dan fungsinya sebagai pemimpin sekolah/madrasah. kendala yang dihadapi sekolah/madrasah. sekolah/madrasah sebagai sumber belajar peserta didik. Kepala sekolah sebagai Suvervisor bertugas menyelenggarakan suvervisi :
1. Kepada Merencanakan program supervisi akademik dalam rangka peningkatan

profesionalisme guru. 2. Melaksanakan supervisi akademik terhadap guru dengan menggunakan pendekatan dan teknik supervisi yang tepat. 3. Menindaklanjuti hasil supervisi akademik terhadap guru dalam rangka peningkatan profesionalisme guru. Kepala sekolah sebagai Sosial Manajer bertugas sebagai : 1. Bekerja sama dengan pihak lain untuk kepentingan sekolah/madrasah 2. Berpartisipasi dalam kegiatan sosial kemasyarakatan. 3. Memiliki kepekaan sosial terhadap orang atau kelompok lain. B. WAKIL KEPALA SEKOLAH B.1 Wakil Kepala Sekolah Urusan Kurikulum Membantu kepala sekolah dalam kegiatan sebagai berikut,
1. Penyusunan rencana,pembuatan program kegiatan dan program pelaksaan,

2. Menyusun pembagian tugas guru 3. Menyusun kalender pendidikan dan time schedule kegiatan
4. Menyusun jadwal pelajaran

5. Menyusun jadwal evaluasi belajar

6. Menyusun rencana pelaksanaan ujian akhir 7. Menetapkan kriteria pernyataan naik kelas/tidak naik kelas

8.

Menerapkan jadwal penerimaan buku laporan pendidikan (raport) dan penerimaan STTB/Ijazah

9. Mengkoordinasikan dan mengarahkan dalam penyusunan perangkat

pembelajaran 10. Menyediakan buku kenaikan kelas 11. Memonitor jalannya KBM 12. Mendorong prestasi akademik siswa 13. Mengadakan supervisi kelas 14. Menyusun laporan pelaksanaan pelajaran/target kurikulum

B.2

Wakil Kepala Sekolah Urusan Kesiswaan 1. Merencanakan dalam melaksanakan PPDB setiap awal tahun pelajaran. 2. 3. 4. Melaksanakan pembinaan OSIS mencakup pemilihan pengurus kegiatan osis, pembina pengurus osis Membina, melaksanakan dan mengkoordinasikan pelaksanaan Penyusunan tata tertib sekolah dan memonitor pelaksanaan sekolah 5. Melaksanakan pemilihan siswa/calon siswa teladan, anggota paskibara 6. Mengarahkan dan memonitor siswa lulusan. 7. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala 8. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan, koperasi siswa dan UKS 9. Mengkoordinasikan kegiatan ekstra kurikuler bersama guru (Pembina OSIS)
10. Mengkoordinasikan kegiatan studi kenal alam dan lingkungan (Skal). 11. Melaksanakan bimbingan pengarahan dan pengendalian kegiatan siswa/

OSIS,

kegiatan 8K tata tertib

de-ngan bagian-bagian dalam lingkungan sekolah dan luar sekolah

pembinanya

OSIS dalam rangka menegakkan disiplin dan tata tertib sekolah.

12. Membina dan melaksanakan koordinasi keamanan, kebersihan, ketertiban,

keindahan, kerindangan dan kekeluargaan. 13. Memberikan pengarahan dalam pemilihan pengurus OSIS 14. Melakukan pembinaan pengurus OSIS dalam berorganisasi 15. Menyusun program dalam pembinaan siswa secara berkala dan insidental 16. Mengkoordinasikan pemilihan calon siswa teladan dan calon siswa penerima beasiswa 17. Mengadakan pemilihan siswa untuk mewaili sekolah dalam kegiatan di luar sekolah 18. Mengatur mutasi siswa 19. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala
B.3

Wakil Kepala Sekolah dalam Hubungan Kerja Sama dengan Masyarakat (HUMAS) 1. Mengatur dan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan orang tua/wali siswa dan masyarakat 2. Membina hubungan antara sekolah dengan komite sekolah 3. Menyusun dan merencanakan rapat dinas di sekolah
4. Mewakili kepala sekolah untuk menghadiri undangan-undangan jika

kepala sekolah berhalangan.

5.

Menyusun pembagian tugas pelaksana upacara bendara dan tugas piket

harian 6. Mendampingi wali kelas dan BP/BK dalam pelaksanaan home visit 7. Mengkoordinasikan hubugan kekeluargaan sekolah 8. Membina pengembangan hubungan antara sekolah dengan masyarakat sekitar Lembaga pemerintah, dunia usaha dan lembaga-lembaga social
9. Menyusun laporan pelakasanaan tugasnya secara berkala.

B.4

Wakil Kepala Sekolah Urusan Sarana 1. Menyusun rencana kegiatan kebutuhan sarana dan kelayakan prasarana sekolah beserta pembiayaan 2. Mengadministrasikan pendayagunaan sarana prasarana (menginventarisasi)
3. Mengawasi dan membimbing tenaga pesuruh dalam memeliharaan

kebersihan, keamanan dan keindahan sekolah secara berkala 4. Mengamankan barang inventaris sekolah
5. Inventarisasi kebutuhan guru dalam KBM/PBM. 6. Menyusunan laporan pelaksanaan urusan sarana dan prasarana secara berkala

C. Koordinator Program pilihan IPA (kelas XI dan XII) 1. Menyusun program dan pengembangan program pilihan bidang /Jurusan 2. Koordinasi penggunaan laboratorium / ruang praktek /sanggar 3. Meningkatkan prestasi jurusan /program IPA. 4. Mengadakan koordinasi kegiatan guru praktek dan guru teori . 5. Merevisi dan evaluasi kemajuan serta kemampuan siswa study/jurusan yang bersangkutan . 6. Merencanakan dan menyiapkan bahan sesuai dengan kebutuhan praktek . 7. Mengadakan koordinasi dengan wali kelas,guru yang berkaitan dengan mata pelajaran yang diujikan secara Nasional dan memberikan penanganan khusus bagi siswa yang bermasalah dengan pelajaran yang diujikan secara Nasional 8. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan program pilihan /jurusan D. Koordinator Program IPS (Kelas XI dan XII) 1. Menyusun program dan pengembangan program pilihan bidang /Jurusan 2. Meningkatkan prestasi jurusan /program IPS 3. Mengadakan koordinasi kegiatan guru praktek dan guru teori . 4. Merevisi dan evaluasi kemajuan serta kemampuan siswa study/jurusan yang bersangkutan . 5. Merencanakan dan menyiapkan bahan sesuai dengan kebutuhan praktek . dalam program dalam program

6. Mengadakan koordinasi dengan wali kelas,guru yang berkaitan dengan mata pelajaran yang diujikan secara Nasional dan memberikan penanganan khusus bagi siswa yang bermasalah dengan pelajaran yang diujikan secara Nasional 7. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan program pilihan /jurusan
E. Koordinator Program Umum (kelas X).

1. Menyusun Program dan pengembangan program Umum kelas X. 2. Koordinasi penggunaan laboratorium / ruang praktek /sanggar 3. Meningkatkan prestasi jurusan /program umum *(Kelas X) 4. Mengadakan koordinasi kegiatan guru praktek dan guru teori . 5. Merevisi dan evaluasi kemajuan serta kemampuan siswa kelas X . 6. Merencanakan dan menyiapkan bahan sesuai dengan dibutuhkan oleh guru kelas X. 7. Mengadakan koordinasi dengan wali kelas,guru yang berkaitan dengan mata pelajaran yang diujikan secara Nasional dan memberikan penanganan khusus bagi siswa yang bermasalah dengan pelajaran yang diujikan secara Nasional 8. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan program pilihan (Pragram Umum). F. Koordinator Bimbimbingan Karir (BK) 1. Penyusunan program dan pelaksanaan bimbingan penyuluhan atau bimbingan karir
2. Koordinasi dengan koordinator program ,wali kelas dan urusan kesiswaan dalam

kebutuhan praktek yang

/jurusan kelas X

rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi siswa (kesulitan belajar dan kenakalan siswa) 3. Memberikan layanan bimbingan penyuluhan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam kegiatan belajar 4. Memberikan layanan bimbingan penyuluhan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan pelaksanaan bimbingan penyuluhan tentang pekerjaan yang sesuai 5. Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan penyuluhan atau bimbingan karir 6. Menyusun statistik hasil penilaian bimbingan penyuluhan atau bimbingan karir 7. Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar praktik atau pelaksanaan bimbingan dan penyuluhan 8. Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan penyuluhan atau bimbingan karir 9. Melakukan home visit secara berkala 10. Memfasilitasi siswa yang akan melanjutkan ke Perguruan Tinggi dan dunia kerja 11. Menyusun laporan pelaksanaan bimbingan penyuluhan atau bimbingan karir

G. Koordinator /Kepala Laboratorium IPA 1. Bertanggung jawab terhadap pengelolaan laboratorium 2. Menginventarisir ulang terhadap alat perlengkapan di laboratorium 3. Menyusun jadual penggunaan alat oleh kelas/siswa 4. Membuat rencana pengadaan /perbaikan / pemeliharaan ruang laboratorium 5. Menyusun Program pengadaan / pembelian bahan laboratorium 6. Membuat laporan tentang kegiatannya tiap akhir semester. H. Tim ICT 1. Menyusun rencana penggunaan dan pemeliharaan laboratorium komputer
2. Menyusun rencana pengembangan laboratorium komputer untuk peningkatan

mutu pembelajaran dan efisiensi administrasi sekolah (SIM ,PAS dan WEB Sekolah)
3. Mempersiapkan alat, media dan sumber belajar yang tersedia di laboratorium

untuk digunakan pada pembelajaran. 4. Membantu dan membimbing guru mata pelajaran yang menggunakan laboratorium komputer 5. Membantu dan membimbing staf tata laksana dalam pemanfaatan Teknologi dan Informasi 6. Mengkoordinasikan pemanfaatan Teknologi Informasi untuk kegiatan pembelajaran, kedinasan dan hubungan dengan instansi terkait (NUPTK, NISN, NPSN, e-mail, Jardiknas, ICT dll) 7. Menyusun laporan pelaksanaan program secara berkala I. WALI KELAS. Mempunyai tugas dan tanggungjawab antara lain: 1. Pengelolaan Kelas 2. Penyusunan/pembuatan statistik bulanan siswa
3. Pengisian daftar nilai siswa (legger) dan DKN 4. Pembuatan catatan khusus tentang siswa (siswa berprestasi, siswa berperilaku

khusus dan rawan DO) 5. Pencatatan mutasi siswa 6. Pengisian dan pembagian buku laporan pendidikan (rapor) 7. Penyelenggaraan administrasi kelas, yaitu ; a.
b.

Denah tempat duduk siswa Papan absensi siswa Daftar pelajaran kelas Buku absen siswa

c. d.

e.
f.

Daftar piket kelas Buku kegiatan belajar pembelajaran (jurnal kelas) Tata tertib kelas

g. J. GURU

TUGAS UMUM:
1. Melakukan rapat-rapat koordinasi dan pengarahan yangberhubungan denganpenyusunanprogram sekolah tahun pelajaran 2009/2010, penyusunan RAPBS, pembagian tugas baik tenaga edukatif maupun administrative, pembentukan panitia Penerimaan siswa baru, Orientasi Siswa Baru, Rapat guru BP/BK, rapat ulangan umum Akhir semester dan lain-lain 2. Pelaksanaan upacara bendera setiap hari senin 3. Pelaksanaan upacara hari-hari besar Nasional 4. Pengangkatan petugas khusus yang berfungsi membantu sekolah seperti, wakasek, bendahara Komite, Rutin dan 8K kepala

5. Pembentukan pengurus Komite Sekolah dan badan pemeriksaan

TUGAS KHUSUS; 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
9.

Membuat program pengajaran/rencana kegiatan per semester dan tahunan Membuat satuan pelajaran/persiapan mengajar Melaksanakan kegiatan belajar mengajar Melaksanakan kegiatan penilaian per semester dan tahunan Mengisi daftar nilai siswa Melaksanakan analisis hasil evaluasi belajar Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan Melaksanakan kegiatan membimbing guru dalam kegiatan proses belajar Membuat alat pelajaran/alat peragaan. Menciptakan karya seni Mengikuti kegiatan pengembangan kurikulum Melaksanakan kegiatan tertentu di sekolah Mengadakan pengembangan setiap bidang pengajaran yang menjadi Membuat lembar kerja siswa Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar masing-masing siswa

mengajar 10. 11. 12. 13. 14. 15.

tanggung jawabnya

16. 17. 18.

Meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktikum Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkatnya

K. PENGAWAS HARIAN/ PIKET HARIAN 1. 2. 3. 4.

5. 6.

Melayani siswa untuk memberikan ijin masuk bagi yang terlambat dan ijin Memberikan arahan bagi siswa yang terlambat masuk kelas Mengontrol kehadiran siswa tiap kelas Menyampaikan dan mengawasi tugas-tugas dari guru yang tidak hadir Menerima tamu sekolah dan dikoordinasikan dengan para wakasek. Membuat ihktisar laporan tugas pengawas /piket kedalam buku laporan

keluar bagi yang berkepentingan/sakit

pengawas dan menyerahkan kepada kepala sekolah setiap akhir jam kerja. L. PIKET HARIAN TATA LAKSANA (Dari Karyawan TU) 1. 2. 3. 4. 5. Menerima dan melayani tamu sekolah Mengisi buku jadwal piket untuk kehadiran guru dan tata usaha Merekap kehadiran siswa Ikut membantu dalam pelaksanaan guru piket Ikut mengkondisikan K3 di lingkungan sekolah

M. KEPALA TATA USAHA

1. 2. 3. 4. 5. 6.
7.

Penyusunan program ketatalaksanaan Pengelolaan keuangan sekolah Pengurusan administrasi pegawai, guru dan siswa Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata laksana Penyusunan administrasi sekolah Penyusunan dan penyajian data statistik sekolah Mengkoordinasikan dan melaksanakan K7 Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan ketatalaksanaan secara berkala

8.

N. PENJAGA SEKOLAH/KEAMANAN. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Membuka dan menutup jendela, pintu ruang kelas, ruang TU,ruang Laboratorium dan ruang kepala sekolah Membersihkan ruang-ruang tersebut termasuk selasar/ teras dan selasar kelas Memonitor kebersihan WC siswa, guru dan kepala sekolah Menaikan bendera merah putih pada waktu pagi jam 06.00 kecuali hari senin Melaksanakan tugas pengamananan sekolah setelah siswa pulang jam 14.00 Menurunkan bendera pada jam 18.00 guru, ruang

7. 8.

Menerimakan surat-surat yang datang pada waktu kantor telah tutup Melaporkan secara rutin keadaan atau kejadian pada saat yang bersangkutan bertugas jaga ditempat .

O.

SATPAM/SEKURITY 1. 2. 3. 4. Mengatur keamanan kendaraan siswa yang masuk keluar di pintu gerbang jalan raya pada waktu pagi (siswa datang) dan siang (siswa pulang) Mengatur kendaraan siswa di tempat parkir di lingkungan sekolah. Memeriksa kendaraan siswa yang keluar masuk di sekolah. Melaporkan pada pihak sekolah jika ada tamu dari luar.

P.

BENDAHARA/KEUANGAN. 1. BENDAHARA GAJI: a. Menyusun administrasi gaji PNS di lingkungan UPTD SMAN 1 Kandangan b. Mengambil gaji di Bank dan mendistribusikan gaji PNS pada yang berhak menerima
c. Membuat/menunyusun SPJ gaji PNS tiap bulan.

d. Membuat laporan pelaksanaan tugasnya secara berkala.

2. BENDAHARA KOMITE/INSIDENTAL a. Menerima dan membukukan uang / dana Insidental dari wali murid sesuai prosedur b. Mengeluarkan atas perintah dan membuat SPJ penggunaan tersebut dana

c. Menerima dan menyetorkan PPn, PPh, dari rekanan/perusahaan yang melakukan transaksi penjualan dengan sekolah kemudian meneruskannya kekantor pajak d. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan secara berkala
3. BENDAHARA RUTIN.

a.Menerima dan membukukan uang / dana yang dipertanggungjawabkan sesuai dengan prosedur yang berlaku b. Mengeluarkan uang atas perintah dan membuat SPJ atas pengeluaran / penggunaan dana tersebut.

c.Menerima PPN dan PPH dari rekanan yang melaksanakan transaksi penjualan barang kepada sekolah.Kemudian menyetorkan kepada kantor pajak d. Membuat laporan secara berkala

4. BENDAHARA KEGIATAN SISWA a. Menyusun rencana anggaran kegiatan siswa selama 1 Tahun.
b. Membukukan dan mencatan semua penggunaan dana kegiatan siswa

c. Membuat laporan tentang penggunaan dana kegiatan siswa secara berkala. 5. BENDAHARA EVALUASI
a.

Menyusun rencara anggaran kegiatan Evaluasi di Sekolah.

b. Mencatat dan membukukan semua penggunaan dana evaluasi.

c. Q.

Membuat laporan tentang tugasnya secara berkala.

Supervisor. Mempunyai tugas dan tanggungjawab:

a.

Melaksanakan supervise terhadap guru dalam PBM/KBM di

c. e.

kelas b. Melaksanakan supervise pelaksanaan BK Mengadakan supervisi kas keuangan semua bendahara d. Supervisi kegiatan TU Membuat laporan pelaksanaan tugasnya setelah pelaksanaan supervisi

R.

Lampiran - lampiran:
1.

SK pembagian tugas guru dalam KBM semester 1 Tahun pelajaran 2010/2011.

Demikian program UPTD SMA Negeri 1 Kandangan disusun dengan melibatkan semua unsur yang terkait dalam unit organisasi UPTD SMA Negeri 1 Kandangan, sehingga diharapkan betul- betul dapat menjadi pedoman dalam operasionalnya .

Kandangan, 21 Juni 2010 Mengetahui Mengetahui, Komite Sekolah Kepala UPTD SMAN I Kandangan

M. Yasin,S.Km,M.Kom. Ketua

Drs. Mudjali, M.M. NIP. 19560321 198303 1 009

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah kami panjatkan puji dan syukur kehadirat

Allah Tuhan Yang

Maha Kuasa yang telah memberikan kekuatan dan petunjuk kepada kami sehingga Program Kerja pada SMA Negeri I Kandangan untuk Tahun Pelajaran 2010/2011 ini dapat tersusun. Program Kerja ini tersusun berkat bantuan dari berbagai pihak, antara lain : 1. Dewan Guru SMA Negeri I Kandangan 2. Bendaharawan IOT dan Insidental SMA Negeri I Kandangan 3. Kepala Kantor Departeman Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Kediri 4. Pengurus Komite SMA Negeri I Kandangan Tentu saja kami menyadari bahwa program kerja ini masih mengalami ketidak sempurnaan. Oleh karena itu kami mengharapkan kritik dan saran dari berbagai pihak yang terkait, sehingga

segala program yang kami buat ini dapat dilaksanakan dan direalisasikan untuk kemajuan pendidikan di SMA Negeri I Kandangan. Demikian yang dapat kami sampaikan, semoga dengan adanya Program kerja Tahun Pelajaran 2009/2010 ini UPTD SMA Negeri I Kandangan turut

serta dalam usaha meningkatkan mutu pendidikan dan sumber daya manusia yang handal

Kandangan, 21 Juni 2010

Team Penyusun

PEMERINTAH KABUPATEN KEDIRI

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

UPTD SMA NEGERI 1 KANDANGAN

DISKRIPSI TUGAS
TAHUN 2010/2011

JLN. HAYAM WURUK NO.96 KANDANGAN KABUPATEN KEDIRI 2010