P. 1
Permendiknas No. 48 Tahun 2008-SKL Agama Kong Hu Cu

Permendiknas No. 48 Tahun 2008-SKL Agama Kong Hu Cu

|Views: 91|Likes:
Published by satria60
SKL Agama Kong Hu Cu
SKL Agama Kong Hu Cu

More info:

Published by: satria60 on Jan 27, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/19/2013

pdf

text

original

SALINAN

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 48 TAHUN 2008 TENTANG STANDAR KOMPETENSI LULUSAN MATA PELAJARAN AGAMA KHONGHUCU DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL, Menimbang : bahwa dalam rangka pelaksanaan k etentuan Pasal 25 ayat (2) Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, perlu menetapkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional tentang Standar Kompetensi Lulusan Mata Pelajaran Agama Khonghucu; 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301); 2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496); 3. Peraturan Presiden Nomor 9 Tahun 2005 tentang Kedudukan, Tugas, Fungsi, Susunan Organisasi, dan Tata Kerja Kementerian Negara Republik Indonesia sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Peraturan Presiden Nomor 20 Tahun 2008; 4. Keputusan Presiden Nomor 187/M Tahun 2004 mengenai pembentukan Kabinet Indonesia Bersatu, sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Keputusan Presiden Nomor 77/P Tahun 2008;

Mengingat

:

1

Memperhatikan :

Surat Ketua Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 1270/BSNP/VI/2008 tanggal 5 Juni 2008; MEMUTUSKAN:

Menetapkan

:

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL TENTANG STANDAR KOMPETENSI LULUSAN MATA PELAJARAN AGAMA KHONGHUCU. Pasal 1

(1)

Standar Kompetensi Lulusan Mata Pelajaran Agama Khonghucu digunakan sebagai pedoman penilaian dalam menentukan kelulusan peserta didik. Standar Kompetensi Lulusan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) tercantum pada Lampiran Peraturan Mente ri ini. Pasal 2

(2)

Peraturan Menteri ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di Jakarta pada tanggal 1 September 2008 MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL, TTD. BAMBANG SUDIBYO

Salinan sesuai dengan aslinya. Biro Hukum dan Organisasi Departemen Pendidikan Nasional, Kepala Sub Bagian Penyusunan Rancangan II pada Bagian Penyusunan Rancangan Peraturan Perundang-undangan dan Bantuan Hukum I,

Simul, S.H. NIP. 131769444

2

SALINAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 48 TAHUN 2008 TANGGAL 1 SEPTEMBER 2008

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN MATA PELAJARAN AGAMA KHONGHUCU 1. SEKOLAH DASAR (SD) 1. Memahami tentang dirinya sebagai makhluk ciptaan Tian dengan melakukan ibadah sebagai ungkapan iman dan rasa syukur kepada -Nya 2. Melaksanakan Firman Tuhan dalam hidup sehari -hari sebagai cerminan ketaqwaan kepada-Nya 3. Memahami akan ajaran Agama Khonghucu sebagai pengembangan diri menjadi manusia Jun Zi (berbudi luhur) dasar

4. Memiliki kecakapan dan kecerdasan spiritual sehingga mampu hidup dalam Cinta Kasih (saling meny ayangi sesama), menjunjung tinggi kebenaran, berbuat susila, bijaksana , dan menjadi insan yang dapat dipercaya dalam hidup 5. Meneladani sifat, sikap, dan kepribadian Nabi Kong Zi 6. Hidup berbakti/bermakna bagi keluarga 2. SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) 1. Memahami tentang dirinya sebagai makhluk ciptaan Tian dengan melakukan ibadah sebagai ungkapan iman dan rasa syukur kepada -Nya 2. Melaksanakan Firman Tuhan dalam hidup sehari -hari sebagai cerminan ketaqwaan kepada-Nya 3. Memahami akan ajaran Agama Khonghucu sebagai pengembangan diri menjadi manusia Jun Zi (berbudi luhur) dasar

4. Memiliki kecakapan dan kecerdasan spiritual sehingga mampu hidup dalam Cinta Kasih (saling menya yangi sesama), menjunjung tinggi kebenaran, berbuat susila, bijaksana , dan menjadi insan yang dapat dipercaya dalam hidup 5. Meneladani sifat, sikap, dan kepribadian Nabi Kong Zi 6. Hidup berbakti/bermakna bagi keluarga 7. Hidup berbakti/bermakna bagi masyarakat dan lingkungan sekitar

3

2. SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) 1. Memahami tentang dirinya sebagai makhluk ciptaan Tian dengan melakukan ibadah sebagai ungkapan iman dan rasa syukur kepada -Nya 2. Melaksanakan Firman Tuhan dalam hidup sehari -hari sebagai cerminan ketaqwaan kepada-Nya 3. Memahami akan ajaran Agama Khonghucu sebagai pengembangan diri menjadi manusia Jun Zi (berbudi luhur) dasar

4. Memiliki kecakapan dan kecerdasan spiritual sehingga mampu hidup dalam Cinta Kasih (saling menya yangi sesama), menjunjung tinggi kebenaran, berbuat susila, bijaksana , dan menjadi insan yang dapat dipercaya dalam hidup 5. Meneladani sifat, sikap, dan kepribadian Nabi Kong Zi 6. Hidup berbakti/bermakna bagi keluarga 7. Hidup berbakti/bermakna bagi masyarakat dan lingkungan sekitar 8. Hidup berbakti/bermakna bagi bangsa dan negara

MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL, TTD. BAMBANG SUDIBYO Salinan sesuai dengan aslinya. Biro Hukum dan Organisasi Departemen Pendidikan Nasional, Kepala Sub Bagian Penyusunan Rancangan II pada Bagian Penyusunan Rancangan Peraturan Perundang-undangan dan Bantuan Hukum I,

Simul, S.H. NIP. 131769444

4

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->