Professional Documents
Culture Documents
Pendekatan yang wajar diambil dalam pembinaan tabiat membaca mestilah berupa paksaan yang berterusan.
permarkahan
MATLAMAT NILAM
Matlamat program NILAM ialah supaya terbina tabiat membaca di kalangan muridmurid.
= = = =
STRATEGI PELAKSANAAN
1. Taklimat Pengetua/ Guru Besar. 2. Penubuhan Jawatankuasa.
OBJEKTIF
Menjadikan murid-murid banyak membaca. Menggalakkan sekolah terus menjana idea kreatif dan inovasi bagi menyemai tabiat membaca.
JUMLAH
Sekolah Menengah
Tingkatan 1 2 Asas 18 x 1 = 18 18 x 1 = 18 18 x = 9 18 x 1 = 18 18 x = 9 72 Sederhana 18 x 2 = 36 18 x 2 = 36 18 x 1 = 18 18 x 2 = 36 18 x 1 = 18 144 Tinggi 18 x 3 = 54 18 x 3 = 54 18 x 1 = 27 18 x 3 = 54 18 x 1 = 27 216 Tertinggi 18 x 4 = 72 18 x 4 = 72 18 x 2 = 36 18 x 4 = 72 18 x 2 = 36 288
3. Mesyuarat/ Taklimat Jawatankuasa Bertindak. 4. Pengesanan & Penilaian Program. 5. Penyediaan Bahan. 6. Menentukan Peranan AJK 7. Pengumpulan Data. 8. Antara Aktiviti Yang Boleh Dijalankan: 10 minit bersama buku Bacalah sayang Membaca Secara Berpasangan Perbincangan buku Bicara Buku / Book Talk
3 4 5 JUMLAH =
Nota:
PELAKSANAAN NILAM
1. Tahap/ Peringkat Pertama - Jauhari Semua murid diwajib mengikuti aktiviti galakan membaca yang dirancang sepanjang tahun. Diberi kemudahan meminjam buku dari PSS.
Pinjaman buku 2 minggu sekali bagi 36 minggu dalam setahun. Jumlah 36 minggu setahun ialah minggu persekolahan, tidak mengambil kira minggu aktiviti sukan dan peperiksaan. Murid Tahun 6, Tingkatan 3 & Tingkatan 5 dianggap mempunyai peluang pada 6 bulan pertama untuk menyertai program ini dengan aktiviti diperlahankan pada 6 bulan kedua.
Kedua
Rakan
Layak apabila telah membaca sekurang-kurangnya 100 buah buku. Mempunyai daya kepimpinan untuk menarik minat orang lain supaya membaca.
(Berdasarkan Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 12005 : Memantapkan Budaya Membaca di kalangan Murid Sekolah bertarikh 12 Mei 2005)
JADUAL PELAKSANAAN
Jauhari Tahun 1998 1999 2000 2001 2002 2003 Sekolah Rendah Tahun 1 Tahun 1 & 2 Tahun 1, 2 & 3 Tahun 1, 2, 3 &4 Tahun 1, 2, 3, 4 &5 Tahun 1, 2, 3, 4, 5&6 Sekolah Menengah Tingkatan 1 Tingkatan 1 & 2 Tingkatan 1, 2 &3 Tingkatan 1, 2, 3 &4 Tingkatan 1, 2, 3, 4&5 Rakan Pembaca (RP) Tahun 2001 - Mula pelaksanaan Tahap RP Program Nilam di sekolah rendah dan tahun 2002 di sekolah menengah
NILAM
TABIAT MEMBACA GANJARAN/ PENGIKTIRAFAN PENILAIAN KAWALAN
PENGENALAN
Syarat menjadi Rakan Pembaca (RP) setelah murid-murid (sekolah rendah atau menengah) membaca 100 buah buku.
NILAM merupakan penggabungan atau adunan kesemua aktiviti galakan membaca yang dijalankan di sekolah dengan memberi pengiktirafan. Program ini merupakan satu pendekatan untuk mengatasi masalah-masalah yang menghalang penyuburan tabiat membaca. Program ini merangkumi rancangan membina tabiat membaca secara terancang dan berterusan. Ia merupakan program penilaian pembacaan yang berterusan sepanjang tahun.
Sekolah Menengah (Tingkatan 1 Tingkatan 5) Jumlah Bacaan 72 - 143 144 - 215 216 - 287 288 ke atas Ganjaran Gangsa Perak Emas NILAM