P. 1
Kds Sifat Fisika en Kimia Laporan

Kds Sifat Fisika en Kimia Laporan

|Views: 180|Likes:
Published by Fanji Hari Suhendro

More info:

Published by: Fanji Hari Suhendro on Jan 28, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/05/2014

pdf

text

original

NAMA : FANJI HARI SUHENDRO KELAS : 1 ANALIS 5 LAPORAN KDS SMK NEGERI 7 BANDUNG

D. ~ termometer. endapan. siswa dapat mengenal beberapa perubahan fisika dan reaksi kimia dalam kehidupan sehari-hari. dan perubahaan suhu. ~ pipet tetes.alat dan bahan 1. Tujuan praktik 1. Tanggal praktik Tanggal penyerahan : 30 september 2010 : 7 oktober 2010 B. prinsip / dasar teori perubahan kimia adalah perubahan yang menghasilkan suatu zat baru. ~ kawat nikrom. ~ penjepit kurs. terbentuk gas. ~ kaca arloji. C. ~ tabung reaksi. ~ gelas ukur. 2. ~ penjepit tabung.PERUBAHAN FISIKA DAN PERUBAHAN KIMIA A. alat ~ gelas kimia. Perubahan fisika adalah perubahan yang tida menghaikan zat baru. . perubahan tersebut dapat diamati dari perubahan warna. siswa dapat membedakan perubahan fisika dan perubahan kimia. Perubahannya bersifaf sementara dan dapat di kembalikan ke bentuk semula.

tmbhn bongkahan batu gamping. Percobaan III 1. bahan ~ Aquades ~ batu gamping/caco3 ~ es ~ gula pasir ~ I2 padat ~ KNO3 padat ~ larutan CCl4 ~ larutan HCl ~ larutan H2SO4 ~ larutan I2 ~ larutan kanji ~ larutan Kl ~ larutan Pb(NO)3 ~ pita Mg E. 3. tuangkan 25ml air kedalam gelas kimia 50ml. tutup gelas kimia dengan kaca arloji selama 1 menit.2. masukan sepotong es kedalam gela kimai 50ml amati suhunga dengan menggunakan termometer. panaskan 20ml air sampai mendidih selama 1 menit dalam gelas kimia. 3. panaskan gelas kimia tersebut. 2. 2. Percobaan II 1. 2. cara kerja dan pengamatan percobaan I 1. catat suhu setelah dan sebelum penambahan batu gamping percobaan IV . amati apa yang terjadi. amati apa yang terjadi dan catat ketika suhu mencair. 3.

2. 3. amati apa yang terjadi. siapkan sebuah kawat nikrom yang bersih. 2. 2. Percobaab VIII 1. kemudian panaskan di atas api kemudian amati apa yang terjadi. 3. 2. 2. amati perubahan yang terjadi sampai tabung tertsebut dingin. dinginkan dan apa yang terjadi. masukan 2ml larutan CCL4 kedalam tabung reaksi. Percobaan V 1. siapkan sepotong pita Mg. maukan 2 sendok gula pasir kedalam gelas kimia 50ml. panaskan tabung reaksi tersebut secara tidak langsung (penangas air). masukan beberapa I2 padat kedalam tabung reaksi. tambahkan tetes demi tetes H2SO4 pekat kedalam gula tersebut sampai rata. panaskan di atas api. kocok dan amati.1. 3. masukan 3ml larutan KI kedalam tabung reaksi. tambahkan 2ml larutan Pb(NO3)2. . Percobaan VII 1. Percobaan VI 1. kemudian amati apa yang terjadi. Percobaan IX 1. amati setelah beberapa menit. 2. tambahkan beberapa tetes larutan I2 encer. celupkan kawat tersebut kedalam larutan HCL encer. jepit pita Mg tersebut dengan penjepit kurs.

F. tambahkan 3 tetes larutan kanji. setelah di bakr dan sesudah di bakar ? Percoban VI : apa yang terjadi pada pita Mg yang di panaskan ? Percobaan VII : apa yang terjadi jika larutan ki di tambah Pb(NO3)2 ? . Tambahkan sedikit KNO3 amati suhu sebelum dan sesudahnya. perhitungan persaman reaksi G. Percobaan X 1. kemudian amati perubahan yang terjadi. masukan 10ml air kedalam tabung reaksi. masukan 2ml larutan HCL encer kedalam tabung reaksi. Diskusi Percobaan I : pada percobaan I apa yang terjadi bila air yang di panaskan di tutup dengan kaca arloji ? Percobaan II : mengapa suhu berubah pada saat setelah es di panaskan ? dan berapa suhu awal es sebelum di panaskan dan akhir setelah es di panaskan ? Percobaan III : mengapa uhu air setelah di beri batu gamping berbh ? dan berasa suhu awal air tersebut setelah dan sebelum diberi batu gamping ? Percoban IV :apa yang terjadi setelah gul pasir di beri larutan H2SO4 pekat ? Percobn V : apa yang terijadi pada kawat nirom yang telah di celupka kedalam larutan HCL.3. tambahkan sepotong pita Mg dan amati. 2. Percobaan XI 1. 2.

mengembangkan kerja sama yang kompak dan baik. mengethui hasil dari berbagai percobaan yang di lakukan.kesimpulan 1. 3.pembahasan I. kita dapat memenej waktu yang terbatas engan cara membagi tugas dengan anggota kelompok. 4.daftar pustaka . 8. kita dapat mengetahui barang-barang dan bahan yang jarang di temukan I kehidupan sehari-hari. 2. 5. kita dapat mengetahui tt cra jika berada di laboltorium. J. kita dapat membedakan perubahan fisika dan perubahaan kimia. mengethui tata cara pembuatan jurnal dan laporan. 7.H. 6. dari perktikum yang telah di laksanakan kita dapat mengetahui beberapa perubahaan fisika dan kimia dalam kehidupan seharihari.pertanyaan K.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->