PROGRAM TAHUNAN KELOMPOK BERMAIN TAHUN AJARAN 2011 / 2012

LINGKUP PENGEMBANGAN
NILAI - NILAI AGAMA

INDIKATOR PERKEMBANGAN
1. Menyebut Allah sebagai Tuhannya 2. Mengenal Al-Quran sebagai kitab agamanya 3. Mengenal Asmaul Husna 4. Menyebut ciptaan Tuhan 5. Menyanyikan lagu-lagu keagamaan 6. Mengenal Rukun Islam 7. Mengenal Rukun Iman 8. Mengucapkan kalimat Syahadat 9. Menirukan gerakan wudlu 10. Menirukan gerakan shalat 11. Menirukan bacaan surat pendek 12. Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan belajar (belajar, makan, tidur, dsb.) 13. Menghormati orang yang lebih tua 14. Berbahasa yang sopan 15. Mengenal sopan santun 16. Mengenal perbuatan perbuatan baik dan buruk 17. Berterima kasih bila memperoleh sesuatu 18. Berdisiplin 19. Mau menunggu giliran 20. Mengucapkan dan membalas salam 21. Selalu ramah dan tersenyum

SEMESTER I
Juli Agts Sept Okt Nop Des Jan Pebr

SEMESTER II
Mar Aprl Mei Juni

SOSIAL EMOSIONAL

1. Mau berpisah dengan orang tua dengan nyaman tanpa menangis 2. Belajar sabar menunggu giliran 3. Berhenti bermain pada waktunya 4. Dapat dibujuk jika menangis 5. Menunjukkan ekspresi emosi yang wajar 6. Mengikuti urutan kegiatan bermain a. Dapat memilih kegiatan sendiri b. Mau dan senang bermain (mengerjakan tugas-tugasnya) c. Menunjukkan kebanggan hasil kerjanya

minum. Mulai dapat / suka menolong teman 9. Berkomunikasi dengan orang-orang yang menemaninya 13. Mengenakan celana / rok yang menggunakan karet pinggang 11. Berlatih untuk disiplin ke sekolah tepat waktu 5. Berani dan mempunyai rasa ingin tahu 18. Mulai memiliki kebiasaan yang teratur (makan. Mau berbagi 21.12 menit 12. Mengunakan balok atau benda lain untuk membuat bangunan sederhana 19. Menggunakan sisi garpu untuk memotong makanan empuk 7. Mau makan sendiri dengan sedikit bantuan 6. Berlatih untuk tidak mengganggu teman 24. Mulai mudah bergaul / berteman 8. Mau mengucapkan terima kasih. Bekerja dalam kelompok kecil selama 5 . mandi. Menggunakan serbet 8. Mau mengikuti aturan permainan 3. Mendengarkan orang tua / teman berbicara 15. Membuka kancing baju 13. Mulai tumbuh sikap mau mengalah 17. permisi. Menggunakan barang orang lain dengan hati-hati (dengan bantuan) 20. Melepas pakaian sendiri kecuali untuk baju yang harus ditarik ke atas 9. Menghargai teman dan tidak memaksakan kehendak 14. Meminjamkan miliknya dengan senang hati dan ikhlas 22. Membereskan mainan setelah selesai melakukan kegiatan 7. Meminta izin bila menggunakan benda milik orang lain SEMESTER I Juli Agts Sept Okt Nop Des Jan Pebr SEMESTER II Mar Aprl Mei Juni KEMANDIRIAN 1. Menarik resleting 12. Belajar ikut merasakan perasaan orang lain (empati) 23. Mau menyapa teman dengan ikhlas 16. Mengancingkan baju dengan kancing yang kecil . tidur) 4. Mengenakan pakaian sendiri kecuali untuk mengencangkan 10. Bermain bersama tetapi dengan pengawasan dari orang dewasa 10. minta tolong secara sederhana 25.LINGKUP PENGEMBANGAN INDIKATOR PERKEMBANGAN d. Mengikuti aktivitas sedikitnya 20 menit 11. Mulai senang mematuhi peraturan yang disepakati dengan ikhlas 2.

Membasuh muka dengan bantuan 21. Mengerti dan melakukan 1-2 perintah secara sederhana 9. Menyebutkan kata-kata yang mempunyai suku kata awal yang sama. Menyanyikan lagu-lagu sederhana a. usia. Belajar menjaga barang milik sendiri dan orang lain 28. Belajar melakukan sendiri kegiatan kebersihan lingkungan sekitarnya 26. Lagu anak-anak (10 lagu) b. Menceritakan pengalaman/kejadian dengan bimbingan guru . Mencoba untuk menalikan sepatu 17. Berusaha untuk cebok sendiri 18. Menggosok gigi dengan bantuan 24. Mengucapkan syair lagu sederhana 5. Menyebutkan nama diri. Mencuci tangan dengan sabun tanpa bantuan 20. Menyiram W C 19. Mengeringkan wajah tanpa dibantu 22. Belajar mengetahui barang milik sendiri dan milik orang lain 27. Mengucapkan sajak sederhana 6. Memutar tombol keran 23. Mengikuti senandung sederhana 8.LINGKUP PENGEMBANGAN 14. Berkumur dan membuang airnya 25. Binatang b. Mulai mengenal cara membuka buku yang benar 29. dan saudaranya 12. benda 2. Meniru dan mengulangi bunyi huruf-huruf 3. Tahu sepatu kiri dan kanan INDIKATOR PERKEMBANGAN SEMESTER I Juli Agts Sept Okt Nop Des Jan Pebr SEMESTER II Mar Aprl Mei Juni 16. jenis kelaminnya. Mulai mengenal cara merawat buku BERBAHASA 1. Lagu keagamaan (2 lagu) c. Berkomentar atas cerita yang dibacakan 11. Mendengarkan cerita 10. Misal : kaki-kali 4. Menyebutkan bunyi atau suara ciptaan Allah : a. Mengenakan kaos kaki 15. Lagu kebangsaan (1 lagu) 7.

Bercerita tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri 27. hewan. Menyalin kata-kata yang ada di lingkungan g. Bercerita tentang gambar yang berhubungan dengan bangunan yang dibuatnya secara sederhana 29. Menemukan ejaan h. bentuk. Mengenal huruf dari namanya sendiri 26. Menceritakan isi gambar sederhana (3-4 gambar) 28. didalam. dan dimana 15. Menunjukkan 13 gambar yang dikenalnya 24. jenis.LINGKUP PENGEMBANGAN INDIKATOR PERKEMBANGAN 13. tanaman yang mempunyai warna. Menyebutkan nama diri dan perannya di dalam bermain peran secara sederhana 17. sedih. bentuk ukuran. senang. ukuran atau menurut ciri-ciri tertentu. Bertanya pertanyaan ³kapan´ dan ³bagaimana´ 16. Berlatih huruf (menyebutkan hururf e. makan melompat. Menyebutkan posisi / kata keterangan tempat. Corat-coret mulai teratur c. dan kamu 21. Menjelaskan karya sendiri yang dibuatnya 19. jongkok. didepan. 22. Corat-coret acak tidak teratur b. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda. Menulis nama f. dll. Tahapan perkembangan menulis : a. dibawah. dll. dibelakang 23. Misalnya : menurut warna. Menggunakan kata ganti aku. Menjawab pertanyaan tentang keterangan / informasi secara sederhana 14. Dapat mengenal nama-nama binatang ciptaan Allah menurut jenis dan habitatnya : a. Binatang kesayangan b. diatas. Binatang ternak halal SEMESTER I Juli Agts Sept Okt Nop Des Jan Pebr SEMESTER II Mar Aprl Mei Juni KOGNITIF . berlari. 3. Ejaan baku 25. Menunjukkan gerakan-gerakan. Tertarik pada buku cerita 1. Menjawab pertanyaan apa. Mengelompokkan benda dengan berbagai cara yang diketahui anak. Pengulangan garis dan bentuk khusus d. Melakukan percakapans ecara sederhana 20. Misal : diluar. Membaca gambar yang memiliki kata / kalimat sederhana 30. menangis. 2. Bicara lancar menggunakan 3-4 kata dalam satu kalimat 18. siapa. misalnya : duduk. saya. mengapa.

Membedakan konsep perabaan secara sederhana a. W arna dicampur b. Besar kecil b. Benda-benda dimasukkan kedalam air (terapung. berat-ringan. Kesat e. Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika : a. Pohon b. Menyebutkan contoh ciptaan Allah secara sederhana 6. samatidak sama 7. Keras g. Binatang ikan INDIKATOR PERKEMBANGAN SEMESTER I Juli Agts Sept Okt Nop Des Jan Pebr SEMESTER II Mar Aprl Mei Juni 4. panjang-pendek. Mengenal sedikitnya sembilan fungsi benda 10. minimal 5 macam 13. Dapat mengenal tanaman-tanaman ciptaan Allah : a. Kasar b. Isi-kosong 12. j. Proses pertumbuhan tanaman (biji-bijian. tenggelam) .). Mengenal macam biji-bijian ciptaan Allah dan kegunaannya (beras.LINGKUP PENGEMBANGAN c. dsb. banyak-sedikit. Tumpul i. Licin d. kacang. Membedakan konsep-konsep sederhana : a. kopi. jagung. Tajam h. Panjang-pendek atau tinggi-rendah c. Menunjukkan dan menyebutkan anggota tubuhnya 14. Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya 8. Berat-ringan d. umbi-umbian. Lunak f. Rumput 5. Balon ditiup lalu dilepaskan d. Runcing Lembut 11. Binatang ternak halal d. melayang. jauh-dekat. Mengklasifikasikan sekitar 4 macam benda 9. batang-batangan) c. Halus c. Mengenal kasar-halus.

Tanah e. lingkaran dan bujur sangkar 28. bau dan suara 15. Busuk c. Percobaan dengan magnet g. Air b. Harum / wangi b. Dapat mengetahui macam-macam rasa dengan lidah a. Amis d. Mengamati dengan kaca pembesar h. Udara c. Asam d. Mengenal konsep bilangan 1-5 20. Menunujukkan 2 kumpulan benda yang sama jumlahnya dan yang tidak sama 23. Asin c. Pasir d. Mencoba dan membedakan bermacam-macam rasa. Mencocokkan dua bentuk lingkaran dan bujur sangkar 27.LINGKUP PENGEMBANGAN INDIKATOR PERKEMBANGAN e. Menunjukkan dua bentuk yang diminta. segiempat) 26. Menunjukkan urutan benda untuk bilangan sampai 3 21. sedikitnya 4 benda 24. Mengerjakan ³maze´ (mencari jejak) sederhana SEMESTER I Juli Agts Sept Okt Nop Des Jan Pebr SEMESTER II Mar Aprl Mei Juni . Mengetahui dan menyebutkan nama-nama balok 29. Sepat 17. Membilang 1-10 19. Menghubungkan / memasangkan lambang bilangan dengan benda-benda sampai 3 22. Mengelompokkan bentuk-bentuk geometri (lingkaran. segitiga. Menyebutkan kembali benda-benda yang baru dilihatnya. Manis b. Tawar f. Batu-batuan 16. Membedakan macam-macam bau dengan dengan indera a. Menyengat 18. Benda-benda yang dijatuhkan f. Dapat mengetahui macam-macam kegunaan dari bahan alam a. Menyebutkan dan menunjukkan bentuk-bentuk geometri 25. Pahit e.

LINGKUP PENGEMBANGAN INDIKATOR PERKEMBANGAN SEMESTER I Juli Agts Sept Okt Nop Des Jan Pebr SEMESTER II Mar Aprl Mei Juni .

LINGKUP PENGEMBANGAN INDIKATOR PERKEMBANGAN SEMESTER I Juli Agts Sept Okt Nop Des Jan Pebr SEMESTER II Mar Aprl Mei Juni .

LINGKUP PENGEMBANGAN INDIKATOR PERKEMBANGAN SEMESTER I Juli Agts Sept Okt Nop Des Jan Pebr SEMESTER II Mar Aprl Mei Juni .

LINGKUP PENGEMBANGAN INDIKATOR PERKEMBANGAN SEMESTER I Juli Agts Sept Okt Nop Des Jan Pebr SEMESTER II Mar Aprl Mei Juni .

LINGKUP PENGEMBANGAN INDIKATOR PERKEMBANGAN SEMESTER I Juli Agts Sept Okt Nop Des Jan Pebr SEMESTER II Mar Aprl Mei Juni .

LINGKUP PENGEMBANGAN INDIKATOR PERKEMBANGAN SEMESTER I Juli Agts Sept Okt Nop Des Jan Pebr SEMESTER II Mar Aprl Mei Juni .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful