Rancangan Pengajaran Harian Bahasa Malaysia (Kelas Pemulihan) – Tahap 1 (Tahun 2 & 3) Tarikh / Hari / Masa 01.07.

2010 Khamis 1140 - 1240 Kemahiran Kumpulan 1: 1. Huruf-huruf kecil a – z Objektif (Pada akhir pengajaran, murid dapat…) 1. Menyebut / mengenal huruf kecil secara turutan / rawak. Aktiviti 1. Menyebut / mengenal nama huruf kecil secara turutan berpandukan gambar. 2. Menyebut / mengenal nama huruf kecil secara rawak berpandukan kad huruf kecil bergambar. 1. Menyebut suku kata ‘KV’ berdasarkan gambar pada slaid powerpoint. 2. Mengenal dan membunyikan suku kata ‘KV’ berdasarkan kad suku kata. Alat / Bahan Slaid Powerpoint Kad huruf kecil bergambar Slaid Powepoint Kad suku kata ‘KV’

Kumpulan 2: 4. Suku kata KV

1. Mengenal dan membunyikan suku kata ‘KV’ berdasarkan gambar. 2. Mengenal dan membunyikan suku kata ‘KV’ berdasarkan kad suku kata.

Refleksi Guru: Kumpulan 1:

Kumpulan 2:

Menyesuaikan suku kata dengan gambar atau gambar dengan suku kata. murid dapat…) 1. 2. Menyebut / mengenal nama huruf kecil secara rawak berpandukan kad huruf kecil bergambar. Mengenal dan membunyikan suku kata ‘KV’ berdasarkan gambar. Menulis suku kata berdasarkan gambar. Alat / Bahan Slaid Powerpoint Kad huruf kecil bergambar Kad suku kata ‘KV’ Kad gambar Kumpulan 2: 4. Menyebut / mengenal nama huruf kecil secara turutan berpandukan gambar. 1.Rancangan Pengajaran Harian Bahasa Malaysia (Kelas Pemulihan) – Tahap 1 (Tahun 2 & 3) Tarikh / Hari / Masa 02. Aktiviti 1. Huruf-huruf kecil a – z Objektif (Pada akhir pengajaran. 2. Menyebut / mengenal huruf kecil secara turutan / rawak. 2.2010 Jumaat 0715 .0815 Kemahiran Kumpulan 1: 1. Memilih kad suku kata berdasarkan gambar.07. Refleksi Guru: Kumpulan 1: Kumpulan 2: . 3. Mengenal dan membunyikan suku kata ‘KV’ berdasarkan kad suku kata. Suku kata KV 1.

Mewarnakan huruf kecil mengikut warna yang ditentukan 1. Menyebut nama benda dalam gambar yang ditunjukkan oleh guru. Mengisi suku kata awalan atau akhiran yang tertinggal berdasarkan gambar. Menyatukan dan memadankan dua suku kata berdasarkan gambar. Menyebut / mengenal huruf kecil secara turutan / rawak. 2. 3. murid dapat…) 1.07. 2. Menyebut perkataan KVKV berdasarkan gambar. Huruf-huruf kecil a – z Objektif (Pada akhir pengajaran. 3. Menyebut / mengenal nama huruf kecil secara rawak berpandukan kad huruf kecil bergambar. Suku kata KV + KV 1. 2. Refleksi Guru: Kumpulan 1: Kumpulan 2: . Memadankan suku kata KV untuk membentuk perkataan KVKV.Rancangan Pengajaran Harian Bahasa Malaysia (Kelas Pemulihan) – Tahap 1 (Tahun 2 & 3) Tarikh / Hari / Masa 08. Alat / Bahan Slaid Powerpoint Kad huruf kecil bergambar Lembaran kerja Slaid Powepoint Kad suku kata ‘KV’ Kad gambar Lembaran kerja Kumpulan 2: 5. Aktiviti 1.1240 Kemahiran Kumpulan 1: 1. Menyebut / mengenal nama huruf kecil secara turutan berpandukan gambar.2010 Khamis 1140 .

3. Menyebut / mengenal nama huruf kecil secara turutan berpandukan gambar. Suku kata KV + KV 1. Slaid Powerpoint Kad suku kata ‘KV’ Kad gambar Lembaran kerja Refleksi Guru: Kumpulan 1: Kumpulan 2: . Menyebut / mengenal huruf kecil secara turutan / rawak. Mewarnakan huruf kecil yang sama dan menulis semula huruf di petak yang telah disediakan. Menyebut dan menulis perkataan KVKV berdasarkan gambar.0815 Kemahiran Kumpulan 1: 1.07. 2. Menyebut / mengenal nama huruf kecil secara rawak berpandukan kad huruf kecil bergambar. 1. Menyebut nama benda dalam gambar yang ditunjukkan oleh guru. Melengkapkan teka silang kata yang melibatkan perkataan KVKV. 2. Aktiviti 1. Alat / Bahan Slaid Powerpoint Kad huruf kecil bergambar Lembaran kerja Kumpulan 2: 5. Huruf-huruf kecil a – z Objektif (Pada akhir pengajaran. Menyatukan dan memadankan dua suku kata berdasarkan gambar.Rancangan Pengajaran Harian Bahasa Malaysia (Kelas Pemulihan) – Tahap 1 (Tahun 2 & 3) Tarikh / Hari / Masa 09. murid dapat…) 1.2010 Jumaat 0715 . 3.

Aktiviti 1. Alat / Bahan Slaid Powerpoint Kad huruf kecil bergambar Lembaran kerja Slaid Powerpoint Kad suku kata ‘KV’ Kad gambar Lembaran kerja Kumpulan 2: 5.1240 Kemahiran Kumpulan 1: 1. membaca dan menulis ayat mudah dari kad suku kata. 2. Membina. 2.Rancangan Pengajaran Harian Bahasa Malaysia (Kelas Pemulihan) – Tahap 1 (Tahun 2 & 3) Tarikh / Hari / Masa 15. Membina. 3. Menyebut / mengenal nama huruf kecil secara turutan berpandukan gambar. membaca dan menulis perkataan / ayat mudah daripada kad suku kata. murid dapat…) 1. membaca dan menulis perkataan dari kad suku kata. Huruf-huruf kecil a – z Objektif (Pada akhir pengajaran.07. Mengisi huruf-huruf kecil yang tertinggal mengikut turutan. Menyebut / mengenal huruf kecil secara turutan / rawak.2010 Khamis 1140 . Refleksi Guru: Kumpulan 1: Kumpulan 2: . Suku kata KV + KV 1. Menyebut nama benda dalam gambar yang ditunjukkan oleh guru. Menyebut perkataan KVKV yang ditunjukkan oleh guru. 1. 3. 2. Menyebut / mengenal nama huruf kecil secara rawak berpandukan kad huruf kecil bergambar. Membina.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.