SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR

1.1 Menjelaskan norma-norma tentang lingkungan hidup (C2) : SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Memahami konsep dasar lingkungan hidup :A : 2 x 35 menit MATERI PEMBELAJARAN Konsep dasar lingkungan hidup a. Pengertian/ definisi b. Norma-norma tentang lingkungan hidup c. Contoh normanorma tentang lingkungan hidup KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. Menyimak penjelasn guru mengenai konsep dasar lingkungan hidup 2. Mendiskusikan norma-norma tentang lingkungan hidup 3. Melaporkan hasil diskusi NILAI-NILAI KARAKTER PENILAIAN BANGSA Peduli 1. Tes lingkungan, objektif peduli (essay/PG) sosial ALOKASI SUMBER WAKTU BELAJAR TM PS PI 2 - 1. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2. Handout Pendidikan Lingkungan Hidup

INDIKATOR 1.1 Mendefinisikan pengertian norma lingkungan hidup (C1) 1.2 Menjelaskan norma-norma lingkungan hidup (C2) 1.3 Menyebutkan contoh normanorma tentang lingkungan hidup(C1)

2. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA. Menyimak penjelasan guru mengenai prinsip dasar pemeliharaan lingkungan hidup 2.2 Menjelaskan lingkungan kepedulian hidup (C1) manusia 1. Mendiskusikan peranan manusia dalam lingkungan hidup 2 . Mendiskusikan kebutuhan dasar manusia 1.2. toleransi dan komunikatif PENILAIAN 1.1.2 Menyebutkan contoh prinsipprinsip yang berkaitan dengan pengelolaan 1. demokratis.SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Memahami peranan manusia dalam lingkungan hidup :A : 6 x 35 menit ALOKASI WAKTU TM PS PI 2 KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN o Prinsip-prinsip dasar pengelolaan lingkungan hidup KEGIATAN PEMBELAJARAN 1.(C1) 1. Handout Pendidikan Lingkungan Hidup o lingkungan hidup.1.1 Menyebutkan kepada peranan lingkungan manusia (C2) dalam NILAI-NILAI KARAKTER BANGSA Peduli lingkungan.1 Menjelaskan prinsipprinsip-prinsip prinsip dasar dasar kewajiban pengelolaan pemeliharaan lingkungan lingkungan hidup (C2) hidup (C2) 2.1 Menjelaskan 2.2 Menerapkan o Tahapantahapan kepedulian manusia terhadap lingkungan hidup Peranan manusia dalam lingkungan 3. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2. Tes objektif (essay/pg) SUMBER BELAJAR 1.

kepedulian terhadap lingkungan (C2) hidup .

Menyimak masalah lingkungan hidup 2. Tes objektif (essay & pg) 1. demokratis. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2. INDIKATOR PENILAIAN 1). Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA. Mendiskusikan kegiatan manusia yang berdampak positif dan negatif terhadap lingkungan NILAI-NILAI KARAKTER BANGSA Peduli lingkungan.1.1 Menjelaskan  masalahmasalah lingkungan hidup (C2) 1.SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1.2 Membedakan 2 masalahmasalah lingkungan hidup yang disebabkan pengaruh alam dan kelalaian manusia.2 Menguraikan kegiatan yang mengakibatka n dampak negatif dan positif 1.2. Handout Pendidikan Lingkungan Hidup. toleransi.1 Memberikan contoh kegiatan manusia yang berdampak positif dan Kegiatan manusia dalam pemanfaatan lingkungan a.1. (C2) 1.1 Menguraikan masalahmasalah lingkungan hidup dewasa ini (C2) : SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Menganalisis pengelolaan lingkungan hidup :A : 6 x 35 menit MATERI PEMBELAJARAN Masalah lingkungan hidup KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. komunikatif. Dampak negatif 1. mendiskusikan contoh kegiatan manusia yang berdampak positif dan 2 . ALOKASI WAKTU TM PS PI 2 SUMBER BELAJAR 1. Dampak positif b.

pemeliharaan dan pemilihan lingkungan hidup (C3) 1. Penataan lingkungan sekolah 1. pemeliharaan dan pemilihan lingkungan hidup di sekolah.1 Membiasakan melaksanakan pemanfaatan.3 Menyusun penataan pemanfaatan. Unjuk kerja Kegiatan kebersihan kelas 2.terhadap lingkungan negatif terhadap lingkungan (C1) - Pemeliharaan lingkungan negatif terhadap lingkungan 1.3. (C3) .

Klasifikasi jenisjenis tanaman a.1 Menyenangi penataan dan pemeliharaan lingkungan hidup (C3) SILABUS : SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Mengembangkan pengelolaan lingkungan hidup :A : 6 x 45 menit MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN . Tes objektif (essay/pg) 4. Handout Pendidikan Lingkungan Hidup. tanaman hias .3 Mencintai jenis-jenis tanaman yang ada di lingkungan sekitar (C3) 4. Menjelaskan fungsi penataan dan pemeliharaan LH 2. INDIKATOR 4.1 Menjelaskan fungsi estetika dalam penghijauan (C2) 2 2 4.1 Mengklasifik asikan jenisjenis tanaman tertentu (C3) .2. komunikatif. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2. tanaman kota . alur jalan raya c.1. warung hidup c. demokratis. Mengklasifikasi jenis-jenis tanaman tersebut NILAI-NILAI KARAKTER BANGSA Peduli lingkungan.Fungsi estetika dalam penghijauan 1. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/MA.1 Menjelaskan fungsi penataan dan pemeliharaan lingkungan hidup (C2) PENILAIAN 1. Menjelaskan fungsi estetika dalam penghijauan 3. toleransi ALOKASI WAKTU TM PS PI 2 SUMBER BELAJAR 1. kampus sekolah b. apotik hidup b.Fungsi penghijauan a.3.2 Mencintai budaya bersatu dan nilai-nilai keindahan dalam lingkungan hidup (C3) 4.NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 4.

masyarakat) KEGIATAN PEMBELAJARAN  Mendengar penjelasan guru tenatng penataan dan pemeliharaan lingkungan dan sekitar kegiatan K3di sekolah Memperagakan  unjuk kerja memelihara lingkungan melalui kegiatan membersihkan kelas dan sekolah (C3) NILAI-NILAI KAAKTER BANGSA Peduli lingkungan.3 Membiasakan diri dalam pemeliharaan dan pemilihan tanaman pada lingkungan sekitar (C3) INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Penataan dan pemeliharaan lingkungan dan sekitar (rumah. kreatif. Handout Pendidikan Lingkungan Hidup  2 2 .2 Membiasakan diri menata dan memelihara sanitasi lingkungan (C3) 5. sekolah. kerja keras. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA. mandiri disiplin PENILAIAN  Tes pengamatan SUMBER BELAJAR 1.1 Membiasakan  diri menata dan memelihara lingkungan (C3) 5.NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SILABUS : SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Membiasakan diri dalam pengelolaan lingkungan hidup :A : 6 x 35 menit ALOKASI WAKTU TM PS PI 2 KOMPETENSI DASAR 5. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2.

1 Merencanakan Pelestarian dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Hayati.2 Merencanakan Pelestarian dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Non Hayati (C3) : SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Mengembangkan Pengelolaan Sumber Daya Alam :A : 4 x 35 menit MATERI PEMBELAJARAN y y Sumber daya alam hayati sumber daya alam non hayati KEGIATAN PEMBELAJARAN NILAI-NILAI KARAKTERISTIK BANGSA Peduli lingkungan. toleransi. (C3) 6. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2. Tanya jawab - - .SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 6. demokratis. Handout Pendidikan Lingkungan Hidup INDIKATOR Menjelaskan Pelestarian dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Hayati. (C2) Menyusun kegiatan Pelestarian dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Hayati yang dapat dilakukan di lingkungan sekolah. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA. (C3) Menjelaskan Pelestarian dan PENILAIAN Tes objektif (essay/pg) - Diskusi dalam kelompok. komunikatif ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 SUMBER BELAJAR 1.

(C3) .- Pemanfaatan Sumber Daya Alam Non Hayati (C2) Menyusun kegiatan Pelestarian dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Non Hayati yang dapat dilakukan di lingkungan sekolah.

kreatif. (C3) .1 Membiasak an diri dalam pelestarian Sumber Daya Alam Hayati (C3) 7. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA.2 Membiasak an diri dalam pelestarian Sumber Daya Alam Non Hayati (C3) - - Menerapkan pelestarian sumber daya alam hayati di lingkungan sekolah dan sekitarnya.Peduli lingkungan. kerja keras. Handout Pendidikan Lingkungan Hidup INDIKATOR PENILAIAN Tes pengamatan 7. disiplin ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 SUMBER BELAJAR 1. (C3) Menerapkan pelestarian sumber daya alam non hayati di lingkungan sekolah dan sekitarnya.SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR : SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Membiasakan diri dalam pengelolaan lingkungan hidup :A : 4 x 35 menit MATERI PEMBELAJARAN Pelestarian SDA hayati Pelestarian SDA non hayati KEGIATAN PEMBELAJARAN Demonstrasi NILAI-NILAI KARAKTERISTIK BANGSA . mandiri.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful