SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR

1.1 Menjelaskan norma-norma tentang lingkungan hidup (C2) : SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Memahami konsep dasar lingkungan hidup :A : 2 x 35 menit MATERI PEMBELAJARAN Konsep dasar lingkungan hidup a. Pengertian/ definisi b. Norma-norma tentang lingkungan hidup c. Contoh normanorma tentang lingkungan hidup KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. Menyimak penjelasn guru mengenai konsep dasar lingkungan hidup 2. Mendiskusikan norma-norma tentang lingkungan hidup 3. Melaporkan hasil diskusi NILAI-NILAI KARAKTER PENILAIAN BANGSA Peduli 1. Tes lingkungan, objektif peduli (essay/PG) sosial ALOKASI SUMBER WAKTU BELAJAR TM PS PI 2 - 1. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2. Handout Pendidikan Lingkungan Hidup

INDIKATOR 1.1 Mendefinisikan pengertian norma lingkungan hidup (C1) 1.2 Menjelaskan norma-norma lingkungan hidup (C2) 1.3 Menyebutkan contoh normanorma tentang lingkungan hidup(C1)

Handout Pendidikan Lingkungan Hidup o lingkungan hidup. Menyimak penjelasan guru mengenai prinsip dasar pemeliharaan lingkungan hidup 2.1 Menjelaskan prinsipprinsip-prinsip prinsip dasar dasar kewajiban pengelolaan pemeliharaan lingkungan lingkungan hidup (C2) hidup (C2) 2. Tes objektif (essay/pg) SUMBER BELAJAR 1.1.2 Menyebutkan contoh prinsipprinsip yang berkaitan dengan pengelolaan 1. Mendiskusikan peranan manusia dalam lingkungan hidup 2 .2 Menjelaskan lingkungan kepedulian hidup (C1) manusia 1. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2. Mendiskusikan kebutuhan dasar manusia 1.1 Menyebutkan kepada peranan lingkungan manusia (C2) dalam NILAI-NILAI KARAKTER BANGSA Peduli lingkungan. toleransi dan komunikatif PENILAIAN 1.2 Menerapkan o Tahapantahapan kepedulian manusia terhadap lingkungan hidup Peranan manusia dalam lingkungan 3. demokratis.SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Memahami peranan manusia dalam lingkungan hidup :A : 6 x 35 menit ALOKASI WAKTU TM PS PI 2 KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN o Prinsip-prinsip dasar pengelolaan lingkungan hidup KEGIATAN PEMBELAJARAN 1.1 Menjelaskan 2. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA.1.(C1) 1.2.2.

kepedulian terhadap lingkungan (C2) hidup .

Menyimak masalah lingkungan hidup 2. ALOKASI WAKTU TM PS PI 2 SUMBER BELAJAR 1.1 Menjelaskan  masalahmasalah lingkungan hidup (C2) 1. toleransi. komunikatif. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2.2 Menguraikan kegiatan yang mengakibatka n dampak negatif dan positif 1. demokratis.2 Membedakan 2 masalahmasalah lingkungan hidup yang disebabkan pengaruh alam dan kelalaian manusia.1 Memberikan contoh kegiatan manusia yang berdampak positif dan Kegiatan manusia dalam pemanfaatan lingkungan a.1.1 Menguraikan masalahmasalah lingkungan hidup dewasa ini (C2) : SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Menganalisis pengelolaan lingkungan hidup :A : 6 x 35 menit MATERI PEMBELAJARAN Masalah lingkungan hidup KEGIATAN PEMBELAJARAN 1.2. Tes objektif (essay & pg) 1. Dampak positif b.SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA. Dampak negatif 1. Handout Pendidikan Lingkungan Hidup. (C2) 1.1. INDIKATOR PENILAIAN 1). Mendiskusikan kegiatan manusia yang berdampak positif dan negatif terhadap lingkungan NILAI-NILAI KARAKTER BANGSA Peduli lingkungan. mendiskusikan contoh kegiatan manusia yang berdampak positif dan 2 .

3. pemeliharaan dan pemilihan lingkungan hidup di sekolah. (C3) .1 Membiasakan melaksanakan pemanfaatan. pemeliharaan dan pemilihan lingkungan hidup (C3) 1.terhadap lingkungan negatif terhadap lingkungan (C1) - Pemeliharaan lingkungan negatif terhadap lingkungan 1.3 Menyusun penataan pemanfaatan. Penataan lingkungan sekolah 1. Unjuk kerja Kegiatan kebersihan kelas 2.

Menjelaskan fungsi penataan dan pemeliharaan LH 2. toleransi ALOKASI WAKTU TM PS PI 2 SUMBER BELAJAR 1. INDIKATOR 4.3.3 Mencintai jenis-jenis tanaman yang ada di lingkungan sekitar (C3) 4. Handout Pendidikan Lingkungan Hidup.1 Menyenangi penataan dan pemeliharaan lingkungan hidup (C3) SILABUS : SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Mengembangkan pengelolaan lingkungan hidup :A : 6 x 45 menit MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN .Fungsi penghijauan a. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/MA.1 Menjelaskan fungsi penataan dan pemeliharaan lingkungan hidup (C2) PENILAIAN 1.Klasifikasi jenisjenis tanaman a.1 Menjelaskan fungsi estetika dalam penghijauan (C2) 2 2 4. demokratis. Menjelaskan fungsi estetika dalam penghijauan 3.1 Mengklasifik asikan jenisjenis tanaman tertentu (C3) . Tes objektif (essay/pg) 4. kampus sekolah b. alur jalan raya c. warung hidup c.NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 4. tanaman hias .2 Mencintai budaya bersatu dan nilai-nilai keindahan dalam lingkungan hidup (C3) 4.2. apotik hidup b. tanaman kota . Mengklasifikasi jenis-jenis tanaman tersebut NILAI-NILAI KARAKTER BANGSA Peduli lingkungan. komunikatif.Fungsi estetika dalam penghijauan 1.1. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2.

kerja keras.3 Membiasakan diri dalam pemeliharaan dan pemilihan tanaman pada lingkungan sekitar (C3) INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Penataan dan pemeliharaan lingkungan dan sekitar (rumah. kreatif. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA.1 Membiasakan  diri menata dan memelihara lingkungan (C3) 5. masyarakat) KEGIATAN PEMBELAJARAN  Mendengar penjelasan guru tenatng penataan dan pemeliharaan lingkungan dan sekitar kegiatan K3di sekolah Memperagakan  unjuk kerja memelihara lingkungan melalui kegiatan membersihkan kelas dan sekolah (C3) NILAI-NILAI KAAKTER BANGSA Peduli lingkungan. sekolah.2 Membiasakan diri menata dan memelihara sanitasi lingkungan (C3) 5. Handout Pendidikan Lingkungan Hidup  2 2 . mandiri disiplin PENILAIAN  Tes pengamatan SUMBER BELAJAR 1.NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SILABUS : SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Membiasakan diri dalam pengelolaan lingkungan hidup :A : 6 x 35 menit ALOKASI WAKTU TM PS PI 2 KOMPETENSI DASAR 5. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2.

(C3) 6. Tanya jawab - - .2 Merencanakan Pelestarian dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Non Hayati (C3) : SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Mengembangkan Pengelolaan Sumber Daya Alam :A : 4 x 35 menit MATERI PEMBELAJARAN y y Sumber daya alam hayati sumber daya alam non hayati KEGIATAN PEMBELAJARAN NILAI-NILAI KARAKTERISTIK BANGSA Peduli lingkungan. (C3) Menjelaskan Pelestarian dan PENILAIAN Tes objektif (essay/pg) - Diskusi dalam kelompok. Handout Pendidikan Lingkungan Hidup INDIKATOR Menjelaskan Pelestarian dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Hayati. demokratis. (C2) Menyusun kegiatan Pelestarian dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Hayati yang dapat dilakukan di lingkungan sekolah.1 Merencanakan Pelestarian dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Hayati.SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 6. toleransi. Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA. komunikatif ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 SUMBER BELAJAR 1. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2.

- Pemanfaatan Sumber Daya Alam Non Hayati (C2) Menyusun kegiatan Pelestarian dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Non Hayati yang dapat dilakukan di lingkungan sekolah. (C3) .

disiplin ALOKASI WAKTU TM PS PI 4 SUMBER BELAJAR 1. BPLHDProvinsi Jawa Barat 2. Handout Pendidikan Lingkungan Hidup INDIKATOR PENILAIAN Tes pengamatan 7. (C3) Menerapkan pelestarian sumber daya alam non hayati di lingkungan sekolah dan sekitarnya.Peduli lingkungan. kerja keras. mandiri. (C3) .SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR : SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA : PLH :X/I : Membiasakan diri dalam pengelolaan lingkungan hidup :A : 4 x 35 menit MATERI PEMBELAJARAN Pelestarian SDA hayati Pelestarian SDA non hayati KEGIATAN PEMBELAJARAN Demonstrasi NILAI-NILAI KARAKTERISTIK BANGSA . Buku pendidikan LH untuk SMA/SMK/ MA. kreatif.1 Membiasak an diri dalam pelestarian Sumber Daya Alam Hayati (C3) 7.2 Membiasak an diri dalam pelestarian Sumber Daya Alam Non Hayati (C3) - - Menerapkan pelestarian sumber daya alam hayati di lingkungan sekolah dan sekitarnya.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful