LESSON PLAN SMP/MTS Class/Semester : SMP Muhammadiyah 4 Giri : VIII (Delapan) / 1

Standart Competition : 1. Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar Base Competition : 1.2 Merespon makna yang terdapat dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar yang melibatkan tindak tutur: mengundang, menerima dan menolak ajakan, menyetujui/tidak menyetujui, memuji, dan memberi selamat Jenis teks Tittle Skill Time : Transactionalujuan/Interpersonal : at the market : Speaking : 2 x 40 second

1. Purpose of the study

Pada akhir pembelajaran, siswa dapat: a. Menjawab pertanyaan berdasarkan rekaman dialog b. Menjawab secara lisan c. Menentukan benar atau salah pengucapan kata kerja was dan were d. Menentukan pengucapan kata kerja was dan were sesuai intonasi dalam rekaman

Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya (Trustworthines) Rasa hormat dan perhatian (respect) Tekun (diligence)

2. Materi Pembelajaran a. Listening Practice i.Rekaman dialog

1) http://www.youtube.com/watch?v=og7RkrN3P9A&feature=related 2) http://www.youtube.com/watch?v=QWF_fEdLvm4&feature=related 3) http://www.talkenglish.com/Listening/LessonListen.aspx?ALID=101 4) http://www.talkenglish.com/Listening/LessonListen.aspx?ALID=107

b. Grammar Practice (halaman 48, 49, 50, 62) ii.Pernyataan-pernyataan yang memuat ungkapan: A: Was Karen at the sports center? B: Yes, she was (jawaban singkat dalam bentuk past simple) Penjelasan penggunaan kata kerja bantu may iii.Rekaman dan script kalimat-kalimat yang memuat kata kerja was dan were

c. Pronunciation (halaman 54)

3. Metode Pembelajaran: three-phase technique