PROGRAM KERJA LABORATORIUM KIMIA SMA NEGERI 3 RANGKASBITUNG

Disusun Oleh: Koordinator Laboratorium Kimia Tita Juwita, S.Pi. NIP. 19780926 200801 2 007

PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 3 RANGKASBITUNG 2010 - 2011

1

H. Ika Santika.Si. M. NIP.LEMBAR PENGESAHAN Telah disahkan dan disetujui: PROGRAM KERJA LABORATORIUM KIMIA Pada tanggal Juli 2010 di SMA Negeri 3 Rangkasbitung Mengetahui. Kepala SMA Negeri 3 Rangkasbitung Drs. 19580414 198603 1 014 2 i .

2. Oleh sebab itu kritik dan saran sangatlah penyusun harapkan. 3. wakil sarana/prasana dan guru-guru bidang studi yang terkait serta seluruh komunitas sekolah. Demikianlah yang dapat penyusun paparkan dan oleh karena itu dalam kesempatan ini penyusun menyampaikan rasa terimakasih kepada semua pihak yang telah ikut andil dalam menyusun program ini terutama kepada : 1. Hal ini akan memberikan sebuah motivasi siswa untuk belajar dalam pembuktian teori melalui percobaan / demonstrasi untuk menjadi kenyataan. semoga Program Kerja ini bermanfaat bagi pendidikan sains khususnya bagi rekan-rekan guru jurusan IPA. Selanjutnya untuk lebih berkembangnya peran Laboratorium tak terlepas dari kerja sama dari berbagai pihak seperti peran kepala sekolah. Juli 2010 Penyusun ii 3 . Bapak dan Ibu staf pengajar pada jurusan IPA SMAN 3 Rangkasbitung.KATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur kehadirat Allah swt karena berkat rahmat dan izin Allah jualah penyusun dapat menyelesaikan sebuah Program Kerja tahunan yang dapat digunakan sebagai acuan dalam melaksanakan kegiatan KBM di Laboratorium KIMIA SMAN 3 Rangkasbitung. demi kesempurnaan penyusunan Program Kerja Laboratorium ini. Penyusun menyadari sepenuhnya di dalam penyusunan Program Kerja ini masih banyak kekurangan dan kelemahan yang disebabkan oleh keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang penyusun miliki. Kepala SMA Negeri 3 Rangkasbitung. Adapun Rencana Kerja Laboratorium tahun ini akan lebih diarahkan pada peningkatan tata kelola dan penambahan terhadap alat/bahan di laboratorium guna memberikan pelayanan terhadap siswa pengguna Lab lainnya. Rangkasbitung. Wakil Urusan Kurikulum SMA Negeri 3 Rangkasbitung. Amin yarabbil’alamin. Wakil Urusan Sarana/Prasarana SMA Negeri 3 Rangkasbitung 4. Akhirnya harapan penyusun. dan teman-teman sejawat yang telah memberikan dorongan dan semangat sehingga terlaksananya penyusunan Program Kerja ini.

Penataan Ruang Laboratorium B. Penataan Alat dan Bahan C. Tata Tertib Laboratorium Kimia BAB III ORGANISASI LABORATORIUM KIMIA BAB IV PENUTUP ……………………………………… 2 ……………………………………………… 2 ……………………………………………… 3 ……………………………………………… 3 ……………………………………………. KATA PENGANTAR DAFTAR ISI i ……………………………………………………………………………………… ii ……………………………………………………………………………………… iii BAB I PENDAHULUAN …………………………………………………………………………………… 1 BAB II RENCANA KEGIATAN LABORATORIUM KIMIA A.. 4 ………………………………………………… 4 ………………………………………………… 6 ………………………………………………………………………………………… 9 iii 4 .DAFTAR ISI ISI halaman LEMBAR PENGESAHAN ………………………………………………………………………………. Pengadaan Alat dan Bahan E. Pengadministrasian Alat dan Bahan D..

2. 1 . Visi dan Misi serta Program Kerja SMAN 3 Rangkasbitung d. Sebagai bahan acuan bagi Pengelola Laboratorium KIMIA untuk menjalankan tugasnya. Salah satunya adalah Laboratorium KIMIA.Tujuan a.BAB I PENDAHULUAN 1.yang bermuara pada pembelajaran Work-Based experimen ( belajar sambil bekerja ). Keberadaan Laboratorium KIMIA juga perlu didukung oleh berbagai program yang baik agar dapat mencapai tujuan yang direncanakan dan mengacu kepada Visi dan Misi SMAN 3 Rangkasbitung dan Kabupaten Lebak. Lebih dari itu Laboratorium KIMIA adalah hal yang sangat mendasar dalam terlaksananya suatu proses pendidikan untuk mencapai hasil pembelajaran yang lebih baik. Tujuan dari Program Kerja Pengelola Laboratorium ini adalah sebagai guru yang telah disertivikasi untuk mengarah kepada guru yang Propesional b. Penyusunan program yang baik dan terencana akan menciptakan suatu pengembangan dan pemeliharaan Laboratorium KIMIA ke depan. Laboratorium adalah tempat pembelajaran sains IPA dengan cara mencari pengetahun tentang alam secara sistematis melalui proses penemuan ( inquiri ) yang menekankan pemberian pengalaman langsung dalam penggunaan dan pengembangan keterampilan proses dan sikap ilmiah siswa. Latar belakang SMA Negeri 3 Rangkasbitung adalah sebuah institusi pendidikan dalam pencapaian tujuannya sangat didukung oleh berbagai komponen. Program Kerja Laboratorium Kimia SMAN 3 Rangkasbitung 3. Dasar Pemikiran a. Hal ini akan mendukung tingkat keberhasilan Program yang ingin dicapai sekaligus memberikan tingkat ketercapaian Visi dan Misi SMAN 3 Rangkasbitung dan Kabupaten Rangkasbitung. Pasal 12 ayat (1) dan Pasal 30 UU No 20 Tahun 23 tentang Sistem Pendidikan Nasional b. Visi dan Misi serta Program Kerja Pemerintah Daerah Kabupaten Lebak c.

BAB II RENCANA KEGIATAN LABORATORIUM KIMIA A.B L.A Biologi & Kimia R. Penataan Ruang Laboratorium Denah Ruang Laboratorium KIMIA W R.A Keterangan: R.B Fisika L.A W : Ruang Persiapan Biologi & Kimia : Ruang Persiapan Fisika : Lemari Asam : Wastafel 2 .A R.

Kartu reparasi 7. dan tempat penyimpanannya. dan sebagainya. Kartu permintaan/peminjaman alat/bahan 4. dan biologi) atau sesuai dengan katalog yang dirujuk. kabinet. dan tempat-tempat penyimpanan seperti lemari. harganya. Alat C. Fasilitas yang dimaksud dalam hal ini adalah adanya ruang penyimpanan khusus (gudang). dan rak. semua fasilitas dan alat-alat/bahan di laboratorium harus diadministrasikan. Format label Buku lainnya yang dapat melengkapi perangkat administrasi di atas antara lain: 1. Program semester kegiatan laboratorium 3. Pengadministrasian Alat dan Bahan Untuk memudahkan pengecekan. jumlahnya. pemeliharaan. Untuk menata alat dan bahan praktik IPA ada beberapa hal yang perlu dikerjakan terlebih dahulu. ruang persiapan. mereknya. Daftar alat dan bahan sesuai dengan LKS 2. penggunaan. Untuk keperluan pencatatan alat dan bahan laboratorium ini diperlukan format atau buku perangkat administrasi yang meliputi: 1.B. kimia. Buku inventaris 2. Pengertian pengadministrasian disini adalah pencatatan nama alat/bahan. ukurannya. Mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan kelompok mata pelajaran (fisika. dan rak-rak. jumlahnya. Buku catatan harian 5. 2. Penataan Alat dan Bahan Baha Penataan alat dan bahan praktik IPA sangat bergantung kepada fasilitas yang ada di laboratorium dan kepentingan pemakai laboratorium. Kartu stok 3. Mendata dan memeriksa alat dan bahan dalam hal macamnya. Membersihkan ruang laboratorium beserta tempat-tempat penyimpanan alat dan bahan yang tersedia. 3. Jadwal kegiatan laboratorium 3 . dan terutama pertanggungjawaban. misalnya lemari. Kartu alat/bahan yang rusak 6. sifat fisiknya. pengadaan. nomor kodenya. yaitu pekerjaan sebagai berikut: 1. laci.

Daftar alat dan bahan yang akan dibeli dibuat berdasarkan program semester/program kegiatan laboratorium atau berdasarkan analisis LKS. hilang. Alat dan bahan apa yang akan dibeli (dengan spesifikasi jelas) c.D. Apakah dana tersedia d. artinya tentukan alat dan bahan yang terlebih dahulu yang akan digunakan. Siswa tidak dibenarkan masuk kedalam Lab tanpa izin Guru Pembimbing. 6. 5. Pengadaan Alat dan Bahan Untuk melengkapi atau mengganti alat dan bahan yang rusak. Setelah selesai penyusunan daftar alat/bahan. atau habis dipakai diperlukan pengadaan. kemudian alat dan bahan disusun berdasarkan prioritas. Daftar pengusulan diperoleh dari usulan masing-masing guru IPA yang dikoordinasikan oleh penanggung jawab laboratorium. Daftar alat yang akan dibeli dipisahkan dari daftar bahan. Prosedur pembelian e. 7. Jika terjadi kecelakaan dalam Praktikum segera melaporkan kepada guru pembimbing. Siswa masuk Laboratorium tidak dibenarkan memakai sepatu. 9. 2. Labor harus dalam keadaan bersih setelah selesai kegiatan 4 . daftar ini diserahkan oleh penanggung jawab laboratorium kepada kepala sekolah. E. Tata tertib Laboratorium Kimia 1. Alat dan bahan yang digunakan sesuai dengan petunjuk Praktikum . Daftar alat dan bahan yang dibeli harus dilengkapi dengan spesifikasi alat dan bahan. Pelaksanaan pembelian Prosedur pengadaan alat dan bahan biasnya dimulai dengan penyusunan daftar alat dan bahan yang akan dibeli. 8. Setelah melakukan Praktikum siswa harus mengembalikan Alat/bahan ketempat semula dalam keadaan bersih. Jika ada alat-alat yang rusak siswa segera melaporkan kepada guru pem bimmbing. Siswa masuk Laboratorium tidak dibenarkan membawa makanan. 4. Percobaan apa yang akan dilakukan b. 3. Sebelum pengusulan pengadaan alat dan bahan dipikirkan hal-hal berikut: a. Siswa diwajibkan menempati tempat yang sudah ditentukan sesuai kelompok kerja.

10. Siswa yang tidak mengindahkan tata tertib dapat diberi sangsi /dikeluarkan dari Laboratorium. siswa atau kelompok kerjanya harus menggantinya. CATATAN: Jam-jam yang bertabrakan diadakan penyesuaian dengan materi yang dipraktikumkan atau Demonstrasi 5 . Kerusakan atau kehilangan alat terjadi akibat kelalaian siswa. 11.

Penanggung Jawab Teknis Laboratorium Tugas Penanggung jawab teknis laboratorium a. penanggung jawab mata pelajaran (fisika. pemantauan. Menyediakan dana keperluan operasional laboratorium 2. dan laboran b. Bertanggung jawab atas kelengkapan administrasi laboratorium b. perawatan. atau unit tertentu tentang laboratorium KIMIA. Mengusulkan kepada kepala sekolah tentang pengadaan alat/bahan laboratorium d. motivasi. Memberi tugas kepada penangung jawab teknis laboratorium KIMIA. Bertanggung jawab tentang kebersihan. dan biologi). Orang-orang 1. Mengkoordinasikan guru mata pelajaran (fisika. Mengorganisasikan laboratorium KIMIA berarti menyusun sekelompok orang atau petugas dan sumberdaya yang lain untuk melaksanakan suatu rencana ata program guna mencapai tujuan yang telah ditetapkan dengan cara yang paling berdaya guna terhadap laboratorium KIMIA. Memberikan motivasi kepada guru-guru IPA dalam hal kegiatan laboratorium KIMIA d. untuk mencapai tujuan. barang.BAB III ORGANISASI LABORATORIUM KIMIA Organisasi laboratorium KIMIA adalah suatu sistem kerja sama dari kelompok orang. kimia. Koordinator laboratorium Tugas koordinator laboratorium: a. Bertanggung jawab atas kelancaran kegiatan laboratorium KIMIA c. Memberikan bimbingan. dan evaluasi kepada petugaspetugas laboratorium KIMIA c. Kepala Sekolah Tugas Kepala Sekolah a. dan perbaikan alat 3. penyimpanan. kimia. biologi) atau petugas yang terlibat langsung dalam organisasi laboratorium KIMIA adalah sebagai berikut: 6 .

Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium d. Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium c. Memelihara dan perbaikan alat-alat laboratorium f. Mengatur penyimpanan dan daftar alat-alat laboratorium e. Bertanggung jawab atas keberhasilan alat dan ruang laboratorium beserta perlengkapannya 7 . Mengerjakan administrasi laboratorium KIMIA b. Laboran Tugas laboran adalah: a. Inventarisasi dan pengadministrasian peminjaman alat-alat laboratorium g.b. Mempersiapkan dan menyiapkan alat/bahan yang digunakan dalam praktek belajar mengajar (PBM) c. Menyusun laporan pelaksanaan kegiaan laboratorium 4.

H. S. Kurikulum (Uswati.Struktur Organisasi Laboratorium KIMIA Kepala Sekolah (Drs. Sarana & Prasarana (Dra. S.) Wakasek Ur.) Wakasek Ur.) Guru Mata Pelajaran Fisika Guru Mata Pelajaran Kimia Guru Mata Pelajaran Biologi Siswa – Siswi SMA Negeri 3 Rangkasbitung 8 . Ika Santika.Si.Pi. Endang Suratmi) Koordinator Laboratorium (Tita Juwita.Pd. M.

B. 9 . Untuk itu laboratorium KIMIA tidak hanya dikelola oleh koordinator laboratorium KIMIA saja tetapi diperlukan juga seorang laboran yang siap setiap saat membantu guru IPA menyelenggarakan praktikum di laboratorium. Saran Laboratorium KIMIA sebagai sarana sumber belajar yang nyata untuk siswa belajar perlu dipelihara kebersihan dan kenyamanannya.BAB IV PENUTUP A. Dengan adanya pelaksanaan program kerja ini sebagai agenda rutin di SMAN 3 Rangkabitung. diharapkan nilai-nilai sains yang telah dipelajari oleh siswa tidak hanya sekedar menjadi pengetahuan atau hapalan tetapi hendaknya menjadi suatu bekal di tengah-tengah kehidupan sehari-hari. sehingga ruangan selalu dalam keadaan bersih dan siap pakai. Kesimpulan Kesimp Pelaksanaan program kerja Laboratorium Kimia di SMAN 3 Rangkasbitung ini diharapkan menjadi solusi dalam menyiasati besarnya tanggung jawab yang diemban oleh mata pelajaran KIMIA di sekolah. koordinator laboratorium juga sangat memerlukan tenga kebersihan yang rutin untuk membersihkan ruang laboratorium. Dengan keterbatasan tenaga dan waktu. Demikian kiranya saran yang dapat diberikan kepada pihak sekolah untuk ditindaklanjuti.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful