RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP

)
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Mata Alokasi Waktu Standar Kompetensi : Easy English Course : Bahasa Inggris / color : 20 menit (1x Pertemuan) : 12. Menulis Mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional dan esai pendek sangat sederhana berbentuk descriptive dan procedure untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat. Kompetensi Dasar : 12.2 Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esai pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat dalam teks berbentuk descriptive/procedure. Indikator Tujuan Pembelajaran :melengkapi teks descriptive.

: Pada akhir pembelajaan siswa dapat: 1. Mengidentifikasi warna-warna

Materi Pembelajaran  red  orange  yellow  green  blue  purple  black

:  brown  pink  gray  white  gold  silver

: a. Menjawab soal-soal tentang color. Acuan. memberitahukan pada siswa topik yang akan dibahas. Tanya jawab tentang kalimat mengenai color.Mempersiapkan kelas. Motivasi dengan tanya jawab berbagai pertanyaan tentang color. Jenis penilaian d. kegiatan awal (10 menit) . Penilaian a. kegiatan penutup (10 menit) Alat/Bahan/Sumber Alat Bahan Sumber b. Teknik penilaian : Teks tertulis . memeriksa kehadiran.Metode Pembelajaran Langkah Pembelajaran : Tanya jawab. kegiatan inti (70 menit) c.siswa dinyatakan berhasil jika pencapaiannya 65% atau lebih . Tindak lanjut : : Penugasan : Uraian (essai) : . Jenis tagihan c.memberikan program remidi untuk siswa yang pencapaiannya kurang dari 65% . mukarto M. English on Sky I. communicative approach. Evaluasi Tugas Membuat kesimpulan Penugasan (PR) Salam : : Gambar : Lembar kerja : dr. doa.memberikan program pengayaan untuk siswa yang tingkat pencapaiannya lebih dari 65% b. Menjelaskan mengenai macam-macam color. Sc. mengucapkan salam. Penerbit Erlangga.

…………………………….Palembang . S. 8 februari 2010 Head of Easy English Course ……………………………. Teacher Meity Syafitri.Pd ...