P. 1
lusyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy

lusyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy

|Views: 412|Likes:
Published by Stenly Kote

More info:

Published by: Stenly Kote on Feb 06, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/26/2014

pdf

text

original

Kemampuan Berpikir Abstrak

oleh: andra5463 • • • • More About : soal-soal teskemampuan.
Summarize It

Summary rating: 3 stars (26 Tinjauan) Kunjungan : 3590 kata:900

Kemampuan berpikir merupakan sekumpulan ketrampilan yang kompleks yang dapat dilatih sejak usia dini. Berpikir menurut Suryabrata merupakan proses aktif dinamis yang bersifat ideasional dalam rangka pembentukan pengertian, pembentukan pendapat, dan penarikan kesimpulan ( Suryabrata, 1993:54). Sedangkan menurut Conny, berpikir merupakan proses mental yang terjadi karena berfungsinya otak dalam rangka mencari jawaban atas suatu persoalan, menemukan ide-ide, mencari pengetahuan, atau sekedar untuk berimajinasi. Proses berpikir terjadi oleh berfungsinya otak manusia, karena otak manusia merupakan pusat kesadaran, pusat berpikir, perilaku, dan emosi manusia mencerminkan keseluruhan dirinya, kebudayaan, kejiwaan, bahasa dan ingatannya (Conny R. Semiwan, 1997:50). Berpikir abstrak merupakan salah satu jenis kemampuan yang merupakan atribut Inteligensi. Menurut Termen seperti yang dikutip oleh Winkel dan Aiken menjelaskan inteligensi ialah kemampuan berpikir abstrak ( Winkel, 1996:139). Kemampuan berpikir abstrak ini adalah suatu aspek yang penting dari inteligensi, tetapi bukan satu-satunya. Aspek yang ditekankan dalam kemampuan berpikir abstrak adalah penggunaan efektif dari konsep-konsep serta simbol-simbol dalam menghadapi berbagai situasi khusus dalam menyelesaikan sebuah problem. Kemampuan berpikir abstrak tidak terlepas dari pengetahuan tentang konsep, karena berpikir memerlukan kemampuan untuk membayangkan atau menggambarkan benda dan peristiwa yang secara fisik tidak selalu ada. Orang yang memiliki kemampuan berpikir abstrak baik akan dapat mudah memahami konsep-konsep abstrak dengan baik. Jadi kemampuan berpikir abstrak adalah kemampuan menemukan pemecahan masalah tanpa hadirnya objek permasalahan itu secara nyata, dalam arti mahasiswa melakukan kegiatan berpikir secara simbolik atau imajinatif terhadap objek permasalahan itu. Untuk menyelesaikan masalah yang bersifat abstrak akan mudah dilakukan oleh orang yang memiliki kemampuan berpikir abstrak yang tinggi dan kemampuan dapat dicapai oleh anak yang sudah mencapai tahap operasional formal yang baik. Kemampuan berpikir abstrak dalam penelitian ini diukur dengan menggunakan tes kemampuan berpikir abstrak yang merupakan subtes (baterai) dari Diferential Aptitude Test (DAT). Tes ini terdiri dari delapan subtes, yaitu: a. Verbal reasoning. Subtes penalaran verbal (verbal reasoning) adalah merupakan suatu tes bakat yang mengungkapkan kemampuan untuk memahami konsep-konsep dalam bentuk katakata (verbal). Tes ini bertujuan menilai kemampuan siswa untuk mengabstraksi (meringkas) atau menggeneralisir serta berpikir secara konstruktif dibanding dengan kepastian atau pengenalan kata terutama sekali sesuai untuk mengungkapkan kemampuan penalaran.

b. Numerical ability . Butir-butir soal tes kemampuan angka dirancang untuk mengungkap pemahaman relasi angka dan mempermudah dalam menangani konsep-konsep menurut angkaangka. Masalah-masalah disusun dalam tipe soal yang biasanya disebut "perhitungan aritmatik" daripada apa yang biasanya disebut penalaran aritmatik. Ini didorong oleh adanya suatu keinginan untuk menghindari unsur-unsur bahasa yang biasanya berupa masalah penalaran aritmatik, dimana kemampuan membaca memiliki peran yang sangat berarti. Bentuk perhitungan memberikan keuntungan sehingga tidak akan merugikan sebagai suatu ukuran kemampuan. c. Abstract reasoning. Tes penalaran abstrak dimaksudkan sebagai instrumen non-verbal yang mengungkapkan kemampuan penalaran mahasiswa. Rangkaian ini disajikan dalam masingmasing persoalan yang memerlukan persepsi pengoperasian prinsip dalam mengubah diagramdiagram. Misalnya mahasiswa harus menemukan asas-asas atau prinsip-prinsip yang menentukan perubahan gambar-gambar dan memberikan tanda-tanda atau petunjuk-petunjuk yang dipahaminya dengan menunjukkan (menandai) diagram-diagram yang seharusnya iikuti secara logis. d. Clerical speed and accuracy. Tes kecepatan dan ketelitian klerikal adalah dimaksudkan untuk mengukur kecepatan memberikan jawaban atau tanggapan dalam suatu tugas persepsi yang sederhana Pertama-tama mahasiswa harus memilih kombinasi yang telah ditandai dalam tes, kemudian akan tercetus suatu pikiran untuk mencari kombinasi yang sama dalam suatu kelompok kombinasi yang sama pada gambar jawaban secara terpisah, dan terakhir dapat ditemukan kombinasi yang identik yang diberikan garis bawah. e. Mechanical reasoning. Tes penalaran mekanikal pada dasarnya suatu bentuk baru dari serangkaian uji pemahaman mekanikal (Mechanical Comprehension Test) yang telah dipersiapkan sebelumnya oleh salah seorang pengarang. Masing-masing soal berisi situasi mekanikal yang disajikan berupa gambar-gambar sekaligus bersama dengan pertanyaan yang susunan kata-katanya sederhana. Diusahakan agar soal-soal yang disajikan menggunakan istilahistilah yang sederhana dan acap ditemui pada mesin-mesin atau peralatan yang tidak menyerupai gambar-gambar dalam buku tes atau memerlukan pengetahuan khusus. Dalam tes penalaran mekanik ini sedapat mungkin diperlukan penalaran yang tepat dan logis. Tes ini disusun berdasarkan pengalaman dari tes pemahaman mekanikal dari Bennett. f. Space relation. Tipe soal yang direncanakan bagi tes ini menyajikan suatu kombinasi dari dua bentuk pendekatan terdahulu dengan pengukuran kemampuan ini. Kemampuan membayangkan suatu obyek yang dikonstruksi dari suatu gambar dalam suatu pola yang telah sering digunakan dalam tes visualisasi struktural. Demikian juga kemampuan untuk membayangkan bagaimana suatu obyek akan nampak jika diputar putar dalam beberapa cara tertentu yang telah dipergunakan secara efektif dalam pengukuran persepsi ruang. g. Spelling. Tipe soal yang digunakan dalam bagian mengeja pada subtes penggunaan bahasa bukanlah tipe soal-soal yang baru. Kata-katanya dipilih dengan teliti. Semua kata-kata diseleksi dari daftar Gate's Spelling Difficulties dalam 3.876 kata. Kata-kata lainnya diseleksi sebagai tajuk rencana yang mereka tonjolkan dalam setiap kosa-kata. Ejaan yang tidak tepat atau salah dipilih dari penelitian Gates dan orang-orang yang lainnya. Subtes mengeja mengukur bagaimana baiknya seseorang dapat mengeja kata-kata umum dalam bahasa Indonesia (Inggris). Juga, skor tes ini merupakan suatu prediktor terbaik kemampuan mempelajari stenografi dan

pengetikan h. Language usage. Tes pemakaian bahasa terdiri dari dua sub, yaitu; mengeja dan tata bahasa. Tes ini terdiri dari dua tes prestasi belajar yang singkat yang mengukur kemampuan-kemampuan penting yang perlu dipertimbangkan oleh seseorang bersama-sama dengan tes bakat lainnya yang dinilai oleh tes bakat perbedaan. Sumber: http://id.shvoong.com/exact-sciences/1988536-kemampuan-berpikirabstrak/#ixzz1kR1g4FRb

Kemampuan Berpikir Abstrak
oleh: andra5463 • • • • More About : soal-soal teskemampuan.
Summarize It

Summary rating: 3 stars (26 Tinjauan) Kunjungan : 3590 kata:900

Kemampuan berpikir merupakan sekumpulan ketrampilan yang kompleks yang dapat dilatih sejak usia dini. Berpikir menurut Suryabrata merupakan proses aktif dinamis yang bersifat ideasional dalam rangka pembentukan pengertian, pembentukan pendapat, dan penarikan kesimpulan ( Suryabrata, 1993:54). Sedangkan menurut Conny, berpikir merupakan proses mental yang terjadi karena berfungsinya otak dalam rangka mencari jawaban atas suatu persoalan, menemukan ide-ide, mencari pengetahuan, atau sekedar untuk berimajinasi. Proses berpikir terjadi oleh berfungsinya otak manusia, karena otak manusia merupakan pusat kesadaran, pusat berpikir, perilaku, dan emosi manusia mencerminkan keseluruhan dirinya, kebudayaan, kejiwaan, bahasa dan ingatannya (Conny R. Semiwan, 1997:50). Berpikir abstrak merupakan salah satu jenis kemampuan yang merupakan atribut Inteligensi. Menurut Termen seperti yang dikutip oleh Winkel dan Aiken menjelaskan inteligensi ialah kemampuan berpikir abstrak ( Winkel, 1996:139). Kemampuan berpikir abstrak ini adalah suatu aspek yang penting dari inteligensi, tetapi bukan satu-satunya. Aspek yang ditekankan dalam kemampuan berpikir abstrak adalah penggunaan efektif dari konsep-konsep serta simbol-simbol dalam menghadapi berbagai situasi khusus dalam menyelesaikan sebuah problem. Kemampuan berpikir abstrak tidak terlepas dari pengetahuan tentang konsep, karena berpikir memerlukan kemampuan untuk membayangkan atau menggambarkan benda dan peristiwa yang secara fisik tidak selalu ada. Orang yang memiliki kemampuan berpikir abstrak baik akan dapat mudah memahami konsep-konsep abstrak dengan baik. Jadi kemampuan berpikir abstrak adalah kemampuan menemukan pemecahan masalah tanpa hadirnya objek permasalahan itu secara nyata, dalam arti mahasiswa melakukan kegiatan berpikir secara simbolik atau imajinatif terhadap objek permasalahan itu. Untuk menyelesaikan masalah yang bersifat abstrak akan mudah dilakukan oleh orang yang memiliki kemampuan berpikir abstrak yang tinggi dan kemampuan dapat dicapai oleh anak yang sudah mencapai tahap

operasional formal yang baik. Kemampuan berpikir abstrak dalam penelitian ini diukur dengan menggunakan tes kemampuan berpikir abstrak yang merupakan subtes (baterai) dari Diferential Aptitude Test (DAT). Tes ini terdiri dari delapan subtes, yaitu: a. Verbal reasoning. Subtes penalaran verbal (verbal reasoning) adalah merupakan suatu tes bakat yang mengungkapkan kemampuan untuk memahami konsep-konsep dalam bentuk katakata (verbal). Tes ini bertujuan menilai kemampuan siswa untuk mengabstraksi (meringkas) atau menggeneralisir serta berpikir secara konstruktif dibanding dengan kepastian atau pengenalan kata terutama sekali sesuai untuk mengungkapkan kemampuan penalaran. b. Numerical ability . Butir-butir soal tes kemampuan angka dirancang untuk mengungkap pemahaman relasi angka dan mempermudah dalam menangani konsep-konsep menurut angkaangka. Masalah-masalah disusun dalam tipe soal yang biasanya disebut "perhitungan aritmatik" daripada apa yang biasanya disebut penalaran aritmatik. Ini didorong oleh adanya suatu keinginan untuk menghindari unsur-unsur bahasa yang biasanya berupa masalah penalaran aritmatik, dimana kemampuan membaca memiliki peran yang sangat berarti. Bentuk perhitungan memberikan keuntungan sehingga tidak akan merugikan sebagai suatu ukuran kemampuan. c. Abstract reasoning. Tes penalaran abstrak dimaksudkan sebagai instrumen non-verbal yang mengungkapkan kemampuan penalaran mahasiswa. Rangkaian ini disajikan dalam masingmasing persoalan yang memerlukan persepsi pengoperasian prinsip dalam mengubah diagramdiagram. Misalnya mahasiswa harus menemukan asas-asas atau prinsip-prinsip yang menentukan perubahan gambar-gambar dan memberikan tanda-tanda atau petunjuk-petunjuk yang dipahaminya dengan menunjukkan (menandai) diagram-diagram yang seharusnya iikuti secara logis. d. Clerical speed and accuracy. Tes kecepatan dan ketelitian klerikal adalah dimaksudkan untuk mengukur kecepatan memberikan jawaban atau tanggapan dalam suatu tugas persepsi yang sederhana Pertama-tama mahasiswa harus memilih kombinasi yang telah ditandai dalam tes, kemudian akan tercetus suatu pikiran untuk mencari kombinasi yang sama dalam suatu kelompok kombinasi yang sama pada gambar jawaban secara terpisah, dan terakhir dapat ditemukan kombinasi yang identik yang diberikan garis bawah. e. Mechanical reasoning. Tes penalaran mekanikal pada dasarnya suatu bentuk baru dari serangkaian uji pemahaman mekanikal (Mechanical Comprehension Test) yang telah dipersiapkan sebelumnya oleh salah seorang pengarang. Masing-masing soal berisi situasi mekanikal yang disajikan berupa gambar-gambar sekaligus bersama dengan pertanyaan yang susunan kata-katanya sederhana. Diusahakan agar soal-soal yang disajikan menggunakan istilahistilah yang sederhana dan acap ditemui pada mesin-mesin atau peralatan yang tidak menyerupai gambar-gambar dalam buku tes atau memerlukan pengetahuan khusus. Dalam tes penalaran mekanik ini sedapat mungkin diperlukan penalaran yang tepat dan logis. Tes ini disusun berdasarkan pengalaman dari tes pemahaman mekanikal dari Bennett. f. Space relation. Tipe soal yang direncanakan bagi tes ini menyajikan suatu kombinasi dari dua bentuk pendekatan terdahulu dengan pengukuran kemampuan ini. Kemampuan membayangkan suatu obyek yang dikonstruksi dari suatu gambar dalam suatu pola yang telah sering digunakan dalam tes visualisasi struktural. Demikian juga kemampuan untuk membayangkan bagaimana suatu obyek akan nampak jika diputar putar dalam beberapa cara tertentu yang telah

dipergunakan secara efektif dalam pengukuran persepsi ruang. g. Spelling. Tipe soal yang digunakan dalam bagian mengeja pada subtes penggunaan bahasa bukanlah tipe soal-soal yang baru. Kata-katanya dipilih dengan teliti. Semua kata-kata diseleksi dari daftar Gate's Spelling Difficulties dalam 3.876 kata. Kata-kata lainnya diseleksi sebagai tajuk rencana yang mereka tonjolkan dalam setiap kosa-kata. Ejaan yang tidak tepat atau salah dipilih dari penelitian Gates dan orang-orang yang lainnya. Subtes mengeja mengukur bagaimana baiknya seseorang dapat mengeja kata-kata umum dalam bahasa Indonesia (Inggris). Juga, skor tes ini merupakan suatu prediktor terbaik kemampuan mempelajari stenografi dan pengetikan h. Language usage. Tes pemakaian bahasa terdiri dari dua sub, yaitu; mengeja dan tata bahasa. Tes ini terdiri dari dua tes prestasi belajar yang singkat yang mengukur kemampuan-kemampuan penting yang perlu dipertimbangkan oleh seseorang bersama-sama dengan tes bakat lainnya yang dinilai oleh tes bakat perbedaan. Sumber: http://id.shvoong.com/exact-sciences/1988536-kemampuan-berpikirabstrak/#ixzz1kR1g4FRb Psikotes Logika Penalaran Tes Logika adalah tes psikologi yang bertujuan untuk menguji kemampuan seseorang berpikir sesuai nalar atau masuk akal. Jika anda mendapatkan skor tinggi pada tes logika ini berarti anda memiliki daya nalar yang tinggi pula dalam menganalisa suatu permasalahan yang terjadi baik dalam dunia kerja maupun dalam kehidupan sehari-hari. Tes logika ini bersama dengan tiga jenis tes lain, yaitu tes verbal, tes kuantitatif dan tes spasial selain dipakai dalam psikotes seleksi karyawan, juga dipakai pula dalam seleksi mahasiswa baru di Perguruan Tinggi yang dikenal dengan istilah TPA (Tes Potensi Akademik). Bentuk-bentuk soal tes logika penalaran ini sebenarnya dapat dapat anda kerjakan tanpa perlu menggunakan rumus tertentu yang harus anda hafalkan terlebih dulu. Karena untuk mengerjakan tes logika ini, yang diperlukan hanyalah bagaimana anda menganalisa masalah dan mencari solusinya dengan daya penalaran yang anda miliki. Contoh Soal Psikotes Tes Logika 1. Semua pemain sepakbola yang berkebangsaan Italia berwajah tampan. John adalah pemain sepakbola berkebangsaan Inggris. a. John bukanlah pemain sepakbola yang tampan b. John adalah pemain sepakbola yang tampan c. Meskipun bukan berkebangsaan Italia, John pasti berwajah tampan d. Mustahil John berwajah tampan e. Tidak dapat ditarik kesimpulan 2. Sebagian orang yang berminat menjadi politikus hanya menginginkan harta dan tahta. Dani tidak berminat menjadi politikus. a. Dani tidak menginginkan harta dan tahta. b. Tahta bukanlah keinginan Dani, tapi harta mungkin ya. c. Dani menginginkan tahta tapi tidak berminat menjadi politikus. d. Dani tidak ingin menjadi politikus karena sudah kaya dan punya tahta e. Tidak dapat ditarik kesimpulan

5. Nina bisa mendapatkan kenaikan gaji lebih dari dua kali dalam setahun. Bila benar b. dia juga anak bungsu dan berwajah imut. Hanya sedikit tetangga Dodi yang baik hati b. Punya anak – nikah – dapat kerja – usaha sambilan – punya rumah e. psikotes . Azkia ingin nikah sebelum punya rumah. Meski tidak seangkatan. ikan salmon bernafas dengan paru-paru 4. Ingin punya anak setelah punya rumah. Bila salah pada pernyataan pertama c. Dapat kerja – usaha sambilan – nikah – punya rumah – punya anak Untuk tes logika No.5 jawablah berdasarkan cerita yang diberikan Dodi seorang anak yatim. jawablah : a. tapi itu hanya gurauan dan dodi menerima hal itu. Toni sering mengolok-olok dodi sebagai anak manja. Di sekolah Dodi sangat disayangi oleh Bu Rina. Pabrik ”Bangun Jaya” hanya memberikan kenaikan gaji karyawan maksimal 2 kali dalam setahun. Toni punya ayah dan ibu c. soal psikotes terbaru. Dapat kerja – nikah – punya rumah – usaha sambilan – punya anak b.4 ini. Ingin menikah setelah punya usaha sambilan. tetangganya yang tempat kerjanya searah dengan arah sekolah Dodi. Dan ingin punya usaha sambilan sebelum punya rumah.3. Nina adalah staf departemen pemasaran yang sangat berprestasi di Pabrik ”Bangun Jaya”. Untuk tes logika No. Ingin dapat kerja sebelum nikah. Bila pernyataan pertama dan kedua salah e. Bagaikan kakak beradik. soal psikotest. Dapat kerja – nikah – usaha sambilan – punya rumah – punya anak c. Semua mammalia bernafas dengan paru-paru Ikan salmon adalah mammalia Jadi. Dia memiliki kucing kesayangan yang dinamakan didi. Diantara seluruh murid kelas 1 SD. Setelah dapat kerja ingin punya usaha sambilan. Mana urutan yang tepat ? a. soal psikotes 2012. soalsoal psikotes. Bu Rina paling menyayangi dodi karena selain sudah yatim. Bila salah pada kesimpulan 3. Didi penggemar berat ikan bandeng contoh soal tes psikotes | download soal psikotes | soal psikotes. Usaha sambilan – dapat kerja – nikah – punya anak – punya rumah d.3 . Toni adalah teman paling akrab dodi. Berdasarkan cerita diatas hal-hal berikut ini tidaklah mustahil. Jadi. Sebab jalan dari rumah Dodi menuju ke sekolah cukup jauh sehingga terkadang dia meminta tolong dibonceng sepeda motor Pak Sobarin. kecuali ? a. Adik Dodi masih berusia dibawah 7 tahun d. Teman sekolah Dodi lebih dari 30 anak e. mereka berdua sangat akrab dan sering bermain di sungai dan sawah bersama. Dodi dan didi kemana-mana sering berdua. Bila salah pada pernyataan kedua d.

RSS Entri | Komentar RSS Top of Form Bottom of Form • Pencarian Top of Form Bottom of Form • Halaman Utama ○ ○ ○ ○ ○ ○ Soal Psikotes 2012 soal psikotes dan jawabannya Soal Psikotes Online Desember 2011 Juli 2011 Maret 2011 • Arsip • Tentang Kami Tulisan artikel ini dikelola dan dibuat oleh Lembaga Konsultan Psikologi Think Smart Cendekia Catatan : Saya melarang siapapun Anda yang berminat menerbitkan ulang baik sebagian atau seluruhnya dari karya-karya (tulisan-tulisan) saya di blog ini tanpa seijin dari saya. Atas perhatiannya saya ucapkan terimakasih! • Blogroll ○ ○ ○ Foto Prewedding Jakarta Soal Psikotes Soal Psikotest .

○ WordPress. yaitu tes verbal. 2011 by snmptn Soal psikotes gambar atau Tes Logika Penalaran. tes gambar ini juga umum dipakai dalam tes seleksi mahasiswa baru di Perguruan Tinggi. yang dikenal dengan istilah TPA (Tes Potensi Akademik). Karena bentuk-bentuk yang ditawarkan hampir serupa walau tak sama Tes gambar adalah sebuah tes psikologi yang bertujuan mengukur kecerdasan seseorang dalam hal dimensi keruangan (space). With Me • Artikel Terbaru ○ ○ ○ ○ ○ soal psikotes gambar Tip dan Trik Sebelum Wawancara Kerja | Job Interview Soal Tes Pauli Kraepelin ( Tes Koran) Soal Tes Psikotes Contoh Soal Psikotes Matematika soal psikotes gambar Posted on Desember 16. Bersama dengan tiga jenis tes lain. . tes logika dan tes angka (kuantitatif). Tes ini terdiri atas deret gambar baik 2 maupun 3 dimensi. hati-hati dan teliti. Yang ingin diukur dalam tes ini adalah kemapuan anda dalam memahami pola-pola/kecenderungan tertentu (dalam wujud gambar) untuk kemudian melakukan prediksi berdasarkan pola anda tersebut: Tipsnya: konsetrasi.com News • Think Smart Think Smart !!!. selain dipakai dalam psikotes seleksi karyawan.

Melatih diri. Kenali perusahaan yang akan Anda masuki dan pahami betul deskripsi pekerjaan dari posisi yang ditawarkan. Berikut adalah hal-hal yang perlu dipersiapkan menjelang tes wawancara: • Mengingat tes wawancara adalah sebuah proses pengenalan pribadi serta kemampuan Anda. psikotes. Anda pun dapat • • . Jangan sampai penampilan Anda tidak mencerminkan hal yang negatif untuk perusahaan yang akan Anda masuki.soal psikotes gambar Baca selebihnya » Filed under: Uncategorized | Ditandai: gambar. pohon. maka ada baiknya Anda mempersiapkan penampilan Anda. kepribadian Anda akan dinilai. soal | 1 Komentar » Tip dan Trik Sebelum Wawancara Kerja | Job Interview Posted on Juli 10. Pengetahuan seputar kedua hal tersebut akan menjadi nilai tambah dan menunjukkan keseriusan Anda dalam mengajukan lamaran kerja. Berangkat dari prediksi tersebut. Anda dapat memprediksi pertanyaan-pertanyaan yang mungkin muncul dalam tes wawancara kerja nantinya. Untuk itu ada baiknya jika Anda melakukan beberapa persiapan sebelum menghadiri sebuah tes wawancara. Dan dengan berlatih. 2011 by snmptn Interview pekerjaan adalah salah satu bagian terpenting dari sebuah poses perekrutan kerja. Hal ini cukup penting untuk dilakukan karena berlatih pun akan meningkatkan kepercayaan diri Anda. Pada tahapan ini. manusia.

kontrol dan reality function tes koran pauli kraepelin. Dr. Untuk dapat mengerjakan soal psikotes pauli maupun soal psikotes lainnya dengan baik dan lulus psikotes. 2011 by snmptn . Wilhelm Arnold dan Prof. Ikutilah panduan dan tips psikotes yang kami berikan. Dr. Saat ini tes tersebut dikenal dengan istilah Tes Pauli-Kraepelin. Selanjutnya.mempersiapkan jawaban-jawaban dengan lebih baik sebelum Anda melakukan tes wawancara kerja. Kraepelin pada mulanya menciptakan alat tes yang digunakan sebagai alat bantu untuk mendiagnosa gangguan otak yaitu alzheimer dan dementia. Richard Pauli bersama Dr. Tujuan dari tes wartegg ini adalah mengeksplorasi (meneliti karakter kepribadian seseorang) terutama dalam hal emosi. jangan lupa untuk selalu mempersiapkan diri dan pastikan Anda menampilkan diri Anda yang terbaik dalam tes wawancara. Filed under: Wawancara Kerja | Tinggalkan sebuah Komentar » Soal Tes Pauli Kraepelin ( Tes Koran) Posted on Juli 8. yaitu : * Aspek keuletan (daya tahan) * Aspek kemauan atau kehendak individu * Aspek Emosi * Aspek penyesuaian diri * Aspek stabilitas diri Baca selebihnya » Filed under: Uncategorized | 1 Komentar » Soal Tes Psikotes Posted on Maret 17. Vanmethod memperbaharui tes Kraeplin sehingga dapat distandarisasikan dan dapat pula dipakai untuk mendapatkan data tentang kepribadian. imajinasi. Adapun tujuan dari tes pauli-kraepelin ini adalah untuk mengukur karakter seseorang pada beberapa aspek tertentu. Jadi. 2011 by snmptn Tes Koran Pauli Kraepelin Tes skala kematangan adalah sebuah tes psikologi yang mengukur tingkat kedewasaan (kematangan sikap) seseorang dalam bertindak terhadap situasi tertentu dalam ilmu tes koran pauli kraepelin. pada tahun 1938 Prof. Kesiapan yang matang tentunya akan menunjukkan kompetensi Anda di mata perusahaan yang akan Anda masuki. dinamisme. Tes Pauli Krapelin dikembangkan pertamakali oleh seorang psikiater bernama Emil Kraepelin.

perkembangan anak. kemampuan yang diukur tidak melulu terkait dengan IQ seseorang. intelegensi. Selain tes IQ ada juga tes kepribadian. atau evaluasi secara verbal yang teradministrasi untuk mengukur fungsi atau kemampuan kognitif dan emosional seseorang. Langkah selanjutnya. Dua hal ini tentunya akan disesuaikan dengan karakteristik pekerjaan yang tersedia. percaya atau tidak. dan intelegensi. . tujuan klinis. psikotes adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan untuk mengetahui gambaran seseorang mulai dari kemampuan kognitifnya. yang meliputi kemampuan intelektual atau kepribadian. Tes dapat diaplikasikan kepada anak-anak maupun dewasa. kepribadian. atau kustomisasi design dan modul dalam pelatihan / training. Tes dapat berbentuk tertulis. Psikotes merupakan bagian dari rangkaian seleksi sebuah lowongan kerja. kondisi emosinya. kepribadian. proses psikotes itu sendiri cukup spesifik: dimulai dari perusahaan yang membuka lowongan kerja untuk beberapa posisi. Lalu perusahaan tersebut menetapkan sejumlah kualifikasi yang harus dipenuhi para pelamar kerja. Tujuan Tes Psikotes digunakan untuk mengukur berbagai kemungkinan atas bermacam kemampuan secara mental dan apa-apa yang mendukungnya. merupakan perangkat untuk menangkap kecenderungan para pelamar. maka akan diperoleh gambaran mengenai orang yang di tes yang kemudian disesuaikan dengan kebutuhan perusahaan. biasanya perusahaan tersebut meminta bantuan pada lembaga psikologi terapan untuk mengadakan psikotes yng dibutuhkan. Dari integrasi tes-tes tersebut. visual. dan wawancara. termasuk prestasi dan kemampuan. Aplikasi Tes Psikotes dapat dilakukan pada bermacam setting termasuk rekrutmen dalam perusahaan. Psikotes. dan juga tes psikotes digunakan untuk mengukur berbagai kemungkinan atas bermacam kemampuan orang secara mental dan faktorfaktor yang mendukungnya. kecenderungankecenderungan sikap dan hal-hal yang mempengaruhi kecenderungan tersebut. Soal Tes Psikotes Sebenarnya. Untuk alasan efisiensi. dengan gambaran kualifikasi yang ditetapkan perusahaan. Tes ini dapat berbentuk tertulis. proyektif. atau bahkan fungsi neurologis. termasuk prestasi dan kemampuan. Jadi sederhananya. atau evaluasi secara verbal yang teradministrasi untuk mengukur fungsi kognitif dan emosional. biasanya sering disebut dengan soal psikotes. Soal Tes Psikotes Jadi dalam psikotes. yang kerap memiliki arti penting.Soal Tes Psikotes sering diDefinisikan sebagai Tes Psikologi atau lebih dikenal sebagai Psikotes adalah tes untuk mengukur aspek individu secara psikis. mengetahui minat dan bakat anak / siswa.

bca. pln. Berapa tahun umur ayah ? 2. 90.000.[4] contoh soal psikotes matematika : 1. Adi bersepeda dengan kecepatan 15 km/jam. Berikut adalah Soal – Soal latihan matematika . Jika ia berangkat pukul 7.00. pukul berapa tiba di tempat yang dituju ? 4. Rp. dan perubahan. 77. atau psikotes cpns . 180. adira. maupun cpns dan bumn.000 buah sawo dengan harga Rp. Ia menjual sawo itu Rp. Soal Tes Psikotes.00 . Jumlah umur ayah dan umur ibu 90 tahun.00. maka setelah 1 tahun menabung dan mendapat bunga. soal ini bagus untuk latihan psikotes yang akan menghadapai soal tes psikotes. pdam.55. pama. Amir menabung di koperasi sekolah dengan mendapat bunga 15 % setahun. Berapa % untungnya ? 3. wika. 150. Apabila uang tabungan semula Rp. seperti telkom. ruang. bri. Umur ayah : umur ibu = 8 : 7. 2011 by snmptn Contoh Soal Psikotes Matematika .5 km. honda.000. waskita bank seperti bank mandiri.bni. tes psikotes | 4 Komentar » Contoh Soal Psikotes Matematika Posted on Maret 17. dan membangun kebenaran melalui metode deduksi yang kaku dari aksioma-aksioma dan definisi-definisi yang bersesuaian.500. Jarak yang ia tempuh 37.00 per buah.[2][3] merumuskan konjektur baru. Matematika (dari bahasa Yunani: μαθηματικά – mathēmatiká) adalah studi besaran. uang tabungannya menjadi … A. soal ini adalah soal psikotest matematika yang sering dipakai selama beberapa tahun yang lalu dan sampai sekarang masih dipakai oleh perusanan besar seperti astra. Para matematikawan mencari berbagai pola.lembaga tersebut berusaha menangkap kemampuan dan kecenderungan untuk memenuhi kualifikasi tersebut. struktur. soal. Soal Psikotes.pegadaian. Filed under: Soal Psikotest | Ditandai: psikotes. Seorang pedagang buah membeli 1.

00 C. psikotest. 300 8. jumlah uang tabungannya menjadi Rp. 68 orang contoh soal psikotes matematika Semoga dengan adanya contoh soal psikotes ini. anda diharapkan mempunyai gambaran yang terkait dengan soal soal logika yang berkaitan dengan matematika. Ayah membeli gamping (kapur) 1. 102. Contoh Soal Psikotes Matematika Catatan : Saya melarang siapapun Anda yang berminat menerbitkan ulang baik sebagian atau seluruhnya dari karya-karya (tulisan-tulisan) saya di blog ini tanpa seijin dari saya.B.00.000. Jumlah gamping yang dibeli ayah = … kg A. 8 B. soal | 6 Komentar » . Rp. Bunga yang diterima dalam 1 tahun adalah …% A. sisi siku-sikunya 15 cm dan 20 cm. matematika. 99. 58 orang d. 2. Sisi miring segi tiga siku-siku adalah … cm A. supaya anda mengetahui gambaran tentang soal psikotes matematika. 16 D. Sebuah segi tiga siku-siku. contoh soal psikotes matematika.5 kuintal dan 150 kg.5 ton. 48 orang b.400 C.00 D. psikotes.00 5. 2. Seseorang menabung di sebuah bank sebanyak Rp. 14 C. 35 D. Rp. 103. 2. Atas perhatiannya saya ucapkan terimakasih! soal soal psikotes matematika dan jawabannya Filed under: Uncategorized | Ditandai: contoh. 57 orang c. Berapakah jumlah 47 orang dan 11 orang ? a.150 B. Setelah 1 tahun menabung dan mendapat bunga.00. 350. 25 C. 18 6.000.500.500.500. 406. 5 B.265 7. 7. Rp. 9.300 D.

buah. Sebaiknya dalam tes menggambar ini. kayu atau ranting. disamping itu juga ada soal psikotes matematika . . anda mengambar tanaman atau pohon yang mempunyai daun banyak. biasanya ada psikotess untuk menggambar suatu objek. bantuan soal psikotes untuk mengambar pohon adalah. pohon kelap. mengenai psikotes menggambar ini. Pada setiap tes menggambar pohon yang dan tentunya bagi para pembaca sudah mempunyai gambaran . Untuk tips psikotes yang isinya contoh-contoh tes psikotes mengambar pohon . adalah mengenai kelengkapan dan ketelitian . manusia yang sedang melakukan aktifitas. seberapa jauh anda mempunyai permikiran terhadapa sesusatu hal apakan bisa menyeluruh apa tidak.contoh soal psikotest menggambar pohon Posted on Maret 11. atau lembaga konsultan psikolog : Gambarlah pohon yang mempunyai kayu atau berkayu. mannga. atau bunga dan akar. berikut tips dan apa yang sebaiknya dilakukan pada saat anda mengikuti test menggambar pohon. semisal pohon nangka. Contoh gambar pohon yang tidak boleh digambar adalah : gambar pohon beringin. dari beberapa soal tersebut adalah digunakan untuk menilai iq dan eq dari peserta tes psikotes tersebut. pohon pisang dan pohon bambu. biasanya anda akan diberi kertas ukuran A4 putih pada lembar kertas putih tersebut anda disuruh untuk menggambar pohon dan memberi judul atau nama pohon apa yang anda gambar. tulisa jasa nama pohonnya pohon nangka. dan biasanya ada perintah awal yaitu gambar pohon yang boleh digambar dan gambar pohon yang tidak boleh di gambar. durian. kira-kira pohon apa yang akan anda gambar. dll. bisa berupa pohon yang berkayu. untuk soal psikotes menggambar. ini semua tergantung dari selera anda. itu kunci dalam tes menggambar ini. perusahaan maupun bank . jambu. rumah maupun manusia. Dibawah ini ada gambar sketsa pohon yang siapa tau bisa memberi gambaran kepada anda. maupun gambar rumah. yang dirasa gambar pohon mana yang mudah untuk digambar. anda bisa menggambar pohon nangka. Biasanya akan ada perintah dari Hrd. 2011 by snmptn contoh soal psikotest menggambar pohon biasanya di setiap kita mengikuti seleksi masuk entah di cpns.

menggambar. Atas perhatiannya saya ucapkan terimakasih! contoh soal psikotes menggambar pohon Filed under: Soal Psikotest | Ditandai: bentuk soal psikotes. yang melihat anda kurang mendetail dan menyeluruh.TKD (Tes Kemampuan Dasar) = untuk mengukur kemampuan dasar individu . Dalam survei-survei. soal psikotes gambar. mode soal psikotes. saat menggambar manusia. sebenarnya yang digambar itu kita dimasa yang berorientasi pada otak kiri. atau lembaga konsultan psikolog.ADKUDAG (Administrasi dan Keuangan) = untuk mengetahui kemampuan administrasi dan keuangan . Dari gambar pohon dikanan ini .contoh soal psikotest menggambar pohon Mengenai PSIKOTES pohon dan Manusia !!!!? teman saya kasih tau kalau saat gambar pohon Kedua. kira-kira anda tahu tidak. dahan-dahan digambar oleh orang yang logis dan saat Pohon Beringin tidak boleh di gambar?! contoh soal psikotes menggambar pohon.AA (Army Alpha) = untuk mengetahui daya tangkap / daya konsentrasi orang .IST (Tes inteligensi) yang terdiri dari 9 subtes didasarkan pada . gambar. aspek kekurangan ini??? . 2011 by snmptn 1. Tes Psikologi | 10 Komentar » Jenis Alat Psikotest yang Digunakan untuk Tes Masuk Kerja Posted on Maret 11. Soal Psikotes. psikotes. nantinya yang akan di cek oleh bagian HRD . terdiri dari : . psikotest. contoh soal psikotest menggambar pohon Catatan : Saya melarang siapapun Anda yang berminat menerbitkan ulang baik sebagian atau seluruhnya dari karya-karya (tulisan-tulisan) saya di blog ini tanpa seijin dari saya.CFIT (Culture Fair Intelegence Test) = untuk mengungkap kemampuan mental umum . masih ada sedikit kekuranngannya. tes kepribadian. contoh soal psikotes menggambar pohon.TIU (Tes Intelegensi Umum) = untuk mengungkap kemampuan mental umum .Tes Intelektual.

berupa 3 garis horisontal dr pendek. berupa garis horisontal . dan dibandingkan dengan need atau role lain dalam keseluruhan sistem kepribadian berdasarkan persepsi testee atas dirinya sendiri. berupa titik2 : menyangkut kehidupan dan perasaan ( apakah sudah stabil. kestabilan dan ketahanan kerja . vertikal : mengukur cara berpikir / analisa. ketekunan. gbr 6. Konfigurasi yang diperoleh adalah gambaran dari pilihan testee yang bermuatan need atau role. 2.Tes Kepribadian . berupa titik ditengah kotak : ini menyangkut hal2 yg berhubungan dengan penyesuaian diri yaitu bagaimana seseorang menempatkan diri dlm lingkungan gbr 2. .EPPS (Edwards Personal Preference Schedule) = untuk mengukur kepribadian orang dilihat dari kebutuhan-kebutuhan yang mendorongnya (16 faktor) . gbr 3.WARTEGG = untuk mengetahui emosi. keuletan. Isi dari masing2 gambar : gbr 1. berupa ~ tp berada di kotak sebelah kiri : menunjukkan fleksibilitas perasaan. sedang tinggi sejajar: mengukur hasrat untuk maju/ ambisi gbr 4. kendali diri) . Anda akan diberi selembar kertas yg berisi 8 kotak yg ada stimulus2 nya.DAM&BAUM = Draw A Man Tes (Tes Gambar Orang) . berupa lengkungan : mengenai kehidupan sosial/ hubungan sosial Jika anda pernah bertanya-tanya apa fungsi test melengkapi gambar diatas dan apakah test diatas sebenarnya adalah untuk mencari tahu siapa diantara peserta yang paling pintar menggambar. kemudian Anda akan diberikan perintah untuk melengkapi dari gambar yg ada di kotak tersebut. untuk mengetahui tanggung jawab. Wartegg Test Pernahkah anda ikut psikotest dan disuruh menggambar atau melengkapi gambar delapan kotak diatas (Wartegg Test) Pada saat Anda menjalankan Wartegg Test. sikap terhadap tekanan.RM (The Rothwell Miller) = untuk mengetahui minat seseorang terhadap jenis pekerjaan . *. seperti huruf T tp miring (susah gambarin nya) : mengukur bagaimana cara bertindak. berupa kotak kecil di sebelah kanan : mengukur bagaimana seseorang mengatasi kesulitan gbr 5.anggapan bahwa strutktur inteligensi tertentu cocok dengan pekerjaan atau profesi tertentu. konsistensi. tinggi rendahnya need atau role tertentu mempunyai arti yang spesifik. kepercayaan diri. kestabilan dan ketahanan kerja . sintesa gbr 7. imajinasi. intelektual dan aktifitas subjek .PAPI Kostick = untuk menjabarkan kepribadian dalam 20 aspek yang masing-masing mewakili need atau role tertentu. daya penyesuaian.Tes Pauli = untuk mengukur sikap kerja dan prestasi kerja (daya tahan.kecepatan.KRAEPLIEN = untuk mengungkap ketelitian. kekanakan) gbr 8.

II. atas-bawah. VII. melainkan besar-kecil gambar. Hal ini diakui oleh para psikolog sendiri bahwa tidak ada satu pun tes di dunia ini yang benar-benar akurat dapat menilai kemampuan dan kepribadian seseorang . dari cara Anda menggambar akan terlihat apakah Anda seorang yang keras kepala. dari hasil apa yang Anda gambar. biasanya sang psikolog hanya menginstruksikan “pindah” pada waktu tertentu dan berbeda2 utk melihat daya tahan otak dan konsistensi. (Menurut saya taksiran). Tiap2 gambar ada artinya. Kesimpulan yang dihasilkannya boleh jadi berbeda dengan kepribadian yang sesungguhnya. dan VI) dan empat lainnya berupa garis lengkung (Gambar I.. Pada saat Anda menjalankan test ini pernahkah Anda bertanya-tanya bagaimana para psikolog itu memeriksa hasil test ? Karena tulisan yang dibuat mungkin kecil. 4 diantaranya berupa garis lurus (Gambar III. kalau orang ( dia lagi melakukan apa dan jenis kelaminnya apa). Namun demikian.dan KRAEPPELIN memiliki jumlah deret angka yg lbh banyak. * BAUM Test Draw A Man Tes (Tes Gambar Orang) . tarikan garis (tegas atau tidak atau patah2). Mungkin Anda pernah menjalani test dimana Anda diberi kertas kosong dan diminta untuk menggambar pohon. VIII). untuk mengetahui tanggung jawab. kepercayaan diri. Menurut informasi dari buku. yaitu dengan mengabaikan kolom2 tertentu dan mengecek kolom2 tertentu juga. * Tes KRAEPPELIN dan PAULI tdk ada perbedaan… semua berisikan kertas dan angka yg membedakan hanya cara dan jumlah isinya…. dan dikertas lainnya diminta menggambar orang. berantakan. letak gambar (kanan-kiri. …. internet menyatakan bahwa garis melengkung sebaiknya diisi dengan mahkluk hidup dan garis lurus diisi dengan benda mati.dll.Ternyata test diatas bukan untuk mengetahui kemampuan menggambar Anda melainkan hal tersebut merupakan salah satu cara dari beberapa cara yang lain yang digunakan oleh psikolog untuk mengetahui kepribadian Anda dari cara Anda menggambar. Apakah ini benar ? Selain itu menurut informasi yang didapat juga menyatakan. Test Wartegg mengharuskan peserta untuk melengkapi gambar yang terdiri dari 8 gambar. kestabilan dan ketahanan kerja. IV. Semuanya terlihat dari kebersihan. tes psikolog hanyalah merupakan suatu alat buatan manusia untuk mengetahui kepribadian seseorang secara umum saja. Test ini juga mampu untuk mengungkapkan kemampuan IQ anda. BAUM Test termasuk dlm test Grafis. atau center). Ternyata dari informasi yang didapat dari buku. kerapian. tidak terorganisir. Yang dinilai bagus atau tidaknya gambar tersebut. internet dan orang-orang psikolog bahwa mereka mempunyai teknik tertentu dalam memeriksa hasil test ini. Biasanya Anda juga diminta untuk memberikan keterangan pohon apa yang digambar. dan banyak. tekanan pensil dan sebagainya. V.

misal garis lurus digambar dengan bunga. dan VI) dan empat lainnya berupa garis lengkung (Gambar I. Apa yang anda gambarpun juga menunjukan kepribadian atau kemampuan IQ anda. psikotes. mesin dan sebagainya. Tes Psikologi | 2 Komentar » . IV. Jika anda menggambar sesuatu yang “biasa saja dan umum” tentu penilaian tingkat kecerdasannya akan berbeda dibanding jika anda menggambar “sesuatu yang tidak terpikirkan oleh orang lain dan berwawasan” Namun demikian. Berikut Rahasianya : Tes Wartegg mengharuskan peserta untuk melengkapi gambar yang terdiri dari 8 gambar. Isi dari masing2 gambar : gbr 1. berupa titik ditengah kotak : ini menyangkut hal2 yg berhubungan dengan penyesuaian diri yaitu bagaimana seseorang menempatkan diri dlm lingkungan gbr 2. 4 diantaranya berupa garis lurus (Gambar III. berupa lengkungan : mengenai kehidupan sosial/ hubungan social Filed under: Soal Psikotest | Ditandai: bentuk soal psikotes. Yang perlu anda ingat adalah untuk garis lengkung sebaiknya anda menggambar benda hidup dan untuk garis lurus yang kaku sebaiknya anda menggambar benda mati. Soal Psikotes. hal ini menandakan “ada yang salah” dengan jiwa atau kepribadian anda. berupa garis horisontal & vertikal : mengukur cara berpikir / analisa & sintesa gbr 7. berupa titik2 : menyangkut kehidupan dan perasaan ( apakah sudah stabil. sedang tinggi sejajar: mengukur hasrat untuk maju/ ambisi gbr 4. tes kepribadian. VII. psikotest. Hal ini diakui oleh para psikolog sendiri bahwa tidak ada satu pun tes di jagad raya ini yang benar-benar akurat dapat menilai kemampuan dan kepribadian seseorang.Tes menggambar ini (wartegg) tidak memerlukan kemampuan menggambar. berupa kotak kecil di sebelah kanan : mengukur bagaimana seseorang mengatasi kesulitan gbr 5. gbr 3. gbr 6. Jika anda menggambar terbalik. Selanjutnya dari cara menggambar pun bisa kelihatan kepribadian seseorang misal : jika saat mengambar anda terlalu sering menghapus atau kotor menandakan bahwa anda adalah orang yang peragu atau tidak terencana dan jika anda menggambar terlalu kuat untuk garis yang seharusnya lembut berarti anda termasuk orang yang keras kepala. tes psiko hanyalah merupakan suatu alat buatan manusia untuk mengetahui kepribadian seseorang secara umum saja. VIII). mode soal psikotes. kekanakan) gbr 8. hewan dan sebagainya atau garis lengkung digambar dengan mobil. melainkan hal ini hanya suatu cara bagi seorang penguji/psikolog untuk mengetahui kepribadian anda dari cara menggambar dan apa yang anda gambar. V. Kesimpulan yang dihasilkannya boleh jadi berbeda dengan kepribadian yang sesungguhnya. seperti huruf T tp miring (susah gambarin nya) : mengukur bagaimana cara bertindak. II. berupa ~ tp berada di kotak sebelah kiri : menunjukkan fleksibilitas perasaan. berupa 3 garis horisontal dr pendek.

Pendapat d. Namun. sekaligus mengukur wawasannya. atau pegawai Bank. Idiot = a. Peminjam d. Langganan . Latihan psikotes kemampuan verbal – Contoh Soal tes Psikotes sinonim (persamaan/padanan makna/kata) ditujukan untuk mengukur kemampuan analogis yang sangat diperlukan dalam pengambilan keputusan dan ingkat kewaspadaan dan kecermatan terhadap suatu indikasi yang sama/mirip. 2011 by snmptn Contoh Soal Psikotest Tes psikologi. bahwa seseorang akan lebih cepat. Ide b. Psikotest ini sering menjadi momok bagi pelamar kerja. Sabtu Minggu d. dan lebih efisien dalam mengambil keputusan/kebijakan. seleksi pegawai BUMN dan seleksi CPNS. Mantap c. Reguler = a. Masuk Akal 4. Soal psikotest banyak digunakan dalam berbagai rekrutmen pegawai swasta. Salah satunya. Logos b. Latihan psikotes kemampuan verbal soal psikotes sinonim. Penguntit b Pencuri c. Usul b. Konspirasi 3. Contoh Soal Psikotest Petunjuk Soal : Pilihlah satu jawaban yang merupakan sinonim atau persamaan/padanan kata/makna yang paling tepat terhadap soal/kata yang diberikan. atau Soal Psikotes adalah pengukuran terhadap beberapa aspek perilaku manusia dengan prosedur yang sesuai akan muatan yang penuh ketelitian.Contoh Soal Psikotest Sinonim atau Persamaan Kata Posted on Maret 1. Akal d. Kleptomania = a. maupun PMA. Tolol c. Senin sampai Jumat c. Logis = a. metode administrasi dan interpretasi. Ada 8 buah contoh soal dan anda diberi watu 2 menit untuk menyelesaikannya. Teratur 2. Soal psikotest ini terdiri dari beberapa jenis soal antara lain. lebih efektif. sebenarnya test ini tidak begitu menakutkan bila si pelamar kerja rajin berlatih mengerjakan soal psikotest. 1. ketika dihadapkan pada permasalahan yang memiliki prinsip serta tipe yang sama dengan permasalahan yang pernah dihadapinya.

Bagi sebagian orang psikotes merupakan satu hal yang menakutkan atau minimal membuat mereka bertanya-tanya apa yang harus dilakukan ketika menghadapinya. sinonim. Persekutuan c. merasa psikotes adalah satu hal yang sulit ditaklukkan dan membutuhkan persiapan special. Rencana b. spikotes. Pemikiran c. Persiapan seperti apa yang mestinya Anda lakukan bisa And abaca pada artikel kami yang lainnya. bertanya kepada ahlinya (psikolog) terkait apa yang perlu dipersiapkan atau dilakukan ketika psikotes sampai meminta bocoran soal-soal psikotes yang “biasanya” diberikan. tes | 4 Komentar » Mengenal dan memahami Psikotes lebih jauh Posted on Maret 1. Kreasi = a. Kekuatan Contoh Soal Psikotest sinonim atau persamaan kata Catatan : Saya melarang siapapun Anda yang berminat menerbitkan ulang baik sebagian atau seluruhnya dari karya-karya (tulisan-tulisan) saya di blog ini tanpa seijin dari saya. Persyaratan 8. Program 7. Kelembagaan c. Pengakuan d. Atas perhatiannya saya ucapkan terimakasih! contoh soal psikotes Filed under: Soal Psikotest | Ditandai: contoh. Pertanyaannya adalah perlukan kita melakukan hal-hal tersebut sebelum menghadapi psikotes…? Karena pada umumnya orang yang sudah memahami arti dari psikotes. contoh soal psikotest. Usaha d. Ketika mendapatkan panggilan untuk melaksanakan psikotes. mereka justru tidak terlalu ribet dengan “ritual-ritual” tersebut melainkan menyiapkan fisik dan mentalnya agar bisa lebih siap dengan psikotes yang akan dihadapi. Kejahatan b. . beragam respon yang dikeluarkan seperti berburu buku-buku sukses melaksanakan psikotes. Persaingan 6. soal. Ciptaan d. Artikel kali ini akan mencoba membahas lebih banyak mengenai psikotes itu sendiri dan mengenalkan konsep psikotes secara lebih jauh. Dugaan d. Sindikasi = a. Akreditasi = a. Kaya c. Persamaan b. Daya = a. Mampu b. 2011 by snmptn Psikotes memang satu hal yang menarik untuk dibahas karena banyak orang merasa bahwa psikotes lah yang menggagalkan keinginan mereka untuk bergabung dengan sebuah perusahaan. contoh psikotes.5. bertanya kepada orang yang pernah menjalaninya.

proyektif. banyak orang yang melakukan trik-trik khusus untuk “membuat dirinya sukses” mengerjakan tes ini. Selain tes IQ ada juga tes kepribadian. daya ingat. sebelum dianalisa lebih jauh maka hasil kerja Anda kan tampil dalam grafik-grafik dan bentuk grafik yang tidak alami mengindikasikan tidak alaminya cara kerja Anda. Tes ini memang sering dilakukan terutama dalam setting industri. Seperti yang banyak sekali dibahas bahwa sejatinya psikotes “mengharapkan” Anda bekerja sesuai dengan kemampuan Anda sendiri. maka menerapkan trik dalam mengerjakan soal-soal justru akan menjatuhkan diri Anda sendiri dan memberikan “stempel” negative pada diri Anda sendiri. logika perfikir. kemampuan yang diukur tidak melulu terkait dengan IQ seseorang. Jadi sederhananya. Performance Test Biasanya tes ini diberikan dalam deret Angka dimana Anda harus menjumlahkan angka-angka yang ada dalam lembar kerja Anda. yaitu tehnik proyektif dan tes inventori. psikotes adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan untuk mengetahui gambaran seseorang mulai dari kemampuan kognitifnya. Dari integrasi tes-tes tersebut. Dalam setting industri. kemampuan menyelesaikan permasalahan. Hal ini masih didukung oleh hasil observasi dari tester yang kadang meskipun mereka “diam” tapi sebenarnya mereka mencatat perilaku Anda. oleh karena itu tes kepribadian menjadi satu hal yang pentig dan biasanya menjadi fokus utama daam menentukan apakah seseorang diberi kesempatan bergabung. maka akan diperoleh gambaran mengenai orang yang di tes yang kemudian disesuaikan dengan kebutuhan perusahaan. strategi berfikir. kecenderungan-kecenderungan sikap dan hal-hal yang mempengaruhi kecenderungan tersebut. kepribadian. daya abstraksi. kondisi emosinya. Intinya tes ini mengukur segala sesuatu terkait potensi intelegensi Anda dan optimalisasi dari potensi tersebut saat ini. seperti pemahaman masalah-masalah sehari-hari. 3. dan wawancara. dan intelegensi. Tes menggambar . atau evaluasi secara verbal yang teradministrasi untuk mengukur fungsi atau kemampuan kognitif dan emosional seseorang. Jadi dalam psikotes.Apakah Psikotes Itu…?? Psikotes adalah tes yang dilakukan untuk mengukur aspek individu secara psikis. Tes Intelegensi atau IQ test Pada tes ini Anda akan dihadapkan dengan pertanyaan-pertanyaan yang terkait dengan kemampuan intelegensi anda. Tes Apa Saja yang Diberikan Saat Psikotes…?? 1. Tujuan dari dilaksanakannya tes ini adalah untuk mengukur berbagai kemungkinan atas bermacam kemampuan orang secara mental dan factor-faktor yang mendukungnya. Perlu Anda ketahui bahwa dalam beberapa materi tes. termasuk prestasi dan kemampuan. diterima di sebuah perusahaan ataukah profile kepribadiannya kurang sesuai dengan culture perusahaan. terdapat dua bentuk tes kepribadian yang digunakan untuk menggali karakteristik individu. 2. Saking seringnya diberikan. Personality Test Sumber daya manusia adalah salah satu faktor yang berperan penting dalam meningkatkan kinerja perusahaan. kemampuan teknis dan hal-hal lain yang terkait dengan fungsi kognitif Anda. Tes ini dapat berbentuk tertulis.

menjalankan FGD butuh kemampuan tertentu. motivasi. Beberapa perusahaan atau biro psikologi menggunakan FGD ( Focus Discussion Group) atau Diskusi Kelompok Terarah. Selanjutnya materi tes yang berisi pilihanpilihan dimana Anda diminta memilih pernyataan yang paling Anda sukai adalah bentuk tes inventori. bagaimana berinteraksi dengan lingkungan. Penggunaan kedua tehnik ini memang akan membuat membuat data dan informasi mengenai seseorang menjadi lebih lengkap dan gambaran orang menjadi lebih utuh. tes kepribadian. Akan terlihat apakah seseorang sungguh-sungguh dalam mengerjakan atau tidak serius dalam pengerjakannya. tes IQ. tes masuk kerja. ada juga yang menyebutnya sebagai LGD atau Leaderness Group Discussion sebagai salah satu bagian dalam proses seleksi atau dalam pelaksanaan psikotes. Waktu yang biasanya diberikan dalam FGD ini antara 20 sampai 30 menit. bagaimana merespon tekanan. bagaimana menghadapi situasi yang memberikan tekanan. kondisi emosi. peserta tes akan dibagi menjadi beberapa kelompok dimana setiap kelompok terdiri dari 4 sampai 7 orang. bagaimana orang memandang masalah yang sedang ia hadapi. Dalam pelaksanaan FGD ini setiap anggota kelompok diharapkan memberikan gagasan atau ide yang dimiliki dalam mencari solusi yang dirasa paling tepat. namun ada juga yang tetap melakukan wawancara walaupun telah dilakukan FGD. bagaimana merespon permasalahan. 2011 by snmptn Persiapan menghadapi FGD pada proses rekrutmen FGD secara sederhana bisa didefinisikan sebagai suatu diskusi yang dilakukan secara sistematis dan terarah atas suatu isu atau masalah tertentu. Meskipun terlihat sederhana. Setiap kelompok akan diberikan sebuah kasus yang harus didiskusikan bersama. bahkan dari tes kepribadian ini bisa dilihat juga taraf kecerdasannya. Metode FGD ini biasanya dilakukan dengan tujuan sebagai berikut : . Kasus ini bisa berupa isu-isu yang sedang hangat diperbincangkan media. atau kasus-kasus dimana anda akan dihadapkan pada pilihan-pilihan tertentu atau mungkin juga kasus fiktif yang mungkin tidak akan Anda temui dalam kehidupan sehari-hari. Dalam pelaksanaannya. Keuntungan menggunakan FGD…?? Beberapa perusahaan atau biro psikologi menggunakan FGD sebagai pengganti wawancara. tes proyektif. Dari penjelasan diatas tampak bahwa yang diungkap dari tes kepribadian adalah kebiasaan-kebiasaan.pohon. pola interaksi baik dengan diri sendiri maupun orang lain atau lingkungan sekitarnya. Tes ini juga bertujuan untuk melihat kecenderungan kepribadian seseorang. konsep diri dan masih banyak hal lain. Tes Psikologi | Tinggalkan sebuah Komentar » Persiapan menghadapi FGD pada proses rekrutmen pegawai Posted on Maret 1. Filed under: Soal Psikotest | Ditandai: tes inteligensi. menggambar orang atau menggambar dengan bantuan stimulus merupakan contoh tes dengan tehnik proyektif yang bertujuan untuk melihat kecenderungan kepribadian Anda seperti kecendrungan Anda melihat diri sendiri dan lingkungan. Penggunaan tes kepribadian ini memang tidak bisa dikelabui.

Pertama. mengkomunikasikan isi pikirannya tapi tetap bis amenghargai ide atau gagasan orang lain serta mengambil sikap pada situasi tersebut. percaya dengan kemampuan anda sendiri sehingga orang lain juga yakin dan mendengarkan ide anda dengan seksama. 2008 at 4:49 pm 14 comments . Dengan pemahaman yang baik ini. Maka cara ketrampilan komunikasi dan kepercayaan diri menjadi hal yang penting pada FGD Sekilas memang FGD terlihat sebagai proses yang sederhana.1. bersikaplah proaktif dan komunikasikan ide atau gagasan anda kepada kelompok dengan gaya bahasa dan gesture yang sopan dan wajar. Para pewawancara ingin melihat calon pekerja dari berbagai aspek pekerjaan yang diinginkan 3. Jadi persiapkan diri anda sebaik-baiknya untuk menghadapi tahap ini. pastikan anda menyimak dengan sebaik-baiknya kasus seperti apa yang sedang Anda hadapi sehingga anda memiliki pemahaman yang utuh mengenai kasus tersebut. Argumentasi dari orang lain justru penting agar penyelesaian yang didapatkan kelompok benar-benar sempurna. Para pewawancara dapat melengkapi beberapa informasi yang telah didapatkan pada tahap sebelumnya. Efisiensi waktu. Contoh Soal Test Potensi Akademik October 18. Manfaatkan waktu yang diberikan dengan sebaik-baiknya karena biasanya kasus-kasus dalam FGD memiliki beberapa alternatif penyelesaian sekaligus. anda akan lebih bisa menyikapi kasus tersebut secara kontekstual. namun tetap saja proses ini dilakukan untuk melihat profile Anda. Untuk bisa melakukan ini tentu anda harus percaya diri. Para pewawancara ingin melihat kemampuan calon pekerja dalam berkomunikasi dalam situasi “under pressure” Apa yang harus dilakukan ketika FGD…?? Ketika sedang berada dalam tahap ini hal yang penting untuk dipersiapkan adalah rasa percaya diri dan sikap yang tenang. Apakah yang dinilai dari FGD…?? Walaupun FGD bentuknya kelompok namun sikap setiap individu juga mendapatkan perhatian karena sebenarnya FGD ini dimaksudkan untuk menilai sikap seseorang dalam menghadapi permasalahan atau situasi di luar dirinya. 4. Bagaimana seseorang melihat permnasalahan. Kedua. Jangan terlalu terburu-buru mengambil sikap karena bisa jadi anda belum mempertimbangkan beberapa aspek yang seharusnya anda perhatikan dalam kasus tersebut sehingga alternative solusi yang anda sumbangkan kepada kelompok menjadi kurang efektif. Selanjutnya jangan takut menyanggah pendapat orang lain apabila anda merasa pendapat orang lain tersebut kurang sesuai dengan kasus yang harus disikapi. sehingga pemandu FGD dapat membuat keputusan secara cepat karena FGD mengungkap beberapa aspek sekaligus dari para pelamar kerja 2.

DIKOTOMI : a.KUMPULAN SOAL UJIAN SELEKSI PENERIMAAN CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL =================================================== MATA UJIAN : TEST POTENSI AKADEMIK TINGKAT : SARJANA/DIPLOMA HARI/TANGGAL : LOKASI WAKTU : 180 MENIT =================================================== PETUNJUK : Untuk soal nomor 1 sampai dengan nomor 110. Disertasi e. Ijin menetap Answer: a 2. Kembar dua d. Perubahan d. Umum d. pilihlah salah satu jawaban yang saudara anggap paling tepat diantara pilihan yang tersedia 1. PROTESIS : a. Air mineral . Penggugah rasa b. BAKU : a. Penilaian c. Dua kepala c. Normal e. Harus ada c. Tiada berair b. Hipotesis b. Dua kekuatan e. SINE QUA NON : a. Pengungsian e. Buatan Answer: e 4. Dibagi dua b. Standar c. Perkiraan b.1 Test Persamaan Kata 1. Asli Answer: b 3. Dwi fungsi Answer: a 5. Thesis d. Praduga c. EVOKASI : a.

Puisi c. Setuju e. Tabel d. Dampak b. Tambah gaji b. ANDAL : a. Terali e. Deskriptif d. Referensi d. Keragu-raguan b. Jera mengulangi Answer: b 10. Selalu negatif Answer: b 6. Beradab c. Alat hitung c. Problema b. Mufakat Answer: b 11. Lingkungan c. Alat menangkap ikan b. Timbal balik e. Prosa b. Tembus d. Panganan . Terkebelakang Answer: c 7.d. Potongan c. Rapat c. KISI-KISI : a. Pola kerja Answer: d 9. Keuntungan d. Kelambatan e. Tangguh d. KEDAP : a. Terinci 8. Kelengkapan e. NARATIF : a. MUDUN : a. Pembayaran kembali e. RABAT : a. Bebal e.

Kesinambungan d. Keberlakuan b. ASUMSI : a. Kesalahan c. Abstrak e.Answer: b 12. Sebangsa hewan c. Memotong kecil-kecil Answer: b . Perbandingan e. Berbuat curang d. Ramalan c. Angka kematian b. KESAHIHAN : a. TRANSEDENTAL : a. Kematangan d. Kesimpulan b. Rekaan Answer: c 17. Anggapan d. Kebenaran Answer: e 13. Mengaduk b. MOTILITAS : a. Dorongan e. Tembus pandang Answer: c 15. Kenyataan Answer: d 16. Tidur b. Sedih d. Mengakali c. MENGECOH : a. Cemas c. Gerak d. Membuat kacau e. Bergerak b. Pukulan Answer: c 14. Berpindah c. Kemantapan e. Tak bisa tidur e. INSOMNIA : a.

Test Lawan kata 21. Ditendang dengan bangga c. Pembangunan d. Ditelan bulat-bulat e. Pendukung c. Kekerasan b. Individual c. DITENGAK : a. Pembongkaran c. Perbaikan e. Pendukung c. Menager tontonan e. Pelapor Answer: c . Eksentrik b. Pengarah adegan Answer: e 20. Pemimpin acara b. SUTRADARA : a. Gejala Answer: b 22. EKSRINSIK : a. Manifestasi d. pelestarian Answer: d 2. Internal e. Bimbingan e. KENDALA : a. PEMUGARAN : a. Dipotong melintang d. Terkemuka b. Setuju e. Pemeliharaan b. Keserasian Answer: d 23. Diminum sedikit-sedikit Answer: d 19. Penulis naskah c. Disepak keatas b. Biasa d. PROMINEN : a. Konsensus d.18. Pengatur skenario d.

Duniawi c. Analog e. DEDUKSI : a. Emigrasi d. Hipolog b. BONGSOR : a. Intuisi Answer: a 25. Intimasi b. tradisional Answer: d 27. Menumpuk b. Larangan masuk Answer: c 26. Macet e. Dependen e. EPILOG : a. Keagamaan e. Reduksi d. Pemukiman e. IMIGRASI : a. Transduksi e. Interaksi c. Ilmiah b. Dialog c. Kokoh . Migrasi b. Prolog Answer: e 29. SEKULER : a. Korelasi d. Rokhaniah d. Monolog d. MANDIRI : a. Invalid Answer: d 30. Kerdil d. Transmigrasi c. Induksi b. Susut Answer: c 28. Tertua c. SUMBANG : a.24. Konduksi c.

Terperosok e. Mapan c.b. SEMINAR:SARJANA= a. Tak teratur Answer: a 35. Rumah sakit : pasien . Laras e. Sesuai norma d. Persepsi d. ELEKTRIK : a. Anomali e. Konklusi b. Radikal b. Kering c. Spiritual c. Cemerlang e. Raksi c. Akademi : taruna b. Bebas e. Test Padanan Hubungan 36. TERKATUNG : a. Imbang Answer: b 31. Pasti c. Proposisi Answer: b 3. Menetap b. Konsklusi d. BERSIMBAH : a. Mirip d. Bertahan Answer: b 32. NOMANDIK : a. PROPOSISI : a. Posisi e. Tak pilih-pilih Answer: e 34. Melayang b. Tepat c. Terbenam Answer: e 33. Gersang d. Kusut b. Ombak d.

Perut : dada Answer: b 39. Sapi : susu c. Lidah : hidung c. SENAPAN : BERBURU = a. MATA : TELINGA = a. Kapal : bertabuh b. Jentik : nyamuk e. Kaki : paha d. POHON : BUAH = a. Jari : tangan b. UANG : PUNDI-PUNDI = a. Rokok : asbak Answer: c 40. Bunga : jambangan b. Ruang pengadilan : saksi d. Dongeng : peristiwa c. Buku : percetakan e. Dagelan : sandiwara b. Bunga : buah . FIKTIF : FAKTA = a. BATA : TANAH LIAT = a. Tembikar : keramik c. Data : estimasi e.c. Pancing : ikan d. Gelas : nampan c. Perangkap : menangkap e. Lutut : siku e. Ketam : sapit Answer: b 41. Konservator : seniman e. Kereta : langsir c. Perpustakaan : penelitian Answer: e 37. Parang : mengasah Answer: d 42. Rencana : projeksi Answer: b 38. Batu : pasir b. Air : tempayan d. Telur :ayam d. Dugaan : rekaan d. Domba : daging b.

Terang : matahari d. Bosan : tidur e. Atap : genteng Answer: e 45. Dingin: beku Answer: c 44. Rumah : kamar c. Padagogik : sekolah d. Sabut : kelapa b. Persediaan : penawaran d. Mual : obat c. Haus :air b. Rumah : atap c. Rusak : ganti rugi e. Abu : arang c. Astronomi : fisika b. Mengantuk : melamun d. PANAS: API = a. Garantologi : keturunan c. Hujan : awan b. TUNTUNAN : SANTUNAN = a. Patologi : penyakit e. Beton : semen e. Tegel lantai b. Undian : hadiah b. Album : foto e. Permintaan : pemberian c. KULIT : SISI = a. Antropologi : fosil Answer: d 46. Dinding :cat e. Hangat : listrik e. Keramik :mozaik d. Membaca : gambar Answer: a 47. LAPAR : NASI = a. Jari : concin d. Kertas : buku Answer: d 43. Tabungan : pembelanjaan .d. KEPALA : HELM = a. METEOROLOGI : CUACA = a. Kaki : kaus Answer: b 48.

40 c. Radius : busur Answer: a 5. Mobil : mogok c. Tinggi : segi tiga d. 25 e. Botak : kepala d. (55 + 30)² = a. 53.79 b. Test Aritmatik 51. Sudut : tegak lurus e. 4/9 c. Berapakah 33% dari 163 a. Diagonal : segi empat b. 30 d. V(9/4 x 16/81) = a. 20 Answer: b 53. 8025 Answer: c 52. 2/3 d. Luas : panjang c. 7175 b. Lantai : licin Answer: d 50.Answer: b 49.37 e. 28 adalah berapa persen dari 70 a.33 c. 7/9 Answer: c 54. RAMBUT : GUNDUL = a. 2 7/9 e. DIAMETER : LINGKARAN = a. Bulu : cabut b. 5. 25/81 b. 54. Pakaian : bugil e. 9025 e. 543 d. 5379 Answer: a . 7125 c. 7225 d. 50 b.

1. 1225 d. 0.75 b. 35 c. V(23² + 696) = a. 6/25 c.036: 0. 36/44 e. 4. 0. 5 d. 100. 0. 3 = berapa persennya 20 a.9 c. 75 e. 2 ¼ b. 0.71 Answer: b . 150 b. 6 5/8 d.68 d. 399 b. Jika p=2 dan q=3 Serta r=p² + 2pq+q² Berapakah : pqr ? a. 10.04 = a. 2 ¼ : 4/11 = a. 0.9 e. 0.70 c.09 d. 0. 10. 50 Answer: a 59. 0.875 : 1 ¼ = a. 15 Answer: e 57.15 d. 0. 25 Answer: b 60.009 b.66 b.60 e.56 e. 6 3/16 c. 97/16 Answer: b 56. 625 e.55. 6 2/3 c. 109 Answer: d 58.

80 d.6 b.0625 d.07 c.70 d. 12 Answer: c .00625 Answer: c 62.09 : 64.25² = a.64) = a.34 b. 1. 5 10/12 Answer: b 65. 1. 1.61. Jika p=4 dan 9=3 serta r=(p+2q)/pq Terapkan : (p+q)/r a. 0. 9 c.407 b. 4. 75. 35/6 e. V(2-0. 68.01 Answer: c 64.0025 b. 0.4 c. 1. 2. 8 4/5 b. 47 Answer: c 63. Suatu seri: 100-4-90-7-80 seriselanjutnya : a. Test Seri 66. 75 d. 0. 0. 101. 4. 0.70 c. 70/12 d. 304.7 e. 10 d.47 e. 11 e. 8 b. 0.625 c.7 = a.56) + V(1-0.96 e. 0. 6.3 Answer: c 6. V(5100 + 525) a. 67. 8 2/5 c.25 e.

Suatu seri: 14-10-6-13-9-5-12 seri selanjutnya : a. 8 d. 16 e. 7 8 d. 6 c. Suatu seri: 1-2-3-2-4-6-4-8 seri selanjutnya : a.67. 7 c. 6 e. Suatu seri: 5-7-10-12 seri selanjutnya : a. Suatu seri: 2-4-2-4-6-4-6-8-6-8-10-8 seri selanjutnya : a. 17 Answer: e 68. 10 c. 8 d. Suatu seri: 2-5-7-3-6-8-…-… seri selanjutnya : a. 15 d. 10 e. 9 e. 6 7 c. 18 e. 17 d. 6 8 e. 12 b. 5 6 b. Suatu seri: 3-5-8-12 seri selanjutnya : a. 14 c. 13 b. Suatu seri: 50-40-31-24-18 seri selanjutnya : a. 4 Answer: a 73. 8 d. 5 b. 12 Answer: c 72. 16 c. 6 b. 19 Answer: c 71. 16 . 15 b. 7 9 Answer: c 70. 11 Answer: d 69.

7 b. 12 d. Suatu seri: 11-19-10-20-9-21-8 seri selanjutnya : a. 7. 22-7 b. 8 e. 7-6 c. 13 e.7 d. Suatu seri: 16-5-9-25-6-11-24-7 seris elanjutnya : a. 12 e. 12-16-14 c. 13-14-13 Answer: c 77. 10-9 e. 4 c. 15 c.5 Answer: c 76. 13 Answer: e 78. 11 d. 4. 7 Answer: a 75. 3.7 c. Suatu seri: 9-5-1-2-10-6-2-3-11-7 seri selanjutnya : a. 14-13-14 d. Suatu seri: 13-14-13-14-11-12-11-12-15-16-15-16-13 seri selanjutnya : a. 11-15-13 b. 9-10 d. 10 c. 12-9 Answer: a 79. 7-24 .4. 23-22 c.4. Suatu seri: 5-6-7-5-6-7-8-5-6-7-8-9 seriselanjutnya : a. 12 Answer: d 74. 5-6 b. 6. 5. 9 b. 3 b. Suatu seri: 2-1-2-1-3-3-3-4-4 seri selanjutnya : a.5.b. 14 d.4. 14-15-13 e.4 e.5.

Jika x=1/16 dan y=16%. Xy Answer: a 84. X>y b. Jika a = 2 dan b = -2 X=(a-b)2 dan y=(b-a)2 a. 5 b. 5 berbanding 12 d. X dan y tak dapat ditentukan e. 6 c. maka : a. 8 e. X=y d. 9 Answer: b 8. 7 d. 3 berbanding 20 c. 7-22 e. X c. Jika x=-(36) dan y=(-3)6 maka a. X dan y tak bisa ditentukan e. X dan y tak bisa ditentukan e. X c. Test Logika Number 81. 5 berbanding 4 Answer: c 83. X>y b. Suatu seri: 3-4-4-5-5-5-6-6-6 seri selanjutnya : a. X c. 2x =64 : 3y =81 maka: a. X c. (1/4) dibanding (3/5) adalah a. X=y . X>y b.d. 1 berbandig 3 b. X=y d. Xy>y Answer: b 85. X² >y Answer: b 82. X=y d. X>y b. 3 berbanding 4 e. 29-26 Answer: a 80.

X>y b. Jika p sembarang bilangan dan x=-3p2+5 dan y= -2p2 + 7 a. Jika sudut suatu segitiga adalah x. X c. 2x<2y Answer: c 86. Jika sembarang bilangan dan x=3p2–5 dan y=2p2 + 4 a. X>y b. Jika x=(1/63) – (1/69) dan y=(1/65) – (1/67). 2x>2y Answer: c 87. 2x<2y Answer: a 88. X c. w(x+z)+wy Answer: d 90.x. Jika w. X=y d. X c. (x+y+z)w c. X>y b.y. X dan y tidak bisa ditentukan e. X dan y tidak bisa ditentukan e. Jika x=berat total p kotak yang masing-masing beratnya q kg. X c. 2x>2y Answer: b 89. wx+x+y+z e. X dan y tidak bisa ditentukan e. X>y b. X=y d. maka : a. dan y=berat total q kotak yang masing-masing beratnya p kg. X=y . X dan y tak bisa ditentukan e. X=y d. maka a. wx+wy+wy b. wx+(y+z)w d.d. 2x<2y Answer: a 91. X c. maka: a.z adalah 4 bilangan mana diantara yang berikut ini tidak sama dengan w(x+y+z) adalah a. 2x dan 3x derajat dan y=30 derajat. X=y d. X dan y tidak bisa ditentukan e. X>y b.

X c. X=y d. X c. X>y b. Test Logika Aritmatik 95. berapa km jarak A ke B : a. 210 km b. Jika sebua bujur sangkar P luasnya 64 dan sisinya = x dan Q adalah sebuah empat persegi panjang. X>y b.d. Jika x2-4=0 dan y=2. Jika dia mengendarai mobilnya dengan kecepatan rata-rata 60km/jam dan dia beristirahat satu jan untuk makan. maka a. berapa kecepatan rata-rata perjalanan orang tersebut dalam 1 jam? . dimana salah satu sisinya 4. bambang meninggalkan kota A pukul 06:15 dan sampai di kota B pukul 09:45. X=y d. X>y b. X=y d. Jika seorang berjalan menempuh jarak 2/5km dalam 5 menit. Bila P=Q. X c. 2x>2y Answer: c 92. X dan y tidak bisa ditentukan e. X dan y tidak bisa ditentukan e. Jika x=harga 1 kg semen dan y=harga 1 kg paku. 2x>2y Answer: d 94. 150 km d. 2x>2y Answer: d 93. Hubungan x dan y tidak bisa ditentukan e. X>y b. X dan y tidak bisa ditentukan e. X=2y Answer: b 97. 175 km c. 135 km e. Jika nilai x terletak antara y dan z sedang z a. 90 km Answer: c 96. dan sisi lainnya y. X dan y tidak bisa ditentukan e. X c. X=y d. maka: a. maka a. 2x>2y Answer: d 9.

0.000 Answer: d 102. Seorang siswa memperoleh nilai 91. 120 Answer: c 99. Berapaliter kapasitas bejana itu? a.000 e. 24 d.4 km Answer: d 98.4 km d. 2. setiap orang sekarang memperoleh Rp. Sebuah salib sumbu siku-siku x dan y dengan titik pusat O. perbandingan isi tabung P terhadap isi tabung Q adalah : a.60. 4. 500. 1:4 . diputar dengan titik O sebagai pusat putaran kearah lawan jarum jam. Berapa nilai yang harus diperoleh untuk mata pelajaran ke lima agar dia memperoleh nilai rata-rata 85? a. Jika tabung P tinginya dua kali tinggi Q dan jari-jarinya setengah dari tabung Q. 15 b. 18 c. 84 d. Setiap orang akan memperoleh bagian Rp. Berapa derajat besar sudut antara x+ baru dengan sumbu y+ lama? a. 27 e. dengan sumbu x+ kearah timur dan y+ kearah utara. 80 Answer: d 100. 300.50. Sebuah bejana berbentuk silinder berisi air 1/3 nya. 90 e.2 km c. 4 km b. Jika seorang lain bergabung pada kelompok diatas dan jika x rupiah dibagi merata.8 km e.88. 30 b. 250.a. 3. Sehingga sumbu x+ lama dengan sumbu y+ baru membentuk sudut 1200. 30 Answer: b 101. 60 d.000. 4. 86 b.-. Jika ditambah air sebanak 3 liter lagi. Jika x rupiah dibagi merata kepaa n orang. bejana ini menjadi berisi ½ nya.000 c. 85 c.000 d.000.000 b.86 dan 78 untuk empat mata pelajaran. 82 e.000. 2. 45 c.-.500. Berapa rupiah kah x ? a.

2:1 e. 16:20 b.80.perjam. 15/64 Answer: e 9. 120.800. Semua pekerja harus mengenakan topi pengaman. 100.000 b. 1/1 b. Sementara pekerja tidak mengenakan topi pengaman dan mengenakan sarung tangan e. 96. Seorang mahasiswa mengadakan percobaan di laboratorium dan mendapatkan kesimpulan bahwa perbandingan populasi kuman yang bersifat (x) dengan populasi kuman yang tidak bersifat (x) adalah jantan. Seorang pedagang menjual sebuah barang dengan harga Rp. Sementara dokter adalah anggota asosiasi. 5/8 c. Semua pekerja tidak mengenakan sarung tangan c. Jika dia memperoleh bayaran Rp. pukul berapa dia pulang? a.000. Berapa harga beli? a. 17:10 e. 17:00 d.8.000 d.. 1:1 d. a.000 Answer: c 104. 16:40 c.000 e. 80. Semua anggota asosiasi profesi harus hadir dalam rapat. Test Logika 106. Sementara pekerja tidak mengenakan topi pengaman b. a. Sementara pekerja mengenakan topi pengaman dan sarung tangan d.000 c.dan memperoleh laba 25% dari harga beli. Sementara pekerja mengenakan sarung tangan.pada hari itu. 9/40 e. 64.000. Dia bekerja dari pukul 8:00 sampai pukul 16:00. Sementara pekerja tidak mengenakan topi pengaman dan tidak mengenakan sarung tangan Answer: c 107. 4:1 Answer: b 103. Seorang pekerja dibayar Rp. 1:2 c. 17:20 Answer: e 105. 6/13 d. Dia akan dibayar tambahan 50% per jam untuk selewatnya pukul 16:00.b.. Berapa perbandingan populasi kuman (x) jantan terhadap populasi kuman seluruhnya? a.. Semua yang hadir dalam rapat adalah dokter .

& SNMPTN 2010 *Free Download. Sementara murid bersepeda motor boleh lewat jalan protokol Answer: e www. hipotesis disertasinya benar Answer: b 110. Sementara murid yang bersepeda motor tidak punya helm. Semua hipotesis penelitian terbukti benar e. Semua murid tidak boleh lewat jalan protokol b.wordpress. Sementara ilmuwan bukan seniman b. Sementara doctor tidak menulis disertasi b. a. Semua hipotesis disertasi terbukti benar d. Semua ilmuwan kreatif Answer: d 109. Tidak ada seniman yang ilmuwan c. Sementara ilmuwan tidak kreatif. Sementara penelitian disertasi tidak menguji hipotesis. Tidak semua hipotesis penelitian terbukti benar. Sementara individu yang kreatif bukan seniman d. Semua dokter hadir dalam rapat e. Sementara hipotesis disertasi tidak terbukti benar c. Semua seniman kreatif. Pengendara sepeda motor yang lewat jalan protokol harus mengenakan helm. a. Tidak untuk dijual Kode Soal: 101 Jumlah Soal = 60 soal Waktu = 60 menit Tes Persamaan Kata (Sinonim) Pilih satu jawaban yang paling dekat artinya dengan kata yang tercetak KAPITAL 1) EKSKAVASI = A. Semua yang hadir bukan dokter Answer: c 108. Semua murid bersepeda motor harus mengenakan helm e. a.nafismudrika. Pengangkutan . UTUL UM UGM. Semua murid bersepeda motor boleh lewat jalan protokol c.com LATIHAN SOAL TES POTENSI AKADEMIK (TPA) / TES BAKAT SKOLASTIK (TBS) 2010 Persiapan PBS UGM. Semua doctor. Pemindahan C. Sementara peserta rapat bukan anggota asosiasi profesi c. Pengeboran B. Sementara peserta rapat adalah dokter d. Sementara ilmuwan kreatif e. PMBT ITB. Semua murid bersepeda motor tidak boleh lewat jalan protokol d. Penyulingan E.b. Penggalian D.

Keadaan emosi seseorang B.2) ARKETIPE = A. Praktis D. Tepat 8) NISBI X A. Transmutasi 5) KULMINASI = A.nafismudrika. Transformasi D. Keterkaitan D. Penting C. Panas terik matahari E. Harus D. Tersembunyi B. Unik C. Transmisi E. Jelas C. Fosil E. Tingkatan yang tertinggi www. Etnik 4) PEMANTULAN = A. Refleksi B.com Tes Lawan Kata (Antonim) Pilih satu jawaban yang paling berlawanan artinya dengan kata yang tercetak KAPITAL 6) DISKREPANSI X A. Cepat B. Sumbu bumi D. Simbol B.wordpress. Tampak . Pasti E. Keakraban 7) TENTATIF X A. Arsip D. Refraksi C. Kecocokan B. Artistik E. Artefak 3) EKSENTRIK = A. Keseragaman E. Aneh B. Antik D. Ketimpangan C. Lancar C. Model C. Pasti 9) LATEN X A. Tempat untuk mendinginkan C. Mutlak E. Benar B.

Jarang E. nasi kucing Tes Arti Kata Pilih satu jawaban yang paling dekat artinya dengan kata yang tercetak KAPITAL 16) INSURANCE A. pelabuhan E. Serius Tes Padanan Hubungan Kata (Analogi) Pilih satu jawaban yang sesuai dengan pola kata yang tercetak KAPITAL 11) PETANI : TRAKTOR = A. kereta : langsir C. Promise of reimbursement in the case of loss B. dokter : mobil D. Money available for a client to borrow D.nafismudrika. hanggar 14) OPTIMISME : SEMANGAT = PESIMISME : A. Ada 10) SPORADIS X A. keberanian E. bandara B. nasi goreng E. stasiun D. sopir : sepeda www. Sembarangan C. nasi liwet B. Sering B. nelayan : jaring E.com 12) SENAPAN : BERBURU = A. nasi uduk D. raja : kereta B. Terukur D. perangkap : menangkap 13) MOBIL : GARASI = PESAWAT : A. keputusasaan 15) WARTEG : NASI RAMES = ANGKRINGAN : A.D.wordpress. kebimbangan D. Transactions (sales and purchases) having the objective of supplying commodities . nasi gudeg C. landasan C. A sum of money paid or a claim discharged E. kekecewaan C. pancing : ikan D. kapal : berlabuh B. parang : mengasah E. Terang E. Money in the form of bills or coins C. kegagalan B. dalang : cerita C.

com B. A long linear polymer found in the nucleus of a cell and formed from nucleotides and shaped like a double helix D.17) FELLOWSHIP A. The relation of an owner to the thing possessed C. C. A threadlike strand of DNA in the cell nucleus that carries the genes in a linear order B. usaha menurunkan ting-kat pertumbuhan saat ini belum mantap.. An association of people who share common beliefs or activities B. mencapai 4. A formal organization of people or groups of people 18) REWARD A. A linguistic element added to a word to produce an inflected or derived form C. An affix that is inserted inside the word D. Any stimulating information or event.98 % per tahun.nafismudrika. A segment of DNA that is involved in producing a polypeptide chain C.6%. A part of the cell containing DNA and RNA and responsible for growth and reproduction Tes Pemahaman Wacana Bacalah paragraf berikut! (1) Saat ini. 21) Yang bukan opini dalam paragraf di atas adalah kalimat nomor.4 % per tahun. apalagi terdapat variasi pertumbuhan penduduk di berbagai daerah. menurut ahli kependudukan. (1) B. pulau Sumatera 2. An act performed to strengthen approved behavior www. angka itu harus tetap diwaspadai. An affix that is added at the end of the word E. A. A stimulus that strengthens or weakens the behavior that produced it D. An affix that is added in front of the word B. (2) Namun. A penalty inflicted by a court of justice on a convicted offender as a just retribution. A word that expresses an attribute of something 20) CHROMOSOME A. sementara daerah-daerah yang program KB-nya berhasil seperti pulau Jawa hanya 1. (4) Mungkin ada yang jauh di atas rata-rata. The act or process of giving form or shape to anything E.. and incidentally for the purposes of reformation and prevention. tingkat pertumbuhan secara nasional memang hanya 1. (5) Kalimantan Timur. A reinforcing stimulus whose removal serves to decrease the likelihood of the response that produced it E. (2) .wordpress. acts to arouse action 19) PREFIX A. misalnya. The body of people who lead a group D..67%. A general term for the research activity that creates a copy of some biological entity E. (3) Alasannya.

Kakinya pendek. C. Satu-satunya tempat yang dimungkinkan menjadi lapangan basket adalah taman sekolah. Seharusnya vonis hukuman mati atau seumur hidup. Tubuhnya gemuk dan moncongnya agak panjang 23) SMP AL IKHLAS akan membangun lapangan basket. Vonis pemilik hampir 1 ton narkoba adalah hukuman mati atau seumur hidup. Taman Nasional Ujung Kulon masuk wilayah Kabupaten Pandeglang C. Semestinya vonis yang dijatuhkan kepada pemilik pabrik narkoba tersebut adalah hukuman mati atau seumur hidup.nafismudrika. B. D. (5) Bacalah paragraf deskripsi berikut! Pernahkah Anda melihat Badak bercula satu? Culanya terdapat di atas moncong melengkung seperti gading Gajah. Kepala sekolah perlu mengadakan pembi-caraan dengan siswa dan guru mengenai rencana pengubahan taman sekolah menjadi lapangan basket.. (4) E. Kritikan yang tepat terhadap sikap kepala sekolah adalah … A. Informasi yang bertentangan pada kutipan berita tersebut adalah … A. begitu pula ekornya. Kegiatan pembelajaran sering dilakukan oleh guru dan siswa 24) Penanganan masalah penyalahgunaan narkoba tidak dilakukan dengan tuntas. Kepala sekolah perlu mempertimbangkan keputusan yang diambilnya. Satu peristiwa yang mengoyak hati masyarakat adalah vonis 20 tahun penjara terhadap terdakwa pemilik hampir 1 ton narkoba yang ditemukan di Teluk Naga. Kepala sekolah perlu melakukan pembi-caraan dengan guru dan siswa mengenai taman sekolah. B. Oleh para siswa. Padahal sudah tidak ada lagi lahan ko-song di SMP AL IKHLAS. A. . E. Taman Nasional Ujung Kulon untuk pelestarian Badak bercula satu www. Badak bercula satu berada di Taman Ujung Kulon B. Banyak peristiwa narkoba yang hilang begitu saja tanpa diketahui proses hukum berikutnya...Guru-guru dan siswa juga seringkali mela-kukan kegiatan pembelajaran di sana.C. Taman itu letaknya di depan deretan kelas.com E. Jika beruntung dapat melihat aktivitas binatang tersebut D.. Kepala sekolah telah memutuskan untuk mengubah taman itu menjadi lapangan basket tanpa pertimbangan dari guru dan siswa. Postur tubuhnya lebih pendek daripada Kerbau. (3) D.wordpress. taman itu dijadikan tempat bersantai saat istirahat tiba. Lapangan basket juga sangat diperlukan ada baiknya taman sekolah diubah menjadi lapangan basket namun harus ditentukan waktu yang tepat. 22) Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskripsi tersebut adalah. kenyataannya lebih ringan dari itu.

300.00 per penumpang. Belum lagi tuntutan biaya sekolah anak.. 9/5 D. Bacalah dengan cermat! Awak angkutan bus kota rupanya tidak mau ketinggalan dengan menjulangnya harga sembako. Banyak peristiwa narkoba yang hilang begitu saja tanpa proses hukum yang jelas. sehingga tambahan pengeluaran Rp 10.wordpress. D. 21 E. 10 C. Bila bolak-balik berarti sehari harus menambah Rp 400. 247 28) -8271 16542 24813 -8270 16540 24810 -8269 … A. A. 26) 1/3 4/5 3/2 8/3 5 … A. 16538 24807 . Awak angkutan juga pusing menghadapi naiknya harga beras. uang Rp 200.00 per bulan bisa bikin pusing. menjulangnya harga sembako D. 12 B. awak angkutan bus kota B. padahal penghasilannya tetap. Vonis dijatuhkan kepada pemilik pabrik narkoba Tajuk rencana berikut untuk menjawab soal nomor 20. sama-sama kerepotan untuk memenuhi hidup sehari-hari. Bagi masyarakat kecil.. 16538 24813 B. dan kebutuhan lainnya.00 per hari.com C. menaikkan tarif di luar aturan sulit dibenarkan.nafismudrika. kenaikan tarif bus reguler E.000. 5/2 E. E. 12 C.000.C. Alasan awak angkutan manaikkan tarif Tes Deret Angka Pilih satu jawaban yang sesuai dengan pola angka yang dibentuk. Mereka ada yang menaikkan tarif bus kota reguler dari Rp. Bila sebulan Rp 10. 25) Kalimat utama yang terdapat pada paragraf pertama adalah. tarif bus kota reguler www. Bisa jadi serba kurang. gula.00 tambahnya. Maka apapun alasan awak angkutan. rakyat kecil pun susah. minyak goreng. 427 B. Mereka harus menyadari kondisinya sekarang. Peredaran gelap narkoba tidak ditangani secara serius sehingga mengoyak hati masyarakat. Persoalannya adalah penumpang bus reguler tentu orang berkantong serba pas. sopir susah.00 untuk tambahan ongkos bus kota memang akan mempengaruhi biaya hidup mereka. 3/5 27) 405 127 278 128 150 129 … A. 249 D.

168 cm² D.5 C.com berbentuk segi empat yang semua ujung-ujungnya menyentuh lantai sehingga tidak terlihat lagi kubus-kubus kecil tersebut.5 E.67 Tes Numerik Pilih satu jawaban yang paling tepat! 31) Sebuah bangun ruang berada di atas lantai dan disusun oleh 12 kubus-kubus kecil yang bervolume 8 cm³. 188 cm² E. Sekeliling kolam tersebut dibangun jalan yang lebarnya 3. 16542 -24807 29) 3 2 4 6 8 7 9 … 13 12 A.C.33 E. 500. 11. 192. 154 m² B. 11 D.5 Kg. 25% -4. 25% -4/3 B. ¼ 125% C. Jika Fory ingin mengundang 50 kawan perempuan dan 50 kawan laki-lakinya.wordpress. sedangkan dia masih punya 10 Kg roti. 346.75 Kg . 12 B. maka berapakah luas taplak yang dibutuhkan? A. Dia mengundang 10 kawan perempuan dan 15 kawan laki-lakinya serta menghabiskan roti 6. Berapakah luas jalan yang dibangun? A. ¼ -1.5 m. 10 30) 100% 4/3 ¾ -2/3 ½ -8/3 … A. 144 cm² C.5 m² C. 100 cm² B. 539 m² E. 200 cm² 32) Sebuah kolam air mancur berbentuk lingkaran yang kelilingnya 44 m. Tinggi bangun ruang tersebut adalah 2 kubus dan ternyata tingginya sama dengan lebar bangun ruang tersebut. Jika bangun ruang tersebut dijadikan meja dan diatasnya diberi taplak www. 16542 24813 E. 43.67 D.5 m² D. Kemudian dia mengadakan pesta kedua dan mengundang 25 kawan laki-laki dan 20 kawan perempuan serta menghabiskan roti 15 Kg. 10.nafismudrika. 0% -1. berapa Kg roti lagi yang harus dia persiapkan? A. -16542 24807 D.5 m² 33) Fory mengadakan pesta untuk pertama kali.

4.B.000 B. 5 cm. 780 cm² E.8 inci www. 32. 42. Niesa. Rp 88. maka luas tanah maksimal yang dibentuk dari lidilidi tersebut adalah … A.5 Kg C.5 Kg E. Rp 76. 31. 5. 64 D.2 inci E.wordpress. Rp 80. 80 E.000 . ia memperoleh laba 25% dari harga beli. Rp 64.75 Kg D.000 C. 5° 36) Satu galon bensin dituangkan ke dalam sebuah pengisi yang berbentuk seperti kubus yang panjang sisinya 7 inci.7 inci D. 5.6 inci 37) Jika jari-jari lingkaran P adalah 60% dari jari-jari lingkaran Q.com B.000. dan 13 cm. 52.2 inci C.5 Kg 34) Sheanie.nafismudrika. 30 cm² C. 75° B. 120 38) Ki Agus telah menjual barang dengan harga Rp 95. dan Dita masing-masing membawa lidi yang panjangnya 12 cm.000 E. 60 cm² D. 36 B. Berapakah ukuran sudut ketiga dikurangi sudut kedua? A. 40 C. 35° E. Jika ujung-ujung lidi dipertemukan di atas tanah. 3. Berapakah kira-kira tinggi bensin dalam pengisi tersebut ? (1 galon = 231 inci kubik) A. Rp 77. Berapakah harga beli sebenarnya? A. 70° C. Sedangkan besar sudut ketiga adalah lima derajat lebih besar daripada sudut pertama.000 D. 156 cm² 35) Besar sudut pertama sebuah segitiga adalah dua kali besar sudut kedua. 65 cm² B. 4. berapa persenkah luas lingkaran P dari luas lingkaran Q? A. 40° D.-.

maka pukul berapa ia pulang?? A. Sebuah keluarga dan pembantunya menonton film di bioskop. Dita hanya ingin menjadi istri seorang dokter. 17.00. Sedangkan usia Nurul sekarang adalah 31 tahun. 16 potong D. Fajri tertarik dengan perempuan kuning langsat yang berprofesi sebagai akuntan. Nurul tertarik dengan lelaki selain suku Jawa. Dian tertarik dengan pria Jawa yang usianya dibawahnya.00 B. Lembaran ini akan dipotong-potong menjadi beberapa bagian yang masing-masing 4 inchi (1 inchi = 1 ½ cm).50 C. Fajri tidak tertarik dengan perempuan yang lebih muda dari dirinya. Om Bram dan Neng Dita B. 19. Siapakah yang hampir tidak berpeluang mendapatkan jodoh? A.00.45 D. 17 potong C. Irsyad tidak mau duduk bersebelahan dengan perempuan yang bukan mukhrimnya. Neng Dita dan Ibu Nurul C. Berapakah potongan yang akan dihasilkan dari lembaran tersebut… A.com berasal dari Papua. Usia Dita 3 tahun lebih muda dari usia Dian. Aji hanya mau duduk bersebelahan dengan Bima. Tante Dian dan Om Bram D. 20. Ibu Nurul dan Tante Dian E. Dia tertarik dengan wanita yang usianya tidak lebih tua dari 30 tahun. Apabila ia lembur.30 E. Fajri berusia 5 tahun di bawah Nurul.00 40) Lembaran seng lebarnya 18/3 kaki (delapan belas per tiga kaki). Bang Fajri dan Neng Dita 42) Di sebuah bioskop terdapat fakta menarik. Jika ia menerima upah sebesar Rp 8. 14 potong LOGIKA ANALISA Pilih satu jawaban dengan menggunakan Logika Analisa 41) Dalam sebuah acara biro jodoh. maka ia akan dibayar 50%/jam jika lewat dari jam 16.39) Cita bekerja di sebuah pabrik dari jam 08. Fajri seorang dokter yang www.000 pada hari itu. Ia diberikan upah Rp 800/jam. terdapat beberapa fakta menarik berikut ini. 15 potong E.wordpress. 1 kaki = 16 cm. Usia Nurul setahun lebih muda dibandingkan Dian. 18 potong B. Tapi ia juga tidak mau duduk di posisi yang paling pinggir. 17. Chyntia . 18.nafismudrika. Bram berusia 37 tahun dan berprofesi sebagai pengamat ekonomi.00 hingga pukul 16.

Tuhan itu esa walaupun tidak mengatur alam semesta. Imam Samudra meledakkan bom untuk www. Bima. Membunuh wanita tua dan anak-anak yang tidak melawan itu tidak dibenarkan walaupun mereka kafir. Hal ini karena Aji selalu memarahi dirinya sebagai pembantu rumah tangga yang kurang gesit. 45) Membunuh orang tanpa alasan yang jelas itu haram. Posisi duduk di bioskop yang paling tepat adalah … A. Ayah suka sayuran kecuali kangkung. Ibu tidak boleh makan makanan yang ada unsur kangkung dan udangnya oleh dokter. Cynthia B. Negara Belanda dipimpin oleh seorang Presiden dan seorang Ratu. maka akan mengalami kekacauan. Upaya melawan dan membunuh orang kafir bisa dilakukan dengan Jihad. Irsyad.wordpress. Sayur kangkung 2 porsi. Negara Belanda tidak dipimpin oleh seorang Ratu. Kesimpulan yang salah dari data-data di atas . Aji. B. soup 2 porsi dan udang goreng 1 porsi C. Jika ada lebih dari satu Tuhan maka pengaturan alam semesta akan tertib. Irsyad. Kedudukan Presiden sama dengan kedudukan Ratu.com membunuh orang kafir yang tidak melakukan perlawanan. C. Adik punya alergi udang. Bima. Yuri tidak mau duduk di samping Aji. E. Para pembunuh berhak untuk dibunuh. Yuri E. Irsyad. Yuri C. Komposisi menu yang tepat untuk masakan malam itu adalah … A. Yuri 43) Sebuah keluarga hendak memasak untuk makan malam. soup 1 porsi dan udang goreng 1 porsi B.tidak ingin duduk bersebelahan dengan Bima karena selalu menggodanya. Cynthia. Alam semesta tidak mungkin dipimpin oleh lebih dari satu pengatur. Orang kafir juga berhak dibunuh jika memerangi orang yang beriman. Ayah makan harus ada sayur dan lauknya. Sayur kangkung 2 porsi. Irsyad. Sayur kangkung 1 porsi. Kesimpulan yang tidak salah dari berbagai pernyataan di atas adalah … A. Hanya orang yang beriman yang mentaati aturan-aturan itu. Bima.nafismudrika. Aji. Cynthia. Cynthia. Cynthia. soup 2 porsi dan udang goreng 1 porsi E. Aji. Yuri D. Alam semesta ini sangat teratur. D. soup 1 porsi dan udang goreng 2 porsi D. Namun. Bima. Aji. Aji. Sayur kangkung 1 porsi. Adik tidak suka sayuran kecuali kangkung. Kakak suka udang goreng tetapi tidak suka sayuran. Sayur kangkung 1 porsi. Bima. jihad bukan hanya berjuang melawan orang kafir saja. Negara akan kacau jika dipimpin oleh seorang Ratu. soup bayam 2 porsi dan udang goreng 2 porsi 44) Satu negara hanya dipimpin dan diatur oleh seorang Presiden. Yuri. Jika satu hal diatur oleh lebih dari satu pengatur. Irsyad.

48) Setiap hari seluruh tiket masuk kebun binatang G habis terjual. Di toko pakaian “Mewah” tidak ada pakaian remaja. Boneka Barbie yang dibeli Benny pasti mengenakan pakaian berwarna biru.adalah … A. Tiket masuk cadangan kebun binatang G tidak terjual habis. Kesimpulan: A. Untuk bulan ini roti “pisang crispy” dibuat dengan menggunakan tepung jagung. Toko pakaian “Mewah” adalah satu-satunya toko yang tidak menjual baju berenda. D. B. Untuk bulan ini pabrik roti M hanya membuat roti dengan bahan dasar tepung jagung. 49) Setiap boneka yang dijual di toko “imoet” mengenakan pakaian biru atau merah. Roti “pisang crispy” selalu dibuat dengan menggunakan tepung jagung. Nafis orang Jogja. Untuk bulan ini. Baju berenda hanya ada di toko pakaian remaja. Perbuatan Imam Samudra tidak dibenarkan. Neni tidak pernah membeli baju di toko pakaian “Mewah” C. 46) Baju-baju yang dijual di toko pakaian “Mewah” tidak ada yang memiliki renda. Orang kafir yang membunuh orang yang beriman berhak untuk dibunuh. D. Hari ini masih tersisa tiga buah tiket masuk cadangan kebun binatang. Kesimpulan: A. Neni membeli sebuah baju berenda di toko pakaian remaja. E. E. Imam Samudra berhak untuk dibunuh karena telah membunuh banyak orang secara sembarangan.nafismudrika. Perbuatan membunuh orang secara sembarangan tidak dilakukan oleh orang yang beriman.com 50) Semua orang Jogja ramah dan baik hati.wordpress. B. Kesimpulan: A. Roti “pisang crispy” selalu dibuat dengan menggunakan bahan dasar tepung beras. C. B. E. Benny membeli satu-satunya boneka Barbie di toko “imoet” B. D. Hari ini bukan hari libur maka tiket tidak terjual habis. roti “pisang crispy” tidak dibuat dengan menggunakan tepung beras. Hanya toko “imoet” yang menjual boneka berpakaian biru. Tiket masuk kebun binatang G kadang tidak terjual habis. Imam Samudra adalah seorang teroris karena meledakkan bom dan berhak dibunuh. D. Kesimpulan: A. E. Pabrik roti M hanya membuat roti “pisang crispy” pada bulan ini. Baju berenda Neni tidak dibeli di toko pakaian “Mewah” 47) Pabrik roti M hanya membuat roti dengan bahan dasar tepung beras atau tepung jagung. www. C. Benny tidak menyukai boneka yang mengenakan rok merah. E. C. . Benny hanya membeli boneka yang mengenakan pakaian berwarna biru. Masih ada tiket cadangan yang tidak terjual pada hari libur. B. Hanya di kebun binatang G yang semua tiketnya terjual pada hari libur. D. Boneka Barbie yang dibeli Benny di toko “imoet” tidak mengenakan rok merah. C.

C 2. D 12.wordpress. A 4. D 8.com www. Pilihlah salah satu gambar yang tidak sama antara kelima gambar lainnya. B. D tidak benar. Nafis orang yang ramah. Soal di bawah ini terdiri dari lima buah gambar yang memiliki kesamaan.wordpress. Tetapi hanya ada satu gambar yang tidak sama atau tidak sekelompok dengan gambar lainnya.nafismudrika. E 13. A 5. E 14. E 15. Nafis tinggal di Jogja.com KUNCI SOAL TPA / TBS 1.com Soal di bawah ini terdiri dari dua bagian. 56) 57) 58) 59) 60) Nafis Mudrika@2010 www.nafismudrika. A 7. E 16. B 3.wordpress. Tugas Anda adalah memilih satu gambar di sebelah kanan yang mempunyai hubungan logis dengan gambar di sebelah kiri. Salah satu gambar yang terdapat pada lima kelompok gambar di sebelah kanan mempunyai hubungan logis dengan empat kelompok gambar di sebelah kiri. D. D 9. E 6. B. E. A . empat gambar di sebelah kiri dan lima di sebelah kanan. A 11. A. Nafis orangnya baik hati. 51) 52) 53) 54) 55) www. C.Kesimpulan: A.nafismudrika. C. C 10. Nafis baik hati dan ramah.

26. 25. 38. 55. 39. 21. 56. 22. 23. 57. 44. 32. 46. 45. 18. 52. 24. A . 47. 49. 58. A A A A E E A B D A D B C C C B B B C C A D E C C B E D E E E D C C C C D E C A C E C 60. 31. 43. 29. 20. 27. 50. 40.17. 35. 34. 37. 51. 30. 36. 28. 33. 59. 54. 42. 19. 53. 41. 48.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->