Kemampuan Berpikir Abstrak

oleh: andra5463 • • • • More About : soal-soal teskemampuan.
Summarize It

Summary rating: 3 stars (26 Tinjauan) Kunjungan : 3590 kata:900

Kemampuan berpikir merupakan sekumpulan ketrampilan yang kompleks yang dapat dilatih sejak usia dini. Berpikir menurut Suryabrata merupakan proses aktif dinamis yang bersifat ideasional dalam rangka pembentukan pengertian, pembentukan pendapat, dan penarikan kesimpulan ( Suryabrata, 1993:54). Sedangkan menurut Conny, berpikir merupakan proses mental yang terjadi karena berfungsinya otak dalam rangka mencari jawaban atas suatu persoalan, menemukan ide-ide, mencari pengetahuan, atau sekedar untuk berimajinasi. Proses berpikir terjadi oleh berfungsinya otak manusia, karena otak manusia merupakan pusat kesadaran, pusat berpikir, perilaku, dan emosi manusia mencerminkan keseluruhan dirinya, kebudayaan, kejiwaan, bahasa dan ingatannya (Conny R. Semiwan, 1997:50). Berpikir abstrak merupakan salah satu jenis kemampuan yang merupakan atribut Inteligensi. Menurut Termen seperti yang dikutip oleh Winkel dan Aiken menjelaskan inteligensi ialah kemampuan berpikir abstrak ( Winkel, 1996:139). Kemampuan berpikir abstrak ini adalah suatu aspek yang penting dari inteligensi, tetapi bukan satu-satunya. Aspek yang ditekankan dalam kemampuan berpikir abstrak adalah penggunaan efektif dari konsep-konsep serta simbol-simbol dalam menghadapi berbagai situasi khusus dalam menyelesaikan sebuah problem. Kemampuan berpikir abstrak tidak terlepas dari pengetahuan tentang konsep, karena berpikir memerlukan kemampuan untuk membayangkan atau menggambarkan benda dan peristiwa yang secara fisik tidak selalu ada. Orang yang memiliki kemampuan berpikir abstrak baik akan dapat mudah memahami konsep-konsep abstrak dengan baik. Jadi kemampuan berpikir abstrak adalah kemampuan menemukan pemecahan masalah tanpa hadirnya objek permasalahan itu secara nyata, dalam arti mahasiswa melakukan kegiatan berpikir secara simbolik atau imajinatif terhadap objek permasalahan itu. Untuk menyelesaikan masalah yang bersifat abstrak akan mudah dilakukan oleh orang yang memiliki kemampuan berpikir abstrak yang tinggi dan kemampuan dapat dicapai oleh anak yang sudah mencapai tahap operasional formal yang baik. Kemampuan berpikir abstrak dalam penelitian ini diukur dengan menggunakan tes kemampuan berpikir abstrak yang merupakan subtes (baterai) dari Diferential Aptitude Test (DAT). Tes ini terdiri dari delapan subtes, yaitu: a. Verbal reasoning. Subtes penalaran verbal (verbal reasoning) adalah merupakan suatu tes bakat yang mengungkapkan kemampuan untuk memahami konsep-konsep dalam bentuk katakata (verbal). Tes ini bertujuan menilai kemampuan siswa untuk mengabstraksi (meringkas) atau menggeneralisir serta berpikir secara konstruktif dibanding dengan kepastian atau pengenalan kata terutama sekali sesuai untuk mengungkapkan kemampuan penalaran.

b. Numerical ability . Butir-butir soal tes kemampuan angka dirancang untuk mengungkap pemahaman relasi angka dan mempermudah dalam menangani konsep-konsep menurut angkaangka. Masalah-masalah disusun dalam tipe soal yang biasanya disebut "perhitungan aritmatik" daripada apa yang biasanya disebut penalaran aritmatik. Ini didorong oleh adanya suatu keinginan untuk menghindari unsur-unsur bahasa yang biasanya berupa masalah penalaran aritmatik, dimana kemampuan membaca memiliki peran yang sangat berarti. Bentuk perhitungan memberikan keuntungan sehingga tidak akan merugikan sebagai suatu ukuran kemampuan. c. Abstract reasoning. Tes penalaran abstrak dimaksudkan sebagai instrumen non-verbal yang mengungkapkan kemampuan penalaran mahasiswa. Rangkaian ini disajikan dalam masingmasing persoalan yang memerlukan persepsi pengoperasian prinsip dalam mengubah diagramdiagram. Misalnya mahasiswa harus menemukan asas-asas atau prinsip-prinsip yang menentukan perubahan gambar-gambar dan memberikan tanda-tanda atau petunjuk-petunjuk yang dipahaminya dengan menunjukkan (menandai) diagram-diagram yang seharusnya iikuti secara logis. d. Clerical speed and accuracy. Tes kecepatan dan ketelitian klerikal adalah dimaksudkan untuk mengukur kecepatan memberikan jawaban atau tanggapan dalam suatu tugas persepsi yang sederhana Pertama-tama mahasiswa harus memilih kombinasi yang telah ditandai dalam tes, kemudian akan tercetus suatu pikiran untuk mencari kombinasi yang sama dalam suatu kelompok kombinasi yang sama pada gambar jawaban secara terpisah, dan terakhir dapat ditemukan kombinasi yang identik yang diberikan garis bawah. e. Mechanical reasoning. Tes penalaran mekanikal pada dasarnya suatu bentuk baru dari serangkaian uji pemahaman mekanikal (Mechanical Comprehension Test) yang telah dipersiapkan sebelumnya oleh salah seorang pengarang. Masing-masing soal berisi situasi mekanikal yang disajikan berupa gambar-gambar sekaligus bersama dengan pertanyaan yang susunan kata-katanya sederhana. Diusahakan agar soal-soal yang disajikan menggunakan istilahistilah yang sederhana dan acap ditemui pada mesin-mesin atau peralatan yang tidak menyerupai gambar-gambar dalam buku tes atau memerlukan pengetahuan khusus. Dalam tes penalaran mekanik ini sedapat mungkin diperlukan penalaran yang tepat dan logis. Tes ini disusun berdasarkan pengalaman dari tes pemahaman mekanikal dari Bennett. f. Space relation. Tipe soal yang direncanakan bagi tes ini menyajikan suatu kombinasi dari dua bentuk pendekatan terdahulu dengan pengukuran kemampuan ini. Kemampuan membayangkan suatu obyek yang dikonstruksi dari suatu gambar dalam suatu pola yang telah sering digunakan dalam tes visualisasi struktural. Demikian juga kemampuan untuk membayangkan bagaimana suatu obyek akan nampak jika diputar putar dalam beberapa cara tertentu yang telah dipergunakan secara efektif dalam pengukuran persepsi ruang. g. Spelling. Tipe soal yang digunakan dalam bagian mengeja pada subtes penggunaan bahasa bukanlah tipe soal-soal yang baru. Kata-katanya dipilih dengan teliti. Semua kata-kata diseleksi dari daftar Gate's Spelling Difficulties dalam 3.876 kata. Kata-kata lainnya diseleksi sebagai tajuk rencana yang mereka tonjolkan dalam setiap kosa-kata. Ejaan yang tidak tepat atau salah dipilih dari penelitian Gates dan orang-orang yang lainnya. Subtes mengeja mengukur bagaimana baiknya seseorang dapat mengeja kata-kata umum dalam bahasa Indonesia (Inggris). Juga, skor tes ini merupakan suatu prediktor terbaik kemampuan mempelajari stenografi dan

pengetikan h. Language usage. Tes pemakaian bahasa terdiri dari dua sub, yaitu; mengeja dan tata bahasa. Tes ini terdiri dari dua tes prestasi belajar yang singkat yang mengukur kemampuan-kemampuan penting yang perlu dipertimbangkan oleh seseorang bersama-sama dengan tes bakat lainnya yang dinilai oleh tes bakat perbedaan. Sumber: http://id.shvoong.com/exact-sciences/1988536-kemampuan-berpikirabstrak/#ixzz1kR1g4FRb

Kemampuan Berpikir Abstrak
oleh: andra5463 • • • • More About : soal-soal teskemampuan.
Summarize It

Summary rating: 3 stars (26 Tinjauan) Kunjungan : 3590 kata:900

Kemampuan berpikir merupakan sekumpulan ketrampilan yang kompleks yang dapat dilatih sejak usia dini. Berpikir menurut Suryabrata merupakan proses aktif dinamis yang bersifat ideasional dalam rangka pembentukan pengertian, pembentukan pendapat, dan penarikan kesimpulan ( Suryabrata, 1993:54). Sedangkan menurut Conny, berpikir merupakan proses mental yang terjadi karena berfungsinya otak dalam rangka mencari jawaban atas suatu persoalan, menemukan ide-ide, mencari pengetahuan, atau sekedar untuk berimajinasi. Proses berpikir terjadi oleh berfungsinya otak manusia, karena otak manusia merupakan pusat kesadaran, pusat berpikir, perilaku, dan emosi manusia mencerminkan keseluruhan dirinya, kebudayaan, kejiwaan, bahasa dan ingatannya (Conny R. Semiwan, 1997:50). Berpikir abstrak merupakan salah satu jenis kemampuan yang merupakan atribut Inteligensi. Menurut Termen seperti yang dikutip oleh Winkel dan Aiken menjelaskan inteligensi ialah kemampuan berpikir abstrak ( Winkel, 1996:139). Kemampuan berpikir abstrak ini adalah suatu aspek yang penting dari inteligensi, tetapi bukan satu-satunya. Aspek yang ditekankan dalam kemampuan berpikir abstrak adalah penggunaan efektif dari konsep-konsep serta simbol-simbol dalam menghadapi berbagai situasi khusus dalam menyelesaikan sebuah problem. Kemampuan berpikir abstrak tidak terlepas dari pengetahuan tentang konsep, karena berpikir memerlukan kemampuan untuk membayangkan atau menggambarkan benda dan peristiwa yang secara fisik tidak selalu ada. Orang yang memiliki kemampuan berpikir abstrak baik akan dapat mudah memahami konsep-konsep abstrak dengan baik. Jadi kemampuan berpikir abstrak adalah kemampuan menemukan pemecahan masalah tanpa hadirnya objek permasalahan itu secara nyata, dalam arti mahasiswa melakukan kegiatan berpikir secara simbolik atau imajinatif terhadap objek permasalahan itu. Untuk menyelesaikan masalah yang bersifat abstrak akan mudah dilakukan oleh orang yang memiliki kemampuan berpikir abstrak yang tinggi dan kemampuan dapat dicapai oleh anak yang sudah mencapai tahap

operasional formal yang baik. Kemampuan berpikir abstrak dalam penelitian ini diukur dengan menggunakan tes kemampuan berpikir abstrak yang merupakan subtes (baterai) dari Diferential Aptitude Test (DAT). Tes ini terdiri dari delapan subtes, yaitu: a. Verbal reasoning. Subtes penalaran verbal (verbal reasoning) adalah merupakan suatu tes bakat yang mengungkapkan kemampuan untuk memahami konsep-konsep dalam bentuk katakata (verbal). Tes ini bertujuan menilai kemampuan siswa untuk mengabstraksi (meringkas) atau menggeneralisir serta berpikir secara konstruktif dibanding dengan kepastian atau pengenalan kata terutama sekali sesuai untuk mengungkapkan kemampuan penalaran. b. Numerical ability . Butir-butir soal tes kemampuan angka dirancang untuk mengungkap pemahaman relasi angka dan mempermudah dalam menangani konsep-konsep menurut angkaangka. Masalah-masalah disusun dalam tipe soal yang biasanya disebut "perhitungan aritmatik" daripada apa yang biasanya disebut penalaran aritmatik. Ini didorong oleh adanya suatu keinginan untuk menghindari unsur-unsur bahasa yang biasanya berupa masalah penalaran aritmatik, dimana kemampuan membaca memiliki peran yang sangat berarti. Bentuk perhitungan memberikan keuntungan sehingga tidak akan merugikan sebagai suatu ukuran kemampuan. c. Abstract reasoning. Tes penalaran abstrak dimaksudkan sebagai instrumen non-verbal yang mengungkapkan kemampuan penalaran mahasiswa. Rangkaian ini disajikan dalam masingmasing persoalan yang memerlukan persepsi pengoperasian prinsip dalam mengubah diagramdiagram. Misalnya mahasiswa harus menemukan asas-asas atau prinsip-prinsip yang menentukan perubahan gambar-gambar dan memberikan tanda-tanda atau petunjuk-petunjuk yang dipahaminya dengan menunjukkan (menandai) diagram-diagram yang seharusnya iikuti secara logis. d. Clerical speed and accuracy. Tes kecepatan dan ketelitian klerikal adalah dimaksudkan untuk mengukur kecepatan memberikan jawaban atau tanggapan dalam suatu tugas persepsi yang sederhana Pertama-tama mahasiswa harus memilih kombinasi yang telah ditandai dalam tes, kemudian akan tercetus suatu pikiran untuk mencari kombinasi yang sama dalam suatu kelompok kombinasi yang sama pada gambar jawaban secara terpisah, dan terakhir dapat ditemukan kombinasi yang identik yang diberikan garis bawah. e. Mechanical reasoning. Tes penalaran mekanikal pada dasarnya suatu bentuk baru dari serangkaian uji pemahaman mekanikal (Mechanical Comprehension Test) yang telah dipersiapkan sebelumnya oleh salah seorang pengarang. Masing-masing soal berisi situasi mekanikal yang disajikan berupa gambar-gambar sekaligus bersama dengan pertanyaan yang susunan kata-katanya sederhana. Diusahakan agar soal-soal yang disajikan menggunakan istilahistilah yang sederhana dan acap ditemui pada mesin-mesin atau peralatan yang tidak menyerupai gambar-gambar dalam buku tes atau memerlukan pengetahuan khusus. Dalam tes penalaran mekanik ini sedapat mungkin diperlukan penalaran yang tepat dan logis. Tes ini disusun berdasarkan pengalaman dari tes pemahaman mekanikal dari Bennett. f. Space relation. Tipe soal yang direncanakan bagi tes ini menyajikan suatu kombinasi dari dua bentuk pendekatan terdahulu dengan pengukuran kemampuan ini. Kemampuan membayangkan suatu obyek yang dikonstruksi dari suatu gambar dalam suatu pola yang telah sering digunakan dalam tes visualisasi struktural. Demikian juga kemampuan untuk membayangkan bagaimana suatu obyek akan nampak jika diputar putar dalam beberapa cara tertentu yang telah

dipergunakan secara efektif dalam pengukuran persepsi ruang. g. Spelling. Tipe soal yang digunakan dalam bagian mengeja pada subtes penggunaan bahasa bukanlah tipe soal-soal yang baru. Kata-katanya dipilih dengan teliti. Semua kata-kata diseleksi dari daftar Gate's Spelling Difficulties dalam 3.876 kata. Kata-kata lainnya diseleksi sebagai tajuk rencana yang mereka tonjolkan dalam setiap kosa-kata. Ejaan yang tidak tepat atau salah dipilih dari penelitian Gates dan orang-orang yang lainnya. Subtes mengeja mengukur bagaimana baiknya seseorang dapat mengeja kata-kata umum dalam bahasa Indonesia (Inggris). Juga, skor tes ini merupakan suatu prediktor terbaik kemampuan mempelajari stenografi dan pengetikan h. Language usage. Tes pemakaian bahasa terdiri dari dua sub, yaitu; mengeja dan tata bahasa. Tes ini terdiri dari dua tes prestasi belajar yang singkat yang mengukur kemampuan-kemampuan penting yang perlu dipertimbangkan oleh seseorang bersama-sama dengan tes bakat lainnya yang dinilai oleh tes bakat perbedaan. Sumber: http://id.shvoong.com/exact-sciences/1988536-kemampuan-berpikirabstrak/#ixzz1kR1g4FRb Psikotes Logika Penalaran Tes Logika adalah tes psikologi yang bertujuan untuk menguji kemampuan seseorang berpikir sesuai nalar atau masuk akal. Jika anda mendapatkan skor tinggi pada tes logika ini berarti anda memiliki daya nalar yang tinggi pula dalam menganalisa suatu permasalahan yang terjadi baik dalam dunia kerja maupun dalam kehidupan sehari-hari. Tes logika ini bersama dengan tiga jenis tes lain, yaitu tes verbal, tes kuantitatif dan tes spasial selain dipakai dalam psikotes seleksi karyawan, juga dipakai pula dalam seleksi mahasiswa baru di Perguruan Tinggi yang dikenal dengan istilah TPA (Tes Potensi Akademik). Bentuk-bentuk soal tes logika penalaran ini sebenarnya dapat dapat anda kerjakan tanpa perlu menggunakan rumus tertentu yang harus anda hafalkan terlebih dulu. Karena untuk mengerjakan tes logika ini, yang diperlukan hanyalah bagaimana anda menganalisa masalah dan mencari solusinya dengan daya penalaran yang anda miliki. Contoh Soal Psikotes Tes Logika 1. Semua pemain sepakbola yang berkebangsaan Italia berwajah tampan. John adalah pemain sepakbola berkebangsaan Inggris. a. John bukanlah pemain sepakbola yang tampan b. John adalah pemain sepakbola yang tampan c. Meskipun bukan berkebangsaan Italia, John pasti berwajah tampan d. Mustahil John berwajah tampan e. Tidak dapat ditarik kesimpulan 2. Sebagian orang yang berminat menjadi politikus hanya menginginkan harta dan tahta. Dani tidak berminat menjadi politikus. a. Dani tidak menginginkan harta dan tahta. b. Tahta bukanlah keinginan Dani, tapi harta mungkin ya. c. Dani menginginkan tahta tapi tidak berminat menjadi politikus. d. Dani tidak ingin menjadi politikus karena sudah kaya dan punya tahta e. Tidak dapat ditarik kesimpulan

ikan salmon bernafas dengan paru-paru 4. Diantara seluruh murid kelas 1 SD. Bila salah pada kesimpulan 3. Mana urutan yang tepat ? a.5 jawablah berdasarkan cerita yang diberikan Dodi seorang anak yatim. Bu Rina paling menyayangi dodi karena selain sudah yatim. Adik Dodi masih berusia dibawah 7 tahun d. Toni punya ayah dan ibu c. Ingin punya anak setelah punya rumah. Bila salah pada pernyataan kedua d. soal psikotes terbaru. Toni sering mengolok-olok dodi sebagai anak manja. soal psikotest. tetangganya yang tempat kerjanya searah dengan arah sekolah Dodi. Didi penggemar berat ikan bandeng contoh soal tes psikotes | download soal psikotes | soal psikotes. Bagaikan kakak beradik. Toni adalah teman paling akrab dodi. Teman sekolah Dodi lebih dari 30 anak e. Bila pernyataan pertama dan kedua salah e. Nina bisa mendapatkan kenaikan gaji lebih dari dua kali dalam setahun. Meski tidak seangkatan. Usaha sambilan – dapat kerja – nikah – punya anak – punya rumah d. mereka berdua sangat akrab dan sering bermain di sungai dan sawah bersama. soalsoal psikotes. Dapat kerja – nikah – punya rumah – usaha sambilan – punya anak b. soal psikotes 2012. jawablah : a. Punya anak – nikah – dapat kerja – usaha sambilan – punya rumah e. Setelah dapat kerja ingin punya usaha sambilan. Untuk tes logika No. Ingin dapat kerja sebelum nikah. Dapat kerja – nikah – usaha sambilan – punya rumah – punya anak c. Semua mammalia bernafas dengan paru-paru Ikan salmon adalah mammalia Jadi. Dodi dan didi kemana-mana sering berdua. kecuali ? a. Berdasarkan cerita diatas hal-hal berikut ini tidaklah mustahil. Azkia ingin nikah sebelum punya rumah. psikotes . Bila salah pada pernyataan pertama c. Hanya sedikit tetangga Dodi yang baik hati b.3. Ingin menikah setelah punya usaha sambilan. Nina adalah staf departemen pemasaran yang sangat berprestasi di Pabrik ”Bangun Jaya”.3 . Pabrik ”Bangun Jaya” hanya memberikan kenaikan gaji karyawan maksimal 2 kali dalam setahun. Di sekolah Dodi sangat disayangi oleh Bu Rina. Dia memiliki kucing kesayangan yang dinamakan didi. Dapat kerja – usaha sambilan – nikah – punya rumah – punya anak Untuk tes logika No. Sebab jalan dari rumah Dodi menuju ke sekolah cukup jauh sehingga terkadang dia meminta tolong dibonceng sepeda motor Pak Sobarin.4 ini. 5. Bila benar b. dia juga anak bungsu dan berwajah imut. tapi itu hanya gurauan dan dodi menerima hal itu. Dan ingin punya usaha sambilan sebelum punya rumah. Jadi.

Atas perhatiannya saya ucapkan terimakasih! • Blogroll ○ ○ ○ Foto Prewedding Jakarta Soal Psikotes Soal Psikotest .RSS Entri | Komentar RSS Top of Form Bottom of Form • Pencarian Top of Form Bottom of Form • Halaman Utama ○ ○ ○ ○ ○ ○ Soal Psikotes 2012 soal psikotes dan jawabannya Soal Psikotes Online Desember 2011 Juli 2011 Maret 2011 • Arsip • Tentang Kami Tulisan artikel ini dikelola dan dibuat oleh Lembaga Konsultan Psikologi Think Smart Cendekia Catatan : Saya melarang siapapun Anda yang berminat menerbitkan ulang baik sebagian atau seluruhnya dari karya-karya (tulisan-tulisan) saya di blog ini tanpa seijin dari saya.

hati-hati dan teliti. Bersama dengan tiga jenis tes lain. tes logika dan tes angka (kuantitatif). Karena bentuk-bentuk yang ditawarkan hampir serupa walau tak sama Tes gambar adalah sebuah tes psikologi yang bertujuan mengukur kecerdasan seseorang dalam hal dimensi keruangan (space).com News • Think Smart Think Smart !!!. tes gambar ini juga umum dipakai dalam tes seleksi mahasiswa baru di Perguruan Tinggi. 2011 by snmptn Soal psikotes gambar atau Tes Logika Penalaran. With Me • Artikel Terbaru ○ ○ ○ ○ ○ soal psikotes gambar Tip dan Trik Sebelum Wawancara Kerja | Job Interview Soal Tes Pauli Kraepelin ( Tes Koran) Soal Tes Psikotes Contoh Soal Psikotes Matematika soal psikotes gambar Posted on Desember 16. Yang ingin diukur dalam tes ini adalah kemapuan anda dalam memahami pola-pola/kecenderungan tertentu (dalam wujud gambar) untuk kemudian melakukan prediksi berdasarkan pola anda tersebut: Tipsnya: konsetrasi. yaitu tes verbal. yang dikenal dengan istilah TPA (Tes Potensi Akademik).○ WordPress. selain dipakai dalam psikotes seleksi karyawan. . Tes ini terdiri atas deret gambar baik 2 maupun 3 dimensi.

Berikut adalah hal-hal yang perlu dipersiapkan menjelang tes wawancara: • Mengingat tes wawancara adalah sebuah proses pengenalan pribadi serta kemampuan Anda. soal | 1 Komentar » Tip dan Trik Sebelum Wawancara Kerja | Job Interview Posted on Juli 10. Untuk itu ada baiknya jika Anda melakukan beberapa persiapan sebelum menghadiri sebuah tes wawancara. Dan dengan berlatih. Anda dapat memprediksi pertanyaan-pertanyaan yang mungkin muncul dalam tes wawancara kerja nantinya. pohon. 2011 by snmptn Interview pekerjaan adalah salah satu bagian terpenting dari sebuah poses perekrutan kerja. Melatih diri. Kenali perusahaan yang akan Anda masuki dan pahami betul deskripsi pekerjaan dari posisi yang ditawarkan. Pada tahapan ini. Hal ini cukup penting untuk dilakukan karena berlatih pun akan meningkatkan kepercayaan diri Anda. maka ada baiknya Anda mempersiapkan penampilan Anda.soal psikotes gambar Baca selebihnya » Filed under: Uncategorized | Ditandai: gambar. Jangan sampai penampilan Anda tidak mencerminkan hal yang negatif untuk perusahaan yang akan Anda masuki. manusia. Berangkat dari prediksi tersebut. Anda pun dapat • • . psikotes. Pengetahuan seputar kedua hal tersebut akan menjadi nilai tambah dan menunjukkan keseriusan Anda dalam mengajukan lamaran kerja. kepribadian Anda akan dinilai.

kontrol dan reality function tes koran pauli kraepelin. Adapun tujuan dari tes pauli-kraepelin ini adalah untuk mengukur karakter seseorang pada beberapa aspek tertentu. Selanjutnya. Jadi. Richard Pauli bersama Dr. Dr. Kesiapan yang matang tentunya akan menunjukkan kompetensi Anda di mata perusahaan yang akan Anda masuki. Filed under: Wawancara Kerja | Tinggalkan sebuah Komentar » Soal Tes Pauli Kraepelin ( Tes Koran) Posted on Juli 8. 2011 by snmptn Tes Koran Pauli Kraepelin Tes skala kematangan adalah sebuah tes psikologi yang mengukur tingkat kedewasaan (kematangan sikap) seseorang dalam bertindak terhadap situasi tertentu dalam ilmu tes koran pauli kraepelin. pada tahun 1938 Prof. yaitu : * Aspek keuletan (daya tahan) * Aspek kemauan atau kehendak individu * Aspek Emosi * Aspek penyesuaian diri * Aspek stabilitas diri Baca selebihnya » Filed under: Uncategorized | 1 Komentar » Soal Tes Psikotes Posted on Maret 17. Kraepelin pada mulanya menciptakan alat tes yang digunakan sebagai alat bantu untuk mendiagnosa gangguan otak yaitu alzheimer dan dementia. Vanmethod memperbaharui tes Kraeplin sehingga dapat distandarisasikan dan dapat pula dipakai untuk mendapatkan data tentang kepribadian. jangan lupa untuk selalu mempersiapkan diri dan pastikan Anda menampilkan diri Anda yang terbaik dalam tes wawancara. Wilhelm Arnold dan Prof. Tujuan dari tes wartegg ini adalah mengeksplorasi (meneliti karakter kepribadian seseorang) terutama dalam hal emosi. Ikutilah panduan dan tips psikotes yang kami berikan. dinamisme. Saat ini tes tersebut dikenal dengan istilah Tes Pauli-Kraepelin. imajinasi.mempersiapkan jawaban-jawaban dengan lebih baik sebelum Anda melakukan tes wawancara kerja. Untuk dapat mengerjakan soal psikotes pauli maupun soal psikotes lainnya dengan baik dan lulus psikotes. Dr. 2011 by snmptn . Tes Pauli Krapelin dikembangkan pertamakali oleh seorang psikiater bernama Emil Kraepelin.

Untuk alasan efisiensi. atau evaluasi secara verbal yang teradministrasi untuk mengukur fungsi kognitif dan emosional. percaya atau tidak. atau evaluasi secara verbal yang teradministrasi untuk mengukur fungsi atau kemampuan kognitif dan emosional seseorang. merupakan perangkat untuk menangkap kecenderungan para pelamar. Dari integrasi tes-tes tersebut. dan intelegensi. . yang kerap memiliki arti penting. kepribadian. Soal Tes Psikotes Jadi dalam psikotes. Psikotes merupakan bagian dari rangkaian seleksi sebuah lowongan kerja. dan juga tes psikotes digunakan untuk mengukur berbagai kemungkinan atas bermacam kemampuan orang secara mental dan faktorfaktor yang mendukungnya. biasanya sering disebut dengan soal psikotes. dengan gambaran kualifikasi yang ditetapkan perusahaan.Soal Tes Psikotes sering diDefinisikan sebagai Tes Psikologi atau lebih dikenal sebagai Psikotes adalah tes untuk mengukur aspek individu secara psikis. kepribadian. Lalu perusahaan tersebut menetapkan sejumlah kualifikasi yang harus dipenuhi para pelamar kerja. Langkah selanjutnya. proses psikotes itu sendiri cukup spesifik: dimulai dari perusahaan yang membuka lowongan kerja untuk beberapa posisi. termasuk prestasi dan kemampuan. maka akan diperoleh gambaran mengenai orang yang di tes yang kemudian disesuaikan dengan kebutuhan perusahaan. dan wawancara. Tujuan Tes Psikotes digunakan untuk mengukur berbagai kemungkinan atas bermacam kemampuan secara mental dan apa-apa yang mendukungnya. biasanya perusahaan tersebut meminta bantuan pada lembaga psikologi terapan untuk mengadakan psikotes yng dibutuhkan. kecenderungankecenderungan sikap dan hal-hal yang mempengaruhi kecenderungan tersebut. Tes dapat diaplikasikan kepada anak-anak maupun dewasa. Jadi sederhananya. psikotes adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan untuk mengetahui gambaran seseorang mulai dari kemampuan kognitifnya. yang meliputi kemampuan intelektual atau kepribadian. Psikotes. visual. intelegensi. termasuk prestasi dan kemampuan. mengetahui minat dan bakat anak / siswa. Soal Tes Psikotes Sebenarnya. kemampuan yang diukur tidak melulu terkait dengan IQ seseorang. Tes dapat berbentuk tertulis. Aplikasi Tes Psikotes dapat dilakukan pada bermacam setting termasuk rekrutmen dalam perusahaan. perkembangan anak. Tes ini dapat berbentuk tertulis. kondisi emosinya. atau bahkan fungsi neurologis. atau kustomisasi design dan modul dalam pelatihan / training. Dua hal ini tentunya akan disesuaikan dengan karakteristik pekerjaan yang tersedia. tujuan klinis. Selain tes IQ ada juga tes kepribadian. proyektif.

000. atau psikotes cpns .[4] contoh soal psikotes matematika : 1.500.00 . Adi bersepeda dengan kecepatan 15 km/jam. 150. Ia menjual sawo itu Rp. pama.lembaga tersebut berusaha menangkap kemampuan dan kecenderungan untuk memenuhi kualifikasi tersebut. uang tabungannya menjadi … A. dan membangun kebenaran melalui metode deduksi yang kaku dari aksioma-aksioma dan definisi-definisi yang bersesuaian. Amir menabung di koperasi sekolah dengan mendapat bunga 15 % setahun.00.000. 77. soal ini bagus untuk latihan psikotes yang akan menghadapai soal tes psikotes. Berikut adalah Soal – Soal latihan matematika . honda.00. Soal Tes Psikotes. soal. pln. 2011 by snmptn Contoh Soal Psikotes Matematika . Apabila uang tabungan semula Rp. Berapa % untungnya ? 3. Seorang pedagang buah membeli 1.[2][3] merumuskan konjektur baru. Para matematikawan mencari berbagai pola. maupun cpns dan bumn. dan perubahan. wika.000 buah sawo dengan harga Rp. bca. Rp. Berapa tahun umur ayah ? 2. adira.55. 90. struktur.5 km. soal ini adalah soal psikotest matematika yang sering dipakai selama beberapa tahun yang lalu dan sampai sekarang masih dipakai oleh perusanan besar seperti astra.00 per buah.pegadaian. ruang. pukul berapa tiba di tempat yang dituju ? 4. 180. Soal Psikotes. Jika ia berangkat pukul 7. Filed under: Soal Psikotest | Ditandai: psikotes. Jarak yang ia tempuh 37. tes psikotes | 4 Komentar » Contoh Soal Psikotes Matematika Posted on Maret 17. maka setelah 1 tahun menabung dan mendapat bunga. Jumlah umur ayah dan umur ibu 90 tahun. bri. Umur ayah : umur ibu = 8 : 7. waskita bank seperti bank mandiri. pdam. seperti telkom.bni. Matematika (dari bahasa Yunani: μαθηματικά – mathēmatiká) adalah studi besaran.

00 C. 103.000. psikotest. 57 orang c. Atas perhatiannya saya ucapkan terimakasih! soal soal psikotes matematika dan jawabannya Filed under: Uncategorized | Ditandai: contoh.150 B. 48 orang b. 2. 8 B. 406. 2. Rp.00. 35 D.5 kuintal dan 150 kg.00.500. Bunga yang diterima dalam 1 tahun adalah …% A. 16 D. 25 C.400 C. supaya anda mengetahui gambaran tentang soal psikotes matematika.300 D. Sisi miring segi tiga siku-siku adalah … cm A. matematika. jumlah uang tabungannya menjadi Rp. 7.500. sisi siku-sikunya 15 cm dan 20 cm. Setelah 1 tahun menabung dan mendapat bunga. Rp. 14 C. Berapakah jumlah 47 orang dan 11 orang ? a. Sebuah segi tiga siku-siku. soal | 6 Komentar » . psikotes. Seseorang menabung di sebuah bank sebanyak Rp. Contoh Soal Psikotes Matematika Catatan : Saya melarang siapapun Anda yang berminat menerbitkan ulang baik sebagian atau seluruhnya dari karya-karya (tulisan-tulisan) saya di blog ini tanpa seijin dari saya.500. contoh soal psikotes matematika. 5 B.000. 58 orang d. Ayah membeli gamping (kapur) 1. 350. 300 8. 68 orang contoh soal psikotes matematika Semoga dengan adanya contoh soal psikotes ini. 9. Jumlah gamping yang dibeli ayah = … kg A. 102.265 7.B.5 ton.00 D. 99.00 5. 2. Rp. 18 6. anda diharapkan mempunyai gambaran yang terkait dengan soal soal logika yang berkaitan dengan matematika.

dan biasanya ada perintah awal yaitu gambar pohon yang boleh digambar dan gambar pohon yang tidak boleh di gambar. atau bunga dan akar.contoh soal psikotest menggambar pohon Posted on Maret 11. biasanya anda akan diberi kertas ukuran A4 putih pada lembar kertas putih tersebut anda disuruh untuk menggambar pohon dan memberi judul atau nama pohon apa yang anda gambar. ini semua tergantung dari selera anda. kira-kira pohon apa yang akan anda gambar. . anda bisa menggambar pohon nangka. 2011 by snmptn contoh soal psikotest menggambar pohon biasanya di setiap kita mengikuti seleksi masuk entah di cpns. yang dirasa gambar pohon mana yang mudah untuk digambar. maupun gambar rumah. dll. jambu. anda mengambar tanaman atau pohon yang mempunyai daun banyak. atau lembaga konsultan psikolog : Gambarlah pohon yang mempunyai kayu atau berkayu. tulisa jasa nama pohonnya pohon nangka. dari beberapa soal tersebut adalah digunakan untuk menilai iq dan eq dari peserta tes psikotes tersebut. berikut tips dan apa yang sebaiknya dilakukan pada saat anda mengikuti test menggambar pohon. perusahaan maupun bank . semisal pohon nangka. Dibawah ini ada gambar sketsa pohon yang siapa tau bisa memberi gambaran kepada anda. kayu atau ranting. bantuan soal psikotes untuk mengambar pohon adalah. seberapa jauh anda mempunyai permikiran terhadapa sesusatu hal apakan bisa menyeluruh apa tidak. mengenai psikotes menggambar ini. biasanya ada psikotess untuk menggambar suatu objek. Contoh gambar pohon yang tidak boleh digambar adalah : gambar pohon beringin. Pada setiap tes menggambar pohon yang dan tentunya bagi para pembaca sudah mempunyai gambaran . disamping itu juga ada soal psikotes matematika . itu kunci dalam tes menggambar ini. buah. pohon pisang dan pohon bambu. rumah maupun manusia. Biasanya akan ada perintah dari Hrd. pohon kelap. adalah mengenai kelengkapan dan ketelitian . untuk soal psikotes menggambar. durian. bisa berupa pohon yang berkayu. Untuk tips psikotes yang isinya contoh-contoh tes psikotes mengambar pohon . manusia yang sedang melakukan aktifitas. Sebaiknya dalam tes menggambar ini. mannga.

dahan-dahan digambar oleh orang yang logis dan saat Pohon Beringin tidak boleh di gambar?! contoh soal psikotes menggambar pohon. Soal Psikotes. soal psikotes gambar. 2011 by snmptn 1. Tes Psikologi | 10 Komentar » Jenis Alat Psikotest yang Digunakan untuk Tes Masuk Kerja Posted on Maret 11. contoh soal psikotest menggambar pohon Catatan : Saya melarang siapapun Anda yang berminat menerbitkan ulang baik sebagian atau seluruhnya dari karya-karya (tulisan-tulisan) saya di blog ini tanpa seijin dari saya.ADKUDAG (Administrasi dan Keuangan) = untuk mengetahui kemampuan administrasi dan keuangan . masih ada sedikit kekuranngannya. yang melihat anda kurang mendetail dan menyeluruh. tes kepribadian.AA (Army Alpha) = untuk mengetahui daya tangkap / daya konsentrasi orang . nantinya yang akan di cek oleh bagian HRD . mode soal psikotes. psikotes. gambar.TKD (Tes Kemampuan Dasar) = untuk mengukur kemampuan dasar individu .contoh soal psikotest menggambar pohon Mengenai PSIKOTES pohon dan Manusia !!!!? teman saya kasih tau kalau saat gambar pohon Kedua.TIU (Tes Intelegensi Umum) = untuk mengungkap kemampuan mental umum .Tes Intelektual.IST (Tes inteligensi) yang terdiri dari 9 subtes didasarkan pada . contoh soal psikotes menggambar pohon. sebenarnya yang digambar itu kita dimasa yang berorientasi pada otak kiri. kira-kira anda tahu tidak.CFIT (Culture Fair Intelegence Test) = untuk mengungkap kemampuan mental umum . Dalam survei-survei. Atas perhatiannya saya ucapkan terimakasih! contoh soal psikotes menggambar pohon Filed under: Soal Psikotest | Ditandai: bentuk soal psikotes. menggambar. terdiri dari : . saat menggambar manusia. Dari gambar pohon dikanan ini . psikotest. aspek kekurangan ini??? . atau lembaga konsultan psikolog.

WARTEGG = untuk mengetahui emosi. Anda akan diberi selembar kertas yg berisi 8 kotak yg ada stimulus2 nya. 2. vertikal : mengukur cara berpikir / analisa. sedang tinggi sejajar: mengukur hasrat untuk maju/ ambisi gbr 4. dan dibandingkan dengan need atau role lain dalam keseluruhan sistem kepribadian berdasarkan persepsi testee atas dirinya sendiri.RM (The Rothwell Miller) = untuk mengetahui minat seseorang terhadap jenis pekerjaan . sintesa gbr 7. berupa garis horisontal . . Konfigurasi yang diperoleh adalah gambaran dari pilihan testee yang bermuatan need atau role. konsistensi. kestabilan dan ketahanan kerja . seperti huruf T tp miring (susah gambarin nya) : mengukur bagaimana cara bertindak.kecepatan. Wartegg Test Pernahkah anda ikut psikotest dan disuruh menggambar atau melengkapi gambar delapan kotak diatas (Wartegg Test) Pada saat Anda menjalankan Wartegg Test. sikap terhadap tekanan. berupa 3 garis horisontal dr pendek.EPPS (Edwards Personal Preference Schedule) = untuk mengukur kepribadian orang dilihat dari kebutuhan-kebutuhan yang mendorongnya (16 faktor) . berupa titik ditengah kotak : ini menyangkut hal2 yg berhubungan dengan penyesuaian diri yaitu bagaimana seseorang menempatkan diri dlm lingkungan gbr 2.anggapan bahwa strutktur inteligensi tertentu cocok dengan pekerjaan atau profesi tertentu. gbr 3. kendali diri) . kekanakan) gbr 8. gbr 6. untuk mengetahui tanggung jawab.Tes Kepribadian . berupa titik2 : menyangkut kehidupan dan perasaan ( apakah sudah stabil. daya penyesuaian. berupa lengkungan : mengenai kehidupan sosial/ hubungan sosial Jika anda pernah bertanya-tanya apa fungsi test melengkapi gambar diatas dan apakah test diatas sebenarnya adalah untuk mencari tahu siapa diantara peserta yang paling pintar menggambar. intelektual dan aktifitas subjek . kemudian Anda akan diberikan perintah untuk melengkapi dari gambar yg ada di kotak tersebut. keuletan. kestabilan dan ketahanan kerja . berupa ~ tp berada di kotak sebelah kiri : menunjukkan fleksibilitas perasaan.KRAEPLIEN = untuk mengungkap ketelitian. imajinasi. tinggi rendahnya need atau role tertentu mempunyai arti yang spesifik. *. berupa kotak kecil di sebelah kanan : mengukur bagaimana seseorang mengatasi kesulitan gbr 5. kepercayaan diri.DAM&BAUM = Draw A Man Tes (Tes Gambar Orang) .PAPI Kostick = untuk menjabarkan kepribadian dalam 20 aspek yang masing-masing mewakili need atau role tertentu.Tes Pauli = untuk mengukur sikap kerja dan prestasi kerja (daya tahan. Isi dari masing2 gambar : gbr 1. ketekunan.

VIII). dan dikertas lainnya diminta menggambar orang. V. IV. Kesimpulan yang dihasilkannya boleh jadi berbeda dengan kepribadian yang sesungguhnya. internet menyatakan bahwa garis melengkung sebaiknya diisi dengan mahkluk hidup dan garis lurus diisi dengan benda mati. (Menurut saya taksiran). tarikan garis (tegas atau tidak atau patah2). tidak terorganisir. Hal ini diakui oleh para psikolog sendiri bahwa tidak ada satu pun tes di dunia ini yang benar-benar akurat dapat menilai kemampuan dan kepribadian seseorang . dan VI) dan empat lainnya berupa garis lengkung (Gambar I. berantakan. 4 diantaranya berupa garis lurus (Gambar III.dan KRAEPPELIN memiliki jumlah deret angka yg lbh banyak. BAUM Test termasuk dlm test Grafis. Menurut informasi dari buku.. Yang dinilai bagus atau tidaknya gambar tersebut. Namun demikian. Tiap2 gambar ada artinya. atas-bawah. Ternyata dari informasi yang didapat dari buku.dll. letak gambar (kanan-kiri. Mungkin Anda pernah menjalani test dimana Anda diberi kertas kosong dan diminta untuk menggambar pohon. tekanan pensil dan sebagainya. kalau orang ( dia lagi melakukan apa dan jenis kelaminnya apa). Biasanya Anda juga diminta untuk memberikan keterangan pohon apa yang digambar. dan banyak. melainkan besar-kecil gambar. * Tes KRAEPPELIN dan PAULI tdk ada perbedaan… semua berisikan kertas dan angka yg membedakan hanya cara dan jumlah isinya…. Test Wartegg mengharuskan peserta untuk melengkapi gambar yang terdiri dari 8 gambar. internet dan orang-orang psikolog bahwa mereka mempunyai teknik tertentu dalam memeriksa hasil test ini. Test ini juga mampu untuk mengungkapkan kemampuan IQ anda. kerapian.Ternyata test diatas bukan untuk mengetahui kemampuan menggambar Anda melainkan hal tersebut merupakan salah satu cara dari beberapa cara yang lain yang digunakan oleh psikolog untuk mengetahui kepribadian Anda dari cara Anda menggambar. kestabilan dan ketahanan kerja. tes psikolog hanyalah merupakan suatu alat buatan manusia untuk mengetahui kepribadian seseorang secara umum saja. Semuanya terlihat dari kebersihan. biasanya sang psikolog hanya menginstruksikan “pindah” pada waktu tertentu dan berbeda2 utk melihat daya tahan otak dan konsistensi. kepercayaan diri. II. dari cara Anda menggambar akan terlihat apakah Anda seorang yang keras kepala. atau center). Pada saat Anda menjalankan test ini pernahkah Anda bertanya-tanya bagaimana para psikolog itu memeriksa hasil test ? Karena tulisan yang dibuat mungkin kecil. VII. dari hasil apa yang Anda gambar. …. Apakah ini benar ? Selain itu menurut informasi yang didapat juga menyatakan. untuk mengetahui tanggung jawab. yaitu dengan mengabaikan kolom2 tertentu dan mengecek kolom2 tertentu juga. * BAUM Test Draw A Man Tes (Tes Gambar Orang) .

Tes menggambar ini (wartegg) tidak memerlukan kemampuan menggambar. Kesimpulan yang dihasilkannya boleh jadi berbeda dengan kepribadian yang sesungguhnya. dan VI) dan empat lainnya berupa garis lengkung (Gambar I. Yang perlu anda ingat adalah untuk garis lengkung sebaiknya anda menggambar benda hidup dan untuk garis lurus yang kaku sebaiknya anda menggambar benda mati. berupa garis horisontal & vertikal : mengukur cara berpikir / analisa & sintesa gbr 7. psikotes. tes psiko hanyalah merupakan suatu alat buatan manusia untuk mengetahui kepribadian seseorang secara umum saja. 4 diantaranya berupa garis lurus (Gambar III. mode soal psikotes. hal ini menandakan “ada yang salah” dengan jiwa atau kepribadian anda. psikotest. Apa yang anda gambarpun juga menunjukan kepribadian atau kemampuan IQ anda. gbr 3. Hal ini diakui oleh para psikolog sendiri bahwa tidak ada satu pun tes di jagad raya ini yang benar-benar akurat dapat menilai kemampuan dan kepribadian seseorang. kekanakan) gbr 8. II. gbr 6. Tes Psikologi | 2 Komentar » . IV. melainkan hal ini hanya suatu cara bagi seorang penguji/psikolog untuk mengetahui kepribadian anda dari cara menggambar dan apa yang anda gambar. Selanjutnya dari cara menggambar pun bisa kelihatan kepribadian seseorang misal : jika saat mengambar anda terlalu sering menghapus atau kotor menandakan bahwa anda adalah orang yang peragu atau tidak terencana dan jika anda menggambar terlalu kuat untuk garis yang seharusnya lembut berarti anda termasuk orang yang keras kepala. berupa titik ditengah kotak : ini menyangkut hal2 yg berhubungan dengan penyesuaian diri yaitu bagaimana seseorang menempatkan diri dlm lingkungan gbr 2. hewan dan sebagainya atau garis lengkung digambar dengan mobil. Soal Psikotes. mesin dan sebagainya. VIII). berupa kotak kecil di sebelah kanan : mengukur bagaimana seseorang mengatasi kesulitan gbr 5. seperti huruf T tp miring (susah gambarin nya) : mengukur bagaimana cara bertindak. Isi dari masing2 gambar : gbr 1. sedang tinggi sejajar: mengukur hasrat untuk maju/ ambisi gbr 4. Jika anda menggambar terbalik. berupa titik2 : menyangkut kehidupan dan perasaan ( apakah sudah stabil. V. VII. berupa lengkungan : mengenai kehidupan sosial/ hubungan social Filed under: Soal Psikotest | Ditandai: bentuk soal psikotes. Berikut Rahasianya : Tes Wartegg mengharuskan peserta untuk melengkapi gambar yang terdiri dari 8 gambar. tes kepribadian. berupa ~ tp berada di kotak sebelah kiri : menunjukkan fleksibilitas perasaan. berupa 3 garis horisontal dr pendek. Jika anda menggambar sesuatu yang “biasa saja dan umum” tentu penilaian tingkat kecerdasannya akan berbeda dibanding jika anda menggambar “sesuatu yang tidak terpikirkan oleh orang lain dan berwawasan” Namun demikian. misal garis lurus digambar dengan bunga.

Pendapat d. Logos b. Latihan psikotes kemampuan verbal – Contoh Soal tes Psikotes sinonim (persamaan/padanan makna/kata) ditujukan untuk mengukur kemampuan analogis yang sangat diperlukan dalam pengambilan keputusan dan ingkat kewaspadaan dan kecermatan terhadap suatu indikasi yang sama/mirip. Konspirasi 3. maupun PMA. 2011 by snmptn Contoh Soal Psikotest Tes psikologi. sekaligus mengukur wawasannya. metode administrasi dan interpretasi. atau Soal Psikotes adalah pengukuran terhadap beberapa aspek perilaku manusia dengan prosedur yang sesuai akan muatan yang penuh ketelitian. Akal d. seleksi pegawai BUMN dan seleksi CPNS. Senin sampai Jumat c. Masuk Akal 4. Peminjam d. Ada 8 buah contoh soal dan anda diberi watu 2 menit untuk menyelesaikannya. Idiot = a. Usul b. atau pegawai Bank. dan lebih efisien dalam mengambil keputusan/kebijakan. Soal psikotest banyak digunakan dalam berbagai rekrutmen pegawai swasta. Latihan psikotes kemampuan verbal soal psikotes sinonim. Ide b. 1. Salah satunya. Reguler = a. Mantap c. Penguntit b Pencuri c. Tolol c. Namun. Sabtu Minggu d. Langganan . Logis = a. ketika dihadapkan pada permasalahan yang memiliki prinsip serta tipe yang sama dengan permasalahan yang pernah dihadapinya. bahwa seseorang akan lebih cepat.Contoh Soal Psikotest Sinonim atau Persamaan Kata Posted on Maret 1. Contoh Soal Psikotest Petunjuk Soal : Pilihlah satu jawaban yang merupakan sinonim atau persamaan/padanan kata/makna yang paling tepat terhadap soal/kata yang diberikan. Soal psikotest ini terdiri dari beberapa jenis soal antara lain. Teratur 2. Kleptomania = a. Psikotest ini sering menjadi momok bagi pelamar kerja. sebenarnya test ini tidak begitu menakutkan bila si pelamar kerja rajin berlatih mengerjakan soal psikotest. lebih efektif.

Dugaan d. Pemikiran c. Kelembagaan c. Rencana b. Persamaan b. Persiapan seperti apa yang mestinya Anda lakukan bisa And abaca pada artikel kami yang lainnya. merasa psikotes adalah satu hal yang sulit ditaklukkan dan membutuhkan persiapan special. Artikel kali ini akan mencoba membahas lebih banyak mengenai psikotes itu sendiri dan mengenalkan konsep psikotes secara lebih jauh. Mampu b. soal. Bagi sebagian orang psikotes merupakan satu hal yang menakutkan atau minimal membuat mereka bertanya-tanya apa yang harus dilakukan ketika menghadapinya. contoh soal psikotest. Sindikasi = a. spikotes. Kreasi = a. Pertanyaannya adalah perlukan kita melakukan hal-hal tersebut sebelum menghadapi psikotes…? Karena pada umumnya orang yang sudah memahami arti dari psikotes. Kaya c. Ketika mendapatkan panggilan untuk melaksanakan psikotes. 2011 by snmptn Psikotes memang satu hal yang menarik untuk dibahas karena banyak orang merasa bahwa psikotes lah yang menggagalkan keinginan mereka untuk bergabung dengan sebuah perusahaan. Daya = a. . Kejahatan b. Persaingan 6. tes | 4 Komentar » Mengenal dan memahami Psikotes lebih jauh Posted on Maret 1. Program 7. bertanya kepada ahlinya (psikolog) terkait apa yang perlu dipersiapkan atau dilakukan ketika psikotes sampai meminta bocoran soal-soal psikotes yang “biasanya” diberikan. Akreditasi = a. mereka justru tidak terlalu ribet dengan “ritual-ritual” tersebut melainkan menyiapkan fisik dan mentalnya agar bisa lebih siap dengan psikotes yang akan dihadapi. Atas perhatiannya saya ucapkan terimakasih! contoh soal psikotes Filed under: Soal Psikotest | Ditandai: contoh. sinonim. Ciptaan d. contoh psikotes. Usaha d. bertanya kepada orang yang pernah menjalaninya. Persyaratan 8.5. Pengakuan d. Persekutuan c. beragam respon yang dikeluarkan seperti berburu buku-buku sukses melaksanakan psikotes. Kekuatan Contoh Soal Psikotest sinonim atau persamaan kata Catatan : Saya melarang siapapun Anda yang berminat menerbitkan ulang baik sebagian atau seluruhnya dari karya-karya (tulisan-tulisan) saya di blog ini tanpa seijin dari saya.

kemampuan teknis dan hal-hal lain yang terkait dengan fungsi kognitif Anda. 2. dan intelegensi. proyektif. Perlu Anda ketahui bahwa dalam beberapa materi tes. Personality Test Sumber daya manusia adalah salah satu faktor yang berperan penting dalam meningkatkan kinerja perusahaan. Performance Test Biasanya tes ini diberikan dalam deret Angka dimana Anda harus menjumlahkan angka-angka yang ada dalam lembar kerja Anda.Apakah Psikotes Itu…?? Psikotes adalah tes yang dilakukan untuk mengukur aspek individu secara psikis. logika perfikir. Saking seringnya diberikan. kemampuan menyelesaikan permasalahan. maka akan diperoleh gambaran mengenai orang yang di tes yang kemudian disesuaikan dengan kebutuhan perusahaan. dan wawancara. strategi berfikir. atau evaluasi secara verbal yang teradministrasi untuk mengukur fungsi atau kemampuan kognitif dan emosional seseorang. Tujuan dari dilaksanakannya tes ini adalah untuk mengukur berbagai kemungkinan atas bermacam kemampuan orang secara mental dan factor-faktor yang mendukungnya. banyak orang yang melakukan trik-trik khusus untuk “membuat dirinya sukses” mengerjakan tes ini. oleh karena itu tes kepribadian menjadi satu hal yang pentig dan biasanya menjadi fokus utama daam menentukan apakah seseorang diberi kesempatan bergabung. kemampuan yang diukur tidak melulu terkait dengan IQ seseorang. Jadi sederhananya. Dari integrasi tes-tes tersebut. Tes Intelegensi atau IQ test Pada tes ini Anda akan dihadapkan dengan pertanyaan-pertanyaan yang terkait dengan kemampuan intelegensi anda. Intinya tes ini mengukur segala sesuatu terkait potensi intelegensi Anda dan optimalisasi dari potensi tersebut saat ini. Selain tes IQ ada juga tes kepribadian. Dalam setting industri. seperti pemahaman masalah-masalah sehari-hari. terdapat dua bentuk tes kepribadian yang digunakan untuk menggali karakteristik individu. 3. sebelum dianalisa lebih jauh maka hasil kerja Anda kan tampil dalam grafik-grafik dan bentuk grafik yang tidak alami mengindikasikan tidak alaminya cara kerja Anda. Tes menggambar . diterima di sebuah perusahaan ataukah profile kepribadiannya kurang sesuai dengan culture perusahaan. Tes ini memang sering dilakukan terutama dalam setting industri. daya ingat. maka menerapkan trik dalam mengerjakan soal-soal justru akan menjatuhkan diri Anda sendiri dan memberikan “stempel” negative pada diri Anda sendiri. psikotes adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan untuk mengetahui gambaran seseorang mulai dari kemampuan kognitifnya. termasuk prestasi dan kemampuan. kecenderungan-kecenderungan sikap dan hal-hal yang mempengaruhi kecenderungan tersebut. kondisi emosinya. Tes ini dapat berbentuk tertulis. Jadi dalam psikotes. Seperti yang banyak sekali dibahas bahwa sejatinya psikotes “mengharapkan” Anda bekerja sesuai dengan kemampuan Anda sendiri. Tes Apa Saja yang Diberikan Saat Psikotes…?? 1. daya abstraksi. kepribadian. yaitu tehnik proyektif dan tes inventori. Hal ini masih didukung oleh hasil observasi dari tester yang kadang meskipun mereka “diam” tapi sebenarnya mereka mencatat perilaku Anda.

namun ada juga yang tetap melakukan wawancara walaupun telah dilakukan FGD. Meskipun terlihat sederhana. bahkan dari tes kepribadian ini bisa dilihat juga taraf kecerdasannya. Dalam pelaksanaannya. Waktu yang biasanya diberikan dalam FGD ini antara 20 sampai 30 menit. bagaimana merespon permasalahan. Metode FGD ini biasanya dilakukan dengan tujuan sebagai berikut : . pola interaksi baik dengan diri sendiri maupun orang lain atau lingkungan sekitarnya. Tes ini juga bertujuan untuk melihat kecenderungan kepribadian seseorang. tes proyektif. Dari penjelasan diatas tampak bahwa yang diungkap dari tes kepribadian adalah kebiasaan-kebiasaan. tes masuk kerja. Akan terlihat apakah seseorang sungguh-sungguh dalam mengerjakan atau tidak serius dalam pengerjakannya. Penggunaan kedua tehnik ini memang akan membuat membuat data dan informasi mengenai seseorang menjadi lebih lengkap dan gambaran orang menjadi lebih utuh. Dalam pelaksanaan FGD ini setiap anggota kelompok diharapkan memberikan gagasan atau ide yang dimiliki dalam mencari solusi yang dirasa paling tepat. bagaimana orang memandang masalah yang sedang ia hadapi. Kasus ini bisa berupa isu-isu yang sedang hangat diperbincangkan media. Beberapa perusahaan atau biro psikologi menggunakan FGD ( Focus Discussion Group) atau Diskusi Kelompok Terarah. menjalankan FGD butuh kemampuan tertentu. menggambar orang atau menggambar dengan bantuan stimulus merupakan contoh tes dengan tehnik proyektif yang bertujuan untuk melihat kecenderungan kepribadian Anda seperti kecendrungan Anda melihat diri sendiri dan lingkungan. Filed under: Soal Psikotest | Ditandai: tes inteligensi.pohon. Selanjutnya materi tes yang berisi pilihanpilihan dimana Anda diminta memilih pernyataan yang paling Anda sukai adalah bentuk tes inventori. Setiap kelompok akan diberikan sebuah kasus yang harus didiskusikan bersama. kondisi emosi. motivasi. bagaimana berinteraksi dengan lingkungan. tes IQ. Tes Psikologi | Tinggalkan sebuah Komentar » Persiapan menghadapi FGD pada proses rekrutmen pegawai Posted on Maret 1. 2011 by snmptn Persiapan menghadapi FGD pada proses rekrutmen FGD secara sederhana bisa didefinisikan sebagai suatu diskusi yang dilakukan secara sistematis dan terarah atas suatu isu atau masalah tertentu. ada juga yang menyebutnya sebagai LGD atau Leaderness Group Discussion sebagai salah satu bagian dalam proses seleksi atau dalam pelaksanaan psikotes. bagaimana merespon tekanan. atau kasus-kasus dimana anda akan dihadapkan pada pilihan-pilihan tertentu atau mungkin juga kasus fiktif yang mungkin tidak akan Anda temui dalam kehidupan sehari-hari. peserta tes akan dibagi menjadi beberapa kelompok dimana setiap kelompok terdiri dari 4 sampai 7 orang. Keuntungan menggunakan FGD…?? Beberapa perusahaan atau biro psikologi menggunakan FGD sebagai pengganti wawancara. tes kepribadian. bagaimana menghadapi situasi yang memberikan tekanan. konsep diri dan masih banyak hal lain. Penggunaan tes kepribadian ini memang tidak bisa dikelabui.

anda akan lebih bisa menyikapi kasus tersebut secara kontekstual. Kedua. Dengan pemahaman yang baik ini. bersikaplah proaktif dan komunikasikan ide atau gagasan anda kepada kelompok dengan gaya bahasa dan gesture yang sopan dan wajar. Manfaatkan waktu yang diberikan dengan sebaik-baiknya karena biasanya kasus-kasus dalam FGD memiliki beberapa alternatif penyelesaian sekaligus. Para pewawancara ingin melihat calon pekerja dari berbagai aspek pekerjaan yang diinginkan 3. Selanjutnya jangan takut menyanggah pendapat orang lain apabila anda merasa pendapat orang lain tersebut kurang sesuai dengan kasus yang harus disikapi. Para pewawancara ingin melihat kemampuan calon pekerja dalam berkomunikasi dalam situasi “under pressure” Apa yang harus dilakukan ketika FGD…?? Ketika sedang berada dalam tahap ini hal yang penting untuk dipersiapkan adalah rasa percaya diri dan sikap yang tenang. Para pewawancara dapat melengkapi beberapa informasi yang telah didapatkan pada tahap sebelumnya. Untuk bisa melakukan ini tentu anda harus percaya diri. Apakah yang dinilai dari FGD…?? Walaupun FGD bentuknya kelompok namun sikap setiap individu juga mendapatkan perhatian karena sebenarnya FGD ini dimaksudkan untuk menilai sikap seseorang dalam menghadapi permasalahan atau situasi di luar dirinya. Efisiensi waktu. Contoh Soal Test Potensi Akademik October 18. namun tetap saja proses ini dilakukan untuk melihat profile Anda. Pertama. Argumentasi dari orang lain justru penting agar penyelesaian yang didapatkan kelompok benar-benar sempurna. Bagaimana seseorang melihat permnasalahan. Maka cara ketrampilan komunikasi dan kepercayaan diri menjadi hal yang penting pada FGD Sekilas memang FGD terlihat sebagai proses yang sederhana. sehingga pemandu FGD dapat membuat keputusan secara cepat karena FGD mengungkap beberapa aspek sekaligus dari para pelamar kerja 2. Jangan terlalu terburu-buru mengambil sikap karena bisa jadi anda belum mempertimbangkan beberapa aspek yang seharusnya anda perhatikan dalam kasus tersebut sehingga alternative solusi yang anda sumbangkan kepada kelompok menjadi kurang efektif.1. 4. 2008 at 4:49 pm 14 comments . percaya dengan kemampuan anda sendiri sehingga orang lain juga yakin dan mendengarkan ide anda dengan seksama. Jadi persiapkan diri anda sebaik-baiknya untuk menghadapi tahap ini. pastikan anda menyimak dengan sebaik-baiknya kasus seperti apa yang sedang Anda hadapi sehingga anda memiliki pemahaman yang utuh mengenai kasus tersebut. mengkomunikasikan isi pikirannya tapi tetap bis amenghargai ide atau gagasan orang lain serta mengambil sikap pada situasi tersebut.

Perkiraan b. Pengungsian e. Standar c. Thesis d. Penggugah rasa b. Kembar dua d. Dua kekuatan e. Buatan Answer: e 4. Ijin menetap Answer: a 2. Hipotesis b. Asli Answer: b 3. Normal e. Dibagi dua b. Dua kepala c. Tiada berair b. Penilaian c. Air mineral . Praduga c. PROTESIS : a. DIKOTOMI : a. Umum d.KUMPULAN SOAL UJIAN SELEKSI PENERIMAAN CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL =================================================== MATA UJIAN : TEST POTENSI AKADEMIK TINGKAT : SARJANA/DIPLOMA HARI/TANGGAL : LOKASI WAKTU : 180 MENIT =================================================== PETUNJUK : Untuk soal nomor 1 sampai dengan nomor 110. pilihlah salah satu jawaban yang saudara anggap paling tepat diantara pilihan yang tersedia 1. EVOKASI : a. BAKU : a. Perubahan d. Harus ada c. Dwi fungsi Answer: a 5.1 Test Persamaan Kata 1. Disertasi e. SINE QUA NON : a.

Jera mengulangi Answer: b 10. Panganan . KEDAP : a. Mufakat Answer: b 11. Rapat c. Bebal e. Tangguh d. Prosa b. Deskriptif d. NARATIF : a. Tabel d. Lingkungan c. KISI-KISI : a. Tambah gaji b.d. Potongan c. Keragu-raguan b. Timbal balik e. Terkebelakang Answer: c 7. Referensi d. Tembus d. Kelengkapan e. Puisi c. Kelambatan e. Keuntungan d. Pola kerja Answer: d 9. Beradab c. Pembayaran kembali e. ANDAL : a. Selalu negatif Answer: b 6. Terali e. Setuju e. Dampak b. Alat hitung c. RABAT : a. Terinci 8. MUDUN : a. Alat menangkap ikan b. Problema b.

Kebenaran Answer: e 13. Kesimpulan b. Angka kematian b. Bergerak b. Keberlakuan b. Mengakali c. Pukulan Answer: c 14. Tidur b. Rekaan Answer: c 17. INSOMNIA : a. Berpindah c. Tembus pandang Answer: c 15. Kesalahan c. Anggapan d. Kenyataan Answer: d 16. Ramalan c. Sebangsa hewan c. Abstrak e. Cemas c. Dorongan e. MENGECOH : a. TRANSEDENTAL : a. Kematangan d.Answer: b 12. Sedih d. ASUMSI : a. Gerak d. Perbandingan e. MOTILITAS : a. Memotong kecil-kecil Answer: b . Mengaduk b. Kemantapan e. Kesinambungan d. Tak bisa tidur e. Membuat kacau e. Berbuat curang d. KESAHIHAN : a.

Setuju e. Pengarah adegan Answer: e 20. Dipotong melintang d. EKSRINSIK : a. pelestarian Answer: d 2. SUTRADARA : a. PEMUGARAN : a. Pembangunan d. Pemeliharaan b. Eksentrik b. Internal e. Pendukung c. Bimbingan e. Biasa d. Pendukung c. Pelapor Answer: c . Terkemuka b.18. KENDALA : a. Manifestasi d. Disepak keatas b. Penulis naskah c. Perbaikan e.Test Lawan kata 21. Ditendang dengan bangga c. Diminum sedikit-sedikit Answer: d 19. Pembongkaran c. Konsensus d. Gejala Answer: b 22. Kekerasan b. Menager tontonan e. Keserasian Answer: d 23. Pengatur skenario d. Individual c. Pemimpin acara b. PROMINEN : a. DITENGAK : a. Ditelan bulat-bulat e.

Interaksi c. Ilmiah b. Menumpuk b. tradisional Answer: d 27. Larangan masuk Answer: c 26. Susut Answer: c 28. Kokoh . Prolog Answer: e 29. Invalid Answer: d 30. Keagamaan e. Transmigrasi c. Kerdil d. Reduksi d. EPILOG : a. IMIGRASI : a.24. Dialog c. Emigrasi d. Rokhaniah d. Migrasi b. SEKULER : a. Transduksi e. Tertua c. Intuisi Answer: a 25. BONGSOR : a. Duniawi c. Konduksi c. Korelasi d. Monolog d. Dependen e. MANDIRI : a. Intimasi b. Hipolog b. SUMBANG : a. DEDUKSI : a. Pemukiman e. Induksi b. Macet e. Analog e.

Akademi : taruna b. Terperosok e.b. BERSIMBAH : a. Spiritual c. Test Padanan Hubungan 36. Konklusi b. Ombak d. Sesuai norma d. Posisi e. SEMINAR:SARJANA= a. Tak teratur Answer: a 35. Laras e. TERKATUNG : a. Kusut b. ELEKTRIK : a. Proposisi Answer: b 3. Mirip d. Anomali e. Gersang d. Persepsi d. Imbang Answer: b 31. Bertahan Answer: b 32. Radikal b. PROPOSISI : a. Pasti c. NOMANDIK : a. Tak pilih-pilih Answer: e 34. Raksi c. Menetap b. Tepat c. Cemerlang e. Terbenam Answer: e 33. Mapan c. Rumah sakit : pasien . Konsklusi d. Bebas e. Melayang b. Kering c.

Pancing : ikan d. Dagelan : sandiwara b. Perpustakaan : penelitian Answer: e 37. Gelas : nampan c. Ruang pengadilan : saksi d. Rencana : projeksi Answer: b 38. Perut : dada Answer: b 39. Kapal : bertabuh b.c. Air : tempayan d. Data : estimasi e. Lidah : hidung c. Ketam : sapit Answer: b 41. UANG : PUNDI-PUNDI = a. Konservator : seniman e. Dongeng : peristiwa c. Tembikar : keramik c. Jari : tangan b. Bunga : jambangan b. Rokok : asbak Answer: c 40. Domba : daging b. Sapi : susu c. Batu : pasir b. Jentik : nyamuk e. MATA : TELINGA = a. Kereta : langsir c. SENAPAN : BERBURU = a. Bunga : buah . BATA : TANAH LIAT = a. Perangkap : menangkap e. Lutut : siku e. Parang : mengasah Answer: d 42. Telur :ayam d. Dugaan : rekaan d. FIKTIF : FAKTA = a. Buku : percetakan e. Kaki : paha d. POHON : BUAH = a.

Undian : hadiah b. Persediaan : penawaran d. Dingin: beku Answer: c 44. Atap : genteng Answer: e 45. TUNTUNAN : SANTUNAN = a. METEOROLOGI : CUACA = a. Rusak : ganti rugi e. Dinding :cat e. Tabungan : pembelanjaan . Bosan : tidur e. Garantologi : keturunan c. Mengantuk : melamun d. Hujan : awan b. PANAS: API = a. Kaki : kaus Answer: b 48. KULIT : SISI = a. Permintaan : pemberian c. Jari : concin d. Hangat : listrik e. Patologi : penyakit e. Mual : obat c. Album : foto e. KEPALA : HELM = a. LAPAR : NASI = a. Antropologi : fosil Answer: d 46. Astronomi : fisika b. Abu : arang c. Keramik :mozaik d. Haus :air b. Rumah : atap c. Sabut : kelapa b. Membaca : gambar Answer: a 47. Terang : matahari d. Padagogik : sekolah d. Tegel lantai b.d. Kertas : buku Answer: d 43. Beton : semen e. Rumah : kamar c.

25/81 b. RAMBUT : GUNDUL = a. 2 7/9 e. DIAMETER : LINGKARAN = a. 7/9 Answer: c 54. 40 c. 5. 50 b. Test Aritmatik 51. Botak : kepala d. Berapakah 33% dari 163 a. 54. Lantai : licin Answer: d 50. Radius : busur Answer: a 5. 25 e.Answer: b 49. 53.37 e. 5379 Answer: a . 7125 c. 543 d. 2/3 d. Luas : panjang c. Bulu : cabut b. (55 + 30)² = a. Sudut : tegak lurus e. Pakaian : bugil e. 8025 Answer: c 52. 30 d. Mobil : mogok c. Tinggi : segi tiga d.33 c. 7175 b.79 b. 20 Answer: b 53. V(9/4 x 16/81) = a. 7225 d. 28 adalah berapa persen dari 70 a. 4/9 c. 9025 e. Diagonal : segi empat b.

0. 1225 d. 2 ¼ : 4/11 = a.70 c. 75 e.56 e.15 d. 6 2/3 c. 1. 3 = berapa persennya 20 a.75 b. 35 c.55. 15 Answer: e 57.009 b.04 = a. 150 b. 0. 0.66 b.9 e.9 c. 36/44 e. 0. 6/25 c.09 d. 0.71 Answer: b . 4. 10. 109 Answer: d 58. 50 Answer: a 59. Jika p=2 dan q=3 Serta r=p² + 2pq+q² Berapakah : pqr ? a. 0.875 : 1 ¼ = a. 0. 25 Answer: b 60. 5 d. 10. 399 b. 0.68 d. 97/16 Answer: b 56. 6 5/8 d. 100. 6 3/16 c. 625 e.60 e. 0. 2 ¼ b. V(23² + 696) = a.036: 0.

304.56) + V(1-0.70 d.96 e. 6. 0. Test Seri 66. 4.47 e.407 b. Suatu seri: 100-4-90-7-80 seriselanjutnya : a. 5 10/12 Answer: b 65. 10 d.25² = a.09 : 64. 1. 4. 1. 101. V(2-0. 75.00625 Answer: c 62.4 c.80 d. 1. 8 4/5 b. 0.7 = a. 2.34 b. 0. 11 e.70 c. 0. 9 c.6 b. 1. V(5100 + 525) a.625 c. 67.7 e. 8 b. 68.07 c.64) = a. 8 2/5 c. 75 d.3 Answer: c 6. 70/12 d.01 Answer: c 64. Jika p=4 dan 9=3 serta r=(p+2q)/pq Terapkan : (p+q)/r a.25 e. 47 Answer: c 63.0025 b. 0. 12 Answer: c .61. 0.0625 d. 35/6 e. 0.

16 . 6 e. Suatu seri: 3-5-8-12 seri selanjutnya : a. 10 e. 10 c. 12 Answer: c 72. 17 d. 11 Answer: d 69. 7 9 Answer: c 70. 6 c. 6 b. Suatu seri: 2-5-7-3-6-8-…-… seri selanjutnya : a. 8 d. 13 b. 12 b. Suatu seri: 50-40-31-24-18 seri selanjutnya : a. 14 c. 16 e. 8 d. 16 c. 5 6 b. 18 e. 5 b. 17 Answer: e 68. Suatu seri: 14-10-6-13-9-5-12 seri selanjutnya : a. 4 Answer: a 73. Suatu seri: 5-7-10-12 seri selanjutnya : a. 7 8 d. 19 Answer: c 71. 8 d. 15 b. Suatu seri: 2-4-2-4-6-4-6-8-6-8-10-8 seri selanjutnya : a. Suatu seri: 1-2-3-2-4-6-4-8 seri selanjutnya : a. 9 e. 15 d. 7 c.67. 6 8 e. 6 7 c.

b.5. 7. Suatu seri: 9-5-1-2-10-6-2-3-11-7 seri selanjutnya : a. 12 e. 12 d.4. 3 b. 9 b. 13 Answer: e 78. 23-22 c.4 e. 6. 4 c. 12-16-14 c. 22-7 b.7 c. Suatu seri: 13-14-13-14-11-12-11-12-15-16-15-16-13 seri selanjutnya : a.7 d. 11-15-13 b. 15 c. 13 e. Suatu seri: 5-6-7-5-6-7-8-5-6-7-8-9 seriselanjutnya : a. 12 Answer: d 74.5. 14 d. 3. Suatu seri: 2-1-2-1-3-3-3-4-4 seri selanjutnya : a. 7-6 c. 14-13-14 d.7 b. Suatu seri: 16-5-9-25-6-11-24-7 seris elanjutnya : a.4. 10-9 e.4. 11 d. 5-6 b. 10 c. 8 e. 7 Answer: a 75. 7-24 .5 Answer: c 76. 4. Suatu seri: 11-19-10-20-9-21-8 seri selanjutnya : a. 14-15-13 e. 13-14-13 Answer: c 77. 9-10 d. 5. 12-9 Answer: a 79.

Suatu seri: 3-4-4-5-5-5-6-6-6 seri selanjutnya : a. X dan y tak bisa ditentukan e. 1 berbandig 3 b. 5 b. X dan y tak bisa ditentukan e. 2x =64 : 3y =81 maka: a. Xy>y Answer: b 85. Jika a = 2 dan b = -2 X=(a-b)2 dan y=(b-a)2 a. X=y d. X>y b. 7 d. 6 c. X c. X c. 5 berbanding 4 Answer: c 83. X c. 29-26 Answer: a 80.d. (1/4) dibanding (3/5) adalah a. Jika x=-(36) dan y=(-3)6 maka a. X=y d. Test Logika Number 81. 8 e. X=y d. 3 berbanding 20 c. Jika x=1/16 dan y=16%. X c. 5 berbanding 12 d. X dan y tak dapat ditentukan e. maka : a. X² >y Answer: b 82. 9 Answer: b 8. 7-22 e. Xy Answer: a 84. X>y b. X>y b. 3 berbanding 4 e. X=y . X>y b.

maka: a. X dan y tidak bisa ditentukan e. Jika x=berat total p kotak yang masing-masing beratnya q kg. X c. w(x+z)+wy Answer: d 90. X dan y tidak bisa ditentukan e. X dan y tak bisa ditentukan e. X c.z adalah 4 bilangan mana diantara yang berikut ini tidak sama dengan w(x+y+z) adalah a. X dan y tidak bisa ditentukan e. Jika p sembarang bilangan dan x=-3p2+5 dan y= -2p2 + 7 a. dan y=berat total q kotak yang masing-masing beratnya p kg. Jika w. maka a. X c. 2x<2y Answer: c 86. wx+wy+wy b. X>y b. Jika x=(1/63) – (1/69) dan y=(1/65) – (1/67). X=y . X c. X>y b.d. X c. (x+y+z)w c. X=y d. X>y b. 2x>2y Answer: c 87. 2x<2y Answer: a 88. X=y d. 2x>2y Answer: b 89. 2x dan 3x derajat dan y=30 derajat. X>y b. Jika sembarang bilangan dan x=3p2–5 dan y=2p2 + 4 a. wx+x+y+z e.x. Jika sudut suatu segitiga adalah x. X>y b. wx+(y+z)w d.y. X=y d. maka : a. X=y d. 2x<2y Answer: a 91. X dan y tidak bisa ditentukan e.

X c. maka: a. X=y d. 210 km b. Bila P=Q. dan sisi lainnya y. 150 km d. 135 km e. berapa kecepatan rata-rata perjalanan orang tersebut dalam 1 jam? . X c. Jika seorang berjalan menempuh jarak 2/5km dalam 5 menit. Jika x=harga 1 kg semen dan y=harga 1 kg paku. maka a. X=y d. Jika sebua bujur sangkar P luasnya 64 dan sisinya = x dan Q adalah sebuah empat persegi panjang. 90 km Answer: c 96. X>y b. maka a. 175 km c. dimana salah satu sisinya 4. X=y d.d. Test Logika Aritmatik 95. Jika nilai x terletak antara y dan z sedang z a. 2x>2y Answer: d 9. 2x>2y Answer: c 92. X dan y tidak bisa ditentukan e. 2x>2y Answer: d 93. X=y d. X c. 2x>2y Answer: d 94. Hubungan x dan y tidak bisa ditentukan e. berapa km jarak A ke B : a. X c. X dan y tidak bisa ditentukan e. X dan y tidak bisa ditentukan e. bambang meninggalkan kota A pukul 06:15 dan sampai di kota B pukul 09:45. Jika dia mengendarai mobilnya dengan kecepatan rata-rata 60km/jam dan dia beristirahat satu jan untuk makan. X>y b. X>y b. X dan y tidak bisa ditentukan e. Jika x2-4=0 dan y=2. X=2y Answer: b 97. X>y b.

4 km b. Jika x rupiah dibagi merata kepaa n orang. 500.2 km c. 85 c. setiap orang sekarang memperoleh Rp. 300.50. 4. Berapa nilai yang harus diperoleh untuk mata pelajaran ke lima agar dia memperoleh nilai rata-rata 85? a. Jika ditambah air sebanak 3 liter lagi. Setiap orang akan memperoleh bagian Rp. 15 b. 60 d. 82 e.-. Berapa rupiah kah x ? a. dengan sumbu x+ kearah timur dan y+ kearah utara. 30 b. 86 b. Sebuah salib sumbu siku-siku x dan y dengan titik pusat O.8 km e. Berapa derajat besar sudut antara x+ baru dengan sumbu y+ lama? a.000. bejana ini menjadi berisi ½ nya. Jika seorang lain bergabung pada kelompok diatas dan jika x rupiah dibagi merata. 120 Answer: c 99. 4.500. 45 c. Jika tabung P tinginya dua kali tinggi Q dan jari-jarinya setengah dari tabung Q. Berapaliter kapasitas bejana itu? a.000. 24 d. 0.000 Answer: d 102.000 b.000 d.000. Seorang siswa memperoleh nilai 91.4 km d. 2. 1:4 .88.000 c.60. perbandingan isi tabung P terhadap isi tabung Q adalah : a. Sebuah bejana berbentuk silinder berisi air 1/3 nya. 2. 84 d.86 dan 78 untuk empat mata pelajaran.a.-. 18 c.4 km Answer: d 98. 3. 80 Answer: d 100. 90 e.000 e. diputar dengan titik O sebagai pusat putaran kearah lawan jarum jam. 30 Answer: b 101. 27 e. 250. Sehingga sumbu x+ lama dengan sumbu y+ baru membentuk sudut 1200.

a.b. 17:00 d. Semua yang hadir dalam rapat adalah dokter . Dia akan dibayar tambahan 50% per jam untuk selewatnya pukul 16:00. 17:10 e.perjam. Sementara dokter adalah anggota asosiasi. Sementara pekerja tidak mengenakan topi pengaman b. 4:1 Answer: b 103. 16:40 c. Jika dia memperoleh bayaran Rp. Berapa harga beli? a. 120.. Sementara pekerja tidak mengenakan topi pengaman dan tidak mengenakan sarung tangan Answer: c 107. Semua pekerja tidak mengenakan sarung tangan c.000 d.800. 1:2 c. Seorang pedagang menjual sebuah barang dengan harga Rp. Dia bekerja dari pukul 8:00 sampai pukul 16:00.000 c. 2:1 e. 96.8..80.000 Answer: c 104. Semua anggota asosiasi profesi harus hadir dalam rapat. Sementara pekerja tidak mengenakan topi pengaman dan mengenakan sarung tangan e. Seorang pekerja dibayar Rp. 6/13 d. 15/64 Answer: e 9. 100. 1/1 b. Semua pekerja harus mengenakan topi pengaman. Sementara pekerja mengenakan sarung tangan. Berapa perbandingan populasi kuman (x) jantan terhadap populasi kuman seluruhnya? a. 17:20 Answer: e 105. 5/8 c. Test Logika 106. 16:20 b.000 e. a. 1:1 d. pukul berapa dia pulang? a.000.pada hari itu. 64.dan memperoleh laba 25% dari harga beli. 9/40 e..000 b.000. Sementara pekerja mengenakan topi pengaman dan sarung tangan d. 80. Seorang mahasiswa mengadakan percobaan di laboratorium dan mendapatkan kesimpulan bahwa perbandingan populasi kuman yang bersifat (x) dengan populasi kuman yang tidak bersifat (x) adalah jantan.

com LATIHAN SOAL TES POTENSI AKADEMIK (TPA) / TES BAKAT SKOLASTIK (TBS) 2010 Persiapan PBS UGM. Tidak ada seniman yang ilmuwan c. Semua hipotesis penelitian terbukti benar e. Semua murid tidak boleh lewat jalan protokol b. Semua dokter hadir dalam rapat e. Penyulingan E. Tidak semua hipotesis penelitian terbukti benar.wordpress. a. Sementara peserta rapat bukan anggota asosiasi profesi c. Sementara peserta rapat adalah dokter d. Pemindahan C. Pengendara sepeda motor yang lewat jalan protokol harus mengenakan helm. Tidak untuk dijual Kode Soal: 101 Jumlah Soal = 60 soal Waktu = 60 menit Tes Persamaan Kata (Sinonim) Pilih satu jawaban yang paling dekat artinya dengan kata yang tercetak KAPITAL 1) EKSKAVASI = A. UTUL UM UGM. & SNMPTN 2010 *Free Download. Sementara individu yang kreatif bukan seniman d.nafismudrika. Sementara ilmuwan kreatif e. PMBT ITB. Sementara penelitian disertasi tidak menguji hipotesis. Semua murid bersepeda motor harus mengenakan helm e. Sementara ilmuwan bukan seniman b. Pengangkutan . Sementara doctor tidak menulis disertasi b. Semua murid bersepeda motor tidak boleh lewat jalan protokol d. Pengeboran B. Semua doctor. Sementara ilmuwan tidak kreatif. hipotesis disertasinya benar Answer: b 110. Semua yang hadir bukan dokter Answer: c 108. Sementara hipotesis disertasi tidak terbukti benar c. Semua murid bersepeda motor boleh lewat jalan protokol c. a. Sementara murid yang bersepeda motor tidak punya helm.b. Sementara murid bersepeda motor boleh lewat jalan protokol Answer: e www. Semua seniman kreatif. a. Penggalian D. Semua ilmuwan kreatif Answer: d 109. Semua hipotesis disertasi terbukti benar d.

Pasti E. Unik C. Keakraban 7) TENTATIF X A.wordpress.com Tes Lawan Kata (Antonim) Pilih satu jawaban yang paling berlawanan artinya dengan kata yang tercetak KAPITAL 6) DISKREPANSI X A. Benar B.2) ARKETIPE = A. Cepat B. Jelas C. Transmisi E. Transmutasi 5) KULMINASI = A. Harus D. Transformasi D. Tersembunyi B. Panas terik matahari E. Penting C. Sumbu bumi D. Refraksi C. Keseragaman E. Arsip D. Lancar C. Model C.nafismudrika. Etnik 4) PEMANTULAN = A. Keadaan emosi seseorang B. Tempat untuk mendinginkan C. Artistik E. Pasti 9) LATEN X A. Antik D. Kecocokan B. Keterkaitan D. Praktis D. Mutlak E. Ketimpangan C. Fosil E. Tampak . Tingkatan yang tertinggi www. Artefak 3) EKSENTRIK = A. Aneh B. Refleksi B. Tepat 8) NISBI X A. Simbol B.

nelayan : jaring E. nasi kucing Tes Arti Kata Pilih satu jawaban yang paling dekat artinya dengan kata yang tercetak KAPITAL 16) INSURANCE A.D. sopir : sepeda www.wordpress.nafismudrika. Transactions (sales and purchases) having the objective of supplying commodities . A sum of money paid or a claim discharged E. nasi gudeg C. Terang E. Terukur D. nasi liwet B. kegagalan B. dalang : cerita C. pelabuhan E. Promise of reimbursement in the case of loss B. kapal : berlabuh B. keberanian E. raja : kereta B. Sering B. dokter : mobil D. Sembarangan C. kereta : langsir C. kekecewaan C. Jarang E. nasi uduk D. nasi goreng E. pancing : ikan D. bandara B. Money available for a client to borrow D. perangkap : menangkap 13) MOBIL : GARASI = PESAWAT : A. landasan C. parang : mengasah E.com 12) SENAPAN : BERBURU = A. kebimbangan D. Ada 10) SPORADIS X A. Serius Tes Padanan Hubungan Kata (Analogi) Pilih satu jawaban yang sesuai dengan pola kata yang tercetak KAPITAL 11) PETANI : TRAKTOR = A. hanggar 14) OPTIMISME : SEMANGAT = PESIMISME : A. keputusasaan 15) WARTEG : NASI RAMES = ANGKRINGAN : A. Money in the form of bills or coins C. stasiun D.

and incidentally for the purposes of reformation and prevention. menurut ahli kependudukan. Any stimulating information or event. C. The act or process of giving form or shape to anything E.6%. A stimulus that strengthens or weakens the behavior that produced it D. angka itu harus tetap diwaspadai. misalnya. mencapai 4.67%. A long linear polymer found in the nucleus of a cell and formed from nucleotides and shaped like a double helix D. An affix that is added at the end of the word E.nafismudrika. A reinforcing stimulus whose removal serves to decrease the likelihood of the response that produced it E. tingkat pertumbuhan secara nasional memang hanya 1...17) FELLOWSHIP A. acts to arouse action 19) PREFIX A. (4) Mungkin ada yang jauh di atas rata-rata. (3) Alasannya. (2) Namun. pulau Sumatera 2. An act performed to strengthen approved behavior www. A word that expresses an attribute of something 20) CHROMOSOME A.98 % per tahun. A. 21) Yang bukan opini dalam paragraf di atas adalah kalimat nomor. A formal organization of people or groups of people 18) REWARD A. A part of the cell containing DNA and RNA and responsible for growth and reproduction Tes Pemahaman Wacana Bacalah paragraf berikut! (1) Saat ini. A general term for the research activity that creates a copy of some biological entity E.4 % per tahun.com B. (1) B. An association of people who share common beliefs or activities B. An affix that is added in front of the word B. A linguistic element added to a word to produce an inflected or derived form C. (2) . sementara daerah-daerah yang program KB-nya berhasil seperti pulau Jawa hanya 1. usaha menurunkan ting-kat pertumbuhan saat ini belum mantap. A penalty inflicted by a court of justice on a convicted offender as a just retribution.wordpress. An affix that is inserted inside the word D.. A threadlike strand of DNA in the cell nucleus that carries the genes in a linear order B. apalagi terdapat variasi pertumbuhan penduduk di berbagai daerah. The body of people who lead a group D. A segment of DNA that is involved in producing a polypeptide chain C. (5) Kalimantan Timur. The relation of an owner to the thing possessed C.

. (4) E. Lapangan basket juga sangat diperlukan ada baiknya taman sekolah diubah menjadi lapangan basket namun harus ditentukan waktu yang tepat.C. Kepala sekolah perlu melakukan pembi-caraan dengan guru dan siswa mengenai taman sekolah. Oleh para siswa. kenyataannya lebih ringan dari itu. Satu-satunya tempat yang dimungkinkan menjadi lapangan basket adalah taman sekolah. Banyak peristiwa narkoba yang hilang begitu saja tanpa diketahui proses hukum berikutnya. begitu pula ekornya. Kepala sekolah perlu mempertimbangkan keputusan yang diambilnya. Seharusnya vonis hukuman mati atau seumur hidup. Badak bercula satu berada di Taman Ujung Kulon B. Kritikan yang tepat terhadap sikap kepala sekolah adalah … A. Kepala sekolah perlu mengadakan pembi-caraan dengan siswa dan guru mengenai rencana pengubahan taman sekolah menjadi lapangan basket.com E. (5) Bacalah paragraf deskripsi berikut! Pernahkah Anda melihat Badak bercula satu? Culanya terdapat di atas moncong melengkung seperti gading Gajah. C. Semestinya vonis yang dijatuhkan kepada pemilik pabrik narkoba tersebut adalah hukuman mati atau seumur hidup. E. 22) Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskripsi tersebut adalah.. Taman Nasional Ujung Kulon untuk pelestarian Badak bercula satu www. B. Padahal sudah tidak ada lagi lahan ko-song di SMP AL IKHLAS.Guru-guru dan siswa juga seringkali mela-kukan kegiatan pembelajaran di sana. Satu peristiwa yang mengoyak hati masyarakat adalah vonis 20 tahun penjara terhadap terdakwa pemilik hampir 1 ton narkoba yang ditemukan di Teluk Naga. taman itu dijadikan tempat bersantai saat istirahat tiba.. D.wordpress. Jika beruntung dapat melihat aktivitas binatang tersebut D. Tubuhnya gemuk dan moncongnya agak panjang 23) SMP AL IKHLAS akan membangun lapangan basket. Vonis pemilik hampir 1 ton narkoba adalah hukuman mati atau seumur hidup. Taman Nasional Ujung Kulon masuk wilayah Kabupaten Pandeglang C. Postur tubuhnya lebih pendek daripada Kerbau.nafismudrika. Kepala sekolah telah memutuskan untuk mengubah taman itu menjadi lapangan basket tanpa pertimbangan dari guru dan siswa. Informasi yang bertentangan pada kutipan berita tersebut adalah … A. B. Taman itu letaknya di depan deretan kelas... A. Kegiatan pembelajaran sering dilakukan oleh guru dan siswa 24) Penanganan masalah penyalahgunaan narkoba tidak dilakukan dengan tuntas. Kakinya pendek. (3) D.

Bisa jadi serba kurang. sopir susah. Maka apapun alasan awak angkutan. Mereka harus menyadari kondisinya sekarang. 9/5 D. 25) Kalimat utama yang terdapat pada paragraf pertama adalah. 427 B. 12 B. uang Rp 200. 300.nafismudrika.C. Belum lagi tuntutan biaya sekolah anak. 16538 24807 . 26) 1/3 4/5 3/2 8/3 5 … A. awak angkutan bus kota B. 3/5 27) 405 127 278 128 150 129 … A. D. minyak goreng. tarif bus kota reguler www. Awak angkutan juga pusing menghadapi naiknya harga beras.00 per bulan bisa bikin pusing. Bacalah dengan cermat! Awak angkutan bus kota rupanya tidak mau ketinggalan dengan menjulangnya harga sembako. Mereka ada yang menaikkan tarif bus kota reguler dari Rp..wordpress. 10 C. E. Banyak peristiwa narkoba yang hilang begitu saja tanpa proses hukum yang jelas. Persoalannya adalah penumpang bus reguler tentu orang berkantong serba pas..00 per hari. 249 D.00 per penumpang. 16538 24813 B. Bila bolak-balik berarti sehari harus menambah Rp 400.com C. sama-sama kerepotan untuk memenuhi hidup sehari-hari.000. menjulangnya harga sembako D. 5/2 E. sehingga tambahan pengeluaran Rp 10. rakyat kecil pun susah.00 untuk tambahan ongkos bus kota memang akan mempengaruhi biaya hidup mereka. padahal penghasilannya tetap. kenaikan tarif bus reguler E. gula. 21 E. 247 28) -8271 16542 24813 -8270 16540 24810 -8269 … A. Bila sebulan Rp 10. Bagi masyarakat kecil. Vonis dijatuhkan kepada pemilik pabrik narkoba Tajuk rencana berikut untuk menjawab soal nomor 20. Alasan awak angkutan manaikkan tarif Tes Deret Angka Pilih satu jawaban yang sesuai dengan pola angka yang dibentuk. 12 C.00 tambahnya.000. Peredaran gelap narkoba tidak ditangani secara serius sehingga mengoyak hati masyarakat. A. menaikkan tarif di luar aturan sulit dibenarkan. dan kebutuhan lainnya.

12 B. Kemudian dia mengadakan pesta kedua dan mengundang 25 kawan laki-laki dan 20 kawan perempuan serta menghabiskan roti 15 Kg. 154 m² B. 200 cm² 32) Sebuah kolam air mancur berbentuk lingkaran yang kelilingnya 44 m.75 Kg .com berbentuk segi empat yang semua ujung-ujungnya menyentuh lantai sehingga tidak terlihat lagi kubus-kubus kecil tersebut. 25% -4/3 B. 539 m² E. 11 D. ¼ 125% C. 192.67 D.C. Jika Fory ingin mengundang 50 kawan perempuan dan 50 kawan laki-lakinya. 144 cm² C. 16542 24813 E. -16542 24807 D. Tinggi bangun ruang tersebut adalah 2 kubus dan ternyata tingginya sama dengan lebar bangun ruang tersebut.67 Tes Numerik Pilih satu jawaban yang paling tepat! 31) Sebuah bangun ruang berada di atas lantai dan disusun oleh 12 kubus-kubus kecil yang bervolume 8 cm³. 11. 168 cm² D.5 m. maka berapakah luas taplak yang dibutuhkan? A.33 E.5 C.5 E. Sekeliling kolam tersebut dibangun jalan yang lebarnya 3. 10 30) 100% 4/3 ¾ -2/3 ½ -8/3 … A. 25% -4. Jika bangun ruang tersebut dijadikan meja dan diatasnya diberi taplak www. 100 cm² B. sedangkan dia masih punya 10 Kg roti. 346. 16542 -24807 29) 3 2 4 6 8 7 9 … 13 12 A. 10.nafismudrika. 188 cm² E.5 Kg. Dia mengundang 10 kawan perempuan dan 15 kawan laki-lakinya serta menghabiskan roti 6.wordpress. 0% -1.5 m² C. ¼ -1. 500. berapa Kg roti lagi yang harus dia persiapkan? A.5 m² 33) Fory mengadakan pesta untuk pertama kali. Berapakah luas jalan yang dibangun? A.5 m² D. 43.

5.6 inci 37) Jika jari-jari lingkaran P adalah 60% dari jari-jari lingkaran Q. 42. 52. Jika ujung-ujung lidi dipertemukan di atas tanah.000 C.8 inci www.com B. Rp 64. Berapakah ukuran sudut ketiga dikurangi sudut kedua? A. 5 cm.2 inci C.000 B.7 inci D. 780 cm² E. 4. 36 B.75 Kg D. Niesa. maka luas tanah maksimal yang dibentuk dari lidilidi tersebut adalah … A.wordpress. Rp 80. Sedangkan besar sudut ketiga adalah lima derajat lebih besar daripada sudut pertama. 40 C. 30 cm² C. 75° B. 5° 36) Satu galon bensin dituangkan ke dalam sebuah pengisi yang berbentuk seperti kubus yang panjang sisinya 7 inci. 70° C. Rp 77. dan Dita masing-masing membawa lidi yang panjangnya 12 cm. berapa persenkah luas lingkaran P dari luas lingkaran Q? A. 40° D.2 inci E.000 .B. 32.5 Kg 34) Sheanie. 5. Berapakah harga beli sebenarnya? A. dan 13 cm.5 Kg C.000. 3. 65 cm² B.5 Kg E.nafismudrika. 31. 4. 64 D. Rp 76.-. 156 cm² 35) Besar sudut pertama sebuah segitiga adalah dua kali besar sudut kedua. 120 38) Ki Agus telah menjual barang dengan harga Rp 95. Berapakah kira-kira tinggi bensin dalam pengisi tersebut ? (1 galon = 231 inci kubik) A. 80 E. 60 cm² D. Rp 88.000 D. ia memperoleh laba 25% dari harga beli.000 E. 35° E.

maka ia akan dibayar 50%/jam jika lewat dari jam 16. Sedangkan usia Nurul sekarang adalah 31 tahun. 18. Apabila ia lembur. 17. maka pukul berapa ia pulang?? A.39) Cita bekerja di sebuah pabrik dari jam 08. Bang Fajri dan Neng Dita 42) Di sebuah bioskop terdapat fakta menarik. Fajri tidak tertarik dengan perempuan yang lebih muda dari dirinya.nafismudrika. 15 potong E. 19.wordpress. Jika ia menerima upah sebesar Rp 8. 17 potong C. Fajri berusia 5 tahun di bawah Nurul.00 B. Irsyad tidak mau duduk bersebelahan dengan perempuan yang bukan mukhrimnya. Lembaran ini akan dipotong-potong menjadi beberapa bagian yang masing-masing 4 inchi (1 inchi = 1 ½ cm). Sebuah keluarga dan pembantunya menonton film di bioskop. terdapat beberapa fakta menarik berikut ini. Usia Nurul setahun lebih muda dibandingkan Dian. Neng Dita dan Ibu Nurul C. Chyntia . 16 potong D. Ia diberikan upah Rp 800/jam.30 E. Bram berusia 37 tahun dan berprofesi sebagai pengamat ekonomi.45 D. Nurul tertarik dengan lelaki selain suku Jawa. Dita hanya ingin menjadi istri seorang dokter. 14 potong LOGIKA ANALISA Pilih satu jawaban dengan menggunakan Logika Analisa 41) Dalam sebuah acara biro jodoh. Dia tertarik dengan wanita yang usianya tidak lebih tua dari 30 tahun.000 pada hari itu. Dian tertarik dengan pria Jawa yang usianya dibawahnya.00. Berapakah potongan yang akan dihasilkan dari lembaran tersebut… A. 18 potong B.00 hingga pukul 16. Om Bram dan Neng Dita B. 17. Tante Dian dan Om Bram D. Fajri tertarik dengan perempuan kuning langsat yang berprofesi sebagai akuntan. 1 kaki = 16 cm.00. Fajri seorang dokter yang www.com berasal dari Papua.50 C. Usia Dita 3 tahun lebih muda dari usia Dian. Aji hanya mau duduk bersebelahan dengan Bima.00 40) Lembaran seng lebarnya 18/3 kaki (delapan belas per tiga kaki). 20. Tapi ia juga tidak mau duduk di posisi yang paling pinggir. Siapakah yang hampir tidak berpeluang mendapatkan jodoh? A. Ibu Nurul dan Tante Dian E.

Jika satu hal diatur oleh lebih dari satu pengatur. Yuri tidak mau duduk di samping Aji. Kesimpulan yang salah dari data-data di atas . soup 1 porsi dan udang goreng 1 porsi B. Irsyad. Aji. B. soup bayam 2 porsi dan udang goreng 2 porsi 44) Satu negara hanya dipimpin dan diatur oleh seorang Presiden. Cynthia B.com membunuh orang kafir yang tidak melakukan perlawanan. Aji. Posisi duduk di bioskop yang paling tepat adalah … A. Adik tidak suka sayuran kecuali kangkung. Irsyad. Cynthia. Yuri. Bima. Sayur kangkung 1 porsi. Bima. Irsyad. Yuri E. Yuri C. Sayur kangkung 1 porsi. Alam semesta ini sangat teratur. Cynthia. Negara Belanda tidak dipimpin oleh seorang Ratu. Negara akan kacau jika dipimpin oleh seorang Ratu. Kedudukan Presiden sama dengan kedudukan Ratu. Komposisi menu yang tepat untuk masakan malam itu adalah … A. Aji. Upaya melawan dan membunuh orang kafir bisa dilakukan dengan Jihad. D. Membunuh wanita tua dan anak-anak yang tidak melawan itu tidak dibenarkan walaupun mereka kafir. Sayur kangkung 2 porsi. Aji. Ayah suka sayuran kecuali kangkung. soup 2 porsi dan udang goreng 1 porsi E. Kesimpulan yang tidak salah dari berbagai pernyataan di atas adalah … A. Ibu tidak boleh makan makanan yang ada unsur kangkung dan udangnya oleh dokter. Kakak suka udang goreng tetapi tidak suka sayuran. Cynthia. jihad bukan hanya berjuang melawan orang kafir saja. soup 1 porsi dan udang goreng 2 porsi D. Sayur kangkung 2 porsi. C. maka akan mengalami kekacauan. Hal ini karena Aji selalu memarahi dirinya sebagai pembantu rumah tangga yang kurang gesit. E. Alam semesta tidak mungkin dipimpin oleh lebih dari satu pengatur. Sayur kangkung 1 porsi. Orang kafir juga berhak dibunuh jika memerangi orang yang beriman.wordpress. Bima. Tuhan itu esa walaupun tidak mengatur alam semesta. Irsyad. Negara Belanda dipimpin oleh seorang Presiden dan seorang Ratu. 45) Membunuh orang tanpa alasan yang jelas itu haram. Aji. soup 2 porsi dan udang goreng 1 porsi C. Jika ada lebih dari satu Tuhan maka pengaturan alam semesta akan tertib. Bima. Namun. Adik punya alergi udang. Yuri D. Irsyad. Imam Samudra meledakkan bom untuk www. Ayah makan harus ada sayur dan lauknya. Para pembunuh berhak untuk dibunuh. Cynthia. Yuri 43) Sebuah keluarga hendak memasak untuk makan malam. Bima. Hanya orang yang beriman yang mentaati aturan-aturan itu.nafismudrika.tidak ingin duduk bersebelahan dengan Bima karena selalu menggodanya.

adalah … A. E. Perbuatan membunuh orang secara sembarangan tidak dilakukan oleh orang yang beriman.wordpress. Hanya toko “imoet” yang menjual boneka berpakaian biru. 48) Setiap hari seluruh tiket masuk kebun binatang G habis terjual. Untuk bulan ini roti “pisang crispy” dibuat dengan menggunakan tepung jagung. E. Kesimpulan: A. Pabrik roti M hanya membuat roti “pisang crispy” pada bulan ini. Tiket masuk cadangan kebun binatang G tidak terjual habis. Perbuatan Imam Samudra tidak dibenarkan. D. E. 49) Setiap boneka yang dijual di toko “imoet” mengenakan pakaian biru atau merah. Masih ada tiket cadangan yang tidak terjual pada hari libur. Roti “pisang crispy” selalu dibuat dengan menggunakan bahan dasar tepung beras. Hari ini bukan hari libur maka tiket tidak terjual habis. Orang kafir yang membunuh orang yang beriman berhak untuk dibunuh. . E. Tiket masuk kebun binatang G kadang tidak terjual habis. C. Kesimpulan: A. E. D. C. Benny membeli satu-satunya boneka Barbie di toko “imoet” B. 46) Baju-baju yang dijual di toko pakaian “Mewah” tidak ada yang memiliki renda. Di toko pakaian “Mewah” tidak ada pakaian remaja. Baju berenda Neni tidak dibeli di toko pakaian “Mewah” 47) Pabrik roti M hanya membuat roti dengan bahan dasar tepung beras atau tepung jagung. www. Hari ini masih tersisa tiga buah tiket masuk cadangan kebun binatang. B. Imam Samudra adalah seorang teroris karena meledakkan bom dan berhak dibunuh. Boneka Barbie yang dibeli Benny di toko “imoet” tidak mengenakan rok merah. Hanya di kebun binatang G yang semua tiketnya terjual pada hari libur. C. Untuk bulan ini. Nafis orang Jogja. D. C. Neni membeli sebuah baju berenda di toko pakaian remaja. Kesimpulan: A. Boneka Barbie yang dibeli Benny pasti mengenakan pakaian berwarna biru.com 50) Semua orang Jogja ramah dan baik hati. roti “pisang crispy” tidak dibuat dengan menggunakan tepung beras. Baju berenda hanya ada di toko pakaian remaja. Neni tidak pernah membeli baju di toko pakaian “Mewah” C. D. B. Kesimpulan: A.nafismudrika. B. Imam Samudra berhak untuk dibunuh karena telah membunuh banyak orang secara sembarangan. Benny hanya membeli boneka yang mengenakan pakaian berwarna biru. B. Toko pakaian “Mewah” adalah satu-satunya toko yang tidak menjual baju berenda. Roti “pisang crispy” selalu dibuat dengan menggunakan tepung jagung. D. Benny tidak menyukai boneka yang mengenakan rok merah. Untuk bulan ini pabrik roti M hanya membuat roti dengan bahan dasar tepung jagung.

Nafis orangnya baik hati. E 16. A 5.nafismudrika. Nafis tinggal di Jogja.wordpress. 51) 52) 53) 54) 55) www. A 4. A 11. 56) 57) 58) 59) 60) Nafis Mudrika@2010 www. E 15. C. D 12. B. C 10.wordpress. E 14. D 9.nafismudrika. A . Salah satu gambar yang terdapat pada lima kelompok gambar di sebelah kanan mempunyai hubungan logis dengan empat kelompok gambar di sebelah kiri. Tugas Anda adalah memilih satu gambar di sebelah kanan yang mempunyai hubungan logis dengan gambar di sebelah kiri.com Soal di bawah ini terdiri dari dua bagian. E. A.com www.com KUNCI SOAL TPA / TBS 1. C. Tetapi hanya ada satu gambar yang tidak sama atau tidak sekelompok dengan gambar lainnya. Nafis baik hati dan ramah. C 2.nafismudrika. D 8. E 13. D tidak benar. E 6. B 3. B. D. Soal di bawah ini terdiri dari lima buah gambar yang memiliki kesamaan.wordpress.Kesimpulan: A. Pilihlah salah satu gambar yang tidak sama antara kelima gambar lainnya. empat gambar di sebelah kiri dan lima di sebelah kanan. A 7. Nafis orang yang ramah.

50. 32. 44. 45. 42. 35. 46. 38. 23. 54. A . 33.17. 59. 56. 48. 24. 28. 20. 36. 55. 25. 19. 29. 26. 39. 18. 34. 27. 58. 47. 41. 31. 52. 37. 30. 49. 40. 21. A A A A E E A B D A D B C C C B B B C C A D E C C B E D E E E D C C C C D E C A C E C 60. 51. 43. 53. 22. 57.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful