KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN (PROTA

)

Mata Pelajaran Program Satuan Pendidikan Kelas / Semester Tahun Pelajaran Nama Guru NIP/ NIK Unit Kerja

: Biologi : IPA : ................................ : X/1 : 20... -20... : : : SMA Negeri 1 Barus

.. ...2 Mendeskripsikan ciri-ciri Archaeobacteria dan Eubacteria dan peranannya bagi kehidupan 2.PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) BIOLOGI Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 1... dan bioma 2. Memahami hakekat Biologi sebagai ilmu : ... ekosistem.......... percobaan....1 Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi 1..2 Mendeskripsikan objek dan permasalahan biologi pada berbagai tingkat organisasi kehidupan (molekul...1 Mendeskripsi-kan ciri-ciri.. jaringan.. Kompetensi Dasar Waktu Ket 1.. populasi..4 Mendeskripsikan ciri-ciri dan jenis-jenis jamur berdasarkan hasil pengamatan.. replikasi dan peran virus dalam kehidupan 2. -20. sel. : Biologi.3 Menyajikan ciri-ciri umum filum dalam Kingdom Protista dan perannya bagi kehidupan 2.. individu. : X/1 : 20. Memahami prinsipprinsip pengelompokan makhluk hidup 2.. organ....... dan kajian literatur serta peranannya bagi kehidupan Jumlah ««« KD ««««.

............................. . Kepala SMA «««««««« ««««««......«««««««20« Guru mapel Biologi (_________________________) NIP/NIK : ..Mengetahui... (_________________________) NIP/NIK : ..................................

....3. Mengkomunikasikan keanekaragaman hayati Indonesia..... Mendeskripsikan ciri-ciri Divisio dalam Dunia Tumbuhan dan peranannya bagi kelangsungan hidup di Bumi 3....4.. :X/2 : 20..3.PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) BIOLOGI Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 3... Mendeskripsikan konsep keanekaragaman gen..1. Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem. perubahan materi dan energi serta peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem 4.2. Kompetensi Dasar Waktu Ket 3... -20. melalui kegiatan pengamatan 3. Menjelaskan keterkaitan antara kegiata manusia dngan masalah kerusakan/ pencemaran lingkungan dan pelestarian lingkungan 4..2.. dan usaha pelestarian serta pemanfaatan sumber daya alam 3.... Membuat produk daur ulang limbah Jumlah ««« KD ««««..4. Mendeskripsikan peran komponan ekosistem dalam aliran energi dan daur biogeokimia serta pemanfaatan komponen ekosistem bagi kehidupan 4.. Menganalisis jenis-jenis limbah dan daur ulang limbah 4. jenis....... ekosistem.. Memahami manfaat keanekaragaman hayati : . Mendeskripsikan ciri-ciri Filum dalam Dunia Hewan dan peranannya bagi kehidupan 4.1... : Biologi....

.................. ......«««««««20« Guru mapel Biologi (_________________________) NIP/NIK : ... (_________________________) NIP/NIK : ...........Mengetahui................................. Kepala SMA «««««««« ««««««....

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful