KISI KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012 Mata Pelajaran Jenjang Kompetensi Guru

Materi Pokok NO 1 : Teknik Otomotif : SMK/MAK : PEDAGOGIG : Guru Produktif Otomotif Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional dan intelektual Kompetensi Guru Matapelajaran (Kompetensi Dasar) 1.1. Mengindentifikasi bekal ajar awal peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu 1.2. Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu 2 2. Menguasai teori belajar dan prinsip- prinsip pembelajaran yang mendidik 2.1. Menguasai berbagai teori belajar dan prinsip prinsip pembelajaran yang mendidik terkait dengan mata pelajaran yang diampu Indikator Esensial 1.1.1. Mengenali tingkat penguasaan kompetensi awal peserta didik 1.1.2. Menentukan jenis instrumen yang sesuai untuk mengidentifikasi kompetensi awal peserta didik 1.2.1. Mengenali kesulitan belajar peserta didik dalam mata diklat yang diampu 1.2.2. Memilih solusi atas kesulitan belajar siswa yang teridentifikasi 2.1.1. Membedakan teori belajar behavioristik, kognitif, konstruktivistik, sosial atau yang lain 2.1.2. Menerapkan teori belajar tertentu dalam pembelajaran teori maupun praktik menyangkut fakta, prinsip, konsep, dan prosedur/ ketrampilan

1

dan D (Degree).1. strategi. 3.1. Menentukan tujuan pembela-jaran berdasarkan standar kompetensi (SK) dan kompe-tensi dasar (KD) yang ada 3.1. Memilih materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran 3.1.2.2. Memilih materi pembelajaran yang terkait tujuan pembelajaran 3.1. Membuat rancangan pembelajaran untuk kegiatan belajar praktek di laboratorium/bengkel 4.NO Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Matapelajaran (Kompetensi Dasar) Indikator Esensial 2.1.2.2.3. metode. C (Condition).1. Memilih materi pembelajaran yang terkait dengan pengalaman belajar 3. Meneyelenggarakan pembelajaran yang mendidik 4.2. Memilih media pembelajaran teori yang sesuai dengan karakteristik mata diklat dan siswa 2 3 2.2. Mengembangkan indikator dan instrumen penilaian 4 4.2.1. laboratorium maupun lapangan 4. Memilih pendekatan/strategi pembelajaran yang sesuai dengan mata diklat yang diampu 2. Membuat instrumen penilaian berdasarkan tujuan pembelajaran yang telah ditentukan 4.1.2. Menjelaskan tujuan pembelajaran berdasarkan konsep A (Audience). Menerapkan berbagai pendekatan.2.2.2. Menentukan tujuan pembelajaran terkait dengan mata diklat yang yang diampu diampu 3.2. Menyusun rancangan pembelajaran yang lengkap.3. Memilih metode/teknik pembelajaran yang sesuai dengan mata diklat yang diampu 3. Membuat indikator penilaian berdasarkan tujuan pembelajaran yang telah ditentukan.1. Membuat rancangan pembelajaran untuk kegiatan belajar teori di kelas 4.2. baik untuk kegiatan di dalam kelas.1. Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik . 3. Mengembangkan kurikulum yang 3.1.3. dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran yang diampu 3. B (Behaviour).

Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mengaktualisasikan potensi nonakademik peserta didik 3 .1.2. Menerapkan media pembelajaran praktik yang sesuai dengan karakteristik mata diklat dan siswa 5. Memotivasi peserta didik untuk melakukan berbagai kegiatan pembelajaran yang bersifat interaktif 6.2. Menerapkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran yang diampu 5. Menerapkan pembelajaran jarak jauh dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (elearning) 6 6. Menyelenggarakan pembelajaran berbasis e-learning.1.1. Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi akademik secara optimal 6.2.1.2. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran 5.2. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki 6.2.2.1. Membimbing peserta didik dalam mengembangkan kemampuan akademik 6.2. 6.2. Menentukan jenis media TIK yang sesuai dengan mata pelajaran yang diampu 5.1.2.1. Mengingatkan kembali peserta didik untuk melakukan proses belajar lanjut 6.1.NO Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Matapelajaran (Kompetensi Dasar) dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh Indikator Esensial 4. Menyusun materi pembelajaran berbasis elearning 5.1. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran yang diampu 5.2. Memberi motivasi peserta didik mengembangkan bakat dan minat 5 5.1.2.

1.2. Menentukan aspek proses belajar yang penting yang perlu dievaluasi 8.3.1. Memberikan pesan (massage) secara lisan 7.NO 7 Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) 7.1. Membedakan prinsip-prinsip penilaian proses dan hasil belajar 8. Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar. empatik dan santun. Menginterpretasi hasil penilaian proses dan hasil belajar 4 . Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif.1.2.1.2. 7. Mengembangkan instrumen penilain dan evaluasi proses dan hasil belajar Indikator Esensial 7. empatik dan santun dengan peserta didik Kompetensi Guru Matapelajaran (Kompetensi Dasar) 7. 8. Menulis butir soal sesuai prinsip-prinsip evaluasi belajar 8.2. Memberikan contoh pada masing-masing prinsip penilaian proses dan hasil belajar 8.1.1. Memahami prinsip-prinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu 8. empatik dan santun secara tulisan.2.2.2. Berkomunikasi secara efektif. Menganalisis pesan (message) secara tertulis 7.1.3.3.2. Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar 8.2. Memilih butir yang berkualitas 8 8.4. Memaknai pesan (message) tertulis 8. 8. Memaknai pesan (massage) lisan 7.4. secara lisan.1.4. Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar untuk berbagai tujuan 8.1.1.2.1.2. Menentukan aspek-aspek proses dan hasil relajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu 8.2. Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif. Menentukan aspek hasil belajar yang penting yang perlu dievaluasi 8.

3. Menerapkan program pengayaan bagi peserta didik yang mencapai ketuntasan belajar optimal 9. Menentukan langkah langkah perbaikan pembelajaran 10. Melakukan evaluasi proses dan hasil belajar Indikator Esensial 8.2. Melakukan penilaian dengan tes 8.1.1.2. 5 . Memanfaatkan informasi hasil penilaian dan evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. 9.2. Menganalisis langkah langkah perbaikan pembelajaran dalam bentuk PTK 10.2.NO Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Matapelajaran (Kompetensi Dasar) 8.2.1.2.2. 10.1.2. 10. Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu. 10 10.1. Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan.1. Menentukan bagian bagian pembelajaran yang memerlukan perbaikan 10.2. Menentukan bagian bagian pembelajaran yang memerlukan perbaikan 9.2. 9.1. Melaksanakan penilaian dengan nontes 9.1.1. Membuat solusi berupa tindakan perbaikan pembelajaran yang akan dilakukan di kelas 9 9. Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran.5.5. Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu. Menganalisis kekuatan dan kelemahan pembelajaran yang telah dilaksanakan 10.1.1. Menerapkan program remedial bagi peserta didik yang di bawah ketuntasan belajar minimal 9. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran.1.2. Menganalisis latar belakang penyebab masalah di kelas 10.5.

2 Membedakan macam-macam mesin konversi energi 3. Menjelaskan proses pemesinan 2.1.1 Menjelaskan sifat-sifat fisis logam 2. Menginterpretasikan gambar teknik 4.2 Menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi kecepatan potong pada proses pembubutan 3.Kompetensi Guru NO 1 : PROFESIONAL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR ESENSIAL STANDAR KOMPETENSI 1. Menjelaskan konsep motor bakar 3.1.2. Membaca wiring diagram 6 .1 Menjelaskan proyeksi gambar 4.1 Menjelaskan prinsip kerja motor 4 langkah 3.1. Menguasai dasar-dasar mesin 1.1 Mendefinisikan pengertian motor listrik 3. proyeksi.1.2.1.3.1 Menjelaskan rumus menghitung reaksi gaya dan tegangan titik pada poros 1. Menjelaskan dasar ilmu statika 1.2. Menguasai proses-proses dasar pembentukan logam 3.2. dan potongan 4.1 Menggambar perspektif.1.1.2 Menafsirkan potongan gambar 4.1.2 Mengelompokan jenis-jenis motor listrik 4.1 Membuat diagram kelistrikan simbol-simbol wiring gambar teknik otomotif 1.1. Menjelaskan konsep motor listrik 4. Menjelaskan proses-proses mesin konversi energi 3. pandangan.1.1.2 Menggunakan rumus-rumus statika dan tegangan untuk menyelesaikan perhitungan gaya yang bekerja pada poros 2.

2.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR ESENSIAL 4. Menggunakan alat-alat ukur elektrik/elektronik 6.2 7.2 Menafsirkan wiring sebuah sistem kelistrikan otomotif 5.3.1.1.1.2 Menerapkan perawatan peralatan dan perlengkapan perbaikan mesin bertenaga 5. Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat kerja 5.1 7. Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools) 6.1 Merawat peralatan dan perlengkapan perbaikan ditempat kerja 5.1.1 Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) 7.1. kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerja 7.1 6.2 Menggunakan peralatan dan perlengkapan perbaikan Menggunakan alat-alat ukur mekanik 6.1 6.1.2.1 6.4 Mengidentifikasi alat-alat angkat 6.1 Menjelaskan perawatan dan perbaikan peralatan tak bertenaga 5.2 Menerapkan prinsip-prinsip K3 pada peralatan listrik bidang otomotif 7 .2 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur mekanik Menafsirkan hasil pengukuran pada alat ukur mekanik Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur elektrik/elektronik Menafsirkan hasil pengukuran pada alat ukur elektrik/elektronik Menjelaskan pentingnya pentingnya prinsipprinsip K3 pada bidang otomotif 5. Menerapkan prosedur keselamatan.1.2.1.3 Menjelaskan jenis-jenis peralatan perbaikan 5.

2.1 Menjelaskan perlengkapan SOP kendaraan sebelum memulai pekerjaan ( vender cover. Melaksanakan prosedur pengelasan.2 Merumuskan penyebab gangguan pada sistem bahan bakar bensin 8 . 4.2.1.1 Melaksanakan prosedur pengelasan 3. pematrian.1.1 Memelihara kompresor udara dan komponen-komponennya 1.2 Merakit katup pengatur tekanan 1.2 Menerapkan pekerjaan sesuai dengan SOP INDIKATOR ESENSIAL 7.2 Memahami SOP pengencangan baut/mur kepala silinder 1.2. 7. Memelihara/servis sistem bahan bakar bensin 2.1 Memelihara/servis sistem pendingin dan komponennya 4.1 Membandingkan fungsi macam-macam katup yang ada pada kompresor 1.2. pemotongan dengan panas dan pemanasan 3.1 Menjelaskan jenis-jenis kompresor 1.1. Memperbaiki sistem hidrolik dan kompresor udara 1.2 Memperbaiki kompresor udara dan komponen komponennya 2. Melakukan overhaul sistem pendingin dan komponenkomponennya 4.2 Memilih jenis kompresor sesuai kebutuhan pemakaiannya 1.2 Menerapkan prosedur ketika terjadi kebocoran pada selang 3.1.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 7. steering cover.1 Mengatur nyala api las melalui kran brander 2.2 Merumuskan penyebab gangguan pada AC.1 Membuat diagram aliran bahan bakar dari tangki sampai saluran masuk 4.1.1 Menunjukan komponen-komponen sistem AC 3.1. seat cover).1.1.1 Memelihara komponen sistem bahan bakar bensin 2.

1 8.2 Menjelaskan pengertian sistem final drive Merumuskan penyebab gangguan pada sistem final drive 8.2 Menganalisis gangguan kopling Memelihara transmisi manual dan komponen-komponennya 8. Memelihara unit final drive/gardan 9.1.1.2.2 Mendemonstrasikan langkah tune up 6.1 Mengidentifikasi jenis minyak pelumas 6.1 Mengelompokan jenis-jenis kopling sesuai dan komponen.1 6.2 9.1. dan four wheel drive 9.1.1.1 Memelihara/servis sistem dan komponen injeksi bahan bakar diesel 6.2 Merumuskan penyebab gangguan pada komponen sistem bahan bakar diesel 6.2.1 Membedakan jenis-jenis transmisi manual 8.komponen penggunaanya sistem pengoperasian 7.1 9 .1.1 Menjelaskan fungsi sistem bahan bakar konvensional 6. belakang.2 Memilih jenis dan kriteria oli untuk gear dan mesin Memelihara/servis unit kopling 7.2.1.1 drive. Memperbaiki unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian Memelihara transmisi 7.1.1 Menjelaskan prinsip kerja torque converter dan komponen-komponennya 8.1. penggerak roda depan.1 Memelihara/servis engine dan komponen-komponennya (engine tune up) 6. Memeliharaan/servis engine dan komponen-komponen-nya 7.1 Menjelaskan fungsi komponen sistem injeksi diesel 5.2 Menggunakan pelumas/cairan INDIKATOR ESENSIAL 5.NO 5 STANDAR KOMPETENSI Memperbaiki sistem injeksi bahan bakar diesel KOMPETENSI DASAR 5.2 Menganalisis cara kerja unit planetary gear Mengidentifikasi unit final 9.1. 8.2 Membandingkan transmsi manual dan otomatis Memelihara transmisi otomatis 8.2.

2 KOMPETENSI DASAR Memelihara unit final drive penggerak roda belakang 9.1.2 Memperbaiki sistem rem dan komponennya 12.1.1.1.1 Memeriksa sistem suspensi dan komponen-komponennya 10 .NO STANDAR KOMPETENSI 9.2.2 Membedakan beberapa konstruksi rear axel komponen-komponennya 11.1 9.1 Memelihara sistem rem dan komponennya 11.1 Memelihara/servis poros 10.1 Memeriksa kondisi sistem/komponen kemudi 13.1 Mengidentifikasi konstruksi roda dan ban serta sistem pemasangan 12.2 INDIKATOR ESENSIAL Mengenali macam-macam gear contact Mengatur/menyetel system final drive 10. Memperbaiki sistem kemudi 13. Memperbaiki roda dan ban 10.1 Menjelaskan macam-macam sistem kemudi 13.2 Merumuskan penyebab gangguan pada sistem rem 12.2 Merumuskan penyebab masuknya udara dalam sistem rem 12. Memperbaiki sistem suspensi 14.1.2.1 Mengenali jenis-jenis joint penggerak roda/drive shaft dan 10.1.1 Menjelaskan komponen-komponen sistem suspensi 14.2 Menafsirkan penyebab kerusakan pada ban 12. Memperbaiki poros penggerak roda 11.1 Menerapkan prosedur membuang udara pada system rem 12.2.1.2. Memperbaiki sistem rem 13.1 Menjelaskan fungsi dan sistem komponen rem 12.2 Merumuskan penyebab gangguan pada sistem kemudi 14.1.1 Mengidentifikasi konstruksi ban berdasarkan spesifikasi 11.1.

1.2 Menganalisis penyebab gangguan pada sistem pengapian 17. Memperbaiki kerusakan ringan pada rangkaian/ sistem kelistrikan.1 Merumuskan penyebab gangguan pengisian pada baterai 15.1 Mengidentifikasi sistem pengapian dan komponenya 17.1 Menganalisis untuk menentukan kerusakan komopnen pengapian 17.1 Menguji baterai 15.1.2 Menafsirkan penyebab gangguan pada jarum penunjuk bahan bakar 16.2 Menafsirkan penyebab gangguan system penerangan 17.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR ESENSIAL 14.1.2 Mermuskan prosedur perbaikan/pengujian kondisi suspensi 15.2.2.2 Memperbaiki sistem pengapian dan komponennya 11 .2.1. dan kelengkapan tambahan 16. Memperbaiki sistem pengapian 17.1 Menjelaskan jenis-jenis pengapian 17.2 Merumuskan proses mencari gangguan sistem pengapian 16.1 Memperkirakan kesalahan pada sistem/komponen kelistrikan 16.1 Menafsirka fungsi terminal pada relay 16.2 Menguji sistem kelistrikan dan penerangan 17.1.1.1 Mengidentifikasi kesalahan sistem/komponen kelistrikan 16. Memelihara baterai 15. pengaman.2 Menafsirkan kondisi baterai berdasarkan hasil pengujian elektrolit 16.1.2.

1.1.2.1 Menentukan jenis kerusakan pada sistem pengisian 18.2 Merumuskan gangguan pada sistem AC 1.2 Menganalisis gangguan kumparan rotor berdasarkan hasil pengukuran 18.1.2 Memperbaiki sistem pengisian dan komponenkomponennya 18.NO STANDAR KOMPETENSI 18.1 KOMPETENSI DASAR Memperbaiki sistem starter dan komponen-komponennya INDIKATOR ESENSIAL 18.1 Menjelaskan fungsi packing/perapat kepala silinder 2.1.1.1.1.1 2.1.1 Menjelaskan fungsi selenoid pada starter 18.1 Menjelaskan fungsi komponen sistem AC 19.1. Memelihara baterai 1.1 Mengidentifikasi sistem AC dan komponenya Mengidentifikasi konstruksi baterai Merakit komponen kepala silinder Mendiagnosis gangguan pada sistem bahan bakar sepeda motor 19.2 Menafsirkan kondisi sistem pengisian berdasarkan hasil pengukuran 19.2 Menguji baterai dengan prosedur yang benar 2.2.2 Menganalisis kondisi kerataan kepala silinder 3.2 Merumuskan penyebab gangguan pada karburator sepeda motor 1. Memperbaiki sistem starter dan pengisian 18. Melaksanakan overhaul kepala silinder 3.1.1 Menjelaskan bagian-bagian baterai 1.1 Menjelaskan prinsip kerja karburator sepeda motor 3.1 12 .1 3. Melakukan perbaikan sistem bahan bakar sepeda motor 2. Memelihara/servis sistem AC 19.

1 Memeriksa kondisi sistem/komponen transmisi manual 6. Melakukan perbaikan unit kopling sepeda motor 6.2 Memeriksa kondisi komponen kopling 6.1. Melaksanakan pekerjaan servis pada roda.1 7.1.1 Menganalisis gangguan sistem/komponen transmisi otomatis 7. Melakukan perbaikan sistem transmisi otomatis 7.1.1 Menganalisa gangguan kopling berdasarkan gejala 5.1 Mendiagnosis gangguan pada sistem transmisi otomatis 7.1. ban. Melakukan perbaikan sistem transmisi manual 4. Melakukan perbaikan sistem rem 8.2 Memeriksa kondisi sistem/komponen transmisi otomatis 8. dan rantai 9.1 Mendiagnosis gangguan pada roda dan sistem penggerak 9.1. Melakukan perbaikan engine sepeda motor berikut komponen-komponennya 5.1 Menganalisis penyebab gangguanemisi gas buang berwarna putih 4.1 Mendiagnosis gangguan pada sistem kopling sepeda motor Mendiagnosis gangguan pada sistem transmisi manual 5.1.1 Merumuskan penyebab gangguan system rem 8.1 Mengatur/menyetel rantai sesuai SOP 13 .1.2 Menginterprestasikan gangguan mekanik engine berdasarkan gejala 5.2 Menafsirkan gangguan kinerja sistem rem 9.2 Menganalisis gangguan sistem transmisi manual 6.1.1 Mendiagnosis gangguan pada sistem rem 8.1.1.1.NO STANDAR KOMPETENSI 4.1 KOMPETENSI DASAR Mendiagnosis gangguan pada engine INDIKATOR ESENSIAL 4.

1.1.1.1 Merumuskan penyebab gangguan sistem/komponen starter 10.2 Mendiagnosis gangguan pada sistem pengisian 12. Melakukan perbaikan sistem pengapian 12.1.1 Menjelaskan fungsi komponen-komponen pengapian 12.1 Merumuskan penyebab gangguan pengisian konvensional 11.2 Menafsirkan penyebab gangguan pengsian elektronik 11.1 Menjelaskan fungsi komponen-komponen starter 10.2 Membandingkan sistem pengapian konvensional dan pengapian elektronik 14 .NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR rantai INDIKATOR ESENSIAL 9.2 Memeriksa komponen starter 10.1.1 Mengidentifikasi komponen sistem pengisian 11.1.2 Menafsirkan kondisi kerusakan starter berdasarkan gejala yang timbul 11.2. Melakukan perbaikan sistem starter 10.1.2.1 Menjelaskan fungsi komponen-komponen pengisian 11.1 Mengidentifikasi komponen sistem starter 10. Melakukan perbaikan sistem pengisian 11.2 Mendiagnosis gangguan pada sistem starter 10.2.2 Menafsirkan kondisi kelayakan rantai berdasarkan keausanya 10.2 Membandingkan sistem pengisian konvensional dan elektronik 11.2.1 Mengidentifikasi komponen sistem pengapian 12.

Memasang sealer pada sambungan komponen dan bahan peredam 2.2 Menafsirkan penyebab gangguan pengapian elektronik 1.1.1. 12.1.1 4. 15 .1.1 Mengidentifikasi berbagai jenis masking Melaksanakan perbaikan kecil cat (spot repair) 5.1 Mengidentifikasi jenis-jenis vernis untuk aplikasi bidang otomotif Memilih jenis vernis untuk aplikasi yang tepat Menjelaskan pengertian masking Menentukan langkah-langkah dalam pelaksanaan masking Menjelaskan tujuan dan fungsi pengkilapan pada pengecatan 4.1 Mengkilapkan secara manual 5.1 Memilih cara dan peralatan yang tepat untuk pengerjaan body filler/dempul 1.1.2 Mendiagnosis gangguan pada sistem pengapian INDIKATOR ESENSIAL 12.1.2 4. Menggunakan bahan vernies untuk penyelesaian akhir 3.1 Melaksanakan perataan panel dengan body filler/dempul 2. Memperbaiki panel-panel bodi 1.1.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 12.1 Mendiagnisis gangguan pada sistem pengapian konvensional.2.1 Menggunakan bahan vernies untuk penyelesaian akhir pengecatan 3.1 3.2 Memilih metode finishing yang tepat 1.2.2 5.1 Menjelaskan jenis-jenis dan fungsi perapat 3.1. Melaksanakan prosedur masking 4.1 Mengidentifikasi bahan dan peralatan perapat serta peredam 2.

1 Mengidentifikasi engine sistem 5.1.1 Menginterprestasikan simbol-simbol hydraulic 3.1 Membaca diagram hydraulic sistem 4. 2. Melaksanakan pekerjaan dasar under carriage 1.1. 5. Memperbaiki sistem pengapian elektronik 1.1 Membedakan pengertian jacking and blockng 2.2 Merumuskan pelaksanaan jacking yang benar 3.1. 4.1 Menjelaskan pengertian special tools 1.1.1. 3.1.1 Menggunakan special tools 1.1.1.1 Menunjukan fungsi komponenkomponen/sub sistem power train 5.1 Mengidentifikasi komponen sistem pengapian elektronik 1.2 Memilih diagram sesuai fungsi dan cara kerja yang ditunjukan.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 5. Melaksankan pekerjaan dasar engine Melaksanakan pekerjaan dasar power train 4.1.1 Menjelaskan sistem-sistem utama pada engine 4.1.1 Menjelaskan fungsi komponen sistem pengapian elektronik 16 .1 Mengidentifikasi under carriage sistem 6.1.1.2 Membandingkan power train sistempada alat berat dan mobil penumpang 6.2 Membandingkan perbedaan antara crawler dengan wheel 2.1 Mengidentifikasi power train sistem 6.1 Menggunakan jacking dan blocking 3.2 INDIKATOR ESENSIAL Menentukan jenis pengerjaan yang tepat untuk proses pengkilapan 1.1 Mengidentifikasi komponen-komponen roda rantai (crawler) 6. Menggunakan special tools Menggunakan workshop equipment Menggunakan dasar hydraulic sistem 1.2 Mengidentifikasi jenis-jenis special tools 2.2 Menunjukan SOP perawatan sistem pendingin engine 5.1.1.

1 Mengindentifikasi komponen sistem automatic air conditioning 5.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1.2 6.1. central-lock.2 INDIKATOR ESENSIAL Merumuskan pemeriksaan gangguan pada komponen CDI Mengidentifikasi jenis-jenis sistem injeksi elektronik Membandingkan perbedaan anatar sistem karburator dan injeksi elektronik Menjelaskan salah satu fungsi katup pengatur elektronik Mengidentifikasi jenis-jenis komponen sistem pengatur katup elektronik Menjelaskan fungsi komponen automatic air conditioning Menafsirkan penyebab gangguan pada sistem automatic air conditioning Menjelaskan fungsi-fungsi bagian sistem car audio video Mendiagnosa gangguan pada sistem sistem car audio video Menjelaskan komponen-komponen sistem central-lock.1 Mengindentifikasi komponen sistem injeksi elektronik 3.1. Memperbaiki sistem alarm. dan power windows Membuat wairing diagram yang benar sistem central-lock.1 2.2 5.2 3.1.1 Mengidentifikasi komponen sistem pengatur katup elektronik 4.1 Mendiagnosis kerusakan sistem car audio video 6.1 4. 4.1.1. Memperbaiki sistem injeksi elektronik Memperbaiki sistem pengatur katup elektronik Memperbaiki sistem automatic air conditioning 2.1.1 6.1 5. dan power windows 17 .1.1. dan power windows 2.1 3.1.1.2 4.1 Mengidentifikasi komponen sistem central-lock.2 3.1. 5. Memperbaiki car audio video 6. dan power windows 2.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful