TERBENTUKN YA BANGSA AMERIKA Bangsa Ameri ka, telah tum buh dari seju mlah koloni y

ang bertebaran disana-sini pada abad ke17 menjadi sebuah negara yangmencaku p seluruh benua dengan

jumlah penduduk lebih dari 235 juta jiwa. Negara ini telah menggelar wilayahnya

jauh ke lingkaranArktik sampai ke Alaska serta ke Samudra Pasifik sampai ke Hawaii.Amerik

industri . Sesungg uhnya.a telah menja di negara pert anian. karena tekad . dan sekaligu sberteknologi t inggi.

dan semangat serta nasionalis me rakyatlah yan g telah menjel makan Amerik .

dan bukan karena teknologikomp .aSerikat menjadi sebuah negara besar .

bangs a Amerika tela h mengalami banyak ujians ebagai berikut : .uter dan robotnya.Sejak semula.

Para pemuk im pertama.1. tetapi acapkali . b erupaya mem apankan diri mereka di laha n kosong yang subur .

2.Para perintis. menaklukkan daerah barat yakni dengan perjuanganyan g terus menerus .kejam.

banjir.Merek a telah berhas il mengatasi k .melawan bencana alam (kekeringan.topan dan gempa bumi)3.

yak ni pertumpah an darah anta ra sesama s a udara sebangs a.Rakyat Ame .esengsaraan akibat perang saudara.

rika telah men yaksikan peru bahan negara itu darisebuah negeri yang b erdiri sendiri d an terpencil m enjadi sebuah .

negara adikuasa pada abad ke20 yang terlibat dalam dua perangdunia dan 4 perang .

besar di Asia (Korea dan Vietnam) serta di Irakdan Afganistan.Ba ngsa Amerika memiliki rakyat yang .

Bhineka Tu nggal Ika .Hampir tidak ada kelompok ras yang tidak diwakili dalam jumlahyang b esar di Ameri .

ka. Tidak mun gkin kita me m ahami Amerik a Serikat tanpa mempertimban gkan kebhinekaan .

pendudukn ya . yang justru me mberikan sum bangan berup a tradisi .

dan kekuatan ,meskipun ketegangan a ntara kelompo k, acapkali m eni mbulkan pr

oblema tersendiri.

2.UnsurUnsur Terbentu

knya Negara
Suatu negara dapat terbentu k, apabila me menuhi unsurunsurminimal

konstitutif. Unsur konstitutif, merupakan syarat mutlak yang harus ad a untuk mendi

Adapun unsur . wilayah dan pemerintah yang berdaulat.rikan negara. yakni berupa : adanya rakyat.

lainyang tidak mutlak (forma litas untuk me mperlancar d alam tata perg aulatan inter n asional) yang dapat dipenuh .

i setelah nega ra tersebut be rdiri. adalah pengakuan d ari negara lai n (unsur deklaratif .

perhatikan bagan berikut : 2 UNSURUNSURTER .). Untuk lebih jelasnya.

BENTUKNY ANEGARAD EKLARATIF DEFACTOD E JURETIDAK MUTLAK K .

ONSTITUTI FRAKYATW ILAYAHPE MERINTAH BERDAULA TMUTLAK .

.

Menurut ahli kenegaraan Oppenheim er dan Lauterpach t .

suatunegara harus memenuhi syarat-syarat : rakyat yang bersatu. daerahatau wilayah ..

Se dangkan men urut .pemerintah yang berdaulat dan pengakuan dari negaralain.

Konvensi Montevide o (Uruguay) tah un1933 yang merupak an konvensi h ukum internasi .

onal. yaitu sebagai berikut . negara h arusmempuny ai empat unsur konstitutif .

Harus ada penghuni (ra kyat. pendud uk.:a. warga ne gara) atau bangsa ( staatsvolk .

Ha rus ada kekuasaan tertinggi .b.c.Harus ada wilayah atau l ingkungan ke kuasaan.) .

Kesang .(penguasa yang berdaulat) ata u pemerintahan yang berdaulat. dand.

gupan berhubungan dengan negaranegara lain.Rakyat Rakyat merupakan un . a.

sur terpenting negara. karen a rakyatlahyang pertama kali berkehendak membentuk .

negara. Secara politis .rakyat adalah semua orang yang berada dan berdiam dalam suatune .

Pembagian .gara atau menjadi penghuni negara yang tunduk pada kekuasaanneg ara itu.

2 . dapat dilihat baganberikut ini.rakyat di dalam negara.

.Fokus Kita : Berdasarka n unsur konstitutif.

negara dipandang sebagai satukesatuan politis yang konkret. negara in concreto .

. . sebagaimanat erjelmanya negara dala m sejarah s ebagai bent uk pengelomp okkan sosial.

bukanneg ara sebagai ide yang terlepas dari kenyataan . J adi.sebagai asosi asi manusia.

sosialnya. Negara Pembedaan rakyat berdasarkan .

hubungann ya dengan daerahtert entu di dalam suat u negara. yait u penduduk d .

adalah mere ka yang berte mpat tinggal atau berdomi si .  Penduduk .an bukan pend uduk.

li di dalam su atu wilayah n egara (menet ap) untuk jang ka waktu yang lama. Secara sosiologis .

Biasan . penduduk adalahsemua orang yang pada suatu waktu mendiami wilayah negara..

penduduk adalah merek a yang lahir s ecara turuntemurun dan besar di dala m suatu nega .ya.

Di Indone sia.ra. penduduk yang memi liki status kewargane garaan .

disebutsebaga i Warga Negara Indonesia (WNI) yang ditandai dengankepemi likan Akte .

Warga Negar .Lahir atau Kartu Tanda Penduduk (KTP) bagiyang tela h berumur 17 tahun ke atas.

jugadisebut sebagai penduduk.  .a Asing (WNA) yang menetap di Indonesia karena suatu pekerjaa n.

Bukan Penduduk. adalah mereka yang berada di dalam suatuwilayah negara hanya untuk .

sementara waktu (tidakmenetap ). Contoh : par a turis manca negara atau ta mutamuinstansi .

tertentu di dalam suatu negara.Sedan gkan pembed aan rakyat ber dasarkan hubungann yadengan .

 .pemerinta h negaranya. yaitu warga negara dan bukanwarga negara.

Warga Neg ara . adalah mere ka yang berd asarkan huku m tertentu merupakan anggota dari .

dengan statuskewarg anegaraan w arga negara asli atau war ga negara ket urunan asing .suatu negara.

Warga neg ara juga dap at diperoleh b erdasarkan suatu undangundang atau perjanjian yang ..

2 .diakuisebagai warga negara (melalui proses naturalisasi ).

RAKYATBU KANPENDU DUK PEND UDUK WAR GANEGARA BUKANWA .

.RGANEGAR A Fokus Kita : Secara sosi ologis.

dan ya ng bersamasamamendia .rakyat adalah sekumpulan m anusia yangdi persatukan ol eh rasa persa maan.

Secara hu kum . rakyat banyak mengalamipergol .mi suatu wilay ah tertentu.

a-kandan perpecahan.sebesarbesarnya. Siapu pun yan g melawanpe merintah/raja haru  .

sditinak tanpa kom-promi. m eskipunharus melanggar se ndi-sendi  . Pemerintah m enghalalkanse gala cara.

Seorang peng uasa yangcer mat tidak ber tahanp a d a keyakinan /kepercayaa  .kesusilaan dan kebe-naran.

n yangberla wanan deng a n kepentinga nnya. 3.Perdama ianDunia(D anteAlighi .

seorang pemi kir besar dari Prussia – Jer man ) √ .eri 1265– 1321.

Dilatarbelakan g i o l e h ada nya pertentanganantar a Kaisardenga n Pausmenge nai si-a p a y a n g paling .

berhakd a l a m kekuasaannegar a. Keamana n d a n keten teraman man usiad a l a m n  .

yant i d a k t e rletak pada masing- .egara dapat dicapai apa b i l a a d a perd amaian dunia .

masing pengu asaatau raja. perludibentuk satu negara d ibawah satu  . Dalam men c a p a i perda maian dunia.

Pembentukan imperiumb e r tujuan unt u k kepentinga n kemanusiaan.  .imperium(Raj a atau Kaisar).

Member ikanins-pirasi  .Pembentuka n masingmasing negar a merdekahan ya akan meni mbulkanpeper angan.

bagiterbentuknya(Liga Ba ngsa-Bangsa atauL B B ) d a n selanjutnya digantimenjadi PerserikatanB .

angsa-Bangsa (PBB).Jaminan AtasH a k d a n Kewa jiban(Imm auel . 4.

√ . seorang ahli hukum dari Jerman ).Kant1724 – 1804.

Dilatarbelakan g i o l e h kea daan ne-gara Eropa Negara harus membentukda n mempertah ankanhukum  .

Adanya huk um yangd i r u muskan dal  .supaya hak d ank e m e r d e k a a n w a r g a ne gara terpelihara.

a m perundang -undangan. danhukum itu merupakanp enjelmaan k ehendakumu m( .

Banyakditera p-kan dinegaranegara Eropa dan Amerikap adaumumnyas .volonte generale ).

5 .etelah abadX VIII.

.

dalamsuasana pencera-han( enlightenment ) y a n g me agungagungkanoton o-mi .

dankebebasan individu.   . Perlunya pe misahank e k uasaan ant a r a eksekutif dan legislatif.

 .Peranan negara : menajgaketert i-ban hukum danmelindun gi hak sertak ebebasan warganya.

B a n y a k di terapkan di n .Negara tidak boleh turutca mpur dalam urusanpriba di dan ekon omiw a r g a n y a .

NegaraKes ejahteraan atau .egaranegara Ero p a d a n Ameri ka. 5.

√ .WalfareState (R.Kranenb urg. seorang ahli hukum Jerman ).

Negara buka n sekedarpe  .Latarbelakang nyahampir sa madengan Te ori Ja-minan atasH a k d a n Kebebasan).

tet apis e c a r a a k t i f men gupayakan k ese.melihara ket ertibanhuku m belaka.j a h t e r .

aan warga negaranya. Negara harus benarbenarbertindak adil terha dapseluruh  .

Negara huku m bukanhany a untuk peng uasaatau gol ongan tertent us a j a . t e t a p  .warga negaranya.

Diterap kan dikebanyakannega ramodern yan .i u n t u k kesej ahteraan sel uruhrakyat di dalam negara.

gmenjunjungti nggidemokrasi danmenjamink eseimbanganantar akepentingani ndi-vidu danmasya- .

teoriteori tentang t ujuan negara menjelma menjadi paham-paham .rakat.Dalam p erkembangan nya.

atau ideologi. Paham-paham tersebutadalah sebagai berikut : a.Teori F asisme .

Kata fasisme berasal dari kata “ fascio ” yang berarti “kelompokpolit ik”. Dari kata .

ini muncul istilah Fascio de Combattimento yangberarti “B arisan Tempur ”. yang diprakt ikkan di Italia .

Mussolini men jadi PerdanaM enteri Fasis Italia dari .pada zamanke diktatoran Mussolini (1883-1945).

Dengan demikian. tahun1922 merupakan awal dimulainya .tahun 19221943.

5 .praktik fasisme.

.

Secara umum . fasisme ada lah sistem ke diktatoran ya ngmenempatk an negara di t angan satu or ang dan melar .

ang setiapopo sisi atau perlawanan. Secara lebih khusus. fasisme adalah sistempemerin tah diktatorial .

Nazisme .Italia. yang ke mudian terke nal dengan nasionalisme ekstremnya .

Sebag ai suatu siste m pemerintah an dalam pen capaian tujua n.negara fasis .adalah salah satu jenis fasisme.

2)Adanya pe nindasan ter .memiliki ciri-ciri sebagai berikut :1)Ditandai oleh kediktat oran satu par tai yang kaku .

4) Seluruh aspek kehidupan .3)Mengan ut paham nas ionalisme ya ng sempit.hadap oposi si.

warga negara diatur. dikontrol.dan dikendlikan s ecara ketat ol eh pemerinta h fasis yangs .

entralistis.5)M oralitas sering diabaikan demi mencapai tujuan negarafasis.6 .

)Pengaturan perekonomia n sangat sentralistis.7 )Tujuan negara fasis adalah “Imperium .

Pemimpinber cita-cita untuk mempersatuk an semua ba ngsa di dunia menjadi satu negara atau .Dunia”.

Info Kewarga .kekuatan bersama.

negaraa n ASAL MULA KATA FASIS Pada masa k ekaisaran Ro .

para mag ister (para ha kim)membawa seikat tongkat yang ditengahtengahnya dite mpatkansebua h kapak yang .ma.

Fasci .kepalanya menonjol keluar ( fasci dalam bahasalatin).

ini melamban gkan otoritas mereka. Mussolini menghidupka n kembali kata dan simbol itu di Italia pada t .

pengikut. d an kelompok pejuangnya m emakai nama fascist.Part ai.ahun1919. dan seikat tongkat itu .

menjadi logo partai. Pengikut Hilter di Jerman lebih suka menyebut diri mereka .

Meski demikian. kedua gerakan itu (Fasisme .Sosialis Nasional daripada fasis.

Italia dibawah Muss olini dan Sosi alisme Nasion alisme Jerman di bawahHilter ) pada .

5 Fokus Kita : .dasarnya sama.

negara bukan ciptaan rakyat melainkancipt aan orang kuat.Menurut faham fasis. Bila .

maka neg ara wajib ”me nggembleng” dan mengisi ji .orang kuat sudah membentuk organisasineg ara.

warakyat seca ra totaliter. Paham ini . dik tatorial. dan n asionalisme.

.

.

Info Kewarga negaraa n PATRIOTISME .

“patritosme” berasal dari kata “ patris ”yang berarti tanah air .Dalam bahasa Yunani.

. Patriotisme berarti rasa kecintaan dankesetiaan seseorang pada tanah air dan .

kekagumanpa da adat dan kebiasaannya. kebanggaan terhadp sejarah dankebudaya- .bangsanya.

Didalamnya ju ga terkandun g pengertian r . serta sikap pengabdian demi kesejahteraan.annya.

merupakan sikap atau perasaanwajar pada manusia.asa kesatuan dankeanggota an bagi bangsanya. .

.Hampir dalam sepanjang sejarah umat manusia. dan jaman.dari segala bangsa. usia.

patriotismemer upakan citacita sederhana tanpa pertautan politik tertentu.Menja di lebih rumit .

sesudah terjadi perkembanga n baru dalamsarana angkutan dan perhubungan. juga ditemuka .

Patriotisme menjadi berja lin dengan demokrasi .sen apan mesin.nnya tank. d an persenjata an baru lainny a.

Patriotisme yang berlebihan menjurus ke arah chauvinisme .dan nasionalisme.

atau jingoisme. Dalam akhir . dapat terjadi pada setiap bangsa dan dalam segala jaman.

maka wajib m emajukan tan ah jajahannya .1880-an bangsabangsa Barat merasa berutangbudi.

.Pada perte ngahan tahun 1900-an . dan dengand emikian meng alihkan kebud ayaannya pad a rakyat jajah an.

bangsabangsa Jerma n danItalia di bawah Adolf Hilte r dan .

Benito Mus solini merasamemp unyai tugas p atrotik untuk memperlebar batasbataskawasa .

.n daerahnya . Sikap kebal ikan Patrioti sme : kosmopolitis me.

Penera pan Semanga t Kebangsa an .3.

tidak dapat dipisahkan dengannasion alisme.Pembahasan tentang patriotisme. karena keduanya mer .

upakan perwuj udan semanga tkebangsaan. Para penyele nggara negar a dituntut me milikikemamp uan dalam .

upaya menegakkan kebenaran dan keadilan sertamenganti sipasi berbag ai ancaman n egara baik .

korupsi. Narkoba.dari dalam (separatisme. konflik antar suku. . anarkhisme.

danlain-lain ) maupun dari luar (intervensi. agresi. dan l . propaganda yangmendesk riditkan.

danke pentingan rak yatnya.ain-lain) demi keutuhan neg aranya. Sema ngat kebangs aan harus dii mbangi .

6 .

dengan nilainilai religius dan pengend alian diri agar tidakmenimbu lkan perpecahan, karena saling

merasa bahwa negara danbangsanya dianggap paling penting untuk diperjuangkan. Semangat keb

angsaan dala m arti luas, da pat diterapkan padakeluarga, sekolah dan lingkungan masyarakat

sekitar dengan cara : a.Ketelada nan Keteladanan a tau “teladan”, merupakan sik ap dan perilak

Ketelad anan dapat di berikan di ber .uyang patut dicontoh ata u ditiru karen a perkataan danperbuata nnya.

bagailingkung an seperti di r umah (keluar ga). instansipe merintah dan swasta. di sekola h. maupun dalam .

mulailah dari hal-hal terkecil. Dalamketelad anan. dan dari diri sendiri.masyarakat luas. .

mematuhi tata .me mbayar pajak tepat waktu.Contoh : bekerja kera s dan disiplin dalam mengej ar prestasi.

tidak melakukan .mau mel akukan kerja bakti/gotong r oyong membe rsihkanlingkun gan.tertib berlalu lintas.

korupsi. b. merupakan cara atau . dan lain-lain.Pewaris an Pewarisan atau “warisan”.

proses dalammenuru nkan. member ikan atau men yerahkan sesu atu kepadapih ak lain. Pewar isan semangat .

sikap dan perilaku terpuji kepada .kebangsaan. adalah caracaramenurunk an nilai-nilai.

Contoh : tulus ikhlas dalam membantu orangyang ter kena musibah .generasiberiku tnya (muda).

terbiasa belajar dan bekerja .. berlaku jujur dan bertangg ung jawabdala m mengemban amanah.

Ketokoh an Ketokohan ata u “tokoh”. c. dan lain-lain.tepatwaktu. mer upakan sosok seseorang ya .

ngterkenal dan disegani karena pangaruhnya sangat besar di dalammasyara kat. Dalam se .

mangat keban gsaan. ketoko han perludija dikan sandar an pedoman ( referensi ) guna memb erikanmotivas .

Contoh : berupayaselal u mengambil i .i dan semangat bagi generasi muda.

tidak cepat puas dalam .nisiatif dalam hal-hal kebaikan (kerj a bakti. dan belajar).memb antu sesama.

suatuprestasi. rajin membantuata u sedekah ke pada orang la . ingin selalu memberikan yang terbaik.

in yang mem butuhkan. da nsebagainya. 6 6 KESIMPU LANF .

fikiran. .Manusia merupakan makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa yang telahdiberikan akal.

yang .perasaan dan keyakinan sehingga ia mampumembe dakan antara yang baik dan buruk.

Makna manusia dalam kehidupan nyata.benar dan yang salah. dapat dibedakan antara .

Para ahli masih berbeda pendapat tentang .lainsebagai makhluk individu dan makhluk sosial.

rumusan suatu bangsa. namunsecara umum dapat diberikan makna bahwa suatu bangsa merupakanku .

mpulan orang yang memiliki kesamaan keturunan.Se . dan sejarahnya. bahasa. adatistiadat.

.cara umum. negara dapat dikatakan sebagai suatu organisasi yang didalamnya ada wilayah.

rakyat dan pemerintah yang berdaulat. Di dalammemaha mi tentang makna negara. perlu juga .

sifat hakikat negara dan terjadinya negara baik secara teoritis maupunsecara .dilihat pendapat para ahli.

faktual.Unsurunsur terbentuknya negara dapat dibedakan antara unsurkonstitutif (wajib) dan .

unsur deklaratif (pernyataan). dan . laut. wilayah (darat. Unsur konstitutif men cakup : rakyat.

pemerintah yangberdaulat serta wilayah ekstrateritorial.meru . Sedangkan unsur deklaratif.udara).

pakan pengakuan dari negara lain yang diperlukan sebagaipersya ratan dalam tata hubungan .

S etiap negara yang didirikan akan memiliki fungsi dalam pengaturankeh idupan negara guna .internasional.

menciptakan tujuan-tujuan negara. Fungsi negarapada umumnya mencakup fungsi melaksanakan .

penertiban. fungsi pertahanan. dan fungsimenegak . fungsimengusa hakan kesejahteraan.

Tujua n didirikannya negara sangat penting dalam rangka menyusun.kan keadilan.me ngatur. dan .

Pada umumnya. negara .mengendalika n segala kegiatan bagi seluruh kelengkapann egara.

ketertiban. dan ketenteraman semua .didirikan dengan tujuan untukmencipta kan kesejahteraan.

.rakyatyang menjadi bagiannya.Dal am perkembangan teori-teori tentang tujuan negara.

terdapat paham-paham atau ideologi yang muncul dan telah diterapkan di banyak negarahingga .

sekarang ini. Di antara paham-paham tersebut antara lain fasisme(negar a di tangan satu orang),

liberalisme (mengutamaka n kepentinganin dividual), dan sosialisme/ko munisme (bersifat

kolektif).Negar a Indonesia memilih paham integralistik, hal ini karena sesuaidengan kondisi bangsa yang majemuk

dan mengedepank an sifatkekeluarga an. Paham integralistik beranggapan bahwa negara

yangdidirikan b ukan hanya un tuk kepentinga n perorangan atau golongant ertentu saja, namun untuk kepentingan

seluruh masyarakat negara yangbersangk utan.Paham kebangsaan sangat penting untuk

dibangun dalam rangkamemper kuat daya tahan suatu bangsa untuk menghadapi berbagaianca .

man baik dari dalam maupun dari luar.di harapakan akan mampu . Dengan paham kebangsaan.

melahirkan jiwa nasionalisme (cinta tanah air)dan patriotisme (rela berkorban) .

kepentingan dan keselamatan .dengan tetap menjunjung tinggi sikapsikap antara lain : keserasia n.

Pener apan semangat kebangsaan .bangsa sertamengharg ai hak asasi manusia.

sangat penting untuk .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful