P. 1
3.1Kertas Konsep Bicara Berirama_ms29-32

3.1Kertas Konsep Bicara Berirama_ms29-32

|Views: 1,236|Likes:
Published by MOHD ZAINAL

More info:

Published by: MOHD ZAINAL on Feb 16, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/17/2013

pdf

text

original

BICARA BERIRAMA SEKOLAH RENDAH KERTAS KONSEP

KERTAS KONSEP BICARA BERIRAMA SEKOLAH RENDAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 1.0 PENDAHULUAN Bicara Berirama diperkenalkan sebagai satu pertandingan atau persembahan bahasa puisi / prosa dalam bentuk berkumpulan. Pasukan akan membentuk satu paduan suara tematik yang menghayati hasrat atau tema untuk diperdengarkan kepada audiens. Kesepaduan dan keseragaman bersuara ini akan dikawal oleh seorang peserta yang bertindak sebagai konduktor. Aktiviti ini melibatkan pelbagai bentuk suara individu yang disatukan untuk menyampaikan mesej pasukan atau kumpulan. Dalam kumpulan/ pasukan itu akan ditonjolkan pelbagai intonasi suara seperti suara-suara halus dan garau, lembut dan kasar, lelaki atau perempuan, seruan dan laungan yang nyaring serta berbagai-bagai lagi. Suara individu boleh digunakan sebagai suara solo. 2.0 PENGENALAN Bicara Berirama adalah pertandingan yang dianjurkan oleh Sub Unit Bahasa Melayu, Bahagian Kokurikulum dan Kesenian, Kementerian Pelajaran Malaysia. Diharapkan dengan pertandingan ini akan dapat menggalakkan dan meningkatkan penguasaan serta penggunaan bahasa Melayu Baku dan bahasa Melayu yang indah dalam kalangan murid-murid sekolah menengah khasnya. 3.0 SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN 3.1 Sasaran Pertandingan ini terbuka untuk murid sekolah rendah (Tahun 3 hingga 6) sahaja. Setiap kumpulan / pasukan mestilah dari sekolah yang sama. Digalakkan penyertaan berbilang kaum. 3.2 Masa Persembahan hanya dihadkan selama 12 hingga 15 minit.

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

32

3. Skrip mestilah dikarang / reka sendiri dan autentik. Susunan yang dbenarkan tidak melebihi tiga baris. Susunan pasukan 3 tetingkat baris dibenarkan.6 Alatan Penggunaan mikrofon adalah tidak digalakkan.30 orang ( termasuk seorang konduktor ). latar bunyi sama ada dalam bentuk elektronik. 3. budaya dan peribadi seseorang. bahan latar yang bertujuan untuk membantu persembahan. Gerakan fizikal dibenarkan tetapi peserta tidak dibenarkan membuat langkahan ke sebarang arah. Setiap kumpulan / pasukan mestilah diiringi oleh 3 orang guru pengiring. (Peraturan pergerakan masih kekal seperti di atas).8 Pentas Susunan pasukan di pentas adalah bebas mengikut kreativiti pasukan masing-masing. Setiap pasukan TIDAK DIBENARKAN membaca atau merujuk nota / teks / bahan bercetak dan bertulis semasa membuat persembahan. Sekiranya ada. mikrofon tersebut hendaklah diletakkan dua (2) meter daripada peserta. Skrip yang dikarang hendaklah dihantar kepada penganjur selewat-lewatnya dua (2) minggu sebelum pertandingan. 3. 3.0 LARANGAN Peniruan bunyi dan suara dibenarkan tetapi tidak menyentuh sensitiviti kaum. kaum.BICARA BERIRAMA SEKOLAH RENDAH KERTAS KONSEP 3. lakonan. bercetak atau bertulis tidak dibenarkan. nyanyian. 4.3 Kumpulan Setiap kumpulan/ pasukan mestilah berjumlah 27.5 Pakaian Semua peserta mesti memakai pakaian seragam yang mengikut tema pertandingan yang akan ditetapkan. 3.7 Sokongan Sebarang alatan/ sokongan seperti muzik. berdrama. prop. Hanya konduktor dibenarkan memakai sarung tangan putih. Skrip yang dikarang / reka mestilah tidak menyentuh isu-isu sensitif seperti agama. agama dan budaya masyarakat Malaysia secara langsung KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 32 .4 Teks/ Skrip Skrip adalah bertema sama ada dalam puisi atau prosa.

Ad-lib (sahut-menyahut) antara SUARA SOLO dan SUARA RAMAI. membawa dan menggunakan bahan sokongan. 5.9 Skrip 5. mimik muka. Bahasa percakapan (dialog) yang digunakan sesuai.9.2 Bahasa ( 40 markah)  Baku dan gramatis. Penggunaan bahasa bombastik dan dialek tidak digalakkan. 5. 5. 5.BICARA BERIRAMA SEKOLAH RENDAH KERTAS KONSEP 5.1 Tema/ Mesej (10 markah)  Isi yang bernas. yang 5. hentakan kaki dan lain-lain lagi. ketepatan dan keseragaman kata. melebihi had masa atau kurang 5 minit dan persembahan yang keterlaluan. petikan jari. 5.5 Penghayatan (10 markah) Ekspresi mimik muka dan bahasa tubuh. 5. frasa atau ungkapan dengan intonasi.2 Keseragaman Persembahan (15 markah) Formasi berbentuk objek dan pergerakan. Jeda antara segmen.8 Penalti (tolak 10 markah) Sekiranya menyentuh isi-isu yang dinyatakan dalam syarat-syarat pertandingan. tempo dan kepimpinan. frasa dan ungkapan.9. 5. sesuai dan jelas mengikut tema dan mencapai kehendak audiens.4 Kesan Bunyi (5 markah) Bunyi gerakan fizikal seperti tepuk tangan.6 Tempo dan Ritma (10 markah) Sela masa yang tetap dan dalam bentuk kumpulan. 5. KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 32 . kepelbagaian dan keselarasan suara dan gerak bermakna.3 Kreativiti (10 markah) Kesesuaian.0 KRITERIA PENGHAKIMAN 5. Penggunaan kata.1 Persembahan Ujaran (30 markah) Kejelasan. rima dan irama yang sesuai.7 Konduktor (20 markah) Keselarasan gerak tangan.

5.HAL LAIN Bagi perkara-perkara yang tidak dinyatakan dalam syarat pertandingan pihak Jawatankuasa Pengelola Pertandingan berhak untuk membuat keputusan dan setiap keputusan adalah muktamad.9. 5.0 7.5 Kreativiti (5 markah)  Mempunyai unsur kecindan untuk melengkapkan jalan cerita. Arahan dalam skrip dinyatakan dengan jelas dan difahami. Jalan cerita jelas dan menampakkan keaslian (originality). 6.0 AM Sebarang pindaan adalah tertakluk kepada Bahagian Kokurikulum dan Kesenian Kementerian Pelajaran Malaysia KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 32 .6 Markah Bonus (5 markah)  Memperaga dan mempersembahkan skrip memperlihat kesungguhan pasukan.  Menggunakan frasa ujaran tertentu yang biasa didengar khalayak dan sesuai dengan tema.9.BICARA BERIRAMA SEKOLAH RENDAH KERTAS KONSEP 5.4 Watak (10 markah)  Mempunyai watak SUARA SOLO dan SUARA RAMAI. untuk 9. 5.9.  Menyediakan sinopsis atau kandungan dalam skrip.  Kesesuaian penampilan watak dengan ujaran.0 KEPUTUSAN HAKIM ADALAH MUKTAMAD HAL.9.3 Cerita (30 markah)  Ada kesinambungan cerita.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->