KONSEP DAN PENGERTIAN SENI

Herbert Read

Biografi Sir Herbert Read adalah seorang profesor seni rupa di Universitas Edinburgh 19311933 dan seorang dosen seni di Universitas Liverpool (1935-36).Selama Perang Dunia II Read responsif terhadap ideologi 'perang rakyat'. Namun, sesuai dengan keyakinan politik anarkis, Read berpendapat dalam To Hell with culture (1941) ³Persetan dengan budaya, kebudayaan sebagai hal yang ditambahkan seperti saus ikan basi jika tidak enak!´. Setelah perang Read bekerjasama dengan Roland Penrose dan Eduardo Paolozzi Institut Seni Kontemporer (ICA) di London, tujuannya adalah untuk menurunkan penghalang antar berbagai disiplin artistik.

Wajah Herbert Read

Keindahan adalah kesadaran nilai yang muncul di dalam presepsi kita yang muncul sewaktu menanggapi ekspresi suatu objek. Dalam seri buku.setidaknya itu menyampaikan perasaan kebenaran. Pada umumnya orang beranggapan bahwa yang indah adalah seni atau bahwa seni adalah selalu indah. bahkan jika sekalipun itu kering dan rata . seperti The Meaning of Art (1930). dan Marx. dan bahwa yang tidak indah bukanlah seni. Hegel. Pandangan semacam ini akan menyulitkan masyarakat dalam mengapresiasi seni sebab ini tidak harus selalu indah. yang ditimbulkan dari unsurunsur karya keindahan merupakan kesadaran yang bersifat apresiatif. Schiller. Art Now (1933). Dia telah mengembangkan untuk keburukan industrialisme. suatu sensasi yang membangkitkan kekaguman dan penghargaan. . Keindahan adalah unsur emosional suatu perasaan terpesona yang menyenangkan pada diri kita. English prose style (1928) mencerminkan kekecewaan terhadap era pasca perang dan kemegahan palsu. Jung. Read memuji kebaikan kesederhanaan. dan menyangkal bahwa ada "hubungan yang diperlukan antara keindahan dan fungsi".Pendapat Herbert Read Herbert Read mendefinisikan bahawa keindahan adalah kesatuan dan hubunganhubungan bentuk yang terdapat diantara pencerapan-pencerapan inderawi kita.Read berpendapat untuk 'bentuk organik' dan kebutuhan seni dalam pendidikan. Read telah mengadopsi ide dari Freud. menurut pendapat Herbert Read.

politik. tetapi juga mengandung pandangan-pandangan pribadi tentang peristiwa dan objek umum yang dekat dengan kehidupan. semua mencerminkan pada fungsi pribadi. dan pasangan hidup. seks. seperti: cinta. mengenai tema paling sentral bagi kehidupan manusia sebagai anggota keluarga. pendidikan seni mempunyai peranan di dalam segenap aspek kehidupan sama ada sosial. dan perayaan yang terulang secara konstan sebagai tema-tema seni. beliau berpendapat bahawa pendidikan seni sebagai usaha yang melibatkan pengajaran dan pembelajaran membuat dan memahami seni. kebudayaan mahupun ekonomi. Ini adalah kerana seni visual adalah berkait rapat dengan alam dan persekitarannya yang turut merangkumi manusia dan kemanusiaannya. dan kematian. kehamilan. seperti cinta. termasuk situasi kemanusiaan yang mendasar. seorang ibu dan anak. Secara jelasnya. perkawinan. kebudayaan dan lain-lain altiviti yang berkaitan dengan kehidupan.Feldman Menurut Feldman ( 1996 ). kematian. sakit. perkawinan. Seni secara interpersonal berhubungan dengan tema-tema. orang tua. di samping mengetahui tentang dunia dan diri kita melalui seni. Pembahagian fungsi seni mengikut Feldman: y y y Fungsi personal (the personal function of art) Fungsi social (the social function of art) Fungsi fisikal (the physical function of art) . Sepasang kekasih. tidak hanya terbatas pada ilham saja yang semata-mata tidak berhubungan dengan emosi-emosi pribadi dan hal ihwal tentang kehidupan. . FUNGSI PERSONAL (THE PERSONAL FUNCTION OF ART) Fungsi Personal Fungsi personal seni merupakan saluran ekspresi pribadi. Seni yang dimaksudkan di sini adalah seni visual yang merangkumi keseluruhan bidangnya.

. Untuk mengetahui bagaimana fungsi sosial dapat mengacu pada pendapat Feldman yang menjelaskan. khususnya dalam situasi-situasi umum. Ini kerana ia merupakan salah satu daripada bentuk seni yang digunakan dalam masyarakat setempat. apabila: y Karya seni itu mengekspresikan atau menjelaskan aspek-aspek tentang eksistensi sosial atau kolektif sebagai lawan dari bermacam-macam pengalaman personal individu. bahwa karya seni menunujukkan fungsi sosial. y Karya itu diciptakan untuk dilihat atau dipakai (dipergunakan). y Karya seni itu mencari atau cenderung mempengaruhi perilaku kolektif orang banyak. FUNGSI SOSIAL ( THE SOCIAL FUNCTION OF ART) Seni melakukan fungsi sosial jika: y y Hal ini dibuat untuk dapat dilihat atau digunakan dalam situasi umum Menggambarkan aspek-aspek kehidupan bersama oleh semua sebagai lawan jenis peribadi Salah satu bentuk karya yang dihasilkan melalui fungsi sosial ialah seni ukir batu padas.2.

Kediaman adalah jenis bangunan paling awal dan paling dekat dengan kehidupan manusia sehari-hari. mereka menciptakan benda industri. oven otomatis. Sebagai sebuah contoh. tetapi hanya bangunan melayani fungsi fisik. teknologi. Kecepatan tinggi pada lift. AC. Seni saling berhubungan dan bertanggung jawab terhadap cakupan wilayah atau lingkungan. yang dibuat dan dijual untuk konsumen. dan cahaya konstruksi dinding. Dan di sini. ubin kamar mandi. dan desain. baik tampilannya dan cara kerjanya. hampir diluar imajinasi seni itu sendiri . seni berarti lebih daripada menghiasi atau memperindah padampengertian.dasarnya. dan kesemuanya dibangun dalam konteks lebih dari sekedar kualitas ruang yang terang dan desain yang baik. memungkinkan kita untuk membangun hampir setinggi yang kita inginkan. Seni dalam ikatan ³fungsi fisik´ merujuk pada benda-benda yang dibuat untuk digunakan sebagai alat atau wadah. Ini mungkin merupakan ilustrasi terbaik dari efek gabungan seni. Fungsi Fizikal (THE PHYSICAL FUNCTION OF ART) Lukisan dan bangunan dapat menjadi simbol. Manusia larut dalam kecintaan pada produk industri. Teknologi mempengaruhi nilai-nilai estetika.3. seperti: mesin pencuci piring. misalnya: pada desainer industri. sehingga dapat membawa nilai lebih dari sebuah rumah. kerangka baja kerangka.

.

html .RUJUKAN http://pagiidg.blogspot.com/2009/12/estetika-herbert-read-dg-1a.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.