RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6 Minggu

1.

Aspek
1. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik)
1.1 IRAMA 1.1.1 Detik •

Item

Hasil Pembelajaran
ARAS 1 (a) Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang empat frasa lagu dalam pelbagai meter.

Catatan
Mengesan detik berkala pada lagu. Memainkan detik berkala dengan perkusi badan atau alat perkusi. Membuat latihan-latihan nyanyian dengan tumpuan kepada teknik-teknik yang ditetapkan

Detik berkala

2.

2. Pengalaman Muzikal

2.1 PENGETAHUAN TEKNIK 2.1.1 Teknik dalam nyanyian • Aplikasi teknik - Postur ; Sebutan; Pernafasan ; Penghasilan ton ; Ekspresi

ARAS 1 (a) Mengamalkan 3 teknik nyanyian dengan baik semasa menyanyi. teknik nyanyian dengan baik semasa menyanyi..

3.

3. Ekspresi Kreatif

3.1 PENEROKAAN • Pengalaman menemui – Meneroka pelbagai bunyi ; Perkusi badan ; Bahan Improvisasi

ARAS 1 (a) Menghasilkan satu gubahan kreatif yang muzikal daripada pelbagai kesan bunyi yang ditetapkan.

Menghasilkan pelbagai bunyi daripada sumber bunyi seperti suara, alat muzik sebenar, alat improvisasi dan perkusi badan. Memainkan alat muzik dengan

1

Mengesan detik berkala pada lagu. Inang . Waltz. Pengalaman Muzikal 2. Memberi deskripsi dengan jelas unsur-unsur muzik dan ciri-ciri teknik persembahan dalam berbagai jenis muzik 5. Pernafasan . Memberi respon secara gerakan. Memainkan detik berkala dengan perkusi badan atau alat perkusi. Joget.Masri. Sumazau. Ekspresi ARAS 2 Mengamalkan 4 teknik nyanyian dengan baik semasa menyanyi.1 IRAMA 1. 2. 4.Warna ton -Tekstur -Tempo -Mud -Bentuk -Rentak ARAS 1 (a) Mencirikan elemen-elemen muzik dalam lagu yang diperdengar dengan betul. bertulis. Contoh lagu berentak Mac. lakaran grafik.Postur . 3. 1. 4. Mengamalkan semua 7.1 Detik • Detik berkala ARAS 2 Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang lapan frasa lagu dalam pelbagai meter.1 PENGETAHUAN TEKNIK 2.1 Teknik dalam nyanyian • Aplikasi teknik . Sebutan. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik) 1.1.1 PENEROKAAN • Pengalaman menemui – Meneroka pelbagai ARAS 2 Menghasilkan satu gubahan kreatif yang Menghasilkan pelbagai bunyi daripada sumber bunyi 2 . Penghargaan Estetik 4. Penghasilan ton .Zapin.1.cara yang tidak konvensional.1 NYANYIAN • Memberi respon . Ekspresi Kreatif 3. Membuat latihan-latihan nyanyian dengan tumpuan kepada teknik-teknik yang ditetapkan 6.

Inang . Contoh lagu berentak Mac. 8. Memberi respon secara gerakan. 2. alat muzik sebenar.bunyi . 3.1.1 Menyanyi ARAS 1 (a) Menyanyikan pelbagai lagu dengan baik dari segi pic. 4. 1.1 NYANYIAN • Memberi respon . 4 8 Menyanyikan pelbagai jenis lagu dalam meter 2. 3.Masri. lakaran grafik. 4. 4. Bahan Improvisasi muzikal daripada pelbagai kesan bunyi rekaan sendiri.2.Warna ton -Tekstur -Tempo -Mud -Bentuk -Rentak ARAS 2 Menghuraikan lagu dengan betul mengikut ciri-ciri elemen muzik yang diperdengar. Memainkan alat muzik dengan cara yang tidak konvensional.Zapin. Joget.1 IRAMA 1. Perkusi badan . Pengalaman Muzikal 2. 4. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik) 1.2 Meter -2. tempo 3 . bertulis. Sumazau. Penghargaan Estetik 4.. Waltz. Memberi deskripsi dengan jelas unsur-unsur muzik dan ciri-ciri teknik persembahan dalam berbagai jenis muzik 9. 6. seperti suara.3 6 10. 4 4 4 8 Memainkan detik berdasarkan meter 2 dan 6.2 PENGALAMAN MUZIK 2. alat improvisasi dan perkusi badan. 6 4 4 4 8 ARAS 1 (a) Menyatakan meter lagu-lagu yang diperdengar dengan jelas Mendengar dan menyanyikan lagu bermeter 2.

Waltz. bertulis.1. Penghargaan Estetik 4. lakaran grafik.Warna ton -Tekstur -Tempo -Mud -Bentuk -Rentak ARAS 3 Menyatakan alasan yang sesuai untuk memberi nilai lagu yang diberi. Memberi respon secara gerakan.dan dinamik secara berpandu.Masri. Perkusi badan . 3. Contoh lagu berentak Mac. Memberi deskripsi dengan jelas unsur-unsur muzik dan ciri-ciri teknik persembahan dalam berbagai jenis muzik 12. 1.2 Meter ARAS 2 Membanding beza meter 2. • 4. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan 1. Bahan Improvisasi ARAS 3 Menghasilkan dua gubahan kreatif yang muzikal daripada pelbagai kesan bunyi rekaan sendiri.pic.Zapin. Mendengar dan menyanyikan lagu 4 . 11. • Kemahiran menyanyi 4 44 8 secara solo dan berkumpulan dengan tumpuan kepada tempo.1 PENEROKAAN • Pengalaman menemui – Meneroka pelbagai bunyi . Sumazau. Ekspresi Kreatif 3.1 NYANYIAN • Memberi respon .1 IRAMA 1. Inang . 3. Memainkan alat muzik dengan cara yang tidak konvensional. dinamik dan mud Menghasilkan pelbagai bunyi daripada sumber bunyi seperti suara. Joget. alat improvisasi dan perkusi badan. alat muzik sebenar.

tempo. dinamik dan mud secara berpandu. alat muzik 13. 4 4 4 bermeter 2. so. mi.1 Menyanyi • Kemahiran menyanyi ARAS 2 Menyanyi pelbagai lagu dengan baik dari segi pic. 6 4 4 4 8 4.la. 4. Pengalaman Muzikal 2. rekoder . 3. do . 4. 4 4 4 8 Memainkan detik berdasarkan meter 2 dan 6. Penghargaan Estetik 5 . mi. 4 8 Menyanyikan pelbagai jenis lagu dalam meter 2.Kefahaman Bahasa Muzik) -2. re.3 6 4 44 8 secara solo dan berkumpulan dengan tumpuan kepada tempo.2 PENGALAMAN MUZIK 2.. 6.2 IMPROVISASI • Pengalaman kreatif – Mengimprovisasi melodi ARAS 2 Mengubahsuai satu frasa melodi mudah yang diperdengar dengan baik menggunakan suara atau alat muzik bermelodi. fa. 3.la. do Media aktiviti: . 2. dinamik dan mud Urutan gaya Kodaly dalam nyanyian solfa: . so. 4. 14.pic. ARAS 1 (a) Mengubahsuai satu frasa melodi mudah yang diperdengar dengan baik menggunakan suara atau alat muzik bermelodi dengan bimbingan guru 15. 3. re. ARAS 3 Mengubahsuai dua frasa atau lebih melodi mudah yang diperdengar dengan baik menggunakan suara atau alat muzik bermelodi.2. 4. Ekspresi Kreatif 3.suara .dan 6 8 dengan jelas.

28. 22. Penghargaan Estetik 1. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik) 2. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik) 2. Penghargaan Estetik • 20. 6 . Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik) 2. 26. 19. 24. 21. 1. 23. 18. Penghargaan Estetik 1. Pengalaman Muzikal 3. 1. Ekspresi Kreatif 4. Pengalaman Muzikal 3. Ekspresi Kreatif 4. Pengalaman Muzikal 3. 17. 27.16. Ekspresi Kreatif 4. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik) 25.

Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik) 2. Ekspresi Kreatif 4.29. Penghargaan Estetik 33. 31. 7 . 36. 32. Ekspresi Kreatif 4. Ekspresi Kreatif 4. 2. Pengalaman Muzikal 3. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik) 2. 39. 35. 34. Pengalaman Muzikal 3. 30. 38. Penghargaan Estetik 1. Penghargaan Estetik 1. Pengalaman Muzikal 3. 37.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful