RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6 Minggu

1.

Aspek
1. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik)
1.1 IRAMA 1.1.1 Detik •

Item

Hasil Pembelajaran
ARAS 1 (a) Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang empat frasa lagu dalam pelbagai meter.

Catatan
Mengesan detik berkala pada lagu. Memainkan detik berkala dengan perkusi badan atau alat perkusi. Membuat latihan-latihan nyanyian dengan tumpuan kepada teknik-teknik yang ditetapkan

Detik berkala

2.

2. Pengalaman Muzikal

2.1 PENGETAHUAN TEKNIK 2.1.1 Teknik dalam nyanyian • Aplikasi teknik - Postur ; Sebutan; Pernafasan ; Penghasilan ton ; Ekspresi

ARAS 1 (a) Mengamalkan 3 teknik nyanyian dengan baik semasa menyanyi. teknik nyanyian dengan baik semasa menyanyi..

3.

3. Ekspresi Kreatif

3.1 PENEROKAAN • Pengalaman menemui – Meneroka pelbagai bunyi ; Perkusi badan ; Bahan Improvisasi

ARAS 1 (a) Menghasilkan satu gubahan kreatif yang muzikal daripada pelbagai kesan bunyi yang ditetapkan.

Menghasilkan pelbagai bunyi daripada sumber bunyi seperti suara, alat muzik sebenar, alat improvisasi dan perkusi badan. Memainkan alat muzik dengan

1

Ekspresi Kreatif 3. Membuat latihan-latihan nyanyian dengan tumpuan kepada teknik-teknik yang ditetapkan 6. Inang . Sebutan. Penghasilan ton .1 PENEROKAAN • Pengalaman menemui – Meneroka pelbagai ARAS 2 Menghasilkan satu gubahan kreatif yang Menghasilkan pelbagai bunyi daripada sumber bunyi 2 . 1. Mengamalkan semua 7.Masri.1. 2. Memberi respon secara gerakan. Waltz. 4.1 Teknik dalam nyanyian • Aplikasi teknik . Penghargaan Estetik 4.Postur .1 IRAMA 1. bertulis. Memainkan detik berkala dengan perkusi badan atau alat perkusi. 3. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik) 1. Pernafasan . 4.1.1 Detik • Detik berkala ARAS 2 Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang lapan frasa lagu dalam pelbagai meter. Joget. Ekspresi ARAS 2 Mengamalkan 4 teknik nyanyian dengan baik semasa menyanyi.1 NYANYIAN • Memberi respon . Memberi deskripsi dengan jelas unsur-unsur muzik dan ciri-ciri teknik persembahan dalam berbagai jenis muzik 5.cara yang tidak konvensional. Contoh lagu berentak Mac.Zapin. lakaran grafik. Sumazau. Mengesan detik berkala pada lagu.Warna ton -Tekstur -Tempo -Mud -Bentuk -Rentak ARAS 1 (a) Mencirikan elemen-elemen muzik dalam lagu yang diperdengar dengan betul. Pengalaman Muzikal 2.1 PENGETAHUAN TEKNIK 2.

alat muzik sebenar.Warna ton -Tekstur -Tempo -Mud -Bentuk -Rentak ARAS 2 Menghuraikan lagu dengan betul mengikut ciri-ciri elemen muzik yang diperdengar..2. 3.bunyi . Memberi respon secara gerakan.1 IRAMA 1. bertulis. 1. Bahan Improvisasi muzikal daripada pelbagai kesan bunyi rekaan sendiri. seperti suara.Masri.2 PENGALAMAN MUZIK 2. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik) 1. 8. Memberi deskripsi dengan jelas unsur-unsur muzik dan ciri-ciri teknik persembahan dalam berbagai jenis muzik 9. lakaran grafik. 4 8 Menyanyikan pelbagai jenis lagu dalam meter 2. 4. Sumazau.Zapin. 6.3 6 10. Waltz. Joget.1. Pengalaman Muzikal 2. tempo 3 . 6 4 4 4 8 ARAS 1 (a) Menyatakan meter lagu-lagu yang diperdengar dengan jelas Mendengar dan menyanyikan lagu bermeter 2. Inang . Contoh lagu berentak Mac. alat improvisasi dan perkusi badan. Perkusi badan . 4. Penghargaan Estetik 4. 4. 4.2 Meter -2. 4 4 4 8 Memainkan detik berdasarkan meter 2 dan 6. 2.1 NYANYIAN • Memberi respon . 3.1 Menyanyi ARAS 1 (a) Menyanyikan pelbagai lagu dengan baik dari segi pic. Memainkan alat muzik dengan cara yang tidak konvensional.

1.1 PENEROKAAN • Pengalaman menemui – Meneroka pelbagai bunyi . Memberi deskripsi dengan jelas unsur-unsur muzik dan ciri-ciri teknik persembahan dalam berbagai jenis muzik 12. Penghargaan Estetik 4. Perkusi badan . 11. bertulis. Joget. alat improvisasi dan perkusi badan. 1. Memainkan alat muzik dengan cara yang tidak konvensional. 3. Ekspresi Kreatif 3. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan 1. • 4. Inang .Zapin.Masri.dan dinamik secara berpandu.1 NYANYIAN • Memberi respon . alat muzik sebenar. Bahan Improvisasi ARAS 3 Menghasilkan dua gubahan kreatif yang muzikal daripada pelbagai kesan bunyi rekaan sendiri. Sumazau.Warna ton -Tekstur -Tempo -Mud -Bentuk -Rentak ARAS 3 Menyatakan alasan yang sesuai untuk memberi nilai lagu yang diberi. Waltz. lakaran grafik. 3. Mendengar dan menyanyikan lagu 4 .2 Meter ARAS 2 Membanding beza meter 2.pic.1 IRAMA 1. Contoh lagu berentak Mac. • Kemahiran menyanyi 4 44 8 secara solo dan berkumpulan dengan tumpuan kepada tempo. Memberi respon secara gerakan. dinamik dan mud Menghasilkan pelbagai bunyi daripada sumber bunyi seperti suara.

3. mi.2 IMPROVISASI • Pengalaman kreatif – Mengimprovisasi melodi ARAS 2 Mengubahsuai satu frasa melodi mudah yang diperdengar dengan baik menggunakan suara atau alat muzik bermelodi.Kefahaman Bahasa Muzik) -2. do . alat muzik 13. 14. 4. Penghargaan Estetik 5 . 6.. fa.la. 4 4 4 8 Memainkan detik berdasarkan meter 2 dan 6. do Media aktiviti: . Ekspresi Kreatif 3. so. dinamik dan mud secara berpandu. dinamik dan mud Urutan gaya Kodaly dalam nyanyian solfa: .1 Menyanyi • Kemahiran menyanyi ARAS 2 Menyanyi pelbagai lagu dengan baik dari segi pic. mi. so. 3.2 PENGALAMAN MUZIK 2. Pengalaman Muzikal 2. rekoder . tempo.pic. ARAS 1 (a) Mengubahsuai satu frasa melodi mudah yang diperdengar dengan baik menggunakan suara atau alat muzik bermelodi dengan bimbingan guru 15. 4. 4 4 4 bermeter 2. 4.2. 4.dan 6 8 dengan jelas.suara . re. ARAS 3 Mengubahsuai dua frasa atau lebih melodi mudah yang diperdengar dengan baik menggunakan suara atau alat muzik bermelodi. 3.la. 4 8 Menyanyikan pelbagai jenis lagu dalam meter 2. re.3 6 4 44 8 secara solo dan berkumpulan dengan tumpuan kepada tempo. 2. 6 4 4 4 8 4.

1. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik) 25. 17. 26. Ekspresi Kreatif 4. Penghargaan Estetik • 20. 28. 6 . 22. Pengalaman Muzikal 3. Penghargaan Estetik 1. Pengalaman Muzikal 3. 24. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik) 2. 21. 23. Penghargaan Estetik 1. 27. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik) 2. 1.16. Ekspresi Kreatif 4. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik) 2. 18. 19. Ekspresi Kreatif 4. Pengalaman Muzikal 3.

Ekspresi Kreatif 4. Pengalaman Muzikal 3. Pengalaman Muzikal 3. Penghargaan Estetik 1. 35. 32. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik) 2. 31. Persepsi Estetik (Pengetahuan dan Kefahaman Bahasa Muzik) 2. 36. 30. Ekspresi Kreatif 4.29. 7 . Pengalaman Muzikal 3. 2. 34. 39. 37. Ekspresi Kreatif 4. 38. Penghargaan Estetik 1. Penghargaan Estetik 33.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful