SISTEMATIKA PENULISAN RKTS/M

1.1 Daftar ISI RKTS/M 1. 2. 3. 4. Halaman Judul Halaman Pengesahan Kata Pengantar Daftar Isi

5. BAB I : PENDAHULUAN A. Tujuan Dan Manfaat RKTS/M B. Landasan Hukum 6. BAB II : VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH/MADRASAH A. Visi Sekolah/Madrasah B. Misi Sekolah/Madrasah C. Tujuan Sekolah/Madrasah 7. BAB III : PROGRAM/ KEGIATAN STRATEGIS A. Sasaran B. Program C. Indikator Keberhasilan D. Kegiatan E. Penanggung Jawab 8. BAB IV : PROGRAM/ KEGIATAN OPERASIONAL A. Sasaran B. Program C. Indikator Keberhasilan D. Kegiatan E. Penanggung Jawab 9. BAB V : JADWAL PROGRAM/KEGIATAN TAHUNAN 10. BAB VI : RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH/MADRASAH 11. BAB VII : PENUTUP Kesimpulan 12. Lampiran-Lampiran 1.2 Pentunjuk Penulisan RKTS/M 1.2.1 Petunjuk Per-Bab 1. Tulislah halaman pada halaman judul, halaman pengesahan, kata pengantar dan daftar isi dengan angka romawi (i-v) 2. BAB I PENDAHULUAN • A  berisi latar belakang penyusunan RKTS/M; • B  cukup jelas; • C  berisi tentang landasan hukum seperti : UU No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional dalam Pasal 8 dan 48

1

Komite Sekolah dan Guru Mapel matematika 4. Tujuan jangka pendek merujuk pada tujuan RKTS/M. 3 orang guru mengikuti pelatihan mata pelajaran matematika. C.Pertemuan rutin dengan pengurus paguyuban kelas 6 tiap bulan. misal sasaran 1. 3 guru matematika dilatih tentang strategi pembelajar-an PAKEM/CTL. Kepala Sekolah dan Guru Mapel Matematika Sarana dan Parsarana Penyediaan Modul Pembelajaran Matematika 10 buah. B.PP No. Adanya pertemuan rutin tiap bulan dengan pengurus paguyuban kelas 6. program 1.49 menjadi 7) pada tahun 2008/ 2009) Peran Serta Masyarakat Kegiatan Indikator Kegiatan 1. Penanggung jawab Kepala Sekolah.51 tahun 2008/2009 Program (Indikator) Pendidik dan Tenaga Kependidikan (Nilai rata-rata UN matematika meningkat 0. Meningkatnya nilai ratarata UN untuk mata pelajaran matematika sebesar 0. 2. 2 . Melatih 3 guru matematika tentang strategi pembelajaran PAKEM/CTL. Sosialisasi kepada 3. 4. Orang tua siswa orang tua mengenai mendapatkan pentingnya memberikan sosialisai tentang dukungan belajar pentingnya memberikepada anak. 4. 3. • E  buat dalam tabel seperti di bawah ini: Tabel E1: Contoh Program dan Indikator Program/Kegiatan Strategis Sasaran 1. dsb. DAN TUJUAN SEKOLAH/MADRASAH • A  cukup jelas.1 3. • B  cukup jelas. 19 Tahun 2007 Tentang Stándar Pengelolaan Pendidikan dalam Angka 4ª poin 1 dan 2 Kepmendiknas 129ª Tahun 2004 Tentang Standar Pelayanan Minimal Bidang Pendidikan dalam 3.51 (dari 6. Tersedianya modul Pembelajaran Matematika 10 buah. BAB III & IV PROGRAM STRATEGIS DAN RUTIN • A. kegiatan untuk memenuhi kebutuhan daya dan jasa. Menetapkan Kegiatan Operasional Kegiatan operasional adalah kegiatan yang secara reguler selalu dilakukan sekolah berdasarkan kebutuhan tahunan. D  disusun dalam daftar per-kategori. 19 Tahun 2005 Tentang Stándar Nasional Pendidikan dalam Pasal 49 dan 53 Permendiknas No. Guru Mapel matematika 1.1. 2. Dalam hal ini termasuk kegiatan untuk mempertahankan kelulusan 100% atau prestasi tertentu yang telah diperoleh sekolah selama beberapa tahun terakhir (setidaknya tiga tahun terakhir). • C  berisi tentang tujuan sekolah menengah. kan dukungan belajar kepada anak. Pengiriman 3 orang guru untuk mengikuti pelatihan mata pelajaran matematika. b.1. BAB II VISI. MISI.1 dst. indikator 1.

Terdiaannya buku sumber penunjang UN untuk mata pelajaran IPA dan Bahasa Indonesia masing masing Mapel sebanyak 40 eks. Terselenggaranya sosialisasi Peningkatan peran dan fungsi orang tua murid kelas 6 dalam pembelajaran anak dirumah Terbayarnya listrik ke Penanggung jawab Kepala Sekolah Kepala Sekolah dan Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah dan Guru Kelas Mempertahankan Nilai rata-rata UN IPA dan Bahasa Indonesia sebesar 8 pada tahun 2008/2009 Kepala Sekolah dan Guru Mapel Kepala Sekolah dan Komite Sekolah Guru Mapel Komite Sekolah 3 . Terlaksanakannya Kegiatan pembelajaran dengan baik Kegiatan 1. Terselenggaranya kegiatan pembelajaran yang mencakup: a. Terbayarnya telepon Terbayarnya air ke PDAM. dst. Pakem dilatihkan dan dilaksanakan untuk mata pelajaran IPA dan bahasa Indonesia. Penyelenggaraan Ujian Akhir Sekolah f.(Rasio 1:1) Dberikannya tambahan pelajaran IPA dan Bahasa Indonesia masing masing 4 jam per minggu. 2. 2. b. Pembayaran langganan air ke PDAM. Sosialisasi Peningkatan peran dan fungsi orang tua murid kelas 6 dalam pembelajaran anak di rumah Indikator Kegiatan 1. 2. Penyelenggaraan Ulangan Umum Harian. Pembuat Soal d. 1. Meningkatnya peran dan fungsi paguyuban kelas dalam pengadaan media pembelajaran IPA dan Bahasa Indonesia kelas 6. Peningkatan peran dan fungsi paguyuban kelas dalam pengadaan media pembelajaran IPA dan Bahasa Indonesia kelas 6. Pencetakan Dokumen Naskah Ujian e. Tes Semesteran. Pengawasan Ujian c. 1. Pembayaran langganan listrik ke PLN. Pencetakan Dokumen Naskah Ujian e. Penyelenggaraan Kegiatan pembelajaran Yang mencakup: a. Tersedianya honor untuk 3 orang guru tetap dan tenaga kependidikan. Penyelenggaraan Ulangan Umum Harian. Penyediaan honor guru dan tenaga kependidik-an 3 orang Pengadaan ATK dan bahan habis pakai 1. Pelatihan dan pelaksanaan PAKEM untuk mata pelajaran IPA dan Bahasa Indonesia Penyediaan buku sumber penunjang UN untuk mata pelajaran IPA dan Bahasa Indonesia masing masing Mapel sebanyak 40 eks (Rasio 1:1) Pemberian tambahan pelajaran IPA dan Bahasa Indonesia masing masing 4 jam per minggu . Tersedianya gaji untuk 12 orang guru tetap.Tabel E2: Contoh Kegiatan Operasional Sasaran Terpenuhinya gaji guru tetap 12 orang dan tenaga kependidikan/ guru honorer sebanyak 3 orang pada tahun 2008/2009 Terpenuhinya barang dan jasa yang diperlukan sekolah untuk mendukung pelaksanaan pendidikan/ pembelajaran pada Tahun 2008/2009. Penyediaan gaji Guru Tetap sebanyak 12 orang. PLN. Tes Semesteran b. dst. 2. Adanya ATK bahan habis pakai. 2. Pembuat Soal d. 1. Langganan telepon 3. Penyelenggaraan Ujian Akhir Sekolah f. Pengawasan Ujian c.

000 2. Pengiriman guru untuk mengikuti pelatihan mata pelajaran matematika 2.000 100.000 Org Bulan 48 500.2 Air 3.200.000 4.100.000 2. Gaji 1.000.000.000 4 .000 3. Bln Bln 12 12 150.800.400.2 Tes Semesteran UAN/UAS Satuan 2 Volume 3 Jml Biaya 5 300. Peningkatan kompetensi guru tentang strategi pembelajaran PAKEM/CTL Program: Peranserta Masyarakat 1.000 3.000 3.000 324.51 tahun 2008/2009 Program dan Kegiatan Operasional 7 Program: Pendidik dan Tenaga Kependidikan Kegiatan : 1.000 175.2 Gaji Pendidik dan tenaga kependidikan tidak tetap Belanja barang habis pakai 2.000. Pertemuan rutin tiap bulan dengan pengurus paguyuban kelas 8 9 10 11 Bulan 12 1 2 3 4 5 6 6.2 Bahan/Material Langganan Daya dan Jasa 3.5.900.200.000 1.500 25. Semester/ Murid Murid 720 120 7.800.1 Alat Tulis Kantor 2.000 5.000 1.400.000 100.1 Listrik 3.000 1. 4 Biaya Operasional 1 1. Bln Bln Bln 12 12 12 200.1 4.000 4.000 24.3 Telepon Kegiatan Belajar Mengajar 4. BAB VI RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH/MADRASAH RKAS/M diisi seperti tabel D5 Tabel E4 : Biaya Operasional 2007/2008 Harga Sat.1 Gaji Pendidik dan tenaga kependidikan tetap (PNS) 1. BAB V JADWAL PROGRAM/KEGIATAN TAHUNAN Jadwal diisi seperti tabel C4 Tabel E3: Contoh Jadwal Rencana Kerja Tahun 2008/2009 No 1 Sasaran Tahun 2008/2009 Meningkatnya nilai rata rata UN untuk mata pelajaran matematika sebesar 0.000. Sosialisasi kepada orangtua mengenai pentingnya memberikan dukungan belajar kepada anak 2.000 2.

..000.000 300.000 500./Thn Frek..4 Rapat Kenaikan Kelas 5.000 349.000 Kegiatan Rapat 5.250.3 Perbaikan atap dan lantai 8./Thn 6 2 2 1 1 3 50...000 250.3 dst 2...3 ……………………………………...4.1 …………………......000 500...555.3 5.000 1.000 250. Biaya Perjalanan Dinas Biaya Pemeliharaan Sarana Prasarana 8..000 150.2 Perbaikan pintu dan jendela 8.000 1.000 6.000 50.000 600.000 3.000.6 Pemeliharaan taman Bln Thn Thn Thn Thn Thn Bln 12 1 1 1 1 1 12 50.000 1..000 75.000 50. Kesiswaan 1..2 Pelatihan Kepala Sekolah Madrasah 3.000 500.. 8. Thn Thn Thn 1 1 1 250. 2...4 Perbaikan WC 8.1 Pengecetan & pengapuran 8.000 250.3 Hari-Hari Besar Lainnya Bln Frek...6 Rapat Komite Sekolah Perayaan Hari Besar 6..000 1.000 400....2 .2 Rapat Semester 5.000. dst 4..000.555.000 Total Kegiatan Operasional Tabel E5: Rencana Biaya dan Sumber Pendanaan Program dan Kegiatan Operasional Tahun Pelajaran 2007/2008 Uraian Program dan Kegiatan Strategis Rencana Biaya SUMBER PENDANAAN Total BOS Kom Sek APBD Kab/Kota APBD Prov APBN 1... 3. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran 2.....000 600.000 150.600./Thn Frek.075..1 Hardiknas 6.000 150. 1. Penyelenggaraan Jam Tambahan Jam 40 30. 2.000 750..000 500.5 Perbaikan pagar halaman 8..2 HUT RI 6.........1 Pelatihan Pakem 3....000 7.000 400. 1.000 500..000 500.000 3..000 100.000 75.1 ………………………..000 5 ..3 dst 3.000. Tenaga Pendidik dan Kependidikan 3./Thn Frek..3 Rapat UAN/UAS 5./Thn Frek...1 Rapat Pembinaan 5.2 ………………………….555....000 925.000 9.000 75.000 1.5 Rapat Kelulusan 5.000 500..200...000 1.000 750.1 .000 75. Sarana dan Prasarana 4.000 4..000 100.

5. BAB VII PENUTUP Kesimpulan berisis tentang narasi capaian dalam tahun implementasi RKTS/M dan ditulis tidak lebih dari satu halaman.2 ……………………….1. B.2 Petunjuk Umum 1. 9. Sub-Bab ditulis dengan huruf balok (A. PBM. ……….2 ………………………. 5.2 ………………………… 9. lokakarya RKS/M dll. 6. Halaman (lembar) Bab tidak perlu diberi nomor (kosong).3 dst 8. Halaman pengesahan : a) disetujui/ditandatangi oleh Ketua Komite Sekolah dan Kepala Sekolah dan distempel (Komite Sekolah dan Sekolah). tanggal. PSM. 6. 7.3 dst 6. 6 . Ketua Yayasan untuk MTs Swasta dan Kakandepag untuk MTs-N. 4. (SESUAIKAN DENGAN PENULISAN EYD PENULISAN) 3.3 dst 7.. 7. Keuangan dan Pembiayaan 5.2 ……………………….1 ………………………. Sebelum masuk dalam sub-Bab sebaiknya ada penjelasan 1-2 paragraf tentang isi bab yang bersangkutan.1 dll. 8. Peran Serta Masyarakat 7.2 ……………………….2 ………………………… 8.3 dst 5. 1. 8. 4. 1.1 …………………………. bulan dan tahun..1 ………………………. Lampiran berisi dokumen (photo). proses penyusunan RKS/M.3 dst 9. Lingkangan dan Budaya Sekolah 6.Tahun Pelajaran 2007/2008 Uraian Program dan Kegiatan Strategis Rencana Biaya SUMBER PENDANAAN Total BOS Kom Sek APBD Kab/Kota APBD Prov APBN 4. Kata Pengantar dibuat oleh penyusun RKTS/M dan diberi nama tempat. 5. b) disahkan oleh kepala dinas pendidikan untuk SMPN.1. ……………………………… 9. di bawa sub-Bab ditulis dengan angka satu digit (1) dan seterusnya menyesuaikan misalnya 1.2. Halaman berikutnya menyesuaikan nomor halaman dalam lembar Bab. C…). 2..3 dst Total Biaya Program Startegis Biaya Operasional Total Biaya Program dan Biaya Operasioanal 7.1 ………………………….

7. 7 . Setiap berganti Bab/Penutup/Lampiran perlu ada kertas pembatas.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful