MAKALAH

PENJASKES
AKTIVITAS DILUAR SEKOLAH

DISUSUN OLEH

RAHMI SEPITRIANI 5888 SULMAN S WAHYUDDIN ADE SURTI
KELAS XI IPS 2

5904 5907 5948

SUKMAWATI ASBAR 5998

SMA NEGERI 5 WATAMPONE TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

.................................................. BAB II PEMBAHSAN........................................................................................................ DAFTAR ISI.....................Saran ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ i ii 1 A......................................................................................... C...Tuju an............................................................................................Rum usan Masalah....................................... B................................................................................................................................................. ...........DAFTAR ISI KATA PENGANTAR.......................................... A.......................................................Latar Belakang.................................................................................................... B.......................................................................................................................................................... DAFTAR PUSTAKA.... BAB I PENDAHULUAN.........................Kesi mpulan.................................................................... BAB III PENUTUP..................................................................................

agar dapat memenuhi tugas mata pelajaran Pendidikan Jasmani Watampone. Tugas ini disusun untuk diajukan sebagai tugas mata pelajaran Pendidikan Jasmani “Aktivitas di Luar Sekolah” untuk tugas semester genap Demikianlah tugas ini disusun semoga bermanfaat.KATA PENGANTAR Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT. Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat serta hidayah-Nya sehingga penyusunan tugas ini dapat diselesaikan. 15 Pebruari 2012 Penyusun .

Kelompok I .

ketrampilan dan potensinya. minat dan kemampuannya. Salah satu wadah pembinaan siswa di sekolah adalah kegiatan ekstrakurikuler. banyak wadah atau program yang dijalankan demi menunjang proses pendidikan yang kemudian atas prakarsa sendiri dapat meningkatkan kemampuan. Melalui kegiatan ekstrakurikuler yang beragam siswa dapat mengembangkan bakat. Dengan Demikian siswa diharapkan dapat mencapai prestasi belajar yang maksimal sehingga tercapainya tujuan pendidikan. minat. Dalam pembinaan siswa di sekolah. Latar Belakang Sekolah merupakan lembaga pendidikan. kecerdasan dan keterampilan. keterampilan ke arah pengetahuan yang lebih maju. Melalui kegiatan ini pula dapat berimplikasi dalam perencanaan pendidikan dan kariernya sesuai dengan bakat. Melalui kegiatan ekstrakulikuler ini . yang menampung peserta didik dan dibina agar mereka memiliki kemampuan. Ekstrakulikuler akan membantu siswa memahami potensi dan pemahaman dirinya yang akan berimplikasi penuh dalam rencana kariernya. Dalam proses pendidikan diperlukan pembinaan secara berkoordinasi dan terarah. Kegiatan-kegiatan yang diadakan dalam program ekstrakurikuler didasari atas tujuan dari pada kurikulum sekolah.BAB I PENDAHULUAN A.

B. Dan Perlunya pembinaan/peningkatan di bidang ektakurikuler . tak jarang banyak siswa yang mengikuti lomba. penulis perlu menguraikan tentang Arti penting atau peranan kegiatan ektrakuliler bagi siswa. Dalam rumusan tujuan ini. Mereka akan memiliki piagam ataupun sertifikat yang bisa dilampirkan sebagai siswa yang berkompetensi dan memiliki kemampuan non akademik dalam bidang tertentu. yaitu menjadi sub bagian yang spesifik.bakat mereka bisa dikembangkan. Perlunya pembinaan/peningkatan di bidang ektakurikuler C. Tujuan tujuan penulisan disesuaikan dengan bagian rumusan permasalahan. Rumusan tujuan pun dapat dirinci seperti bagian rumusan masalah. Hal ini akan menjadi pertimbangan Universitas untuk menerima siswa tersebut. Rumusan Masalah Berdasarkan dari latar Belakang diatas maka penyusun dapat mengemukakan hal-hal bebagai berikut : 1. atau event sampai tingkat propinsi dan nasional karena pada mulanya tumbuh dan berkembang dari kegiatan ekstra yang mereka ikuti. Arti penting atau peranan kegiatan ektrakuliler bagi siswa 2.

dan minat mereka melalui kegiatan yang secara khusus .BAB II PEMBAHASAN Yang dimaksud dengan pengembangan kesiswaan adalah mengembangkan potensi siswa sesuai bakat. demokratis. menyiapkan siswa agar menjadi warga masyarakat yang berakhlak mulia. 39 pada Bab 1 pasal 1 yang menyatakan bahwa : Tujuan pembinaan kesiswaan adalah untuk mengembangkan potensi siswa secara optimal dan terpadu yang meliputi bakat. minat. minat dan kebutuhan siswa melalui kegiatan-kegiatan di luar jam sekolah dengan mengadakan pembinaan kesiswaan yang dimonitor oleh pihak sekolah. yaitu Ekstrakurikuler dan Kokurikuler. menghormati masyarakat madani (civil society). bakat. sehingga terhindar dari usaha dan pengaruh negatif dan bertentangan dengan tujuan pendidikan. Ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran dan pelayanan konseling untuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan. dan kreativitas. Seperti yang tertulis di Permen No. potensi. memantapkan kepribadian siswa untuk mewujudkan ketahanan sekolah sebagai lingkungan pendidikan. Pembinaan kesiswaan terdiri dari 2 macam. mengaktualisasikan potensi siswa dalam pencapaian prestasi unggulan sesuai bakat dan minat.

prinsip . Rekreatif. bakat dan minat mereka. mengembirakan dan menyenangkan bagi peserta didik yang menunjang proses perkembangan. d. Fungsi Kegiatan Ekstrakurikuler Fungsi dari kegiatan ekstrakurikuler antara lain adalah : fungsi a. Pengembangan.diselenggarakan oleh pendidik dan atau tenaga kependidikan yang berkemampuan dan berkewenangan di sekolah/madrasah. Persiapan karir. b. Sedangkan kokurikuler adalah kegiatan yang dilakukan di luar jam pelajaran yang telah dijatahkan dalam struktur program. yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan kesiapan karir peserta didik. yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan suasana rileks. c. yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan kemampuan dan rasa tanggung jawab sosial peserta didik. Sosial. yaitu pertama. terdpaat beberapa prinsip yang harus dijalani. Prinsip Kegiatan Ekstrakurikuler Dalam menjalankan kegiatan ekstrakurikuler. yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan kemampuan dan kreativitas peserta didik sesuai dengan potensi. berupa penugasan-penugasan atau pekerjaan rumah yang menjadi pasangan kegiatan intrakurikuler.

kegiatan penguasaan keilmuan dan kemampuan akademik. Kemanfaatan sosial. Pilihan. Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS).) Latihan/lomba keberbakatan/prestasi. d. yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang menuntut keikutsertaan peserta didik secara penuh. (b. yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang sesuai dengan keinginan dan diikuti secara sukarela peserta didik. meliputi pengembangan bakat olah raga. Palang Merah Remaja (PMR). cinta alam.) Krida. Individual. keagamaan. Menyenangkan. yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang dilaksanakan untuk kepentingan masyarakat. yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler dalam suasana yang disukai dan mengembirakan peserta didik. Keterlibatan aktif. jurnaistik. bakat dan minat peserta didik masing-masing. dimana kegiatan ekstrakurikuler disesuaikan dengan potensi. teater. .a. seni dan budaya. c. meliputi Kepramukaan. Etos kerja. e. penelitian.) Karya Ilmiah. Pasukan Pengibar Bendera Pusaka (PASKIBRAKA). (c. b. yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang membangun semangat peserta didik untuk bekerja dengan baik dan berhasil. meliputi Kegiatan Ilmiah Remaja (KIR). Jenis Kegiatan Ekstrakurikuler Terdapat beberapa jenis kegiatan ekstrakurikuler yaitu : (a. f.

dan pameran/bazar. pendidikan. Lapangan. lalu bidang akademik seperti KIR. yaitu format kegiatan ekstra kurikuler yang diikuti peserta didik antarkelas/antarsekolah/madraasah. bidang kesenian seperti paduan suara. Klasikal. yaitu format kegiatan ekstra kurikuler yang diikuti seorang atau sejumlah peserta didik melalui kegiatan di luar kelas atau kegiatan lapangan. futsal. e. seni budaya. Pramuka dan PMR. perlindungan HAM. Kelompok. tari tradisional. dengan substansi antara lain karir. b. Gabungan. lokakarya. teater. yaitu format kegiatan ekstra kurikuler yang diikuti peserta didik secara perorangan. yaitu: a. kesehatan. hingga tenis meja. yaitu format kegiatan ekstra kurikuler yang diikuti peserta didik dalam satu kelas. . yaitu format kegiatan ekstra kurikuler yang diikuti oleh kelompokkelompok peserta didik.(d). voli. Format Kegiatan Ekstrakurikuler Format Kegiatan dari kegiatan ekstrakurikuler dibagi menjadi 5. d. Seminar. modern dance. Individual. mulai dari bidang olahraga seperti basket. Klub Bahasa dan Klub Debat dan juga ekskul seperti Paskibra. keagamaan. Artikel Permasalahan Sebaiknya setiap SMA harus terdapat berbagai macam kegiatan ekstrakurikuler. c.

. Baik skala daerah maupun nasional. Biasanya. Ekskul ini sering mengikuti perlombaan paduan suara di luar sekolah yang menyebabkan mereka harus berlatih lebih sering dari jadwal rutin jika sedang akan mengikuti perlombaan. Salah satu faktor penurunan prestasi siswa ini disinyalir karena mereka terlalu fokus pada kegiatan ekskul. H-7 hari. para anggota paduan suara ini akan meminta dispensasi belajar kepada setiap guru mata pelajaran. Banyak dari mereka yang tadinya masuk ke dalam jajaran peringkat kelas tiba-tiba harus turun peringkat. Analisis Masalah · Pokok masalah Adanya ketidakseimbangan antara prestasi anggota paduan suara di kegiatan ektrakurikuler dengan prestasi di kelas. Para guru pun banyak yang mengijinkan mereka untuk tidak ikut pelajaran dan menggunakan waktunya untuk berlatih. Tetapi hal ini berdampak pada menurunnya prestasi belajar para angota paduan suara. seringkali hasil perlombaan yang diikuti Mezzo Voices membawa nama baik sekolah karena gelar juara yang didapat. Hal ini menyebabkan anggota dari kegiatan dari ekskul yang bersangkutan sering meminta dispensasi belajar saat menjelang hari perlombaan.Kegiatan ekstrakurikuler yang disebutkan diatas sering mengikuti perlombaan di luar sekolah. Memang pada akhirnya.

3. Memanfaatkan waktu latihan yang ada seoptimal mungkin . Pihak siswa : 1.· Faktor penyebab o Kurangnya waktu latihan anggota paduan suara o Kurangnya fokus dan keoptimalan saat latihan o Pihak sekolah terlalu longgar dalam pemberian dispensasi o Latihan baru dipadatkan saat hari-hari menjelang perlombaan Solusi Permasalahan Solusi yang bisa ditawarkan untuk menangani kasus semacam ini dibagi menjadi 2 bagian. Memberi ketegasan mengenai batas jadwal latihan dari ekskul paduan suara. Aktif di kelas sehingga tidak terlalu tertinggal dengan materi pelajaran. 2. yaitu dari pihak sekolah dan juga dari pihak siswa : Pihak sekolah : 1. Membuat skala prioritas antara belajar dengan kegiatan ekskul 2. Mengadakan dialog terbuka antara pihak sekolah dengan pembina dan anggota paduan suara mengenai kebijakan yang akan diambil.

minat. ketrampilan dan potensinya. Melalui kegiatan ini pula dapat berimplikasi dalam perencanaan pendidikan dan kariernya sesuai dengan bakat. . Ekstrakulikuler akan membantu siswa memahami potensi dan pemahaman dirinya yang akan berimplikasi penuh dalam rencana kariernya. Kesimpulan Dari pembahasan di atas. Kegiatan-kegiatan yang diadakan dalam program ekstrakurikuler didasari atas tujuan dari pada kurikulum sekolah.BAB III PENUTUP A. Saran Dengan adanya makalah ini siswa pada khususnya dan pembaca pada umumnya dapat mengetahui bahwa Ekstrakulikuler akan membantu siswa memahami potensi dan pemahaman dirinya yang akan berimplikasi penuh dalam rencana kariernya. minat dan kemampuannya. B. Melalui kegiatan ekstrakurikuler yang beragam siswa dapat mengembangkan bakat. dapat di simpulkan bahwa salah satu wadah pembinaan siswa di sekolah adalah kegiatan ekstrakurikuler.

info/ip/makalah-ekstrakurikuler .com/2011/01/15/kumpulan-materi-bk-sosial/pembahasan-2/ http://www.wordpress.DAFTAR PUSTAKA http://bk2009.ilmupengetahuan.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful