Professional Documents
Culture Documents
2012
2012
2012
BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
ISI KANDUNGAN Misi & Visi Kelab Olahraga Senarai Guru-Guru Kelab Olahraga Carta Organisasi Kelab Olahraga Perancangan Tahunan Kelab Olahraga Jadual Perancangan Aktiviti Tahunan 2012 Analisis SWOT dan TOWS Matriks Pelan Tindakan Kelab Olahraga Pelan Operasi Kelab Olahraga Pelan Aktiviti ( Carta Perlaksanaan ) Kelab Olahraga Jadual Pembahagian Tugas Guru-Guru Kelab Olahraga Senarai Ahli Kelab Olahraga 2012
2012
MISI
Semua warga di SKPI beriltizam dan komited untuk bekerja dalam satu pasukan yang dapat melatih, membimbing, membentuk dan memberi motivasi serta tunjuk ajar kepada setiap ahli untuk :i. ii. iii. Mencapai kecemerlangan dalam bidang kokurikulum. Mempunyai kemahiran dan kebolehan yang tinggi dalam sukan olahraga. Mewujudkan sahsiah diri yang baik dan menjana modal insan melalui program kelab olahraga.
Dalam persekitaran sekolah yang mempunyai prasarana dan kemudahan yang lengkap, diharapkan dapat melahirkan golongan atlet yang mempunyai semangat kerjasama dan daya saing yang tinggi, berketerampilan dan berfungsi sebagai anggota masyarakat yang terdidik.
2012
VISI
Menjadikan sekolah ini sebuah sekolah yang dapat melahirkan atlet-atlet olahraga yang cemerlang dan berpotensi untuk mewakili negeri Pulau Pinang dalam semua aktiviti yang dianjurkan menjelang tahun 2014 serta mampu bersaing di peringkat yang lebih tinggi serta mempunyai semangat kerjasama dan daya saing yang cukup jitu.
2012
2012
CARTA ORGANISASI KELAB OLAHRAGA SK PERMAI INDAH PENAUNG GURU BESAR PN HJH SEPIAH BT MD ISA
AHLI JAWATANKUASA MURID-MURID PENGERUSI NAIB PENGERUSI SETIAUSAHA NAIB SETIAUSAHA BENDAHARI AJK TAHUN 3, 4, 5 DAN 6
2012
PERANCANGAN TAHUNAN KELAB OLAHRAGA 2012 SK PERMAI INDAH, 14000 BUKIT MERTAJAM
1. PENDAHULUAN Sukan olahraga merupakan sukan yang penting dan popular di setiap sekolah. Setiap tahun pihak sekolah akan mengadakan sukan tahunan yang mengandungi acara sukan olahraga. Bagi memajukan lagi sukan ini di sekolah-sekolah, wajarlah Kelab Olahraga ditubuhkan dan diteruskan supaya dapat memberikan latihan kemahiran serta memupuk minat murid-murid yang terlibat secara berterusan dan tidak terhad hanya setakat musim pertandingan sahaja. 2. MATLAMAT *2.1 Untuk mencapai kecemerlangan dan kegemilangan dalam sukan olahraga melalui suatu program yang diatur dan dirancang dengan rapi. *2.2 Mewujudkan pasukan sekolah yang mantap dan menjadi johan di peringkat zon BM dan boleh pergi jauh di peringkat negeri. *2.3 Melahirkan pelajar yang mengamalkan gaya hidup sihat, berkualiti dan memiliki tahap kecergasan yang tinggi. *2.4 Melahirkan golongan pelajar yang mempunyai daya saing dan dapat mengharumkan nama sekolah pada masa akan datang melalui pembentukan pasukan pelapis sekolah. 3. OBJEKTIF 3.1 memajukan diri murid melalui sukan olahraga supaya lebih memberi manfaat khususnya kepada diri sendiri, pihak sekolah dan masyarakat Malaysia. 3.2 mempunyai semangat kesukanan yang tinggi dan berhasrat jitu untuk menaikkan nama sekolah terutamanya dalam bidang olahraga. 3.3 mempunyai tubuh badan yang cergas selaras dengan minda yang cerdas. 7
2012
4 RASIONAL 4.1 Untuk memperoleh dan mencapai sasaran " Sukan Untuk Semua " dan melicinkan Perjalanan Dasar 1 Murid 1 Sukan melalui perancangan program yang disusun rapi.
4.2 Merangsang dan melahirkan kesedaran yang tinggi dalam diri murid tentang kepentingan menjaga kecergasan diri melalui aktiviti bersukan. 4.3 Mewujudkan sikap mementingkan kesihatan diri melalui aktiviti yang menyeronokkan. 4.4 Merangsang dan mewujudkan minat murid yang mendalam agar sentiasa berusaha keras untukmemperoleh prestasi yang cemerlang dalam sukan yang disertai dan diceburi. 4.5 Mewujudkan pelajar yang mempunyai tahap disiplin yang tinggi serta mempunyai daya saing dan semangat juang yang kuat dalam menghadapi cabaran semasa pertandingan.
5. STRATEGI 5.1 Untuk memperoleh dan mencapai sasaran " Sukan Untuk Semua " melalui perancangan program yang disusun rapi. 5.2 Merangsang dan melahirkan kesedaran yang tinggi dalam diri murid tentang kepentingan menjaga kecergasan diri melalui aktiviti bersukan. 5.3 Mewujudkan sikap mementingkan kesihatan diri melalui aktiviti yang menyeronokkan. 5.4 Merangsang dan mewujudkan minat murid yang mendalam agar sentiasa berusaha keras untuk memperoleh prestasi yang cemerlang dalam sukan olahraga untuk ke peringkat yang lebih tinggi. 5.5 Mewujudkan pelajar yang mempunyai tahap disiplin yang tinggi serta mempunyai 8
2012
daya saing dan semangat juang yang kuat dalam menghadapi cabaran semasa pertandingan dijalankan.
1. 2. 3. 4.
Latihan kemahiran acara balapan ( larian individu dan berpasukan ). Latihan kemahiran asas acara padang Membentuk pasukan olahraga sekolah. Undang-undang asas dalam sukan olahraga
Aktiviti tahunan :
1. Melantik Ahli Jawatankuasa Kelab Olahraga. 2. Penerangan tentang undang-undang dan peraturan olahraga yang terkini dan diperakui. 3. Mengadakan latihan kemahiran asas dalam acara balapan dan padang. 4. Sukan Tara. ( Program tahunan sekolah & Setiausaha Sukan ) 5. Kejohanan Olahraga Tahunan. ( Program tahunan sekolah & Setiausaha Sukan ) 6. Merentas Desa 7. Penyertaan dalam kejohanan olahraga anjuran MSSPP. ( Tertakluk pada MSSPP ) 8. Klinik Olahraga 9. Perkembangan Staf ( guru pembimbing dan guru yang berminat ).
2012
Hasil Aktiviti
1.
Meningkatkan kesedaran murid terhadap pentingnya mengekalkan kecergasan diri. Melahirkan ahliahli yang boleh menguasai kemahiran yang paling asas dalam sukan olahraga.
Memberi pendedahan tentang kepentingan bersukan dan kemahirankemahiran asas dalam olahraga.
2.
Mewujudkan golongan pelajar yang berketerampilan dan memiliki sahsiah diri yang baik. Melahirkan ahliahli yang mempunyai rasa tanggungjawab terhadap kelab olahraga.
Pelantikan AJK Kelab yang menonjolkan ketokohan memimpin kelab yang disertai.
Mewujudkan rasa bangga di dalam diri menjadi ahli kelab dan turut merasai kejayaan seandainya ahli-ahli yang mewakili sekolah berjaya mencipta kejayaan di peringkat sekolah, zon mahupun di peringkat negeri.
10
2012
3.
Membuka peluang kepada murid untuk mengetahui dan memahami tentang undangundang dan peraturan sukan olahraga.
Didedahkan pada setiap kali perjumpaan sama ada secara formal atau spontan semasa atlet-atlet sekolah berlatih.
Murid boleh mengetahui undangundang dan peraturan sukan olahraga walupun hanya memiliki kemahiran asas sahaja . Melahirkan murid yang mementingkan kecergasan diri. Mewujudkan golongan pelajar yang aktif bersukan.
4.
Memberi peluang kepada semua pelajar untuk melibatkan diri dalam sukan ini.
5.
Mewujudkan semangat bersaing dan rasa bangga di hati murid kerana dapat mewakili kumpulan masing-masing serta berpeluang menunjukkan bakat terpendam.
6.
11
2012
tinggi yang boleh mewakili sekolah. Mewujudkan sikap bersaing secara sihat untuk mewakili sekolah.
Melahirkan atlet yang sentiasa bersedia untuik menghadapi pertandingan sebenar. Mewujudkan atlet yang mempunyai semangat juang yang kental
7.
Mencipta suatu prestasi yang boleh dibanggakan dan kejayaan yang cemerlang dalam pertandingan yang disertai. Atlet dapat mengaplikasikan apa yang dipelajari melalui latihan ke dalam pertandingan yang sebenar.
Berdasarkan jadual dan perancangan yang diatur oleh pihak MSSPP dan MSSM.
Mencapai kejayaan yang cemerlang di peringkat zon dan juga negeri. Bangga di atas kejayaan melalui usaha yang gigih dan berterusan dan merasai kepuasan bertanding.
12
2012
S ( STRENGTH )
W ( WEAKNESS )
S1. Mempunyai kemudahan asas yang mencukupi seperti padang, balapan, gelanggang lompat jauh dan lontar peluru serta peralatan lompat tinggi. S2. Kerjasama erat dengan guru-guru lain dan pentadbir sekolah. S3. Minat yang mendalam di kalangan murid.
W1. Murid kurang didedahkan dengan peraturan, undang-undang dan teknik dalam sukan olahraga. W2. Kurang mendapat sambutan dari murid, khususnya murid yang baru melibatkan diri dengan kokurikulum permainan. W3. Sekolah tidak mempunyai jurulatih yang berpengalaman dan berkepakaran tinggi. W4. Sumber kewangan yang terhad.
O ( OPPORTUNITIES )
T ( THREATS )
O1. Murid yang sentiasa bekerjasama dengan guru dalam memberi sumbangan untuk memajukan sukan sekolah. O2. Hubungan baik antara para waris dengan guru. O3. Hubungan baik antara pihak sekolah dengan PIBG, PPD, JPN dan masyarakat setempat.
T1. Halangan daripada ibubapa terhadap pembabitan anak mereka dalam sukan olahraga, lebih-lebih lagi setelah murid berkenaan terpilih dan dilatih secara khusus. T2. Murid kurang disiplin dan kurang perihatin semasa latihan dijalankan.
13
2012
S1. Mempunyai kemudahan asas yang mencukupi seperti padang, balapan, gelanggang lompat jauh dan lontar peluru serta peralatan lompat tinggi. S2. Kerjasama erat dengan guru-guru lain dan pentadbir sekolah. S3. Minat yang mendalam di kalangan murid.
W1. Murid kurang didedahkan dengan peraturan, undang-undang dan teknik dalam sukan olahraga. W2. Kurang mendapat sambutan dari murid, khususnya murid yang baru melibatkan diri dengan kokurikulum permainan. W3. Sekolah tidak mempunyai jurulatih yang berpengalaman dan berkepakaran tinggi. W4. Sumber kewangan yang terhad.
LUARAN O ( OPPORTUNITIES ) SO ( maxi-maxi ) S1,S2, S3, 01 O1. Murid yang sentiasa bekerjasama dengan guru dalam memberi sumbangan untuk memajukan sukan sekolah. O2. Hubungan baik antara para waris dengan guru. O3. Hubungan baik antara pihak sekolah dengan PIBG, PPD, JPN dan masyarakat setempat. T ( THREATS ) S3, T1 T1. Halangan daripada ibubapa terhadap pembabitan anak mereka dalam sukan olahraga, lebih-lebih lagi setelah murid berkenaan terpilih dan dilatih secara khusus. T2. Murid kurang disiplin dan kurang perihatin semasa latihan dijalankan. Mengadakan seminar atau perjumpaan kokurikulum dengan waris untuk meningkatkan kesedaran mereka. Mengadakan latihan berterusan dengan variasi kemahiran. Menjemput pasukan luar untuk menyertai kejohanan olahraga tahunan dan memenuhi jemputan sekolah lain untuk menyertai kejohanan olahraga mereka.
Klinik Olahraga
WT ( mini mini )
Tayangan video
14
2012
Tahun 3 Tahun 6
Kursus Kejurulatihan.
Melahirkan guru berkebolehan, berketrampilan serta professional ketika menjalankan tugas sebagai jurulatih. Murid dapat melibatkan diri dengan selamat serta menjalani latihan secara sistematik. Kelab Olahraga mempunyai barisan atlet pelapis untuk jangka masa panjang.
Tahun 3 Tahun 6
Tahun 3 Tahun 6
Semua murid yang dipilih untuk menjalani latihan khusus dapat meneruskan latihan sehingga peringkat pertandingan berakhir. Memupuk dan menarik minat murid dengan mendalam.
Mengadakan seminar, taklimat atau perjumpaan dengan waris murid untuk mendapatkan kerjasama.
Tahun 3 Tahun 6
15
2012
PROSES KERJA 1. Perbincangan guru penasihat. 2. Penyediaan senarai nama dan jadual organisasi kosong. 3. Makluman kepada murid. 4. Proses pemilihan dan undi. 5. Pelantikan rasmi dan pengumuman 6. Pemantauan..
TEMPOH 1 hari
CATATAN
2. Guru penasihat.
1 hari
3. Guru penasihat. 4. Guru penasihat. 5. Guru penasihat. 6. GPK Kokurikulum. 1. Guru penasihat. 2. Setiausaha.
1 hari 1 hari 1 hari 1 hari 1 hari 2 hari 1 hari Sepanjang tahun Sepanjang tahun
3. Guru penasihat. 3. Pengumuman kepada murid. 4. Pelaksanaan. 5. Pemantauan. 4. Guru penasihat. 5. GPK Kokurikulum.
Penerangan tentang undangundang dan peraturan olahraga yang terkini dan diperakui.
1. Perbincangan guru penasihat. 2. Penyediaan jadual perjumpaan dan nota berkaitan. 3. Pengumuman kepada murid. 4. Pelaksanaan. 5. Pemantauan.
1 hari 2 hari
16
2012
Merentas Desa
1. Perbincangan guru penasihat. 2. Penyediaan peta laluan, senarai AJK dan suratmenyurat berkaitan. 3. Penyediaan jadual latihan.
1. Guru penasihat
1 hari
1 minggu
2 hari
4. Guru penasihat.
5. Guru penasihat. 6. Pemantauan. 6. GPK Kokurikulum Klinik Olahraga 1. Perbincangan guru penasihat. 2. Penyediaan senarai AJK dan surat jemputan. 3. Menghantar surat- surat berkaitan. 4. Pengumuman kepada murid. 5. Pelaksanaan. 6. Pemantauan. Perkembangan Staf 1. Perbincangan guru penasihat. 2. Penyediaan jadual kursus dan surat jemputan. 3. Menghantar surat- surat berkaitan. 4. Pengumuman kepada guru-guru. 1. Guru penasihat
2. Setiausaha & Guru penasihat 3. Setiausaha & Guru penasihat 4. Guru penasihat 5. Guru penasihat 6. GPK Kokurikulum
1 minggu
1. Guru penasihat
2. Setiausaha & Guru penasihat 3. Setiausaha & Guru penasihat 4. Guru penasihat
1 minggu
2 hari 1 hari
17
2012
5. Pelaksanaan.
5. Guru penasihat
1 hari
6. Pemantauan.
6. GPK Kokurikulum
Sepanjang tahun
CARTA PERLAKSANAAN
BIL. 1. PERINCIAN PROGRAM Melantik Ahli Jawatankuasa Kelab Olahraga. Penerangan tentang undang-undang dan peraturan olahraga . Latihan Kemahiran Asas ( Padang dan balapan ) Sukan Tara. Kejohanan Olahraga Tahunan. Merentas Desa Penyertaan dalam kejohanan olahraga anjuran MSSPP. Klinik Olahraga Perkembangan Staf * Tarikh sebenar sesuatu aktiviti tertakluk pada pindaan. J F M A M J J O S O N
2.
3.
4. 5. 6. 7.
8. 9.
18
2012
Tarikh
Guru Pembimbing
Semua Guru Kelab Olahraga
Jenis Aktiviti
Murid
Tempat
10.1.12
Pendaftaran Ahli Dan Mesyuarat Agung Larian Merentas Desa Balapan Lompat Jauh
Dataran SKPI
19.1.12
SKPI
2.2.12
Kumpulan A Kumpulan B
Padang Padang 19
2012
9.2.12
Kumpulan A Kumpulan B
Lompat Tinggi Lontar Peluru Balapan Lompat Jauh Lompat Tinggi Lontar Peluru Balapan Lompat Jauh Lompat Tinggi Lontar Peluru Balapan Lompat Jauh Lompat Tinggi Lontar Peluru Balapan Lompat Jauh Lompat Tinggi Lontar Peluru Balapan Lompat Jauh Lompat Tinggi Lontar Peluru Balapan
Tahun 5 dan 6 Tahun 3 dan 4 Tahun 3 dan 4 Tahun 5 dan 6 Tahun 3 dan 4 Tahun 5 dan 6 Tahun 5 dan 6 Tahun 3 dan 4 Tahun 5 dan 6 Tahun 3 dan 4 Tahun 3 dan 4 Tahun 5 dan 6 Tahun 3 dan 4 Tahun 5 dan 6 Tahun 5 dan 6 Tahun 3 dan 4 Tahun 5 dan 6 Tahun 3 dan 4 Tahun 3 dan 4 Tahun 5 dan 6 Tahun 3 dan 4 Tahun 5 dan 6 Tahun 5 dan 6
Dataran SKPI Tepi Dewan Padang Padang Dataran SKPI Tepi Dewan Padang Padang Dataran SKPI Tepi Dewan Padang Padang Dataran SKPI Tepi Dewan Padang Padang Dataran SKPI Tepi Dewan Padang Padang Dataran SKPI Tepi Dewan Padang 20
23.2.12
Kumpulan A Kumpulan B
1.3.12
Kumpulan A Kumpulan B
8.3.12
Kumpulan A Kumpulan B
22.3.12
Kumpulan A Kumpulan B
5.4.12
Kumpulan A Kumpulan B
12.4.12
Kumpulan A Kumpulan B
19.4.12
Kumpulan A Kumpulan B
26.4.12
Kumpulan A Kumpulan B
3.5.12
Kumpulan A Kumpulan B
10.5.12
Kumpulan A Kumpulan B
17.5.12
Kumpulan A
2012
Kumpulan B
Lompat Jauh Lompat Tinggi Lontar Peluru Balapan Lompat Jauh Lompat Tinggi Lontar Peluru Balapan Lompat Jauh Lompat Tinggi Lontar Peluru Balapan Lompat Jauh Lompat Tinggi Lontar Peluru Balapan Lompat Jauh Lompat Tinggi Lontar Peluru Balapan Lompat Jauh
Tahun 3 dan 4 Tahun 5 dan 6 Tahun 3 dan 4 Tahun 3 dan 4 Tahun 5 dan 6 Tahun 3 dan 4 Tahun 5 dan 6 Tahun 5 dan 6 Tahun 3 dan 4 Tahun 5 dan 6 Tahun 3 dan 4 Tahun 3 dan 4 Tahun 5 dan 6 Tahun 3 dan 4 Tahun 5 dan 6 Tahun 5 dan 6 Tahun 3 dan 4 Tahun 5 dan 6 Tahun 3 dan 4 Tahun 3 dan 4 Tahun 5 dan 6
Padang Dataran SKPI Tepi Dewan Padang Padang Dataran SKPI Tepi Dewan Padang Padang Dataran SKPI Tepi Dewan Padang Padang Dataran SKPI Tepi Dewan Padang Padang Dataran SKPI Tepi Dewan Padang Padang
14.6.12
Kumpulan A Kumpulan B
28.6.12
Kumpulan A Kumpulan B
5.7.12
Kumpulan A Kumpulan B
12.7.12
Kumpulan A Kumpulan B
19.7.12
Kumpulan A Kumpulan B
6.9.12
Kumpulan A Kumpulan B
13.9.12
Kumpulan A Kumpulan B
21.9.12
Kumpulan A Kumpulan B
27.9.12
Kumpulan A Kumpulan B
4.10.12
Kumpulan A Kumpulan B
21
2012
TAHUN 4
SHIIVANII A/P GUNA MOHAN PUTRI AININ SOFIEA AHMAD SHA SITI NUR AISHAH BT ZAIWARI NUR SYAFIKAH BINTI MD RAIS MUHD ASHRAF BIN KHAIRUL
22
2012
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
WAFIE HAIKAL B SHUHAIMI LINGES. C SIVA. G AZRUL HAIKAL K. KALAI SELVAM R. RUBHAN PRAVINAN A/L SUTOKARAN SAMUEL RAJAH A/L RATRICK RAJ VITHYASEGARAN KISHENRRAJ AMIR FAUZAN B M MYDIN ESFARIZAL BIN ALI MOHD IZANI BIN HASMADI ISKANDAR ZALKARNAIN
4R 4C 4C 4J 4A 4A 4J 4R 4J 4J 4R 4R 4I 4I
UNIT SUKAN & PERMAINAN: BIL. 1 2 3 4 5 6 7 8 NAMA AHLI MUHD FARIS BIN ZULKIFLI IRFAN NADZEER B ISHAK
TAHUN 5
MUHD DANIEL HAIKAL B FAIZAL ILHAM ARIFF BIN MUHAMMAD ALIF NIZARUDIN B MOHD ALI MUHD FIKRI BIN ROSLAN MUHD AFIQ B MAT SHUKRI MUHAMMAD PUTRA QARDANNI
23
2012
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
MUHD RIDHUAN B ABU BAKAR MUHD RAIHAN B ABU BAKAR MUHD NAIM BIN ADANAN ZUL AIMAN FITRI B ZULKIFLI IRFAN DANIEL B SHAHRYMAN LEE JIE FU LEE KOK YONG ARINA DAHLIA ZAINUDDIN SITI NUR IZZATI BT AHMAD ROSLI NABILAH HANNANI MAT DAHARI NURUL HANIS HAZIRAH KAVIN. P KOGULAN. C
5J 5I 5J 5A 5A 5A 5J 5R 5R 5R 5A 5A
UNIT SUKAN & PERMAINAN: BIL. 1 2 3 4 5 6 7 8 NAMA AHLI NUR AQILAH BT A RODZI NURSYAMIRA BT ABD HALIM FATIN NUR SARAH MOHD AZMI NUR FITRIAH BT ABD JABAR SAKINAH BT ZABIDI
TAHUN 6
NUR FARAH AIN BT MOHD SOUFE AHMAD NAJMUDDIN B NAZRI MUHD SYAFIQ B M SUZUKI
24