SILABUS MATA KULIAH Program Studi Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Jumlah SKS Semester Masa

Kuliah Pra Syarat Deskripsi Mata Kuliah : S1 Keperawatan : Kep.20723 : Ilmu Dasar Keperawatan V : 3 SKS : II : IDK 1 :

Mata ajar ini berfokus pada pemahaman teori, konsep dasar dan prinsip-prinsip farmakologi dan gizi yang dapat menunjang kemampuan dalam menerapkan praktek keperawatan sesuai dengan peran dan fungsinya dengan mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi keperawatan. Standar Kompetensi : 1. Mahasiswa dapat memahami berbagai konsep farmakologi yang terkait dengan kemampuan dalam pengelolaan obat. Pemberian obat, jenis obat dan cara kerja serta efek dari obat terhadap tubuh . 2. Mahasiswa dapat memahami dan manerapkan pengetahuan dasar dari ilmu gizi yang terkait dengan kebutuhan gizi didalam tubuh manusia. Kompetensi Dasar Indikator Memahami konsep Setelah mengikuti dasar farmakologi perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1. Menjelaskan Definisi dari Pengalaman Belajar Materi Ajar Waktu 100 ‘ Alat/ Bahan/ Penilaian Sumber Belajar OHP,LCD, Test essay dan Laptop, Whiteboard, spidol obyektif test

Mengkaji dan 1. Definisi mendiskusika Farmakologi konsep dasar 2. Farmakodinamik farmakologi 3. Teori reseptor, dosis, respon obat

Silabi S1 Keperawatan

Laptop. Toksisitas 4. Whiteboard.farmakologi 2. spidol Test essay dan obyektif test Memahami jenisjenis obat analgetik dan obat anti inflamasi dan cara Mengkaji dan 1. Test essay dan obyektif test Silabi S1 Keperawatan . Laptop. Menjelaskan dan indeks terapi 4. Ketergantunga dan toksisitas n obat 3.dosis. Pengertian dari mendiskusikan obat analgetik dan jenis-jenis obat antiinflamasi analgetik dan obat 2. Menjelaskan tentang farmakodinamik 3. Whiteboard. Mejelaskan tentang toksisitas 4.LCD. Menjelaskan interaksi obat dan mekanismenya. Interaksi obat dan mekanismenya Mengkaji dan 1. Jenis-jenis obat 100 ‘ OHP. Menjelaskan tentang ketergantungan obat 3. respon obat dan indeks terapi 4. Penatalaksana an toksisitas OHP. Memahami berbagai macam permasalahan obat dan toksisitas Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1. Menjelaskan tentang penatalaksanaan toksisitas Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1. Kesalahan 100 ‘ mendiskusikan dalam pemberian berbagai macam obat permasalahan obat 2.LCD. Menjelaskan teori reseptor. Menjelaskan kesalahan dalam pemberian obat 2.

Menjelaskan pengertian obat antibiotik 2. pengertian dari obat analgetik dan antiinflamasi 2.LCD. Menjelaskan jenisjenis obat neurologic dan obat anti inflamasi dan analgetik dan cara kerja dari antiinflamasi obat tersebut. Menjelaskan jenisjenis obat analgetik dan antiinflamasi 3. Pengertian obat mendiskusikan neurologic dan jenis-jenis obat neuromuscular neurologic dan 2. 3. spidol Test essay dan obyektif test Mengkaji dan 1. dan antiinflamasi Memahami jenis. Pengertian 100 ‘ obat antibiotik 2. Laptop. spidol Test essay dan obyektif test Silabi S1 Keperawatan . Cara kerja obat neurologic dan neuromuscular 100 ‘ OHP. Laptop. Cara kerja dari obat antibiotik OHP. Memahami jenisjenis obat neurologic dan neuromuscular dan cara kerja dari obat tersebut Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1. Menjelaskan cara kerja dari obat antibiotik. Cara kerja dari obat analgetik dan antiinflamasi spidol Mengkaji dan mendiskusikan jenis-jenis obat antibiotik dan cara kerja dari obat antibiotik 1. Whiteboard. Jenis-jenis obat antibiotik 3. Whiteboard.kerja dari tersebut. Menjelaskan cara kerja dari obat analgetik. Menjelaskan jenisjenis obat antibiotik 3.Setelah mengikuti jenis obat antibiotik perkuliahan mahasiswa dan cara kerja dari diharapkan dapat : obat antibiotik 1. Menjelaskan pengertian obat neurologic dan neuromuscular 2.LCD. Jenis-jenis obat neuromuscular neurlogic dan dan cara kerja dari neuromuscular obat tersebut 3.

Jenis-jenis obatobat gastrointestinal 3. spidol Test essay dan obyektif test Memahami jenisjenis obat-obat gangguan kardiovaskuler dan cara kerja dari obat tersebut Mengkaji dan mendiskusikan jenis-jenis obatobat gangguan kardiovaskuler dan cara kerja dari obat tersebut 1. Menjelaskan pengertian obat-obat kardiovaskuler 2. Whiteboard. Pengertian obatobat gangguan gastrointestinal 2.LCD.Menjelaskan jenisjenis obat-obat gangguan gastrointestinal 3. Cara kerja dari obat kardiovasuler 100’ OHP. Laptop. Laptop.Menjelaskan cara kerja dari obat-obat gangguan gastrointestinal Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1.Menjelaskan pengertian obat-obat gangguan gastrointestinal 2. Menjelaskan cere kerja obat neurologic dan neuromuscular Memahami jenisjenis obat gastrointestinal dan cara kerja dari obat tersebut Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1.LCD. Whiteboard. Menjelaskan cara Mengkaji dan mendiskusikan jenis-jenis obat gastrointestinal dan cara kerja dari obat tersebut 1. Jenis-jenis obatobat kardiovaskuler 3.neuromuscular 3. Cara kerja dari obat-obat gastrointestinal 100 ‘ OHP. spidol Test essay dan obyektif test Silabi S1 Keperawatan . Pengertian obatobat kardiovaskuler 2. Menjelaskan jenisjenis obat –obat kardiovaskuler 3.

Menjelaskan jenisjenis obat reproduksi dan genitalia 3. spidol Test essay dan obyektif test Mengkaji dan 1. Laptop. Whiteboard. Menjelaskan pengertian obat reproduksi dan genitalia 2. Menjelaskan cara kerja dari obat respiratorik Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1. Laptop. Whiteboard.LCD. Pengertian dari mendiskusikan ilmu gizi konsep dasar ilmu 2. spidol Test essay dan obyektif test Mengkaji dan mendiskusikan jenis-jenis obat reproduksi dan genitalia serta cara kerja dari obat tersebut 1. Laptop. Whiteboard. Menjelaskan pengertian obat-obat respiratorik 2. Pengaruh makanan gizi terhadap kesehatan 3.LCD. Pengertian obat reproduksi dan genitalia 2. Guna makanan 100’ OHP. Pengertian obatobat respiratorik 2.Menjelaskan cara kerja dari obat antibiotik Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1. Jenis-jenis obat reproduksi dan genitalia 3.Memahami jenisjenis obat respiratorik dan cara kerja dari obat tersebut Memahami jenisjenis obat reproduksi dan genitalia serta cara kerja dari obat tersebut Memahami konsep dasar ilmu gizi kerja dari obat kardiovaskuler Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1. Menjelaskan jenisjenis obat-obat respiratorik 3. spidol Test essay dan obyektif test Silabi S1 Keperawatan . Jenis-jenis obatobat respiratorik 3. Cara kerja dari obat reproduksi dan genitalia 100’ OHP.LCD. Cara kerja dari obat-obat respiratorik 100’ OHP. Mengetahui definisi ilmu gizi Mengkaji dan mendiskusikan jenis-jenis obat respiratorik dan cara kerja dari obat tersebut 1.

2. spidol Test essay dan obyektif test Mengkaji dan mendiskusikan zat-zat yang diperlukan tubuh manusia. Menjelaskan faktorfaktor yang mempengaruhi status gizi 3. 5. Pengertian status mendiskusikan gizi status gizi. spidol Test essay dan obyektif test Silabi S1 Keperawatan . Mejelaskan penilaian status gizi. Menjelaskan tentang lemak 3. Menjelaskan bagi tubuh manusia Mengkaji dan 1. 6. 1. 2. Memahami tentang Setelah mengikuti zat-zat yang perkuliahan mahasiswa diperlukan tubuh diharapkan dapat : manusia. Menjelaskan tentang vitamin 5. Mengetahui pengaruh makanan terhadap kesehatan 3. 100’ OHP.LCD. Whiteboard. Menjelaskan tentang protein 4. perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1. Faktor-faktor yang mempengaruhi status gizi 3. 3. Laptop. 1. Menjelaskan tentang karbohidrat 2. 2.LCD. Karbohidrat Lemak Protein Vitamin Mineral Air 200’ OHP. Menjelaskan pengertian status gizi 2. Mengetahui guna Makanan Bagi Tubuh Manusia Memahami tentang Setelah mengikuti status gizi. Laptop. Penilaian status gizi. Whiteboard. 4. Menjelaskan tentang mineral 6.

Menjelaskan gizi untuk bayi 4. 100’ OHP. Menjelaskan gizi lansia Memahami tentang Setelah mengikuti proses pencernaan perkuliahan mahasiswa makanan. Menjelaskan gizi untuk remaja 6. Menjelaskan tentang organ pencernaan dan fungsinya 3. Menjelaskan gizi untuk anak 5. Gizi wanita mendiskusikan hamil gizi-gizi untuk 2. diharapkan dapat : 1. Proses pencernaan makanan 4. Gizi lansia 100’ OHP. Gizi wanita berbagai menyusui golongan. Penyerapan dan sistem informasi. Menjelaskan gizi untuk wanita hamil 2. 3. spidol Test essay dan obyektif test Silabi S1 Keperawatan . spidol Test essay dan obyektif test Mengkaji dan 1.tentang air Memahami tentang Setelah mengikuti gizi-gizi untuk perkuliahan mahasiswa berbagai golongan. Organ pencernaan dan fungsinya 3. Whiteboard. Menjelaskan pengertian pencernaan makanan 2. Gizi anak 5. Gizi bayi 4. 2. Whiteboard.LCD. Menjelaskan proses pecernaan makanan 4. Menjelaskan Mengkaji dan 1. Gizi remaja 6. Laptop. Pengertian mendiskusikan pencernaan proses pencernaan makanan makanan. Menjelaskan gizi untuk wanita menyusui 3. diharapkan dapat : 1. Laptop.LCD.

1. Menjelaskan organ tubuh yang berperan dalam proses eksresi Mengkaji dan 1. diharapkan dapat : 1.LCD. Laptop. Laptop. karbohidrat 3. Menjelaskan pengertian ekskresi 2. lemak dan protein. diharapkan dapat : 1. spidol Test essay dan obyektif test Mengkaji dan mendiskusikan eksresi pada manusia. Metabolisme lemak 5. Pengertian 100’ eksresi 2. Memahami tentang Setelah mengikuti eksresi pada perkuliahan mahasiswa manusia. Menjelaskan metabolisme lemak 5. Whiteboard. Keterkaitan metabolisme karbohidrat. spidol Test essay dan obyektif test Silabi S1 Keperawatan . Menjelaskan metabolime keterkaitan metabolisme karbohidrat.LCD. lemak dan protein.penyerapan dan sistem transportasi Memahami tentang Setelah mengikuti metabolisme zat perkuliahan mahasiswa gizi dalam tubuh. Whiteboard. Pengertian mendiskusikan metabolisme metabolisme zat 2. Organ tubuh yang berperan dalam proses eksresi OHP. Menjelaskan metabolisme protein 4. Metabolisme gizi dalam tubuh. Metabolisme protein 4. 100’ OHP. Menjelaskan pengertian metabolisme 2. Menjelaskan metabolisme karbohidrat 3.

Mengetahui angka kecukupan gizi yang danjurkan dan masalah gizi di Indonesia. Masalah Gizi danjurkan dan di Indonesia masalah gizi di Indonesia. Menjelaskan masalah gizi di Indonesia Mengkaji dan 1. 100’ OHP. Whiteboard. spidol Test essay dan obyektif test Silabi S1 Keperawatan . Menjelaskan angka kecukupan gizi yang dianjurkan 2. Angka mendiskusikan kecukupan gizi angka kecukupan yang dianjurkan. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1.LCD. gizi yang 2. Laptop.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful