CAHAYA

OLEH:
ANDA IMAM PRANATA NUDY ISTIFA NUGROHO TOMY SATRIA GUNAWAN IRFAN FIRMANSYAH

TUGAS FISIKA

SMAN 1 BANJAR JAWA BARAT - INDONESIA
Jl. KH Mustofa No. 1 Telepon: 62265-741192 / 6265-2732357(IT Div) Email: info@sman1banjar.sch.id / sman_sa_bjr@yahoo.com Web: sman1banjar.sch.id 2012

SMA Negeri 1 Banjar

1

Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Allah S. Banjar. Untuk itu kami ucapkan Terima Kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan makalah ini.W. Kami menyadari bahwa makalah ini jauh dari Kesempurnaan. Dalam penyusunan makalah ini.KATA PENGANTAR Bismillahirrohmanirrohim. dan kritik yang sifatnya membangun sangat kami harapkan demi kesempurnaan karya Tulis Ilmiah ini. 11 Januari 2012 Penyusun DAFTAR ISI SMA Negeri 1 Banjar 1 . Penyusunan makalah ini bertujuan untuk memenuhi tugas Mata Pelajaran Fisika yang telah diberikan oleh guru pengajar. sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini dengan pembahas tentang cahaya. namun berkat bimbingan dan dorongan dari semua pihak akhirnya Karya Tulis Imiah ini dapat kami selesaikan. Harapan saya mudah-mudahan dengan adanya makalah ini sedikit banyaknya berguna bagi penyusun khususnya. Untuk itu tegur. tentunya tidak sedikit kesulitan yang kami hadapi. sapa.T yang telah memberikan rakhmat-Nya. dan pembaca pada umumnya.

........................................................ 2..................................................................................................................................................................................................................... 2............................ 2..1 Alat dan Bahan ............................. BAB III METODOLOGI PENELITIAN ................. ii ABSTRAK ........................................................................................................................................................................................... 2........................................... 5.... 1 1 2 3 4 4 4 7 10 12 14 14 14 16 BAB II TINJAUAN PUSTAKA .................Halaman KATA PENGANTAR ............. 3.................................................................. BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN ............................ 3...............................................................................................................................................4 Kebutuhan Pakan ........................................................................ 16 17 17 SMA Negeri 1 Banjar 3 .. 4..........................................................3 Pakan Limbah ...... ...... Sejarah Pengukuran Kelajuan Cahaya............................................................................................................. BAB V PENUTUP .......5 EM4 ........ iii BAB I CAHAYA .....................................................................................................................................1 Pembahasan .............................................................................. Sifat – Sifat Cahaya .............................................................................2 Pakan Hijauan ............................................................................................2 Cara Kerja .................................................................................................................1 Simpulan ............... i DAFTAR ISI ........................................ ......................................................1 Bahan Pakan ........ 2................ 1 2 3 Hakikat Cahaya ............................................................................................................. .....................................................

.. sangat membutuhkan cahaya.......... Sifat – Sifat Cahaya 2..... Kedua definisi di atas adalah sifat yang ditunjukkan cahaya secara bersamaan sehingga disebut "dualisme gelombang-partikel".1. Bergerak Lurus dan Ke Semua Arah Cahaya bergerak lurus ke semua arah... seperti menggunakan cahaya matahari digunakan untuk menjeur pakaian................ maka manusia bias melihat benda sekitar. cahaya adalah radiasi elektromagnetik.... Hakikat Cahaya Cahaya adalah energy berbentuk gelombang elektromagnetik yang kasat mata dengan panjang gelombang sekitar 380 – 750 nm........ Cahaya adalah paket partikel yang disebut foton... Dengan adanya cahaya............. Cahaya diperlukan dalam kehidupan sehari-hari...DAFTAR PUSTAKA .792.... Matahari adalah sumber cahaya utama di Bumi.. cahaya juga digunakan untuk keperluan lain..... Misalnya cahaya dari matahari.............. Pada bidang fisika......................... SMA Negeri 1 Banjar 3 ... Manusia.... 2..458 sekon....... Selain itu.. Cahaya juga merupakan dasar ukuran meter dimana 1 meter bersamaan dengan jarak yang dilalui cahaya melalui ruang vakum pada 1/299. LAMPIRAN ............. Tumbuhan hijau memerlukan cahaya untuk melakukan fotosintesis.... Hewan sangat memerlukan cahaya baik langsung maupun secara tidak langsung. Buktinya adalah kita dapat melihat sebuah lampu yang menyala dari segala penjuru dalam sebuah ruang gelap.. bayangan yang dihasilkan disebabkan cahaya yang bergerak lurus tidak dapat berbelok..458 meter per sekon atau dibulatkan yaitu 3 x 10 8.. Kecepatan cahaya di ruang hampa yaitu sekitar 299........... Apabila cahaya terhalang.............. 18 19 BAB I CAHAYA 1......792.... baik dengan panjang gelombang kasat mata maupun yang bukan kasat mata............. dan lain sebagainya....

Cahaya matahari yang merupakan gelombang transversal dapat merambat melalui ruang angkasa dan sampai ke matahari.5. Keadaan ini disebut sebagai pembiasan cahaya. karena tidak memerlukan media untuk merambat dalam suatu ruang.2. Apabila gelombang transversal tidak demikian.6. (tegak lurus) melalui medium yang berbeda tidak dibiaskan. Roomer mendapati bahwa bulan tersebut mengorbit SMA Negeri 1 Banjar 1 . Contohnya.7. Hal ini karena cahaya bergerak lebih cepat di medium yang kurang padat.Dapat Dibiaskan Cahaya dibiaskan apabila bergerak miring melalui medium yang berbeda seperti dari udara ke kaca lalu melewati air.Dapat Melentur 2. Sejarah pengukuran kelajuan cahaya Kelajun cahaya telah sering diukur oleh ahli fisika. Apabila gelombang longitudinal. Bila memantul ke benda yang permukaannya. Dengan sifatnya yang bisa memantul ini. Dapat Merambat Melalui Ruang Vakum Udara Cahaya merupakan salah satu jens dari gelombang transversal. memerlukan media rambatan untuk dapat merambat dalam suatu ruang. atau pada kasus dasar kolam kelihatan lebih cetek dari kedalaman sebenarnya. kita dapat melihat semua benda yang terkena sinar matahari. Beliau mendapati dan telah mencatatkan pergerakan planet Saturnus dan satu dari bulannya dengan menggunakan teleskop. 2.2. Pengukuran awal yang paling baik dilakukan oleh Olaus Roemer (ahli fisika Denmark). suara yang merupakan gelombang longitudinal tidak bisa terdengar (merambat) di ruang angkasa yang vakum udara.Dapat Dipadukan 2. Cahaya yang datang dengan sudtu datang 90 derajat namun. Contoh hal pembiasan dalam hal sehari hari adalah seperti pada kasus sedotan minuman yang kelihatan bengkok dan lebih besar di dalam air. bukan gelombang longitudinal. maka pantulannya akan sembarangan.4. Pantulan cahaya bergantung kepada jenis permukaan 2.Dapat Mengalami Pengkutuban 3.3. Bila memantul ke benda yang permukaannya kasar. 2. dalam 1676. Beliau menciptakan kaedah mengukur kelajuan cahaya. Dapat Dipantulkan Cahaya dapat dipantulkan baik ke benda yang permukaannya licin / mengkilap maupun benda yang permukannya kasar. maka pantulannya akan teratur.

796 kilometer/sekon. Ukuran jitu menghasilkan kelajuan 299. camera seprti ini disebut night vision camera Radiasi ultaviolet tidak dirasakan sama sekali oleh manusia kecuali dalam jangka paparan yang lama. v adalah kelajuan cahaya. 5. hall ini dapat menyebabkan kulit terbakat dan kanker kulit. dengan merah adalah panjang gelombang terpanjang (frekuensi paling rendah) hingga ke violet dengan panjang gelombang terpendek (frekuensi paling tinggi). jadi c = λf SMA Negeri 1 Banjar 2 . Beberapa hewan seperti lebah dapat melihat sinar ultraviolet. Masalahnya adalah apabila Bumi dan saturnus berjauhan. sedangkan hewan hewan lainnya seperti Ular Viper dapat merasakan IR dengan organ khusus. jadi v = c. putaran orbit bulan tersebut kelihatan bertambah. Ini menunjukkan cahaya memerlukan waktu lebih lama untuk samapai ke Bumi.000 kilometer per sekon. Walaupun manusia tidak dapat melihat sinar Inframerah kulit manusia dapat merasakannya dalam bentuk panas. Dengan ini kelajuan cahaya dapat diperhitungkan dengan menganalisa jarak antara planet pada masa masa tertentu. Formula-kecepatan-cahaya v = λf Dimana λ adalah panjang gelombang. Albert A. f adalah frekuensi. 4.000 kilometer/sekon. Michelson memperbaiki hasil kerja Roemer pada tahun 1926. Ada juga camera yang dapat menangkap sinar Inframerah dan merubahnya menjadi sinar tampak. Kalau cahaya bergerak di dalam vakum. Dia menggunakan cermin berputar untuk mengukur waktu yang di ambil cahaya untuk pergi balik dari Gunung Wilson ke Gunung San Antonio di California. Dalam penggunaan sehari-hari. Warna dan Panjang Gelombang Panjang gelombang yang berbeda-beda diinterpretasikan oleh otak manusia sebagai warna. Panjang Gelombang Nampak Cahaya nampak adalah sebagian daripada spektrum yang mempunyai panjang gelombang antara lebih kurang 400 nanometer (nm) dan 800 nm (dalam udara). jumlah ini dibulatkan menjadi dan 300.Saturnus sekali setiap 42-1/2 jam. Roemer mencapai kelajuan 227. Cahaya dengan frekuensi di bawah 400 nm dan diata nm tidak dapat di lihat manusia dan di sebut ultraviolet pada batas frekuensi tinggi dan inframerah pada batas frekuensi rendah.

SMA Negeri 1 Banjar 2 . Kita boleh menerangkan v sebagai di mana n adalah konstan (indeks biasan) yang mana adalah sifat material yang dilalui oleh cahaya.di mana c adalah kelajuan cahaya.

3. 2. Alasan ketiga adalah adanya penomena pembiasan cahaya. Lintasan bola akan melengkung karena pengaruh medan gravitasi bumi. peristiwa pemantulan dapat dijelaskan dengan analogi sebuah bola dilemparkan ke atas sebuah bidang pemantul. Dengan menggunakan teori partikel. bola akan dipantulkan. dikenal juga sebagai Alhazen.BAB II TEORI – TEORI TENTANG CAHAYA 1. Adanya pemantulan cahaya. Para penganut teori ini menentang teori gelombang dengan alasan bahwa gelombang tidak dapat merambat lurus 2. yang mana kamera itu menampilkan sebuah citra terbaik. Dia juga mengembangkan teori Ptolemy tentang refraksi cahaya namun usaha Alhazen tidak dikenal di Eropa sampai pada akhir abad 16. Teori itu menyatakan bahwa setiap titik pada daerah yang tersinari cahaya. Newton menggunakan sebuah bola yang menggelinding di permukaan bidang miring SMA Negeri 1 Banjar 4 . Teori partikel dapat menjelaskan bahwa perambatan cahaya berupa garis lurus. Alhazen menganggap bahwa sinar cahaya adalah kumpulan partikel kecil yang bergerak pada kecepatan tertentu. maka lintasannya akan berbentuk garis lurus. Begitu pula halnya dengan pemantulan cahaya. Namun jika massa bola sangat kecil dan kecepetannya sangat tinggi. Teori Abad ke-10 Ilmuwan Abu Ali Hasan Ibn Al-Haitham (965– sekitar 1040). menggunakan geometri dan anatomi. Ketika cahaya mengenai sebuah permukaan halus. seperti cermin. dia menggunakan kamera lubang jarum sebagai contoh. namun hanya satu sinar dari setiap titik yang masuk ke mata secara tegak lurus yang dapat dilihat. Teori ini berdasarkan anggapan bahwa jika sebuah bola dilemparkan dalam ruang hampa. cahaya akan dipantulkan dengan sudut pantul yang sama dengan sudut datangnya. mengembangkan teori yang menjelaskan pengelihatan. Teori Partikel Menurut Isaac Newton. cahaya terdiri dari patikel-partikel yang sangat kecil dan ringan yang memancar dari sebuah sumber ke segala arah. mengeluarkan sinar cahaya ke segala arah. bentuk lintasan bola akan mendekati garis lurus. Untuk menjelaskan pembiasan cahaya. Adapun beberapa hal penting terkait dengan cahaya yang terlahir dari teori ini antara lain: 1. cahaya lain yang mengenai mata tidak secara tegak lurus tidak dapat dilihat.

Faraday mengusulkan pada tahun 1847 bahwa cahaya adalah getaran elektromagnetik berfrekuensi tinggi yang dapat bertahan walaupun tidak ada medium. Pandangan ini menggantikan teori partikel halus. Teori Elektromagnetik Pada 1845 Michael Faraday menemukan bahwa sudut polarisasi dari sebuah sinar cahaya ketika sinar tersebut masuk melewati material pemolarisasi dapat dirubah dengan medan magnet. Kelemahan teori ini adalah gelombang cahaya seperti gelombang bunyi. Suatu hipotesis yang disebut luminiferous aether telah diusulkan. dan gelombang menjadi lebih lambat ketika memasuki medium yang lebih padat. Ini disebabkan oleh karena gelombang tidak diganggu oleh gravitasi. seperti aether.oleh karena itu pula ia tidak memerlukan medium untuk merambat. tetapi hipotesis itu tidak disetujui. dan cahaya dapat dipolarisasikan. Teori ini diusulkan oleh James Clerk Maxwell pada akhir abad ke-19. tetapi teori relativitas khusus menggantikan anggapan ini. Kesimpulan Maxwell ini di dukung oleh : • Seorang ilmuwan berkebangsaan Jerman. Ini adalah bukti pertama kalau cahaya berhubungan dengan Elektromagnetisme. Heinrich Rudolph Hertz (1857 – 1894) yang membuktikan bahwa gelombang elektromagnetik SMA Negeri 1 Banjar 3 . menyebut bahwa yang gelombang cahaya adalah gelombang elektromagnet karena cepat rambat gelombang elektromagnetik sama dengan cepat rambat cahaya yaitu 3×108 m/s. Teori Gelombang Christiaan Huygens menyatakan dalam abad ke-17 yang cahaya dipancarkan ke semua arah sebagai siri-siri gelombang. Teori elektromagnet menunjukkan yang sinar kasat mata adalah sebagian daripada spektrum elektromagnet. Pada permukaannya dianggap gelombang cahaya disebarkan melalui rangka rujukan yang tertentu.3. Teknologi pengantaran radio dicipta berdasarkan teori ini dan masih digunakan. Teori gelombang ini menyatakan bahwa gelombang cahaya akan berinterferensi dengan gelombang cahaya yang lain seperti gelombang bunyi (seperti yang disebut oleh Thomas Young pada kurun ke-18). 4. memerlukan medium untuk dihantar.

2. yang menyatakan pada tahun 1900 bahwa sinar cahaya adalah terdiri dari paket (kuantum) tenaga yang dikenal sebagai photon. • Kecepatan cahaya yang konstan berdasarkan persamaan Maxwell berlawanan dengan hukum-hukum mekanis gerakan yang telah bertahan sejak zaman Galileo. teori tersebut menjelaskan bahwa semua benda mempunyai sifat partikel dan gelombang. Penghargaan Nobel menghadiahkan Planck Anugerah fisika pada 1918 untuk kerja-kerja beliau dalam penemuan teori kuantum. dan de Broglie mengikuti jejaknya pada tahun 1929 untuk partikel-partikel yang lain SMA Negeri 1 Banjar 2 . Teori Dualitas Partikel-Gelombang Teori ini menggabungkan tiga teori yang sebelumnya. Ini adalah teori modern yang menjelaskan sifat sifat cahaya. Pemecahan terhadap kontradiksi ini kelak akan ditemukan oleh Albert Einstein. Teori Kuantum Teori ini di mulai pada abad ke-19 oleh Max Planck. dan menyatakan bahwa cahaya adalah partikel dan gelombang. • Percobaan seorang ilmuwan berkebangsaan Belanda. Einsiten mendapatkan penghargaan nobel pada tahun 1921 atas karyanya tentang dualitas partikel-gelombang pada foton. Pertama kali di jelaskan oleh Albert Einstein pada awal abad 20. Percobaan Stark (1874 – 1957). 1. berdasarkan dari karya tulisnya tentang efek fotolisktik. Peter Zeeman (1852 – 1943) yang menyatakan bahwa medan magnet yang sangat kuat dapat berpengaruh terhadap berkas cahaya. Sifat partikel dapat lebih mudah di lihat apabila sebuah objek mempunyai massa yang besar. Lebih general lagi.merupakan gelombang tranversal. Hal ini sesuai dengan kenyataan bahwa cahaya dapat menunjukkan gejala polarisasi. Einstein menunjukan bahwa energi sebuah foton sebanding dengan frekuensinya. pada tahun 1924 eksperimen oleh Louis de Broglie menunjukan elektron juga mempunyai sifat dualitas partikel-gelombang. yang menyatakan bahwa segala macam laju adalah relatif terhadap laju sang pengamat. seorang ilmuwan berkebangsaan Jerman yang mengungkapkan bahwa medan listrik yang sangat kuat dapat mempengaruhi berkas cahaya. dan bahkan sifat sifat partikel secara umum. walaupun beliau bukannya orang yang pertama memperkenalkan prinsip asas partikel cahaya. dan berbagai macam eksperimen dapat di lakukan untuk membuktikannya. dan hasil dari penlitian Planck.

Teori Undulasi Teori undulasi dikemukakan oleh Christian Huygens sebagai berikut : a) Cahaya sama dengan bunyi yang merambat berupa gelombang. b) Foucault menemukan bahwa cahaya di udara kira – kira 3 x 108 meter/sekon dan di dalam air sekitar 2. perbedaan antara cahaya dan bunyi hanya pada frekuensi dan panjang gelombang b) Cahaya merambat melalui medium disebut eter c) Kecepatan cahaya dalam medium akan lebih kecil di udara d) Cahaya dapat mengalami pemantulan dan pembiasa.25 x 108 m/s. Teori Emisi Teori emisi yang dikemukan oleh Isaac Newton adalah sebagai berikut : a) Cahaya terdiri dari butir – butir kecil dan ringan yang dipancarkan oleh sumber cahaya ke segala arah dengan kecepatan yang sangat besar. b) Cahaya merambat cepat dalam medium lebih cepat rapat dibandingkan dengan medium yang kurang rapat. c) Albert Abraham Michelson dan Edward William Morley membuktikan bahwa eter sebenarnya tidak ada. sehingga cahaya dapat merambat tanpa melalui medium atau ruang hampa. SMA Negeri 1 Banjar 1 . Hal ini membuktikan bahwa cepat rambat cahaya dalam air lebih kecil daripada cepat rambat di udara. Prinsip Huygens yaitu setiap titik pada muka gelombang dapat dianggap sebagai sumber gelombang – gelombang kecil yang menyebar dengan laju yang sama dengan laju gelombang itu sendiri.3. butir – butir itu mengenai mata kita sehingga kita mendapat kesan melihat. Pendukung teori Huygens antara lain : a) Thomas Young dan Fresnel membuktikan cahaya dapat mengalami interferensi. c) Cahaya dapat mengalami pemantulan dan pembiasan. 1.

Cahaya dapat dibiaskan dan dipantulkan. Cahaya diperlukan untuk kehidupan sehari. Terdapat beberapa teori cahaya.hari. Cahaya bergerak lurus ke semua arah. dan teori dualitas partikel – gelombang (Albert Einstein). teori kuantum (Max Planck). SMA Negeri 1 Banjar 3 . diantaranya teori abad ke-10 (Abu Ali Hasan Ibn Al-Haitham). teori gelombang (Christian Huygens). Pantulan cahaya tergantung dari medium pantulan.BAB III PENUTUP • Kesimpulan Cahaya adalah energi yang terbuat dari gelombang. teori partikel (Isaac Newton). teori elektromagnetik (Faraday dan Maxwell).

org/wiki/Cahaya SMA Negeri 1 Banjar 3 .mediabali. 2007. 2007. Cerdas Belajar Fisika Kelas X.DAFTAR PUSTAKA Purwoko dan Fendi.html http://akhanggit.wordpress. Grafindo Media Pratama Sutejo. Fisika Kelas X. Jakarta.com/2010/06/29/gelombang-transversal/ http://id. Balai Pustaka http://myquran. Physics 1.wikipedia.net/fisika_hypermedia/hakikat_cahaya. Jakarta. Jakarta: Yudistira Yunianto. Fisika 1.org/forum/index. Muhtar dan Riyatun.php?topic=47602. Jakarta. CV.0 http://www. 2007. HaKa MJ Kamajaya.2011.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful