Nama Nim Jurusan Smt/kls

: Lilis Laswati : 108013000004 : PBSI :3A

Mata Kuliah : Membaca Soal : 1. Jelaskan pengertian SQ3R? 2. Jelaskan pengertian membaca kreatif? 3. Jelaskan pengertian membaca kritis? 4. Jelaskan pengertian membaca untuk studi? 5. Jelaskan pengertian membaca efektif? Jawaban : 1. SQ3R adalah adalah suatu metode membaca untuk menemukan ide-ide pokok dan pendukungya serta membantu pembaca agar dapat mengingat lebih tahan lama yang melalui 5 langkah kegiatan yaitu; survey, question, read, recite, dan review. Metode ini dianggap sebagai metode membaca yang cukup efektif dan dapat menghasilkan pemahaman yang baik. Langkah-langkah metode SQ3R seperti; a. Survey : bahan bacaan seperti judul buku, nama pengarang, nama penerbit, tahun terbit, daftar isi, kata pengantar, rangkuman dan daftar ustaka. b. Question : setelah survey buku tersebut, lalu kita rumuskan beberapa pertanyaan. c. Read : setelah merumuskan pertanyaan tadi, barulah kita membacanya. d. Recite : Untuk mngetahui penguasaan terhadap bacaan tersebut, setelah membacanya lalu menceritakan atau mengutarakan kembali dengan kata-kata sendiri dan membuat catatan kecil. e. Review : setelah menceritakan, lalu mengulang kembali apa yang sudah kita baca, tidak secara keseluruhan akan tetapi hanya memeriksa bagian-bagian yang dianggap penting.

dan menerapkan konsep secara kritis. 3. 4. Hasil membaca untuk kepentingan studi mencakup lima bentuk catatan seperti.Keuntungan dan manfaat SQ3R itu dapat mempercepat pemahaman terhadap buku. dan kartu catatan studi. mengorganisasi secara kritis. ringkasan. lembar catatan studi. pembaca mampu menginterpretasi(menafsirkan) secara kritis. garis besar(out line). dan juga dapat memperoleh penguasaan bulat dan menyeluruh atas bahan yang kita baca. dapat menanamkan kesan mendalam pada ingatan. pembaca mengolah bahan bacaan secara kritis. tanya jawab. Munculnya perubahan sikap dan tingkah laku setelah proses membaca. dan kepercayaan terhadap diri sendiri yang semuanya mengacu pada kesuksesan. pembaca memanfaatkan hasil membacanya untuk mengembangkan kemampuan intelektual dan emosinya. dapat menganalisis secara kritis. dan diperlukan kemampuan berpikir dan bersikap kritis. keperluan. Adapun manfaat membaca kritis dapat membantu mencapai pemahaman yang mendalam. dapat membaca berjalan lebih cepat. yang terdapat dalam bacaan dengan cara mengidentifikasi ide-ide yang mengombinasikan pengetahuan sebelumnya yang pernah didapatkan pembaca. kemampuan yang lebih kuat. Membaca efektif adalah suatu kegiatan membaca yang mampu memvariasikan kecepatan membaca berdasarkan tujuan. Membaca kritis adalah kemampuan yang memahami makna tersirat sebuah bacaan. dapat mempercepat penguasaan seluruh isi buku. 5. Membaca untuk studi adalah suatu proses membaca untuk memahami isi buku secara keseluruhan. Membaca kreatif merupakan suatu proses membaca untuk mendapatkan nilai tambah dari pengetahuan yang baru. Dalam membaca kreatif. Dalam membaca kritis. 2. Membaca kreatif itu suatu kegiatan membaca kreatif yang tidak berhenti pada saat pembaca menutup buku dan mampu menerapkan hasilnya untuk kepentingan hidup sehari-hari. menilai secara kritis. baik pokok-pokok pikiran maupun pikiran-pikiran penjelas sehingga pembaca memiliki pemahaman yang komprehensif. hasil membacanya berlaku sepanjang masa. dan mampu menilai secara kritis dan kreatif bahanbahan bacaan dan juga mampu memecahkan masalah kehidupan sehari-hari berdasarkan hasil bacanya. dan bahan bacaan. Dan .

. mengatasi regresi. menggunakan petunjuk.mencakup persiapan. motivasi. dan mengistirahatkan mata. menggunakan pandangan lingkungan sekitar.