SILABUS

HASIL WORKSHOP INTERNAL MGMP PKN KABUPATEN BONDOWOSO

MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MGMP PKN SMP KABUPATEN BONDOWOSO

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

KABUPATEN BONDOWOSO
2 0 10

SILABUS
Nama Sekolah Mata pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK

: ................................................ : Pendidikan Kewarganegaraan : IX : 1 ( satu ) : 1. Menampilkan Partisipasi dalam usaha pembelaan negara
KEGIATAN PEMBELAJARA N PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN ALOKA SI WAKTU SUMBER BELAJAR

INDIKATOR

TEKNI K

KARAKTER

1.1 Menjel askan pentingnya usaha pembelaan negara

Pembelaan Terhadap Negara a.Fungsi Negara b. Unsurunsur Negara c. Kewajiban warga negra dalam membela negara d. Peraturan prundangaundangan tentang wajib bela negara e. Contoh tindakan upaya bela negara f. Partisipasi usaha pembelaan negar

1. Mengkaji buku teks secara mandiri kemudian siswa menemuk an fungsi negara , unsurunsur negara, peraturan perundang -undangan tentang wajib bela negara. 2. Dengan rasa percaya diri siswa mendiskus ikan kewajiban membela negara dan

Siswa

mampu secara Mandiri mengur aikan unsurunsur negara

Tes tulis

Uraian

Uraian Tes tulis Piliha n ganda

Sebutkan 3 unsur-pokok berdirinya sebuah negara Sebutkan 4 fungsi negara yang mutlak harus dimiliki oleh sebuah negara Salah satu kewajiban warga negara Indonesia dalam upaya membela negara adalah : a. mengkuti pendidika n bela negara b. masuk

4 x 40

Buku Teks UUD 1945 UU No. 3 Th. 2002 Lingkungan Masyarakat

Mandiri Kerjasama Percaya Diri Kreatif

Siswa

Tes tulis

dengan kerjasa ma dapat merumu skan fungsi negara

Tes tertuli s

Siswa

dengan percaya diri

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARA N

INDIKATOR

TEKNI K

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKA SI WAKTU

SUMBER BELAJAR

KARAKTER

adillingkun gannya.

contohcontoh tindakan bela negara.

mendisk usikan hak hak dan kewajib an kewajib an warga negara Siswa secara Kreatif dapat member ikan contoh tindaka n upaya bela negara. Tes tertuli s

menjadi anggota TNI c. membela negara ketika negara dalam bahaya d. mempelaj ari tata cara mebela negara

1.2 Mengi dentifikasi bentukbentuk usaha pembelaa n negara

Bentukbentuk Usaha Pembelaan Negara

Melalui kegiatan mandiri mengkaji Undangundang No. 3 Th. 2002 pasal 9 ayat (2)

Siswa

Uraian A.

dengan mandiri dapat menyeb utkan bentukbentuk keikut sertaan warga negara dlm upaya pembel aan

Sebut kan bentukbentuk keikut sertaan warga negara dlam upaya pembelaa n negara

4 X 40

Guntingan koran/Kliping

Mandiri

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARA N

INDIKATOR

TEKNI K

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKA SI WAKTU

SUMBER BELAJAR

KARAKTER

negara sesuai dengan UU No. 3 Th. 2002.

1.3 Menampilk an peran serta dalam usaha pembelaan negara

Peran serta warga negara dalam usaha pembelaan negara

Mengikuti dengan bertanggun g jawab Kegiatan embelaan negara di lingkungann ya .

Sis wa secara bertangg ungjawab berpartis ipasi langsung dalam kegiatan bela negara di lingkung annya

Tes tulis

Tes Piliha n Ganda

Sikap Seorang warga negara Indonesia Terhadap pihak pihak yang akan menghancur kan NKRI hendaknya .. .. A. Mend orong B. Menc egah C. Mem biarkan D. mem bantu Salah satu upaya pem

8 X 40

Buku teks, berita surat kabar, atikel

Bertanggungj awab

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARA N

INDIKATOR

TEKNI K

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKA SI WAKTU

SUMBER BELAJAR

KARAKTER

belaan negara diling kungannya adalah .... A. Mem bersihkan lingkunga n B. Menja di anggota panguyub an warga C. Menja di anggota tim peduli lingkunga n D. Ikut aktif kegiatan SISKAMLIN G

SILABUS
Nama Sekolah Mata pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi : ................................................ : Pendidikan Kewarganegaraan : IX : 1 ( satu ) : 2. Memahami pelaksanaan Otonomi daerah 5

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN TEKNI K BENTUK CONTOH INSTRUMEN

ALOKA SI WAKTU

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

2.1 Mendes kripsikan pengertian otonomi daerah

Pengert ian otonom i daerah

Dengan bekerjasama siswa mengkaji UU No. 32 th 2004 dan UU No. 33 Th. 2004

Melalui

kerjasama siswa dapat menjelaskan pengertian otonomi daerah

Tes tertuli s Tes tertuli s

Uraian Pilihan ganda

Jelaskan pengertian otonomi daerah Penyerahan wewenang dari pemerintah pusat kepada daerah berdasarkan UU yang berlaku di sebut...... a. otonomi daerah b. sntralisasi c. disentralisasi d. tugas pembantuan Bentuk partisipa si masyarakat dalam pelaksa naan otonomi daerah dibidang ekonomi adalah .... A. Melaksan akan tugas sesuai dengan kewajibannya B. Membaya r PBB C. Membant u masyarakat mengaman kan lingkung an 8 x 40

Menjelaskan Prinsip-prinsip dan asas pelaksanaan otonomi daerah

Buk u teks, UU No. 32 Thn 200 4,

Kerjasama

2.2 Menjela skan pentingnya partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik di daerah

Partisipasi masyarakat dalam pelaksanaan otonomi daerah

Secara Kreatif mengkaji linformasi dari media masa tentang peraturan daerah dan kebijakan pemerintah daerah di daerahnya masing-masing

Melalui kajian

secara kreatif siswa dapat menguraikan pentingnya partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik di daerah

Tes tulis

Tes Pilihan ganda

8 X 40

Media masa

Kreatif

Tes tulis

Tes Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN TEKNI K BENTUK CONTOH INSTRUMEN

ALOKA SI WAKTU

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

D.

Menganalisis konsekuensi tidak aktifnya masyarakat dalam perumusan dan pelaksanaan kebijakan publik di daerah

Mematuhi aturan yang berlaku di masyarakat Dibawah ini adalah per nyat an yang menunjuk an konseku ensi akibat keti dak aktifan masyarakat dalam perumusan dan pelaksanaan kebija kan publik kecuali, .... A. Kebijakan publik yang di buat tidak sesuai dengan kepentingan masyarakat B. Kebijakan publik hanya menguntung kan kelompok atau golongan tertentu C. Kebijakan publik dapat dimanfaatkan oknum oknum yang tidak bert anggung jawab

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN TEKNI K BENTUK CONTOH INSTRUMEN

ALOKA SI WAKTU

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

D.

Kebijakan publik yang dikeluarkan dapat meng ayomi masyarakat

SILABUS
Nama Sekolah Mata pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi dan bernegara
KOMPETEN SI DASAR

: ................................................ : Pendidikan Kewarganegaraan : IX : II ( dua ) : 3. Memahami dampak globalisasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARA N

INDIKATOR TEKNIK

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKA SI WAKTU

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

3.1. Menjelaskan pengertian dan pentingnya

Globalisasi dalam berbagai

Dengan Kreatif dan percaya diri

Secar a Kreatif

Tes tertulis

Uraian

Apa yang dimaksud globalisasi

4x40

Media cetak dan elektronik

Kreatif Percaya diri

KOMPETEN SI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARA N

INDIKATOR TEKNIK

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKA SI WAKTU

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

globalisasi bagi Indonesia

aspek kehidupan

1. Pengertian globalisasi 2. Dampak globalisasi dalam berbagai aspek kehidupan dalam bermasyara kat, berbangsa dan bernegara.

mengkaji informasi dari media cetak untuk menemukan pengertian globalisasi dan dampaknya dalam berbagai aspek kehidupan.

siswa dapat menjelaska n makna globalisasi Denga n percaya diri siswa dapat menjelaska n pentingnya globalisasi bagi Indonesia

Tes tertulis

Uraian

Jelaskan pentingny a globalisasi bagi Indonesia! Sebutkan lima dampak positif dan lima dampak negatif globalisasi !

Siswa dapat menguraik an dampak globalisasi terhadap berbagai kehidupan masyaraka t Tes tulis Tes Uraian

3.2. Mendeskripsika n politik luar negeri dalam hubungan internasional di era global

a.Politik luar negeri bebas aktif b.Hubungan internasion al di era global

Dengan rasa ingin tahu melakukan studi pustaka tentang politik luar negri bebas aktif dan hubungan

Melal ui kajian pustaka siswa dapat menjelaska n hakekat politik luar negeri bebas aktif Deng

Tes tulis

Tes Uraian

Jelaskan apa yang dimaksud dengan politik luar negeri bebas aktif? Peranan

8 X 40

Buku teks, media cetak dan elektronik

Rasa ingin tahu Cinta tanah air

KOMPETEN SI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARA N

INDIKATOR TEKNIK

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKA SI WAKTU

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

internasiona l di era global.

andasar cinta tanah air siswa dapat menunjukk an Peranan Indonesia dalam percaturan Internasion al

3.3 Mendeskripsika n dampak globalisasi terhadap kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

Dampak globalisasi terhadap kehidupan bermasyarak at, berbangsa dan bernegara

Melal ui landasan semangat kebangsaa n mengamat i dan mengkaji peranan Indonesia dalam percaturan Internasio nal dan dampak globalisasi

Deng an landasan semangat kebangsaa n siswa dapat menilai dampak positif globalisasi bagi kehidupan bermasya rakat, berbangsa dan bernegara Menje laskan dampak globalisasi bagi kehidupan bermasyar akat,

Tes lisan

Tes Uraian

Tes Lisan

Tes Uraian

apa yang bisa dilakukan bangsa Indonesia dalam menghada pi kekacuan di Timor Timur? Indonesia sama sekali tidak ingin terlibat dalam konflik antar negara. Jelaskan alasannya !

8 X 40

Media cetak dan elektronik , tokoh masyarak at

Semangat kebangsaan

Tunjukkan peranan Indonesia dalam memajuka n kawasan Asia Tenggara

10

KOMPETEN SI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARA N

INDIKATOR TEKNIK

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKA SI WAKTU

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

berbangsa dan bernegara 3.4 Menentukan sikap terhadap dampak globalisasi Globalisasi dalam berbagai aspek kehidupan Mengamati dan mengkaji dampak globalisasi dalam bidang ekonomi, politik, dan budaya

Siswa secara bertanggu ng-jawab menentuka n sikap terhadap dampak positif globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernagara

Tes lisan

Tes Uraian

Penuga san

Tugas rumah Tes Lisan

Bacalah surat Kabar menyangk ut berbagai pengaruh asing. Buatlah komentar atau penilaian pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi! Jelaskan dampak globali sasi terhadap kehidupan ekonomi, politik, dan budaya! Tunjukkan dampak posi tif globalisasi . Kemuka kan sikap

4 X 40

Guntinga n koran/ Kliping

Bertanggungj awab

Tes tulis Mene ntukan sikap terhadap dampak negatif globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Tes Lisan Tes tulis

Tugas rumah

Penuga san

11

KOMPETEN SI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARA N

INDIKATOR TEKNIK

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKA SI WAKTU

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

Anda terhadap hal tersebut! Tunjukkan dampak negatif globalisasi . Kemukaka n sikap Anda terhadap hal tersebut Buat karangan singkat degan tema Sikap saya terhadap dampak positif dan negatif globalisasi terhadap kehidupan siswa di sekolah saya Buat karangan singkat degan tema

12

KOMPETEN SI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARA N

INDIKATOR TEKNIK

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKA SI WAKTU

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

Sikap saya terhadap dampak positif dan negatif globalisasi terhadap kehidupan gaya hidup remaja di sekitar tempat tinggal siswa

SILABUS Nama Sekolah Mata pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi : : : : ................................................ Pendidikan Kewarganegaraan IX II ( dua ) : 4. Menampilkan prestasi diri sesuai kemampuan demi keunggulan bangsa

13

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengkaji informasi dari berbagai sumber yang berkaitan dengan prestasi diri

INDIKATOR TEKNIK Menjelask an makna Tes tulis prestasi diri Menjelask Tes tulis an pentingnya prestasi diri bagi diri sendiri

PENILAIAN BENTUK Uraian CONTOH INSTRUMEN Jelaskan makna prestasi diri! Jelaskan pentingnya prestasi diri bagi diri sendiri! Kumpulkanl ah buktibukti presatsi yang kamu miliki! Jelaskan pentingnya menggali potensi diri!

ALOKA SI WAKTU 4 x 40

SUMBER BELAJAR Buku Materi Pokok Prestasi Diri

NILAI KARAKTER

4.1 Men 1.Pengerti jelaskan an pentingnya Prestasi prestasi diri diri bagi 2. keunggulan Pentingn bangsa ya prestasi diri bagi diri sendiri 4.2 Mengenal potensi diri untuk berprestasi sesuai kemampuan Potensi Diri

Uraian

Secara Mandiri dan jujur menginventaris asi potensi diri

Seacara mandiri siswa dapat mengidentifik asi potensi diri masingmasing Dengan jujur siswa dapat menggali potensi diri

4 X 40

Portofolio

Dokume n Prestasi Uraian

Kehidupan keluarga, sekolah dan masyaraka t.

Mandiri Jujur

Tes`Tulis

14

KOMPETENSI DASAR 4.3 Menampilkan peran serta dalam berbagai aktivitas untuk mewujudkan prestasi diri sesuai kemampuan demi ke unggulan bangsa

MATERI POKOK Prestasi bagi keunggula n bangsa dan negara

KEGIATAN PEMBELAJARAN Berperan aktif dan kreatif dalam kegiatan yang dapat meningkatkan prestasi bagi keunggulan bangsa dan negara

INDIKATOR TEKNIK

PENILAIAN BENTUK Tugas rumah Penugas an CONTOH INSTRUMEN Tunjukkan aktivitas mu dalam berbagai organisasi baik di sekolah maupun di lingkungan tempat tinggalmu untuk meningkatk an prestasi!

ALOKA SI WAKTU 4 X 40

SUMBER BELAJAR Perkumpul an penyalur bakat dan minati

NILAI KARAKTER Kreatif

Secara Kreatif siswa dapat menunjukkan berbagai aktivitas untuk mewujudkan prestasi diri sesuai kemampuan demi keunggulan bangsa

15