. Tujuan Supervisi Klinis Tujuan supervisi klinis adalah membantu memodifikasi pola-pola pengajaran yang kurang efektif

. Di satu sisi supervisi klinis dilakukan untuk membangun motivasi dan komitmen kerja guru, di sisi lain untuk menyediakan pengembangan staff bagi guru. Menurut Acheson dan Gall (1987), supervisi klinis bertujuan meningkatkan pengajaran guru di kelas, secara lebih rinci sebagai berikut a. Menyediakan umpan balik yang objektif terhadap guru, mengenai pengajaran yang dilakukan. b. Mendiagnosis dan membantu memecahkan masalah-masalah pengajaran. c. Membantu guru mengembangkan keterampilannya menggunakan strategi pengajaran. d. Mengevaluasi guru untuk kepentingan promosi jabatan dan keputusan lainnya. e. Membantu guru mengembangkan satu sikap positif terhadap pengembangan profesional yang berkesinambungan. Berdasarkan penjelasan di atas, dapat dijelaskan karakteristik supervisi klinis sebagai berikut : a. Supervisi klinis berlangsung dalam bentuk hubungan tatap muka antara supervisor dan guru. b. Tujuan supervisi klinis adalah untuk pengembangan profesional guru. c. Kegiatan supervisi klinis ditekankan untuk pengembangan profesional guru. d. Observasi harus dilakukan secara cermat dan mendetail. e. Hubungan antara supervisor dan guru harus bersifat kolegial bukan otoritarian.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful