P. 1
MAKALAH ESTETIKA

MAKALAH ESTETIKA

|Views: 2,105|Likes:
Published by Vitha Damayanti

More info:

Published by: Vitha Damayanti on Mar 03, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/09/2013

pdf

text

original

MAKALAH ESTETIKA SIFAT DASAR DAN FUNGSI SENI

DI SUSUN OLEH KELOMPOK 8 1. AMIR JAYA 2. DEWA AYU KOM. FITRI 3. VITA DAMAYANTI ODE 4. SRI NUR ATIRAH

JURUSAN SENI RUPA FAKULTAS SENI DAN DESAIN UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR 2010

Terima kasih kepada dosen pembimbing yang telah menuntun untuk menjelaskan tugas ini. Terima kasih. Dengan rasa rendah hati. mohon saran dan kritik yang bersifat membangun sangat kami harapkan. demi perbaikan penulisan berikutnya. dalam mata kuliah Estetika. di harapkan materi ini dapat bermanfaat sedemikian rupa. karena rahmat dan taufiknya kami dapat menyelesaikan makalah ini yang berjudul “SIFAT DASAR DAN FUNGSI SENI”. Makalah ini kami susun semaksimal mungin juga menambah wawasan dan dapat di jadikan bahan diskusi.Kata Pengantar Rasa syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan YME. karena bentuk penuliasan ini masih banyak kekurangannya. Terima kasih juga kepada rekanrekan yang ikut serta di dalamnya. sehingga timbul usaha untuk memunculkannya. Penulis .

di mana-mana manusia butuh seni. Dan kita ketahui bersama bahwa. C. Tujuan Tujuan yang ingin dicapai dalam penyusunan makalah ini adalah untuk meningkatkan kesadaran rekan-rekan untuk dapat memahami makna sifat-sifat dasar dan fungsi seni dan mampu menerapkannya. Latar Belakang Dikatakan bahwa sifat dasar atau cciri pokok seni yaitu kreatif. kesemestaan di mana keseluruhannya adalah wujud yang paling sering kita alami. pendidikan dan komunikatif. Jelaskan 4 fungsi seni . abadi dan kesemestaan 2. Maka dari itu. jika bicara seni pastinya berkaitan dengan perasaan yaitu keindahahn yang membuat senang. Terwujudnya makalah ini dengan judul sifat dasar dan fungsi seni karena adanya tuntutan oleh dosen pembimbing. kita perlu tahu sifat-sifat dasar dan juga fungsi seni itu sendiri. namun dari hal tersebut kami dapat menyadari bahwa makalah ini akn berfungsi dengan baik jika benar-benar di pahami dan di perankan terutama pada fungsi seni itu sendiri seperti fungsi-fungsi kerohanian. abadi. B. Rumusan Masalah 1. ekspresif. apakan di dalam lngkungan umum ataupun lingkungan khusus. Bagaimana sifat dasar seni yang di katakan kreatif. Tak dapat di pungkiri bahwa manusia butuh seni karena. kesenangan. yang memiliki nilai terutama dalam lingkungan untuk bersosialisasi. individual.BAB I PENDAHULUAN A. individual. ekspresif.

3. Berikan conttoh-contohsehinnga sifat dasar seni yaitu untik memahami bagaimana sifat dasar seni itu sebenarnya. .

adalah emosi tertentu pula. sajak gubahan Chairil Anawar. serta suara di ubah menjadi musik dan gerakan di ubah menjadi sebuah tarian. arsitektur. film dsb. lagu ciptaan komponis Bethoven. tanah liat menjadi keramik. Dengan demikian setiap karya seni haruslah merupakan hasil karya seseorang. Ekspresif (mengangkat perasaan) Artinya dalam membuat karya seni selalu melibatkan emosi dan jiwa dari pengalaman hidupnya.kreatifitas ini pulalah yang menjadi perbedaan pokok antara seni dengan kerajinan. Demikian pula yang di getarkan oleh karya seni pada diri penikmat. Demikian pula penikmat / pemirsanya bersifat individual. 3. Individual Adalah bahwa suatu karya seni memiliki ciri perseorangan dari penciptanya. untuk dapat menikmatisebuah karya harus menggunakan perasaan yang paling dalam. misalnya: sebuah lagu yang diciptakan melalui perasaan seorang seniman. Oleh sebab itu. 2. lagu ciptaan Iwan Fals yang berbeda dengan lagunya Ebiet G. kemudian di bawakan oleh .BAB II PEMBAHASAN A. Sifat Dasar Seni 1. drama. Contoh lain juga seperti sjak. Ade. misalnya lukisan karya Affandi. Kreatifitas Adalah kemampuan seseorang untuk mengubah sesuatu yang ada menjadi baru. yang masing-masing menunjukan sesuatu gaya yang khas. contoh: batu yang di ubah menjadi patung.

seni hias pada tubuh atau pada tubuh atau pada tombaknya ini menandakan bahwa seni bersifat universal (menyeluruh). tarian. 4. Kesemestaan Ini berarti seni berkembang di seluruh dunia dan di sepanjang waktu. tidak memiliki agama. Supratman sampai saat ini tetap abadi dan karyakarya lukisan S. sesungguhnya semua perbuatan manusia memiliki sifat demikian. suku dll. 5. Abadi Artinya seni dapat hidup langgeng. pepatah Romawi kuno mengatakan “Ars longa vita brevis” dalam bahasa inggrisnya “art is long. Semua itu jika ada kesungguahan dalam menggunakan indera rasa seperti yang di lakukan pencipta denagan penyanyinya. hidup itu sementara. life is short” yang artinya seni itu abadi. ini berarti penciptaan karya itu tidak dapat di batalkan. Sejak jaman pra sejarah sampai jaman modern ini orang terus membuat karya seni dengan beragam fungsi di wujudnya sesuai perkembangan masyarakat. tetapi tentu mempunayi dan mengembangkan suatu seni. tak mengenal batasan waktu. sepanjang masa walaupun penciptanya sudah tak ada.seorang penyanyi yang menjiwai isi lagu. Tampil dalam suara dan penampilan yang seirama maka pendengar lagu itu akan tergugah hatinya. Contoh. dan masih banyak lagi contoh-contoh lainnya. Sudjojoko dan Affandi masih di apresiasi oleh masyarakat dan sangat di nikmati oleh para kolektor lukisan walaupun beliau telah wafat. bahasa. Contohnya: suatu suku bangsa paling primitif di pelosok dunia walaupun mungkin tidak mengenal huruf. keabadian seni yaitu sebuah bangunan arsitektur di musnahkan atau karya sastra di bakar. karena manusia memiliki perasaan. Contoh: lagu Indonesia Raya ciptaan W. Keindahan seni itulah yang melakukan komunikasi antara manusia dengan perasaan di samping dengan bahasa pergaulan sehari-hari. Antaranya. bangsa. nyanyian bersama. . Seni tak dapat di paksa dari kehidupan masyarakat. tidak bisa berhitung.R.

perkembangan seni semakin tidak dapat di pisahkan dari kehidupan manusia. Fungsi ini tampaknya yang tertua dan pokok dari seni yang bercorak spiritual.B. Nilai dapat di bedakan atas dua macam yaitu nilai ekstrinsik dan nilai intrinsik. keunggualn atau kebaikan yang terdapat pada seni itu sendiri. film yang bagus. kreatifitas. ( peluapan emosi yang menyenangakan). 1. Seorang seniaman akan akan terhibur ketika berkarya dn akan lebih merasa terhibur jika karyanya di nyatakan berhasil. Funsi Pendidikan Seni di pandang memiliki fungsi pendidikan karena dapat meningkat potensialitas manusia seperti keterampilan . Demikian seseorang akan merasa terhibur jika mendengarkan musik. 2. kaligrafi. Pada senni yang berdaya guna dalam kehidupan mereka. emosionalitas dan sensibilitas (kepekaan). Dan semuanya kembali kepada sejaauh mana apresiasi seseorang terhadap karya seni. bahkan seni menduduki fungsi-fungsi tertentu dalam kehidupan manusia. lukisan yang menyentuh perasaan. Fungsi Seni Di zaman modern. nyanyian rohani. Misalnya seperti membaca Al-Quran. Beberapa seni lukis misalnya dapat meningkatkan keterampilan . 3. Fungsi Kerohanian (Spiritual) Seni di pandang memiliki funsi kerohanian (spiritual) karena banyak di manfaatkan sebagai media bagi manusia untuk mendekatkan diri denagn sang pencipta. Fungsi Kesenangan Seni di pandang memiliki fungsi kesenangan hanya untuk kesenangan yaitu hiburan. arsitektur Masjid dll. sedangakan nilai instrinsik yaitu nilai yang di kejar manusia dari nilai itu sendiri karena keberhargaan. Nilai ekstrinsik ialah nilai yang di kejar manusia demi sesuatu tujuan yang ada di luar kegiatananya.

. 4. sensibilitasnya meningkat. atau wayang. Sedangakan pendidikan nonformal dapat di lakukan oleh pemerintah melalui film. Fungsi Komunikatif Seni di pandang memiliki fungsi komunikatif karena dapat menghubungkan pikiran seseorang dengan orang lain.tangan ketajaman penglihatan. daya khayal sehingga menjdi lebih kreatif. Pria dan wanita dapat berhubungan pada landasan yang sama berupa karya seni bahkan orang-orang (seniman) yang hidup berabad-abad yang lampau dan di tempat yang ribuan kilometerr jauhnya dapat berkomunikasi dengan orang-orang sekarang melalui karya seni yang di tinggalkan. serta penserapan panca inderanya lebih lengkap.upaya pendidikan yang sudah umum di lakukan agar menyenangkan dalam seni contohnya seperti drama yang di aplikasikan dalam pelajaran sejarah. lagu. Peningkatan karya seni dapat mengasah perasaan sesseorang sehingga menjadi lebih sensitif. Orang usia lanjut dan orang muda dapat bertemu melalui seni. menyanyi dan bermain musik.

Dapat sekaligus mencerahkan fungsi-fungsi seni untuk bersosialisasi dengan penuh ekspresi. Kesimpulan 1. apakah di lingkungan kampus ataupun di luar kampus 3. 4. Nilai adalah keberhargaan. Funsi seni terhadap kehidupan ada 4 yaitu: fungsi kerohanian (spiritual). Nilai di bedakan atas dua macam yaitu nilai ekstrinsik dan nilai instrinsik. B.BAB III PENUTUP A. abadi dan kesemestaan. Sifat dasar seni yaitu ada 5 yaitu: kreatif. Saran 1. ekspresif. 2. individual. 2. Mahasiswa memiliki pemahaman tentang apa dan bagimana sifat dasar dan funsi seni itu secara benar dan dapat di terima di kalangan umum. 3. pendidikan dan komunikatif. . Jangan meremehkan fungsi seni karena kita hidup pasti membutuhkan seni. keunggulan atau kebaikan yang timbul dari sesuatu kegiatan manusia atau melekat pada sesuatu hal. kesenagan.

DAFTAR PUSTAKA Sukarman.blogspot. Estetika.html http://gurumuda.com/senirupa/id30. Makassar: UNM http://members.html http://imajiku-diksi.com/bse/sifat-dasar-seni .com/2008/05/fungsi-seni.(2007).com/2008/05/sifat-sifat-dasar-seni.blogspot.htm http://imajiku-diksi.fortunecity.

TUJUAN C. Individual 3. Abadi 5. SIFAT-SIFAT DASAR SENI 1. SARAN DAFTAR PUSTAKA . Ekspresif 4. Kesemestaan B.DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. Fungsi pendidikan 4. Fungsi kesenangan 3. RUMUSAN MASALAH BAB II PEMBAHASAN A. Fungsi kerohanian 2. Kreatif 2. Fungsi komunikatif BAB III PENUTUP A. KEIMPULAN B. FUNGSI SENI 1. LATAR BELAKANG B.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->