Contoh Makalah Pendidikan selalu dicari karena memang penting dan sangat dibutuhkan, bahkan di internet ada puluhan

bahkan ratusan orang yang setiap harinya mencari tentang hal-hal yang berhubungan dengan yang namanya makalah. Untuk membantu adik-adik pelajar ataupun mahasiswa yang mencari contoh makalah disini akan diberikan contoh sederhananya. Karena susunan di bawah ini hanyalah sebagai contoh saja jadi anda bisa lebih mengembangkannya sesuai yang anda inginkan.

Contoh Makalah Pengaruh Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pendidikan KATA PENGANTAR Segala puji bagi Tuhan yang telah menolong hamba-Nya menyelesaikan makalah ini dengan penuh kemudahan. Tanpa pertolongan Dia mungkin penyusun tidak akan sanggup menyelesaikan dengan baik. Makalah ini disusun agar pembaca dapat mengetahui seberapa besar pengaruh perpustakaan sekolah terhadap mutu pendidikan yang kami sajikan berdasarkan pengamatan dari berbagai sumber. Makalah ini di susun oleh penyusun dengan berbagai rintangan. Baik itu yang datang dari diri penyusun maupun yang datang dari luar. Namun dengan penuh kesabaran dan terutama pertolongan dari Tuhan akhirnya makalah ini dapat terselesaikan. Makalah ini memuat tentang “Pengaruh Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah” dan sengaja dipilih karena menarik perhatian penulis untuk dicermati dan perlu mendapat dukungan dari semua pihak yang peduli terhadap dunia pendidikan. Penyusun juga mengucapkan terima kasih kepada guru/dosen pembimbing yang telah banyak membantu penyusun agar dapat menyelesaikan makalah ini. Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas kepada pembaca. Walaupun makalah ini memiliki kelebihan dan kekurangan. Penyusun mohon untuk saran dan kritiknya. Terima kasih. Penulis

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH

B. SUMBANGAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN DI SEKOLAH. Judul makalah ini sengaja dipilih karena menarik perhatian penulis untuk dicermati dan perlu mendapat dukungan dari semua pihak yang peduli terhadap dunia pendidikan. memungkinkan kita berpikir kritis. SIMPULAN B. LATAR BELAKANG MASALAH Ilmu pengetahuan dan teknologi selalu berkembang dan mengalami kemajuan. BAB I PENDAHULUAN A. PEMBATASAN MASALAH. kreatif. dan produktif. harus terbentuk masyarakat belajar. Apabila membaca sudah merupakan kebiasaan dan membudaya dalam masyarakat. BAB II PEMBAHASAN A. maka jelas buku tidak dapat dipisahkan dari kehidupan sehari-hari dan merupakan kebutuhan pokok yang harus dipenuhi. D. Dalam UUD 1945 disebutkan bahwa negara kita ingin mewujudkan masyarakat yang cerdas. BAB III PENUTUP A. Dalam kaitan inilah perpustakaan dan pelayanan perpustakaan harus dikembangkan sebagai salah satu instalasi untuk mewujudkan tujuan mencerdaskan kehidupan bangsa. Untuk mencapai bangsa yang cerdas. SARAN Daftar Pustaka. Masyarakat belajar dapat terbentuk jika memiliki kemampuan dan keterampilan mendengar dan minat baca yang besar. buku terbukti berdaya guna dan bertepat guna sebagai salah satu sarana pendidikan dan sarana komunikasi. IDENTIFIKASI MASALAH C. TUJUAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH. C. Dengan sistem pendidikan yang mapan. Kualitas hidup bangsa dapat meningkat jika ditunjang dengan sistem pendidikan yang mapan. Dalam dunia pendidikan. Perpustakaan merupakan bagian yang vital dan besar pengaruhnya terhadap mutu pendidikan. FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH. PERUMUSAN MASALAH. Bangsa Indonesia sebagai salah satu negara berkembang tidak akan bisa maju selama belum memperbaiki kualitas sumber daya manusia bangsa kita. sesuai dengan perkembangan zaman dan perkembangan cara berpikir manusia. . B.

diantaranya adalah : 1. terkait dengan pelaksanaan program pendidikan di sekolah dan fungsi serta sumbangan perpustakaan terhadap pelaksanaan program tersebut. b. dan kebiasaan membaca. Bagaimana peran perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah 2. Peran perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah. Namun secara operasional tujuan perpustakaan sekolah bila dikaitkan dengan pelaksanaan program di sekolah. Perumusan Masalah. dan melengkapi semua kegiatan baik kurikuler. 2. maka masalahnya dapat diidentifikasi sebagai berikut : 1. Memupuk rasa cinta. Membantu mengembangkan kecakapan berbahasa dan daya pikir para siswa dengan menyediakan . Membimbing dan mengarahkan teknik memahami isi bacaan. ko-kurikuler dan ekstra kurikuler. kesadaran. IDENTIFIKASI MASALAH (LATAR BELAKANG) Sesuai dengan judul makalah ini “Pengaruh Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah”. Bagaimana cara agar perpustakaan sekolah benar-benar dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah ? C. di samping dimaksudkan pula dapat membantu menumbuhkan minat dan mengembangkan bakat murid serta memantapkan strategi belajar mengajar. Bagaimana deskripsi peran perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah ? 2. Sedangkan tujuan lainnya adalah menunjang. pembahasan meliputi tujuan perpustakaan. maka masalah yang dibahas dibatasi pada masalah : a. Cara-cara agar perpustakaan sekolah benar-benar dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. fungsi perpustakaan dan sumbangan perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan. 3. Bagaimana deskripsi cara agar perpustakaan sekolah benar-benar dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah ? BAB II PEMBAHASAN Perpustakaan merupakan bagian intergral dari lembaga pendidikan sebagai tempat kumpulan bahan pustaka. TUJUAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH. Tujuan utama penyelenggaraan perpustakaan sekolah adalah meningkatkan mutu pendidikan bersamasama dengan unsur-unsur sekolah lainnya. Berkaitan dengan judul tersebut.B. 4. masalah-masalah yang dibahas dapat dirumuskan sebagai berikut : 1. baik berupa buku maupun bukan buku. mendukung. Berdasarkan latar belakang dan pembatasan masalah tersebut. Memperluas pengetahuan para siswa. PEMBATASAN MASALAH. Sesuai dengan judul makalah ini. Untuk memperjelas ruang lingkup pembahasan. D. A.

efektif. Bila diperhatikan secara jenih. terutama dalam menggunakan bahan-bahan referensi. 5. Perpustakaan merupakan sumber ilmu pengetahuan dan pusat kegiatan belajar. mengembangkan gaya pikir yang rasional dan kritis serta mampu membimbing dan membina para siswa dalam hal cara menggunakan dan memelihara bahan pustaka dengan baik. Menyediakan bahan-bahan pustaka yang menunjang pelaksaanan program kurikulum di sekolah baik yang bersifat kurikuler. Memberikan dasar-dasar ke arah studi mandiri. Yang dimaksud dengan fungsi edukatif adalah perpustkaan menyediakan bahan pustaka yang sesuai dengan kurikulum yang mampu membangkitkan minat baca para siswa. Fungsi Informatif. Membimbing para siswa agar dapat menggunakan dan memelihara bahan pustaka dengan baik. 2. Sumbangan / peranan perpustakaan antara lain : 1. Yang dimaksudkan dengan fungsi rekreatif ialah perpustakaan disamping menyediakan buku-buku pengetahuan juga perlu menyediakan buku-buku yang bersifat rekreatif (hiburan) dan bermutu.bahan bacaan yang bermutu. Berdasarkan tujuan perpustakaan sekolah. FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH. penyelesaian dan pemrosesan bahan-bahan pustaka serta menyelenggarakan sirkulasi yang praktis. Perpustakaan merupakan sumber ide-ide baru yang dapat mendorong kemauan para siswa untuk . 3. Fungsi Penelitian Yang dimaksudkan dengan fungsi penelitian ialah perpustakaan menyediakan bacaan yang dapat dijadikan sebagai sumber / obyek penelitian sederhana dalam berbagai bidang studi. kokurikuler. 5. Fungsi Rekreatif. sehingga dapat memudahkan para petugas dan pemakai dalam mencari informasi yang diperlukannya. maka dapat dirumuskan beberapa fungsi perpustakaan. C. Yang dimaksud dengan fungsi informatif adalah perpustakaan menyediakan bahan pustaka yang memuat informasi tentang berbagai cabang ilmu pengetahuan yang bermutu dan uptodate yang disusun secara teratur dan sistematis. SUMBANGAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN DI SEKOLAH. 2. maupun ekstra kurikuler. baik oleh siswa maupun oleh guru. B. dan efisien. 7. 8. sebagai berikut : 1. 4. Memberikan kesempatan kepada para siswa untuk belajar bagaimana cara menggunakan perpustakaan dengan baik. 6. Fungsi Edukatif. mengembangkan daya ekspresi. sehingga dapat digunakan para pembaca untuk mengisi waktu senggang. efektif dan efisien. maka perpustakan sekolah sesungguhnya memberikan sumbangan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah. Fungsi Administratif Yang dimaksudkan dengan fungsi administratif ialah perpustakaan harus mengerjakan pencatatan. mengembangkan kecakapan berbahasa.

yang bisa menimbulkan suasana kurang sehat dalam hubungan berteman diantara mereka.Buku Pendidikan Kewarganegaraan . benar-benar telah terbangun. SARAN Bertolak dari peranan perpustakaan yang begitu banyak sumbangsihnya dalam pelaksanaan program pendidikan di sekolah. maka perpustakaan juga dapat mengurangi jajan anak. 11. 14. 10. Perpustakaan dapat menimbulkan cinta membaca. sebagai tuntutan rasa keingintahuan terhadap sesuatu. Perpustakaan memberikab kepuasan akan pengetahuan di luar kelas. Kumpulan bahan pustaka (koleksi) di perpustakaan memberika kesempatan membaca bagi para siswa yang mempunyai waktu dan kemampuan yang beraneka ragam. 2. 5. 8. DAFTAR PUSTAKA . penyusun memberikan saran sebagai berikut: 1. Perpustakaan akan membantu para siswa dalam meningkatkan dalam kemampuan membaca dan memperluas perbendaharaan bahasa. Perpustakaan akan memberikan jawaban yang cukup memuaskan bagi para siswa. 6. Sebaiknya perpustakaan dikelola sesuai dengan tujuan dan fungsinya. yang ini biasanya dapat berpengaruh negatif terhadap kesehatan anak. Pengelolaan perpustakaan harus dilaksanakan sesuai dengan tujuan dan fungsinya B. Perpustakaan merupakan batu loncatan bagi para siswa untuk melanjutkan kebiasaan hidup membaca di sekolah yang lebih tinggi. 3. Perpustakaan memberikan kesempatan kepada para siswa dan guru untuk mengadakan penelitian. 13. Kegairahan / minat baca siswa yang telah dikembangkan melalui perpustakaan sangat berpengaruh positif terhadap prestasi belajarnya. 12. Perpustakaan merupakan pusat rekreasi yang dapat memberikan hiburan yang sehat. Perpustakaan sangat penting dan harus ada pada setiap sekolah di semua jenjang pendidikan. Peran pengelola perpustakaan / pustakawan yang profesional hendaknya mendapatkan bekal yang cukup sehingga menjadi pustakawan yang handal dan profesional. Bahkan perpustakaan juga bagi anak-anak dapat menjauhkan diri dari tindakan kenakalan. 7. 2. 4. Bila minat membaca sudah tumbuh dan berkembang pada diri siswa. BAB III PENUTUP A. Peranan perpustakaan sangat menunjang prestasi pendidikan di sekolah. 3.dapat berpikir secara rasional dan kritis serta memberikan petunjuk untuk mencipta. sehingga dapat mengarahkan selera dan apresiasi siswa dalam pemilihan bacaan. SIMPULAN Berdasarkan uraian bahasan “Peranan Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah” dapat disimpulkan bahwa : 1. Perpustakaan memberikan kesempatan kepada para siswa untuk mempelajari cara mempergunakan perpustakaan yang efisien dan efektif. 9.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful