KESEBANGUNAN

OLEH:

FAHRUDDIN KURNIA

KESEBANGUNAN A. Gambar Berskala, Foto Dan Model Berskala

Skala adalah suatu perbandingan antara ukuran pada gambar dan ukuran sebenarnya.
Contoh Soal 1:

Pada suatu peta dengan skala 1 : 4.250.000, jarak antara Surabaya dan Malang adalah 2 cm. Berapa kilometer jarak sebenarnya?
Jawab: Skala 1 : 4.250.000 Jarak pada gambar = 2 cm Jarak sebenarnya = 2 cm x 4.250.000 = 8.500.000 cm = 85 km

000 = 900. Tentukan jarak kedua kota itu pada peta yang mempunyai skala 1 : 1.500. sedangkan jarak sebenarnya adalah 72 km.000 cm = 4 cm Contoh Soal 3: Jarak dua kota pada peta adalah 8 cm.000 Jadi skalanya adalah 1 : 900.000 .Contoh Soal 2: Jarak dua kota adalah 60 km. Jawab: Jarak pada peta = 8 cm Jarak sebenarnya = 72 km = 7.200.500.000 x 6.200.000 Jawab: Skala 1 : 1.000 cm jarakpadapeta 1 8 Skala = jaraksebenarnya = 7.000.000 Jarak sebenarnya = 60 km 1 Jarak dua kota pada peta = 1.500. Tentukan skala peta tersebut.

Contoh Soal 4: Tinggi sebuah gedung adalah 25 m dan lebarnya 35 m.500 cm Lebar pada TV = 21 cm Tinggi pada TV = x cm 3500x = 2500 .500 .500 x = 15 Jadi tinggi gedung pada TV adalah 15 cm TinggipadaTV Tnggisebenarnya x 2. 21 3500x = 52500 52500 x = 3.500 cm Lebar sebenarnya = 35 m = 3. Jawab: Tinggi sebenarnya = 25 m = 2. Jika pada layar TV ternyata lebar gedung adalah 21 cm. hitung tinggi gedung pada TV.500 = = LebarpadaTV Lebarseben arnya 21 3.

Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar 2. Perhatikan gambar berikut D C S 3 cm 5 cm A 5 cm B 10 cm P N 9 cm K L M R Apakah ABCD sebangun dengan KLMN? Jawab: 1) Sudut A = sudut K Sudut B = sudut L Sudut C = sudut M Sudut D = sudut N 2) AD bersesuaian dgn KN AD : KN = 3 : 9 = 1 : 3 AB bersesuaian dgn KL AB : KL = 5 : 15 = 1 : 3 maka AD : KN = AB : KL = 1:3 Jadi ABCD sebangun dg KLMN Q 15 cm .B. Sisi-sisi yang bersesuaian sebanding. Bangun-Bangun Yang Sebangun Syarat Dua Bangun yang Sebangun 1.

Perhatikan gambar berikut D C S 3 cm 5 cm A 5 cm B 10 cm P N 9 cm M R Apakah ABCD sebangun dengan PQRS? Jawab: 1) Sudut A = sudut P Sudut B = sudut Q Sudut C = sudut R Sudut D = sudut S 2) AD bersesuaian dgn PS AD : PS = 3 : 5 AB bersesuaian dgn PQ AB : PQ = 5 : 10 = 1 : 2 karena AD:PS  AB:PQ maka ABCD tidak sebangun dgn PQRS Q K 15 cm L .

yang terpendek sampai sisi yang Dengan kata lain segitiga terpanjang KLM sebangun dengan 9 3 KL segitiga TRS 6 TS 2 = = = = = = = = .Contoh Soal 5: Perhatikan gambar berikut. bersesuaian dari kedua maka kita periksa perbandingan segitiga itu memiliki persisi-sisi yang bersesuaian mulai bandingan yang sama. Apakah segitiga KLM sebangun dengan segitiga TRS? KM 12 3 K TR 8 2 12 9 15 3 LM 10 SR 2 L 15 M KM LM KL Jadi Jawab: TS TR SR Untuk menunjukkan sebangun Ini berarti sisi-sisi yang atau tidaknya kedua segitiga itu.

maka berlaku : Jadi panjang c = 12 cm AE AB c6 6 = = EF BC = d 4 = AF AC 15 5 15 d 4 5 d = 3 x 4 = 12 = =3 Jadi panjang d = 12 cm .Contoh Soal 6: Perhatikan gambar berikut. Jika segitiga ABC sebangun dengan segitiga AEF. maka tentukan nilai c dan d ! A Sehingga diperoleh: 5 cm B c 4 cm d C 10 cm E Jawab: F c  6 15 5 6 C + 6 = 3 x 6 = 18 C = 18 – 6 = 12 = =3 Karena segitiga ABC sebangun dengan segitiga AEF.

: -Memahami syarat dua bangun yang sebangun Materi Prasyarat -Menentukan perbandingan sisi dua segitiga sebangun dan menghitung panjangnya. Kompetensi Dasar : Menggunakan konsep kesebangunan dua bangun.Memecahkan masalah yang melibatkan konsep kesebangunan. Indikator : .DUA SEGITIGA SIKU-SIKU SEBANGUN Standar Kompetensi : Memahami kesebangunan bangun datar. .

Jika BD adalah garis tinggi  ABC. coba diskusikan dengan teman kamu dan jelaskan tahap demi tahap bagaimana menentukan rumus panjang garis tinggi BD dengan menggunakan dua segitiga sebangun yang telah kalian pelajari sebelumnya. Lebih jelasnya. lihat langkah berikut ini ! .DUA SEGITIGA SIKU-SIKU SEBANGUN Perhatikan  ABC berikut ! A D B C  ABC siku-siku di B.

tampak bahwa : 1. Diketahui :  ABC siku-siku di B.  ADB =  BDC 2. BD adalah garis tinggi  ABC. Berdasarkan syarat dua segitiga sebangun terbukti bahwa  ADB sebangun dengan  BDC BD2 = AD x DC atau BD =  AD x DC . Akibatnya berlaku : AD DB BD DC 4. Ditanya : panjang BD Jawab : Pada gambar animasi di samping .  BAD =  CBD 5.  DBA =  DCB dan 3.Menentukan rumus panjang garis tinggi pada segitiga siku-siku.

Tidak .Mudah dipahami bukan ? Coba tentukan pula panjang AB. Dan temukan bahwa : AB2 = AC x AD atau AB =  AC x AD Ada kesulitan dan perlu penjelasan? a.Ya b.

Berdasarkan syarat dua segitiga sebangun terbukti bahwa  ABC sebangun dengan  ADB 5.Penjelasan menentukan panjang AB. Diketahui :  ABC siku-siku di B. Ditanya : panjang AB Jawab : Pada gambar animasi di samping .  BCA =  DBA dan 3. tampak bahwa : 1. BD adalah garis tinggi  ABC.  CAB =  BAD 4.  ABC =  ADB 2. Akibatnya berlaku : AB AD AC AB AB2 = AD x AC atau AB =  AD x AC .

ya b. tidak . Bagaimana ? Masih ada kesulitan dan perlu penjelasan lagi ? a.Tentunya sekarang kalian bisa menentukan sendiri panjang BC.

Akibatnya berlaku : BC DC CA CB 1.  ABC =  BDC 2. Ditanya : panjang BC Jawab : Pada gambar animasi di samping .  BCA =  DCB dan 3. tampak bahwa : 5.  CAB =  CBD 4.Penjelasan menentukan panjang BC. Diketahui :  ABC siku-siku di B. Berdasarkan syarat dua segitiga sebangun terbukti bahwa  ABC sebangun dengan  BDC BC2 = CD x CA atau BC =  CD x CA . BD adalah garis tinggi  ABC.

jika dari sudut siku-sikunya ditarik garis tegak lurus pada sisi hipotenusanya.Kesimpulan: Pada segitiga siku-siku. maka berlaku: A A D D D A B BD2 = DA x DC atau BD =  AD x DC C B BA2 = AD x AC atau BA =  AD x AC C B BC2 = CD x CA atau BC =  CD x CA C .

LATIHAN SOAL: Pilihlah satu jawaban yang benar! 1. 8 cm P S . Panjang garis tinggi pada  PQR adalah : Q a. 7 cm d. 5 cm R 9 cm 13 cm b. 6 cm c.

nnnn .. dan lihat penyelesaiannya Refreshing dulu aaa….Keciaaaan.!!! Aku akan coba lagi dan pasti bisa! Aku nyerah dehhh..deh loo... ..hhhhhhh……….

= 4 x9 QS =  36 = 6 Jadi panjang QS adalah 6 cm SP = PR – SR = 13 .9 =4 .Q Penyelesaian soal latihan 1: Diket : SR = 9 cm PR = 13 cm Ditanya : QS Jawab : P S 9 cm 13 cm R QS2 = SP x SR .

45 cm Q R . 35 cm c.2. Panjang PQ pada  PQR adalah : P S a. 3 cm b. 4 cm d.

Keciaannnnn ….hhhhhhh………. .. dan lihat penyelesaiannya Refreshing dulu aaa….deh loo…!!! Aku akan coba lagi dan pasti bisa Aku nyerah dehhh.

Penyelesaian soal latihan 2: Diket : PS = 4 cm SR = 16 cm Ditanya P S Jawab : QP : ? Q QP2 = PS x PR = 4 x 20 R QP =  80 = 45 Jadi panjang QP adalah 45 cm .

.

.Diakhiri saja…. .

2 Diakhiri saja boss… .1 Teruskan ke soal no.Kembali ke soal no.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful