P. 1
RPP Puisi Lama

RPP Puisi Lama

|Views: 539|Likes:
Published by Afrizal Abd

More info:

Published by: Afrizal Abd on Mar 13, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/22/2013

pdf

text

original

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Pertemuan Alokasi Waktu

: Bahasa Indonesia : SMA Negeri 1 Makmur : X/1 : 1 (satu) : 2 x 45 menit

I.

Standar Kompetensi

: Berbicara 6. Mengungkapkan pendapat tentang pembacaan puisi.

II.

Kompetensi Dasar

: 6.1 Menanggapai pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat.

III.

Indikator

: 1.

Mendeklamasikan/membacakan puisi lama (berbalas pantun) didepan teman-teman dengan lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat.

2.

Menanggapi pembacaan puisi lama (berbalas pantun) tentang lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat.

3.

Menerapkan isi pantun dalam kehidupan seharihari.

IV.

Tujuan Pembelajaran

: 1.

Siswa dapat mendeklamasikan/membacakan puisi (berbalas pantun) didepan teman-teman dengan lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat.

2.

Siswa dapat menanggapi pembacaan puisi lama (berbalas pantun) tentang lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat.

3.

Siswa

dapat

menerapkan

isi

pantun

dalam

kehidupan sehari-hari.

Metode Lempar Bola Inkuiri Kegiatan Awal Guru menyampaikan apersepsi Guru menyampaikan/menuliskan tujuan pembelajaran pembacaan puisi lama. bagi yang mendapatkan bola akan mendeklamasikan/membacakan puisi lama (berbalas pantun) 3. Kegiatan pembelajaran : 1. mendeklamasikan/membacakan (berbalas pantun) Guru mengambil bola dan memberikannya kepada peserta didik. VI. Guru dan siswa menyimpulakan materi yang telah diajarkan Guru memberikan tugas rumah kepada peserta didik puisi lama . Kegiatan Akhir (penutup) Guru bertanya kepada peserta didik tentang materi yang telah diajarkan. Setelah menjelaskan guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk memahami.V. Kegiatan Inti Guru menyampaikan materi tentang puisi lama yang akan dipelajari oleh siswa dan menjelaskannya. Metode Pembelajaran : 1. 2. mempelajari tentang pembacaan puisi lama. Materi Standar : Siswa dapat menanggapi pembacaan puisi lama (berbalas pantun) tentang lafal. intonasi dan ekspresi yang tepat. Guru menyampaikan/menjelaskan manfaat VII. 2.

2. 14 Juli 2011 Pengajar Marzuki Umar. Simpulkanlah isi dari puisi lama (berbalas pantun) yang telah di bacakan! No 1 2 3 Aspek Penilaian Siswa dapat menjelaskan pengertian paragraf eksposisi beserta manfaat dan tujuan mempelajari paragraf eksposisi. Skor Maksimal 20 40 40 Mengetahui Kepala Sekolah Matangglumpangdua. Jelaskan pengertian puisi lama beserta manfaat dan tujuan mempelajari puisi lama (pantun)! 2. Erlangga. Deklamasikanlah/bacakanlah puisi lama (berbalas pantun) didepan teman-teman! 3. 3. Penilaian : Apresiasi Sastra.VIII. Suroto 1989. Teknik Tes Lisan Bentuk Instrumen : Tes Uraian Soal Instrumen 1. M. Sumber Pembelajaran IX. : 1. Siswa dapat mengembangkan topik-topik yang telah didaftarkan menjadi karangan yang utuh. Siswa dapat mendaftarkan topik-topik yang dapat dikembangkan menjadi paragraf eksposisi.Pd Riska Hayati .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->