RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Pertemuan Alokasi Waktu

: Bahasa Indonesia : SMA Negeri 1 Makmur : X/1 : 1 (satu) : 2 x 45 menit

I.

Standar Kompetensi

: Berbicara 6. Mengungkapkan pendapat tentang pembacaan puisi.

II.

Kompetensi Dasar

: 6.1 Menanggapai pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat.

III.

Indikator

: 1.

Mendeklamasikan/membacakan puisi lama (berbalas pantun) didepan teman-teman dengan lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat.

2.

Menanggapi pembacaan puisi lama (berbalas pantun) tentang lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat.

3.

Menerapkan isi pantun dalam kehidupan seharihari.

IV.

Tujuan Pembelajaran

: 1.

Siswa dapat mendeklamasikan/membacakan puisi (berbalas pantun) didepan teman-teman dengan lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat.

2.

Siswa dapat menanggapi pembacaan puisi lama (berbalas pantun) tentang lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat.

3.

Siswa

dapat

menerapkan

isi

pantun

dalam

kehidupan sehari-hari.

mendeklamasikan/membacakan (berbalas pantun) Guru mengambil bola dan memberikannya kepada peserta didik. Kegiatan Inti Guru menyampaikan materi tentang puisi lama yang akan dipelajari oleh siswa dan menjelaskannya.V. Guru dan siswa menyimpulakan materi yang telah diajarkan Guru memberikan tugas rumah kepada peserta didik puisi lama . Guru menyampaikan/menjelaskan manfaat VII. Setelah menjelaskan guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk memahami. Kegiatan Akhir (penutup) Guru bertanya kepada peserta didik tentang materi yang telah diajarkan. mempelajari tentang pembacaan puisi lama. intonasi dan ekspresi yang tepat. Metode Lempar Bola Inkuiri Kegiatan Awal Guru menyampaikan apersepsi Guru menyampaikan/menuliskan tujuan pembelajaran pembacaan puisi lama. bagi yang mendapatkan bola akan mendeklamasikan/membacakan puisi lama (berbalas pantun) 3. Materi Standar : Siswa dapat menanggapi pembacaan puisi lama (berbalas pantun) tentang lafal. 2. Kegiatan pembelajaran : 1. Metode Pembelajaran : 1. 2. VI.

: 1. Jelaskan pengertian puisi lama beserta manfaat dan tujuan mempelajari puisi lama (pantun)! 2. Simpulkanlah isi dari puisi lama (berbalas pantun) yang telah di bacakan! No 1 2 3 Aspek Penilaian Siswa dapat menjelaskan pengertian paragraf eksposisi beserta manfaat dan tujuan mempelajari paragraf eksposisi. 3. Erlangga. Sumber Pembelajaran IX. 2. 14 Juli 2011 Pengajar Marzuki Umar. Siswa dapat mengembangkan topik-topik yang telah didaftarkan menjadi karangan yang utuh. Teknik Tes Lisan Bentuk Instrumen : Tes Uraian Soal Instrumen 1. Suroto 1989. Skor Maksimal 20 40 40 Mengetahui Kepala Sekolah Matangglumpangdua. Siswa dapat mendaftarkan topik-topik yang dapat dikembangkan menjadi paragraf eksposisi.VIII. M.Pd Riska Hayati . Penilaian : Apresiasi Sastra. Deklamasikanlah/bacakanlah puisi lama (berbalas pantun) didepan teman-teman! 3.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.