Menceritakan tokoh idola dengan mengemukakan identitas dan keunggulan tokoh serta alasan mengidolakannya dengan pilihan kata yang benar .10. 1.

dan alasan mengidolakannya dengan pilihan kata yang sesuai .Tujuan Pembelajaran Siswa dapat menceritakan tokoh idola dengan mengemukakan identitas tokoh. keunggulan.

.

.

.

.

.

.

Dapat menjadi panutan/teladan. 4. 2.1 Banyak dikagumi masyarakat. Ahli dibidangnya. Mempunyai prestasi yang menonjol. . 3.

..

Cita-cita hidup .    Kita harus mengumpulkan informasi tentang: 1. Sikap hidup c. Keistimewaan tokoh a. Kebiasaan hidup b.

BU EMI. Bahkan sang suami selalu membantu menyiapkan peralatan dan mengatur jadwal latihan bagi murid-murid Bu Emi. Namun. Di teras rumahnya yang teduh. dengan telaten ia mengajari sejumlah anak-anak dan remaja putri untuk belajar menari. Aktivitas ini telah dilakukannya hampir 20 tahun. sejak ia mulai mengurangi jadwal menari setelah kelahiran putri pertamanya. ia harus membagi waktu untuk profesinya sebagai penari dan sebagai ibu bagi putra-putrinya. Ia sadar. Usaha Bu Emi ini mendapat dukungan sepenuhnya dari sang suami.. .. Meskipun kini usianya telah menginjak 45 tahun. tidak menghentikan kecintaannya pada tari Jawa klasik. kecintaannya kepada dunia tari Jawa klasik telah mendorongnya untuk membangun generasi yang meneruskan kecintaan kepada seni tari karya budaya bangsa ini. MERAWAT DAN MENGEMBANGKAN TARI JAWA KLASIK Sejak masih berusia kanak-kanak Bu Emi sudah mulai belajar menari. ..

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.