SILABUS AKIDAH AKHLAK X-XII SEMESTER 1

A. Kelas X Semester Ganjil
STANDAR KOMPETENSI 1. Memahami dan meyakini hakikat aqidah Islam dan mengimplementasikan nya dalam kehidupan sehari-hari. KOMPETENSI DASAR 1.1 Menghayati makna hakiki aqidah Islam dan memahami beberapa hal yang merupakan perbuatan menyimpang dari aqidah Islam. 1.2 Memahami makna Tauhid dan ruang lingkupnya MATERI POKOK Aqidah Islam • • • • Tauhid dan Ruang Lingkupnya INDIKATOR Menjelaskan pengertian aqidah Menjelaskan beberapa contoh perbuatan di masyarakat yang menyimpang dari Aqidah Islam Mengidentifikasi penyebab penyimpangan tersebut Mengkaji upaya-upaya yang harus dilakukan dalam menghindari dan menghilangkan penyimpangan aqidah Islam Menjelaskan pengertian Tauhid Mengemukakan ruang lingkup Tauhid Menyebutkan dalil naqli dan aqli tentang tauhid Menguraikan tentang tauhid uluhiyah, rububiyah dan asma wa sifat Mampu menyebutkan arti sifat Allah. Mampu menyebutkan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna Mampu menjelaskan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna. Mampu menjabarkan 10 sifat Allah ke dalam sifat manusia Mampu mempraktikkan sifat-sifat Allah yang sepatutnya bagi manusia dalam kehidupan sehari-hari. Mampu menerapkan perilaku yang mencerminkan penghayatan terhadap 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna ALOKASI WAKTU

• • • • • • • • • •

2. Mengamalkan keimanan dalam kehidupan sehari-hari

2.1 Menyebutkan 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna. 2.2 Menjelaskan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna 2.3 Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna

Asmaul Husna : - 10 Sifat Allah dalam Asmaul Husna - 10 Asmaul Husna dan artinya - Perilaku yang mencer minkan keimana n terhada p 10 Asmaul Husna

1 Menjelaskan MATERI POKOK Beriman kepada • INDIKATOR Mampu menjelaskan pengertian beriman kepada ALOKASI WAKTU SILABUS AQIDAH AKHLAK 2 . Mampu menyebutkan contoh husnudhan terhadap sesama manusia. Meningkatkan SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya KOMPETENSI DASAR 4.1 Menyebutkan pengertian perilaku husnuzhan MATERI POKOK Husnuzhan : .STANDAR KOMPETENSI 3. diri sendiri dan sesam a manusi a.2 Menyebutkan contoh-contoh perilaku husnuzhan terhadap Allah.Perilak u Husnuz han dalam kehidu pan seharihari. Menunjukkan sikap husnudhan terhadap Allah Menunjukkan sikap husnudhan terhadap diri sendiri. Mampu menyebutkan pengertian husnudhan terhadap sesama manusia INDIKATOR Mampu menyebutkan contoh husnudhan terhadap Allah Mampu menyebutkan contoh husnudhan terhadap diri sendiri. • • • INDIKATOR Mampu menyebutkan pengertian husnudhan terhadap Allah Mampu menyebutkan pengertian husnudhan terhadap diri sendiri. . ALOKASI WAKTU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 3.Pengerti an Perilaku Husnuzh an MATERI POKOK Husnuzhan : .Contoh perilak u husnud han terhada p Allah. Menerapkan Akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari KOMPETENSI DASAR 3. Menunjukkan sikap husnudhan terhadap sesama manusia. Kelas X Semester Genap STANDAR KOMPETENSI 4.3 Membiasakan perilaku husnudhan dalam kehidupan seharihari ALOKASI WAKTU • • • • • • Menerapkan Akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari SEMESTER 2 B. diri sendiri dan sesama manusia 3.

• • • • • • • • 5. ALOKASI WAKTU SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya SILABUS AQIDAH AKHLAK 3 . berhias. Mampu menunjukkan contoh adab dalam berpakaian.2 Menampilkan contoh-contoh perilaku beriman kepada Malaikat 4. Mampu menampilkan perilaku mulia sebagai cerminan iman kepada malaikat.3 Mempraktikkan adab dalam berpakaian. berhias. bertamu atau menerima tamu KOMPETENSI DASAR 5. bertamu dan atau menerima tamu. Menjelaskan pengertian adab dalam berhias Menjelaskan pengertian adab dalam perjalanan. berhias.1 Menjelaskan pengertian adab dalam berpakaian. Mampu menampilkan contoh-contoh perilaku beriman kepada malaikat. perjalanan. bertamu dan atau menerima tamu dalam kehidupan sehari-hari • • Malaikat • • • Malaikat Mampu menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Malaikat. Membedakan orang yang beriman dan tidak beriman kepada Malaikat Menjelaskan pengertian adab dalam berpakaian. Menjelaskan pengertian adab dalam bertamu dan menerima tamu. Mampu menunjukkan contoh adab dalam berhias.2 Menampilkan contoh-contoh adab dalam berpakaian. Mampu menunjukkan contoh adab dalam perjalanan Mampu menunjukkan adab dalam bertamu dan menerima tamu.3 Menampilkan perilaku sebagai cerminan beriman kepada Malaikat dalam kehidupan sehari-hari 5. 5. Menjelaskan contoh-contoh perilaku beriman kepada Malaikat.keimanan kepada Malaikat tanda -tanda beriman kepada Malaikat 4. perjalanan. Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar dalam bertamu dan menerima tamu. perjalanan. Menerapkan Akhlak Mulia dalam kehidupan sehari-hari Akhlak Mulia / Terpuji STANDAR KOMPETENSI MATERI POKOK Praktik Akhlak Mulia • • • • INDIKATOR Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar dalam berpakaian Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar dalam berhias Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar dalam perjalanan.

STANDAR KOMPETENSI SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR ALOKASI WAKTU SILABUS AQIDAH AKHLAK 4 . Akhlak Buruk / Tercela ( hasad. riya.1 Menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Rasulrasul Allah 7. Menjelaskan pengertian diskriminasi Mampu menyebutkan contoh perilaku hasad Mampu menyebutkan contoh perilaku riya Mampu menyebutkan contoh perilaku aniaya Mampu menyebutkan contoh perilaku diskriminasi SEMESTER 1 C. Menjelaskan pengertian riya.6. ALOKASI WAKTU 7. Meningkatkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah Mampu menunjukkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada rasul-rasul Allah • Mampu meneladani sifat mulia Rasul-rasul Allah Mampu mengaplikasikan sifat-sifat para Rasul Allah dalam kehidupan sehari-hari.1 Menjelaskan pengertian hasad. riya. Mampu menjelaskan sikap beriman kepada Rasulrasul Allah. Mampu menjelaskan contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah.3 Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan kepada Rasulrasul Allah dalam kehidupan sehari-hari MATERI POKOK • • • • Beriman kepada Rasul-Rasul Allah • • • INDIKATOR Mampu menjelaskan tanda beriman kepada Rasulrasul Allah. Menjauhi Akhlak Buruk/Tercela dalam kehidupan sehari-hari 6.2 Menyebutkan contoh perilaku hasad. Mampu mengidentifikasi contoh-contoh beriman kepada Rasul-rasul Allah. Mampu mengidentifikasi tanda-tanda beriman kepada rasul-rasul Allah. Kelas XI Semester Ganjil STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 7.2 Menunjukkan contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasulrasul Allah 7. aniaya dan diskriminasi. riya. aniaya dan diskriminasi. aniaya dan diskriminasi ) • • • • • • • • Mampu menjelaskan pengertian hasud Mampu menjelaskan pengertian riya. 6. Mampu mengidentifikasi sifat-sifat mulia para Rasul Allah.

10. 9.2 Menerapkan hikmah beriman kepada Kitabkitab Allah 10. Mampu menerapkan hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah Mampu menjelaskan pengertian dan maksud menghargai karya orang lain. Meningkatkan keimanan kepada Kitabkitab Allah. 8. Mampu menjelaskan hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah. Mampu menunjukkan contoh-contoh perilaku taubat Mampu menunjukkan contoh-contoh perilaku raja’ Terbiasa berperilaku bertaubat dalam kehidupan sehari-hari. Kelas XI Semester Genap STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 9.1 Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Kitabkitab Allah.1 Menjelaskan pengertian taubat dan raja.8.1Menjelaskan pengertian dan maksud menghargai karya orang MATERI POKOK • • • Iman kepada kitabkitab Allah • • INDIKATOR Menjelaskan pengertian iman kepada kitab-kitab Allah Menjelaskan fungsi iman kepada Kitab-kitab Allah. Mampu menampilkan beberapa contoh perilaku SILABUS AQIDAH AKHLAK 5 ALOKASI WAKTU 9.Membiasakan perilaku terpuji.2 Menampilkan contoh-contoh perilaku taubat dan raja` 8. Mampu menjelaskan pengertian raja’ Mampu menjelaskan kenapa kita harus berharap kepada Allah. 8. Mampu menghargai karya orang lain.3 Membiasakan perilaku bertaubat dan raja` dalam kehidupan sehari hari • • • • • Taubat dan Raja’ • • • Mampu menjelaskan pengertian taubat Mampu menjelaskan syarat-syarat bertaubat. Terbiasa berperilaku raja’ dalam kehidupan seharihari. Menunjukkan perilaku iman kepada kitab-kitab Allah. Menghargai karya orang lain • • • SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya . Membiasakan perilaku terpuji SEMESTER 2 D.

3Membiasakan perilaku menghargai karya orang lain dalam kehidupan sehari-hari • • • yang menghargai karya orang lain.lain 10.1Menjelaskan pengertian dosa besar. Kelas XII Semester Ganjil STANDAR KOMPETENSI 12. Mampu membiasakan perilaku menghargai karya orang lain STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 11.Menghindari perilaku tercela.. Mampu menyebutkan ciri-ciri perbuatan yang termasuk dosa besar.3Menghindari perbuatan dosa besar dalam kehidupan sehari-hari MATERI POKOK • • • Dosa Besar • • • INDIKATOR Mampu menjelaskan pengertian dosa. SEMESTER 1 E.1Menampilkan perilaku yang MATERI POKOK Iman kepada Hari Akhir. Mampu menghindarkan diri dari perbuatan dosa besar dalam kehidupan sehari-sehari.2Menyebutkan contoh perbuatan dosa besar. ALOKASI WAKTU SILABUS AQIDAH AKHLAK 6 . Mampu menunjukkan contoh perilaku menghargai karya orang lain. Mampu menunjukkan perilaku menghargai karya orang lain. 11.Meningkatkan keimanan kepada SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya KOMPETENSI DASAR 12.2Menampilkan contoh perilaku menghargai karya orang lain 10. • INDIKATOR Mampu menjelaskan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir. Mampu menjelaskan cara-cara menghindari perbuatan dosa besar. Mampu menjelaskan pengertian dosa besar Mampu menyebutkan beberapa contoh perbuatan dosa besar. ALOKASI WAKTU 11. 11.

Menampilkan contoh perilaku adil. dan amal shaleh.Membiasakan perilaku terpuji Akhlak Terpuji ( Adil. KOMPETENSI DASAR 14. 12.3Membiasakan perilaku adil.Meningkatkan keimanan kepada Qadha dan Qadar.2 Menerapkan hikmah beriman kepada Hari Akhir 13. • • • • INDIKATOR Menjelaskan pengertian qadha dan qadar. Hari Akhir. 13. dan amal shaleh. 13.mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir.1Menjelaskan pengertian adil. 14. Memperbanyak beribadah dan bertaubat dalam kehidupan sehari-hari. Mendeskripsikan hikmah beriman kepada hari akhir Menerapkan hikmah beriman kepada Hari Akhir. ridha. ridha. Menunjukkan perilaku amal shaleh 13. Menunjukkan perilaku adil. dan amal shaleh dalam kehidupan sehari-hari • • • • • • • • • • • • • • Mampu menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir. Menjelaskan hikmah beriman kepada qadha dan ALOKASI WAKTU SILABUS AQIDAH AKHLAK 7 . Kelas XII Semester Genap STANDAR KOMPETENSI 14. Menampilkan contoh perilaku amal saleh. ridha.2 Menerapkan hikmah beriman SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya MATERI POKOK Iman kepada Hari Akhir. Menjelaskan pengertian keimanan kepada qadha dan qadar. Ridha dan Amal saleh ) SEMESTER 2 F. Mampu menjelaskan pengertian adil Mampu menjelaskan pengertian ridha Mampu menjelaskan pengertian amal saleh. Menjelaskan hikmah beriman kepada Hari Akhir. Menunjukkan perilaku ridha.1Menjelaskan tanda-tanda keimanan kepada qadha’ dan qadar. Menampilkan contoh perilaku ridha. Menjelaskan tanda-tanda keimanan kepada qadha dan qadar.2 Menampilkan contoh perilaku adil.

Mampu menghindari perilaku isyraf. ghibah.1Menjelaskan pengertian dan maksud persatuan dan kerukunan 15. tabzir. • Mampu menjelaskan pengertian isyrof. • • SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya SILABUS AQIDAH AKHLAK 8 . tabzir. ghibah. Mampu menjelaskan pengertian dan maksud persatuan. tabzir. dan fitnah 16. ghibah. dan fitnah. Mampu menunjukkan akibat dari isyraf. tabzir. dan fitnah.kepada qadha’ dan qadar • • • • Persatuan dan Kerukunan • • • qadar. ghibah. dan fitnah dalam kehidupan seharihari Akhlak Tercela ( isyrof. tabzir.3Membiasakan perilaku persatuan dan kerukunan dalam kehidupan seharihari 16. ghibah. 15. dan fitnah.3Menghindari perilaku isyraf. tabzir. Mampu menunjukkan contoh perilaku yang bermuatan persatuan. Membiasakan perilaku persatuan dalam kehidupan sehari-hari. Menunjukkan perilaku ikhtiar dan tawakkal dalam kehidupan sehari-hari. Mampu menunjukkan contoh perilaku bermuatan kerukunan.1Menjelaskan pengertian isyrof.2 Menjelaskan contoh perilaku isyrof.Menghindari perilaku tercela. ghibah. dan fitnah ) 15. Menunjukkan perilalku rukun dalam pergaulan. • 16. 16.2Menampilkan contoh perilaku persatuan dan kerukunan 15. dan fitnah. Mampu menjelaskan pengertian dan maksud kerukunan.Membiasakan perilaku terpuji. Mampu menjelaskan contoh perilaku isyrof. ghibah dan fitnah. tabzir. tabzir. ghibah.

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya SILABUS AQIDAH AKHLAK 9 .

sedang mereka Mengetahui. riba.þqãã͑$y‘ur 4‘n<Î) . (yaitu) orang-orang yang menafkahkan (hartanya). Dan (juga) orang-orang yang apabila mengerjakan perbuatan keji atau menganiaya diri sendiri[229]. mereka ingat akan Allah. 134. 135. Allah menyukai orang-orang yang berbuat kebajikan.s‘ ©!$# (#rã‘xÿøótGó‘$$sù öNÎgÎ/qçRä‘Ï9 `tBur ã‘Ïÿøót‘ ‘UqçR‘%!$# ‘wÎ) ª!$# öNs9ur (#r‘‘ÅÇ㑠4‘n?tã $tB (#qè=yèsù öNèdur ‘cqßJn=ôèt‘ ÇÊÌÎÈ 133. menganiaya diri sendiri ialah melakukan dosa yang mana mudharatnya Hanya menimpa diri sendiri baik yang besar atau kecil. dan orang-orang yang menahan amarahnya dan mema'afkan (kesalahan) orang. SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya SILABUS AQIDAH AKHLAK 10 . Dan bersegeralah kamu kepada ampunan dari Tuhanmu dan kepada surga yang luasnya seluas langit dan bumi yang disediakan untuk orang-orang yang bertakwa. seperti zina. [229] yang dimaksud perbuatan keji (faahisyah) ialah dosa besar yang mana mudharatnya tidak Hanya menimpa diri sendiri tetapi juga orang lain. lalu memohon ampun terhadap dosa-dosa mereka dan siapa lagi yang dapat mengampuni dosa selain dari pada Allah? dan mereka tidak meneruskan perbuatan kejinya itu.ot‘ÏÿøótB `ÏiB öNà6În/§‘ >p¨Yy_ur $ygàÊó‘tã ßNºuq»yJ¡¡9$# ÞÚö‘F{$#ur ôN£‘Ïãé& tûüÉ)-#) * GßJù=Ï9 ÇÊÌÌÈ tûïÏ%©!$# tbqà)ÏÿZ㑠‘Îû Ïä!#§‘‘£9$# Ïä!#§‘‘Ø9$#ur tûüÏJÏà»x6ø9$#ur xáø‘tóø9$# tûüÏù$yèø9$#ur Ç`tã Ĩ$¨Y9$# 3 ª!$#ur ‘=Ïtä‘ ‘úüÏZÅ¡ósßJø9$# ÇÊÌÍÈ ‘úïÏ%©!$#ur #s‘Î) (#qè=yèsù ºpt±Ås»sù ÷rr& (#þqßJn=sß öNæh|¡àÿRr& (#rã‘x. baik di waktu lapang maupun sempit.

7. yang berhak disembah dengan sebenar-benarnya. seperti makan. [9] yang dimaksud dengan mereka yang dimurkai dan mereka yang sesat ialah semua golongan yang menyimpang dari ajaran Islam. lain halnya dengan syukur yang berarti: mengakui keutamaan seseorang terhadap nikmat yang diberikannya. 4.[9] [1] Maksudnya: saya memulai membaca al-Fatihah Ini dengan menyebut nama Allah. yaumuljazaa' dan sebagainya. [8] Ihdina (tunjukilah kami). sebagai Tuhan yang disembah. memuji orang adalah Karena perbuatannya yang baik yang dikerjakannya dengan kemauan sendiri. Karena berkeyakinan bahwa Allah mempunyai kekuasaan yang mutlak terhadapnya. Yang menguasai[4] di hari Pembalasan[5]. (yaitu) jalan orang-orang yang Telah Engkau beri nikmat kepada mereka. 2. mendidik dan Memelihara. tapi makhluk yang membutuhkan-Nya. Lafal Rabb tidak dapat dipakai selain untuk Tuhan. Hanya Engkaulah yang kami sembah[6]. benda-benda mati dan sebagainya. SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya SILABUS AQIDAH AKHLAK 11 . Maha Pemurah lagi Maha Penyayang. Tunjukilah[8] kami jalan yang lurus. dari kata hidayaat: memberi petunjuk ke suatu jalan yang benar. Ar Rahmaan (Maha Pemurah): salah satu nama Allah yang memberi pengertian bahwa Allah melimpahkan karunia-Nya kepada makhluk-Nya.ia berarti: pemilik. dapat pula dibaca dengan Malik (dengan memendekkan mim). Segala puji[2] bagi Allah. alam tumbuh-tumbuhan. artinya: Raja. seperti: alam manusia. [7] Nasta'iin (minta pertolongan). [3] Rabb (Tuhan) berarti: Tuhan yang ditaati yang Memiliki. sedang Ar Rahiim (Maha Penyayang) memberi pengertian bahwa Allah senantiasa bersifat rahmah yang menyebabkan dia selalu melimpahkan rahmat-Nya kepada makhluk-Nya. kita menghadapkan segala puji bagi Allah ialah Karena Allah sumber dari segala kebaikan yang patut dipuji. 5. alam hewan. yaumulhisaab. [5] Yaumiddin (hari Pembalasan): hari yang diwaktu itu masing-masing manusia menerima pembalasan amalannya yang baik maupun yang buruk. menyembelih hewan dan sebagainya. [4] Maalik (yang menguasai) dengan memanjangkan mim. Allah ialah nama zat yang Maha suci. yang dimaksud dengan ayat Ini bukan sekedar memberi hidayah saja. minum. 6. Allah Pencipta semua alam-alam itu. bukan (jalan) mereka yang dimurkai dan bukan (pula jalan) mereka yang sesat. kecuali kalau ada sambungannya. yang tidak membutuhkan makhluk-Nya. dan Hanya kepada Engkaulah kami meminta pertolongan[7]. seperti rabbul bait (tuan rumah). hendaknya dimulai dengan menyebut asma Allah. terambil dari kata isti'aanah: mengharapkan bantuan untuk dapat menyelesaikan suatu pekerjaan yang tidak sanggup dikerjakan dengan tenaga sendiri. Yaumiddin disebut juga yaumulqiyaamah. tetapi juga memberi taufik. 3. [2] Alhamdu (segala puji). Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang[1]. 'Alamiin (semesta alam): semua yang diciptakan Tuhan yang terdiri dari berbagai jenis dan macam. Tuhan semesta alam[3]. setiap pekerjaan yang baik. Maka memuji Allah berrati: menyanjung-Nya Karena perbuatannya yang baik.ÉOó¡Î0 «!$# Ç`»uH÷q§‘9$# ÉO‘Ïm§‘9$# ÇÊÈ ß‘ôJysø9$# ¬! Å_Uu‘ ‘úüÏJn=»yèø9$# ÇËÈ Ç`»uH÷q§‘9$# ÉO‘Ïm§‘9$# ÇÌÈ Å7Î=»tB ÏQöqt‘ ÉúïÏe$!$# ÇÍÈ x‘$‘Î) ߑç7÷ètR y‘$‘Î)ur ÚúüÏètGó¡nS ÇÎÈ $tRϑ÷d$# xÞºu‘Å_Ç9$# tLìÉ)tGó¡ßJø9$# ÇÏÈ xÞºu‘ÅÀ tûïÏ%©!$# |MôJyè÷Rr& öNÎgø‘n=tã Αö‘xî ÅUqàÒøóyJø9$# óOÎgø‘n=tæ ‘wur tûüÏj9!$‘Ò9$# ÇÐÈ 1. [6] Na'budu diambil dari kata 'ibaadat: kepatuhan dan ketundukkan yang ditimbulkan oleh perasaan terhadap kebesaran Allah.

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya SILABUS AQIDAH AKHLAK 12 .

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya SILABUS AQIDAH AKHLAK 13 .

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.