BAGAIMANAKAH ILMU PENGETAHUAN DIPEROLEH (PANDANGAN EPISTIMOLOGI) Oleh: Hadi Rianto

Masalah epistemologi bersangkutan dengan pertanyaan-pertanyaan tentang pengetahuan. Sebelum dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan kefilsafatan, perlu diperhatikan bagaimana dan sarana apakah kita dapat memperoleh pengetahuan. Jika kita mengetahui batas-batas pengetahuan, kita tidak akan mencoba untuk mengetahui hal-hal yang pada akhirnya tidak dapat diketahui. Epistemologi adalah teori pengetahuan, yaitu membahas tentang bagaimana cara mendapatkan pengetahuan dari objek yang ingin dipikirkan. Ontologi adalah teori tentang “ada”, yaitu tentang apa yang dipikirkan, yang menjadi objek pemikiran. Pada dasarnya, manusia ingin menggapai suatu hakikat dan berupaya mengetahui sesuatu yang tidak diketahuinya. Manusia sangat memahami dan menyadari bahwa: 1. 2. 3. 4. Hakikat itu ada dan nyata; Kita bisa mengajukan pertanyaan tentang hakikat itu; Hakikat itu bisa dicapai, diketahui, dan dipahami; Manusia bisa memiliki ilmu, pengetahuan, dan makrifat atas hakikat itu. Akal dan pikiran manusia bisa menjawab persoalan-persoalan yang dihadapinya, dan jalan menuju ilmu dan pengetahuan tidak tertutup bagi manusia. (http://isyraq.wordpress.com/epistemologi teori ilmu pengetahuan.html) Selanjutnya, apakah yang menjadi tujuan epistemologi tersebut. Jacques Martain mengatakan: “Tujuan epistemologi bukanlah hal yang utama untuk menjawab pertanyaan, apakah saya dapat tahu, tetapi untuk menemukan syarat-syarat yang memungkinkan saya dapat tahu”. Hal ini menunjukkan, bahwa epistemologi bukan untuk memperoleh pengetahuan kendatipun keadaan ini tak bisa dihindari, akan tetapi yang menjadi pusat perhatian dari tujuan epistemologi adalah lebih penting dari itu, yaitu ingin memiliki potensi untuk memperoleh pengetahuan.

karena pikiran manusia hanyalah ruang kosong yang harus diisi dengan pengetahuan. karena haruslah melalui beberapa tahapan yang cukup panjang.Pengetahuan adalah segala sesuatu yang ditangkap manusia mengenai objek sebagai hasil dari proses mengetahui baik melalui indra maupun akal. Proses berpikir tersebut merupakan kemampuan manusia dalam menggunakan akal untuk memahami lingkungannya. segala sesuatu yang kita lihat. maka dapatlah dibuat sebuah analisa bahwa untuk memperoleh sebuah pengetahuan bukanlah hal yang mudah untuk dilakukan. Pengetahuan juga didapat dari proses berpikir. Dari kemampuan berpikirnyalah. Dengan Akal pikiran yang dimiliki manusia. namun bukan jaminan manusia memiliki pengetahuan secara otomatis. cara itu adalah penelitian ilmiah (scientific research) atau disebut dengan metode penelitian. akan tetapi juga mempertimbangkan cara-cara untuk memperoleh kebenaran itu. kita rasakan. Tahapan yang di maksud dapat dilihat pada bagan berikut ini. Penggunaan cara-cara ilmiah dalam sebuah aktivitas menjawab rasa ingin tahu. . Penelitian menempatkan posisi yang paling urgen dalam ilmu pengetahuan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan. Untuk mengembangkan pengetahuan manusia melakukan proses berpikir ilmiah yaitu berpikir sesuai dengan kaidah-kaidah keilmiahan. Tanpa berpikir manusia tidak bisa diakui keberadaannya seperti yang dikemukakan oleh René Descartes yaitu Je pense donc je suis atau Cogito Ergo Sum. yang berarti Saya berpikir maka saya ada. menyebabkan ia dapat menciptakan pengetahuan. Keberadaan saya diakui karena saya berpikir. tidak saja memperhatikan kebenaran ilmiah (scientific truth). manusia mampu mengembangkan pengetahuan. Dari uraian tersebut di atas. kita pikirkan merupakan pengetahuan. Jadi.

manusia harus berfikir 3. maka pengetahuan yang ingin diperoleh akan menjadi benar dan mendapatkan pembenaran dari khalayak umum. Ilmu pengetahuan adalah benar bukan pembenaran. Berfikir harus logis dan rasional bahkan dapat diterima oleh khalayak ramai 4. jika keseluruhan tahap tersebut di atas dilakukan dengan benar dan sesuai dengan kaidah-kaidah keilmuan. . Untuk memperoleh sebuah ilmu pengetahuan (secara epistimologi) tentunya tidak bisa lepas dari pandangan Ontologi dan Aksiologi. Untuk memperoleh pengetahuan. Maka untuk mengetahuinya harus dilakukan pengkajian secara mendalam 6. Berfikir tidak menyalahi kaidah-kaidah keilmua 5.Penjelasan Bagan: 1. Pengkajiannya dapat dengan melakukan sebuah penelitian dengan menggunakan metode-metode penelitian yang sesuai. 2.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful