PENDEKATAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

1) PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK 2) KAJIAN MASA DEPAN

3/17/12

Pendekatan pembelajaran berasaskan projek.

Pengajaran berasaskan projek merupakan suatu pendekatan,pengajaran yang menekankan kajian dalam bentuk projek sebagai cara murid memperolehi ilmu. Pendekatan ini menekankan pembelajaran kendiri serta amalan penerokaan melalui pemerhatian serta kajian di lapangan atau dunia 3/17/12

Pengajaran dan pembelajaran berasaskan projek boleh dilakukan secara individu atau kumpulan

3/17/12

Ciri-ciri Pembelajaran Berasaskan Projek

Membolehkan cara pembelajaran yang pelbagai Berorientasikan dunia sebenar. Persekitaran yang bebas dalam membuat pilihan berkaitan pembelajaran.

3/17/12

Pembelajaran merentasi kurikulum. Guru sebagai fasilitator. Proses ini melibatkan pengumpulan bahan, maklumat, data, memproses maklumat dan data, dan pelaporan hasil juga refleksi kendiri.

3/17/12

Berasaskan kemahiran, pengetahuan, pengalaman dan kebolehan murid. Proses ini melibatkan pengumpulan bahan, maklumat, data, memproses maklumat dan data, dan pelaporan hasil juga refleksi kendiri.

3/17/12

Pembelajaran berasaskan projek penting dalam sistem pendidikan bestari

Mewujudkan komunikasi positif dan perhubungan kolaboratif di kalangan pelajar yang pelbagai. Menarik minat dan memotivasikan pelajar yang kurang menumpukan perhatian dalam proses P & P. Menolong pelajar dalam memahami 3/17/12 dan mengaplikasikan pengetahuan.

Memenuhi keperluan pelajar yang mempunyai tahap pembelajaran dan gaya pembelajaran yang berbeza. Menolong pelajar dalam pembelajaran dan menguasai kemahiran menyelesaikan masalah, berkomunikasi dan pengurusan kendiri.
3/17/12

strategi yang boleh digunakan oleh guru dalam melaksanakan pembelajaran berasaskan projek
3/17/12

 Memberi tugasan mengikut kurikulum. Tugasan perlu mengambil kira keupayaan dan kemampuan pelajar yang terlibat. Menentukan jadual kerja. Pastikan bilangan ahli kumpulan kecil. Penilaian projek perlu mencerminkan 3/17/12

 Guru perlu memberi bimbingan dan pemantauan sepanjang tempoh projek. Penilaian haruslah dilaksanakan sepanjang tempoh projek. Pelaksanaan dan perancangan projek haruslah berperingkat.

3/17/12

Penyediaan JPT dan PMM

Pembentangan, penyelarasan dan pemurnian projek Memastikan pelajar membuat refleksi dari semasa ke semasa sepanjang pelaksanaan projek

3/17/12

SEKIAN TERIMA KASIH

3/17/12