RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 4 Nama Guru: Mohd.

Hakimi Asyraf Tahun: 4 Bestari Bil Murid: 41 orang Tarikh: 13 Februari 2008 Tajuk Pelajaran: Hargai Khidmat Pekerja Sekolah: Sambutan Hari Guru Bidang/Tema: Hidup bersama di sekolah dan Masyarakat Jangkamasa: 60 minit (1110 1210)

Isi Pelajaran: i. Memahami jasa dan sumbangan guru di sekolah ii. Tingkah laku yang sopan terhadap guru Hasil Pembelajaran: i. Menyatakan jasa dan sumbangan guru di sekolah ii. Menunjukkan tingkah laku yang sopan terhadap guru iii. Menunjukkan kasih sayang dan menghargai guru Objektif: Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1. Mengenalpasti 4 daripada 7 jasa dan sumbangan guru di sekolah pada kad fakta atau Auta setelah mendengar cerita Guru Saya yang disampaikan oleh guru. 2. Menunjukkan tingkahlaku yang sopan terhadap guru berdasarkan 5 situasi yang diberi melalui permainan Fan & Pick. 3. Menunjukkan kasih sayang dan menghargai jasa guru dengan menghasilkan kad ucapan Selamat Hari Guru Pengetahuan Sedia Ada: i. Murid-murid kenal akan guru yang mengjar mereka. ii. Murid tahu jasa dan sumbangan guru mereka. Unsur Patriotisme/Nilai Murni i. Menanam nilai yakin diri dalam diri murid semasa membuat aktiviti. ii. Memupuk sikap kasih sayang dan hormat menghormati terhadap guru. Bahan Bantu Mengajar Komputer Riba kad situasi boneka piala kad Fakta atau Auta sarung cermin mata hitam kad ucapan Hari Guru Kertas A4 Lirik Lagu

Langkah / Isi Pelajaran Induksi set 1110 -1115 (5 minit) pengenalan tajuk sambutan Hari Guru

Prosedur Pelaksanaan

Elemen Pembelajaran Bestari / konsep TKP -verbal linguistik -Muzik

Catatan

Langkah 1 1115 - 1130 (15 minit) Jasa dan sumbangan Guru Mendidik murid untuk menjadi insan yang berguna Tempat meluah masalah Memberi ilmu pengetahuan Mengajar kemahiran Langkah 2 1130 - 1145 (15 minit) Tingkahlaku sopan terhadap guru situasi: Hendak keluarke tandas Melihat guru membawa

1. Guru membuat simulasi sambutan Hari Guru peringkat sekolah. 2. Guru memilih murid secara rawak untuk menerima hadiah sebagai guru cemerlang peringkat sekolah. 3. Guru bersoal jawab dengan murid berdasarkan simulasi yang dibuat. 4. Guru mengaitkan jawapan murid dengan isi pelajaran hari ini. 1. Guru menyampaikan cerita yang bertajuk Guru Saya 2. Kemudian guru menampal kad Fakta atau Auta 3. Melalui cerita yang disampaikan guru memilih beberapa orang murid menggunakan kotak ajaib untuk mengenalpasti dan menandakan ayat pada kad Fakta atau Auta yang menunjukkan jasa dan sumbangan guru 4. Guru berbincang jawapan dengan murid. 1. Guru menerangkan permainan Fan & Pick secara ringkas. 2. Guru memanggil dua orang murid ke hadapan 3. seorang murid diminta untuk memegang 5 kad situasi dan seorang lagi menjadi nenek kebayan yang akan memilih murid untuk menjawab soalan yang berbentuk situasi.

Nilai: Yakin Diri Kasih sayang BSPP Piala

KBKK -membuat hubungkait

TKP Intrapersonal Verbal linguistik KBKK menganalisi menjana idea

Nilai: Kasih sayang yakin diri BSPP: Boneka Kotak Ajaib Fakta

Kaedah kontekstual koperatif nilai kasih sayang hormat menghormati BSPP kad situasi sarong cermin mata hitam

TKP verbal linguistik interpersonal kinestetik KBKK

banyak buku Masuk kebilik guru Lalu dihadapan guru Guru masuk kelas untuk mengajar.

4.Sambil nenek kebayan mencari mangsa, muridmurid dikehendaki menyanyikan lagu nenek Si Bongkok Tiga. 5. Murid yang menjadi mangsa nenek akan memilih nombor soalan 6. Guru akan membaca soalan yang meminta murid untuk menunjukkan tingkahlaku sopan yang perlu ditunjukkan kepada guru. 7. murid lain akan menjadi hakim untuk menilai jawapan rakan mereka. 8. guru turut berbincang jawapan dengan murid. 1. Guru menunjukkan contoh kad ucapan hari guru pada papan tulis. 2. guru edarkan sekeping kertas A4 kepada murid. 3. murid diminta untuk menghasilkan sekeping kad ucapan Selamat Hari Guru 4. Guru memantau aktiviti murid. 1. guru menampalkan lirik lagu terima kasih Cikgu. dan menyanyikan lagu tersebut kemudian diikiti oleh murid. 2. akhir sekali guru meminta murid mengucapkan katakata penghargaan kepada guru.

menyelesaik an masalah

Langkah 3 1145 - 1205 (20 minit) Pengukuhan menyediakan kad ucapan Hari Guru

TKP visual ruang verbal linguistik KBKK membuat gambaran nilai menjana idea

Nilai yakin diri kasih sayang BSPP kertas A4 kad ucapan

Penutup 1205 1210 (5 minit)

TKP verbal linguitik muzik

Nilai kasih sayang yakin diri BSPP Lirik lagu Komputer riba

Refleksi