SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN – AL- FAYED BATAM (STKIP - ALFAYED BATAM

)
Komp. Seken Centre Blok A2 No. 18 Pasar Cik Puan Bukit Beruntung Batam Telp. 0778 - 464289 email: stkip.alfayed.batam@gmail.com

STUDI KELAYAKAN
PENDIRIAN SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN AL-FAYED (STKIP AL-FAYED BATAM) BATAM 2011/ 2012

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

Pendidikan merupakan sarana penting untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, oleh karena itu berhasil atau tidaknya suatu proses pembangunan suatu bangsa ditentukan oleh kualitas dan tingkat pendidikan warga negaranya. Semakin maju tingkat dan kualitas pendidikan warga Negara berarti semakin berpengaruh dan berdampak positif terhadap masa depan pembangunan bangsa dalam berbagai bidang baik spiritual maupun material. Dikaitkan dengan pertumbuhan dan perkembangan kota Batam khsusnya dan Propinsi Kepulauan Riau pada umumnya yang sangat pesat dengan dukungan penuh dari Badan

Pengusahaan Kawasan Batam dan Pemerintah Kota Batam, terlihat adanya satu kebutuhan yang semakin besar dan mendesak terhadap berbagai sarana dan prasarana di Batam khususnya dan Kepulauan Riau pada umumnya termasuk di antaranya adalah seKtor Pendidikan khususnya. Pendidikan Tinggi yang diharapkan mampu untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas yang sangat dibutuhkan dalam pembangunan Kota Batam khususnya dan Provinsi Kepulauan Riau secara umum. Pemenuhan sarana pendidikan tinggi dalam bidang keguruan dan ilmu pendidikan di Batam khususnya dan Kepulauan Riau pada umumnya, sampai saat ini belum memadai jika dibandingkan dengan kuantitas penduduk yang semakin meningkat dari tahun ketahun ditambah dengan jumlah karyawan swasta yang bekerja pada perusahaan perusahaan lokal maupun asing
1

ingin meningkatkan/ melanjutkan pendidikannya kejenjang pendidikan yang lebih tinggi untuk peningkatan karier/ pengetahuan melalui jenjang akademik yang lebih tinggi. 2 Tabel 3. 2 . Pendidikan Akuntansi S-1. terlihat potensi yang cukup besar yang memungkinkan di Kodya Batam memiliki Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang memiliki jurusan PGSD S-1. Pendidikan Matematika S-1. Banyaknya SLTA di Kodya Batam 2010-2011 Sekolah Jumlah SMA Negeri 16 SMA Swasta 22 Madrasah Aliyah Negeri 1 Madrasah Aliyah Swasta 11 SMK Negeri 6 SMK Swasta 25 Jumlah 81 Sumber : hasil survey Tim Penyusunan Proposal STKIP Al Fayed 2011 No 1. Jumlah Sekolah Dasar Negeri dan Swasta di Kodya Batam Sekolah Jumlah SD Negeri 132 SD Swasta 155 Jumlah 287 Sumber : hasil survey Tim Penyusunan Proposal STKIP Al Fayed 2011 Berdasarkan data data tersebut di atas. No 1 2 3 4 5 6 Tabel 1. Pendidikan Bahasa Inggris S-1. Pendidikan Kewarganegaraan S-1. Jumlah Sekolah Menengah Pertama Negeri dan Swasta di Kodya Batam Sekolah Jumlah SMP Negeri 47 SMP Swasta 68 Jumlah 115 Sumber : hasil survey Tim Penyusunan Proposal STKIP Al Fayed 2011 No 1. yang dapat menampung baik lulusan SMU/ SMK/ MAN maupun karyawan dan karyawati yang ingin meningkatkan pendidikannya. Pendidikan Bahasa Indonesia S-1. PENJAS/ Olah Raga S-1. 2 Tabel 2.

kepekaan hati nurani. mengembangkan dan/ atau memperkaya khasanah ilmu pengetahuan. yaitu manusia beriman. Untuk itulah pendidikan tinggi merupakan lembaga pendidikan yang mempunyai tujuan. bertaqwa terdahadap Tuhan Yang Maha Esa. mengambil keputusan dengan tepat. 3. dan berbudi pekerti luhur. serta tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan. memiliki pengetahuan dan keterampilan. Berdasarkan tersebut di atas. mengendalikan sumberdaya manusia dan alam dengan baik. Mengembangkan dan menyebarkan ilmu pengetahuan. 4. dapat memberikan pengawasan dengan tegas. beriman dan berketrampilan. teknologi dan/ atau kesenian. mampu diharapkan mempunyai kemampuan intelektul yang tinggi melakukan perencanaan yang baik serta melaksanakan dengan efektif dan efisien. termasuk di dalamnya kecerdasan intelektul. maka bagi semua pihak menjadi kewajiban baginya untuk mengimplementasikan tujuan pendidikan tersebut kepada masyarakat menuju terciptanya kehidupan yang lebih baik. maka seluruh jenjang dan jenis pendidikan yang ada harus berupaya semaksimal mungkin untuk mengembangkan secara seimbang seluruh aspek kepribadian peserta didik. Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan/ atau propesional yang dapat menerapkan.B. Untuk mencapai tujuan pendidikan tersebut. Memberikan kepada mereka kemampuan intelektual. 2. 5. Tujuan Pendirian Sebagaimana kita ketahui bahwa tujuan Pendidikan Nasional seperti yang diamanatkan oleh Pembukaan UUD 1945 adalah mencerdasakan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya. sebagali berikut: 1. Lembaga Pendidkan Al Fayed Batam sebuah lembaga yang didirikan dengan tujuan memberikan sumbangsi kepada negeri khususnya di Kota Batam. dengan demikian lulusan dan handal. teknologi dan atau kesenian serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional. Adapun tujuan lembaga Al Fayed mendirikan Perguruan Tinggi dengan nama Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) adalah: 3 . berprilaku/ bertindak dan berahlak mulia yang baik dalam hal ini salah satunya adalah tugas perguruan tinggi untuk menghasilkannya.

Memenuhi kebutuhan masyarakat Kota Batam dalam menyediakan tenaga pendidik yang berkualifikasi semestinya. Membantu pemerintah Propinsi Kepulauan Riau dan Kota Batam serta masyarakat yang menyelenggarakan atau mempunyai institusi pendidikan dalam penyediaan tenaga guru yang tentunya memiliki kompetensi dan profesional dalam melaksanakan tugasnya. b. tinggi yang BAB II BENTUK DAN NAMA PERGURUAN TINGGI A.a. Membantu pemerintah Pusat dan Daerah dalam meningkatkan kemajuan bangsa dan Negara khususnya Provinsi Kepulauan Riau dan Kota Batam dalam bidang pendidikan tinggi. Sesuai dengan komitmen Yayasan Al Fayed Batam untuk selalu memberikan yang terbaik dan bermanfaat pada masyarakat dalam layanan pendidikan bermutu. B. Pertimbangannya adalah karena potensi dan kemampuan Yayasan Al Fayed belum memadai dalam mepersiapkan diri untuk membentuk/ mendirikan perguruan tinggi seperti Universitas. berkompetensi dan professional saat melakukan aktivitasnya sebagai tenaga pendidik disetiap jenjang dan satuan pendidikan khususnya dalam bidang keguruan dan ilmu pendidikan. Nama Perguruan Tinggi Berdasarkan analisa dan pertimbangan serta kemampuan sumber daya yang ada pada Yayasan Al Fayed Batam sekarang ini. dengan secara musyawarah dan mufakat serta analisa 4 . d. Bentuk Perguruan Tinggi Berdasarkan paparan pada latar belakang dan tujuan pendirian perguruan tinggi maka bentuk perguruan tinggi yang akan didirikan oleh Yayasan Al Fayed adalah Sekolah Tinggi. c. Namun pada program jangka menengah akan diupayakan untuk meningkatkan status dari Sekolah Tinggi menjadi Universitas.

Pengabdian pada masyarakat. memantau. BAB III LEMBAGA PENUNJANG PENDIDIKAN. Dengan Singkatan STKIP ALFA. 3. 4.secara professional maka nama Perguruan Tinggi yang akan didirikan adalah Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Al Fayed Batam. Kemahasiswaan 5 . Peningkatan kompetensi tenaga kependidikan. Selanjutnya Program Studi yang akan dilaksanakan/ dibuka adalah sebagai berikut: No Nama Program Studi 1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan/ Olah Raga Program studi yang diajukan ini Jenjang Satuan Strata I Strata I sesuai dengan kebutuhan dan peluang yang akan dimanfaatkan oleh alumni untuk dapat nantinya menggunakan disiplin ilmu di dunia Kerja di bidang pendidikan. Penelitian bidang sosial dan kependidikan 2. PENELITIAN. DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Pendirian Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Al Fayed Batam ini didukung dan ditunjang oleh lembaga lembaga penunjang kegiatan pendidikan nantinya yang akan menjadi syarat sebuah perguruan tinggi. lembaga penelitian dan pengabdian masyarakat yang berfungsi sebagai pelaksana akademik dilingkungan Sekolah Tinggi yang mengkoordinasikan. dan menilai pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh pusat pusat studi dengan mengadakan kerja sama dalam bidang: Kelembagaan atau institusi pendidikan dan pembelajaran 1.

Kemahasiswaan dan Alumni. Sub Bagian Perlengkapan dan Rumah Tangga. BAB IV DOSEN DAN TENAGA TEKNIS ADMINISTRATIF PENDUKUNG UTAMA STKIP A. Melaksanakan pendidikan. ayat 2 menyebutkan yaitu ”Dosen adalah pendidik professional dan ilmuan dengan tugas utama mentransformasikan. 2. B. BAB I. hukum. Tenaga pendidik (dosen) menurut Undang Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Dalam melaksanakan tugas keprofessionalan. melaksanakan proses pembelajaran. teknologi. Pasal 1. teknologi dan seni. Sub Bagian Data Akademik dan Regristrasi. dosen berkewajiban: 1. Menjunjung tinggi peraturan perundang undangan. Sub Bagian Administrasi. Struktur Organisasi Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Al Fayed Batam. Tenaga pendidik ( dosen) dan tenaga kependidikan. suku. bagian administrasi akademik. Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa. ras. Sub Bagian keuangan. serta menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran. 3. Sub Bagian kepegawaian. Bagian Administrasi dan keuangan. Kepala Perpustakaan dan Ketua Program Studi dan Sekretaris Program Studi. merencanakan. 4. kondisi fisik tertentu. 6 . dan pengabdian kepada masyarakat. dan seni melalui pendidikan. penelitian. Kepala Laboratorium. mengembangkan. dan 5. serta nilai nilai agama dan etika. atau calon tenaga pendidik dan juga latar belakang sosial ekonomi orang Tua. dan kode etik. dan pengabdian kepada masyarakat. agama. Susunan organsisasi STKIP Al Fayed Batam terdiri dari Ketua dan Wakil Ketua I. proses pembelajaran berjalan sesuai dengan ketentuan dan kebijakan yang berlaku di Negara Kesatuan Republik Indonesia. Meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik dan kompetensi secara berkelanjutan sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan. Wakil Ketua II. penelitian. Bertindak obyektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin. Wakil Ketua III.Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Al Fayed Batam tidak membeda bedakan latar belakang peserta didik. atau latar belakang sosio ekonomi peserta didik dalam pembelajaran. menyebarluaskan ilmu pengetahuan. Sub Bagian Sarana Akademik.

Bagian Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan Bagian Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan adalah unsur wakil pimpinan dibidang administrasi akademik dan kemahasiswaan yang berada di bawah dan bertanggung jawab kepada ketua dan sehari hari pembinaannya dilakukan oleh pembantu Ketua I. kreativitas mahasiswa internal maupun hubungan kemahasiswaan lainnya. bertanggung jawab langsung kepada Ketua dan apabila Ketua berhalangan bertugas sebagai yang mewakili. Program Studi Ka. di samping kedudukannya selaku pimpinan STKIP Al Fayed Batam. 7. Program Studi adalah unsur pelaksana program studi ditingkat program studi dan bertanggung jawab langsung kepada Ketua STKIP Al Fayed Batam. 2. 4. Sub Bagian Data Akademik dan Regristrasi Kemahasiswaan Sub Bagian Data Akademik dan Regristrasi Kemahasiswaan adalah unsur pelaksanaan dibidang data akademik dan registrasi. Pembantu Ketua I Pembantu ketua satu adalah unsur pimpinan yang membidangi akademik ( pendidikan dan pengajaran) dan bertanggung jawab langsung kepada Ketua Sekolah Tinggi dan apabila Ketua berhalangan bertugas sebagai yang mewakili kegiatan yang telah direncanakan dan kebutuhan dalam perjalanan Sekolah Tinggi yang melakukan komunikasi dengan lembaga kependidikan dan masyarakat serta pemerintah dan pemerintah Daerah. dikelola oleh pustakawan dan dipimpin oleh seorang kepala. pengelolaan kegiatan pendidikan dan pengajaran. Pembantu Ketua III Pembantu Ketua III adalah Unsur pimpinan yang membidangi akademik kemahasiswaan dan bertangung jawab langsung kepada Ketua serta apabila Ketua berhalangan bertugas sebagai yang mewakili seperti kegiatan untuk pengembangan aktivitas. 6. 7 . Pembantu Ketua II Pembantu Ketua II adalah unsur pimpinan yang membidangi keuangan dan administrasi umum. Ka.Berikut di paparkan tugas personil sumber daya manusia yang telah disampaikan di atas: 1. administrasi kemahasiswaan dan alumni yang berada di bawah dan bertanggung jawab kepada kepala bagian administrasi akademik dan kemahasiswaan (BAAK). 3. Ketua Ketua adalah bertanggung jawab atas berjalannya seluruh kegiatan di kampus. 9. bertanggung jawab kepada Ketua dan sehari sehari pembinaannya dilakukan oleh pembantu Ketua I. 8. 5. Kepala Laboratorium Kepala Laboratorium adalah unsur wakil pimpinan di bidang pengelolaan kegiatan laboratorium yang berada di bawah dan bertanggung jawab kepada Ketua dan sehari hari pembinaannya dilakukan oleh pembatu Ketua I 10. Perpustakaan Perpustakaan adalah unsur penunjang akademik. pengelolaan administrasi sangat penting untuk kelangsungan sebuah organisasi. Sekretaris Program Studi Sekretaris Program Studi adalah unsur pelaksana program studi ditingkat program studi dan bertanggung jawab langsung kepada ketua program studi yang ada dilingkungan STKIP Al Fayed Batam.

M.Pd. Dr.SH. Ibrahim Ali. S.Si : Yubahar S..Sc STRUKTUR AKADEMIS STKIP AL FAYED BATAM Ketua Puket I Bidang Akademik Puket II Bidang Administrasi dan Keuangan Puket III Bidang Kemahasiswaan : Zakarias Seba Ngara.PENGURUS YAYASAN AL FAYED BATAM Ketua Umum Sekretaris Bendahara : H. : Amran. Mat Syahir. S. Kepri Drs. Muhammad Sani (Gubernur Prov.Si. Drs.Sc Kepala Program Studi Penjas/ Olah Raga Kepala Program Studi PGSD : Muhardi Anshari.. S. Drs. Ir.Pd 8 . M.Pd : Atika Soltianie Ahab. MS.MM (Kadis..M.Pd : Al Husni. Ahmad Dahlan (Wali Kota Batam) Kepala Dinas Prov. SH : Fadli H..Si. Darman (Anggota DPRD Prov Kepri) Dewan Pelindung STKIP Al-Fayed Batam : - Dewan Pembina : Prof. Pendidikan Kota Batam) H.M.Pd : Drs. Kepri) H.M.M. Muslim Bidin...Hasan Basri Jumin.

S.Pd Sri Dewi P Siska Dat Ulina Sinulingga. S. BAAK Bagian Administrasi Keuangan.Ag Hazriyanto Dorlina Bertharia Bagian Administrasi Akademik Sub Bagian Data Akademik dan Regristrasi Sub Bagian Sarana Akademik Kemahasiswaan dan Alumni Sub Bagian Kepegawaian Sub Bagian Perlengkapan Kepala Laboratorium Kepala Perpustakaan S-I Menejemen Informatika S-I Pendidikan Agama Islam S-I Pendidikan Luar Sekolah D-I Komputer S-I Hukum S-I Bahasa Sastra Arab S-I Ekonomi dan D-III Pendidikan Agama 9 . dan Pendidikan S-I Komputer S. SH Fauzi S. S.Pi Jabatan Ka.Jumlah Dosen sesuai dengan jenjang pendidikan di STKIP Al Fayed Batam Tahun 2011 No 1 2 3 Jenjang Pendidikan Profesor (Guru Besar) S–2 S–1 Jumlah Jumlah 1 orang 12 orang 9 orang 22 orang DAFTAR TENAGA ADMINISTRASI/ NON EDUKATIF STKIP AL FAYED BATAM TAHUN 2011/ 2012 No 1 2 Nama Javet Heibert Tangian. Kom Insaniah Rahimah. S.Perikanan 3 4 Herjun Jurisanto Nurlina Sisri.PdI 5 6 7 8 9 10 Lilis Herawati Simatupang.

Itulah sebabnya STKIP Al Fayed Batam terpanggil dan terdorong untuk membuka dua (2) program studi yaitu: PENJASKES dan PGSD S-1 dan berdasarkan kebutuhan di atas STKPI Al Fayed juga akan membuka program studi lainnya seperti yang tertera dalam table di bawah ini: 10 . Oleh karena itu salah satu bentuk pendanaan Yayasan Al Fayed yang bertanggung jawab untuk menyelenggarakan dan mengelola STKIP Al Fayed adalah dana dari Mahasiswa sebagai salah satu kewajibannya berpartisipasi untuk mendapatkan Ilmu Pengetahuan yang diharapkannya.Rp 3850 000. 1200 000. tentunya membutuhkan dana dan biaya yang akan memperlancar operasional. Permasukan yang bersumber dari pengelolaan STKIP Al Fayed Batam dengan estimasi biaya sebagai berikut: No 1 2 3 4 JENIS PENERIMAAN Uang Formulir Uang SPP Uang Pembangunan Total Penerimaan per mahasiswa JUMLAH Rp/ MAHASISWA Rp 150 000. 2500 000.BAB V SUMBER DANA DARI MAHASISWA Sebagai Pergurun Tinggi yang bergerak untuk menghasilkan atau output yang berkualitas sesuai dengan harapan berbagai elemen yang membutuhkan.-/ semester Rp.- BAB VI BIDANG ILMU YANG AKAN DISELENGGARAKAN Berdasarkan studi pendahuluan dan kebutuhan diberbagai lembaga pendidikan baik dari tingkat Sekolah Dasar (SD) sampai ke tingkat Sekolah Menengah Umum (SMU/ SMK/ Madarasah Aliyah) dan yang sederajat sangat membutuhkan tenaga tenaga yang berkualitas sesuai dengan bidang ilmu masing masing.Rp.

No 1 2 3 4 5 Nama Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Matematika Pendidikan Akuntansi Strata I Strata I Strata I Strata I Strata I Jenjang Satuan BAB VII DAYA TAMPUNG MAHASISWA STKIP AL FAYED BATAM DALAM LIMA TAHUN MENDATANG Ada dua faktor yang mempengaruhi daya tampung sebuah Perguruan Tinggi yaitu: ketersediaan sarana dan prasarana proses pembelajaran seperti ruangan belajar/ lokal dan jumlah mahasiswa yang mendaftar. No 1 2 Tahun Akademis 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 Pendidikan Guru 30 60 90 120 150 Sekolah Dasar Pendidikan 30 60 90 120 150 Jasmani dan Kesehatan/ Olah Raga Jumlah 60 120 180 240 300 Mahasiswa Program Studi 11 . Proyeksi Mahasiswa STKIP Al Fayed Batam Periode 2011/2012 sampai dengan 2015/ 2016.

UNIVERSITAS a. Akademi a. Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan IBNU SINA Batam e. STMIK PUTRA BATAM 3. Sekolah Tinggi Teknik IBNU SINA Batam g. Akademi Analis Putra Jaya Batam c. Akademi Keperawatan Mitra Bunda Persada Batam e. Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Bentara Persada Batam b. hingga Januari 2010. dari segi jumlah penduduk saat Kota Batam dihuni kurang lebih satu juta jiwa. Universitas Batam b. Universitas Internasional Batam 12 .co. (http://www. Riau dan Kepulauan Riau.pts. Akademi Kebidanan Putra Jaya Mandiri Batam d. Akademi Akuntansi Permata Harapan Batam b. Sekolah Tinggi Teknik Bentara Persada Batam f. Sekolah Tinggi a.BAB VIII KEBUTUHAN MASYARAKAT AKAN TENAGA AHLI YANG DIHASILKAN Sebagaimana kita ketahui bahwa Kota Batam sebagai kota Industri dan Perdagangan. Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Cakrawala Batam c. Pariwisata. dan Alih Kapal yang secara geografis berbatasan langsung dengan Negara tetangga Singapore dan Malasya. Perguruan Tinggi yang ada di wilayah Kota Batam adalah sebagai berikut: 1. Jambi.id/). Sementara itu jumlah perguruan Tinggi Negeri dan Swasta di Kota Batam saat ini sesuai dengan data Perguruan Tinggi yang ada pada koordinator Perguruan Tinggi swasta (KOPERTIS) wilayah X (sepuluh) yang meliputi empat provinsi yaitu Sumatra Barat. Kemudian juga Batam mempunyai ciri khas tersendiri bila dibandingkan dengan daerah Kabupaten/ kota lainnya di Indonesia. artinya sekitar 40 % jumlah penduduk Provinsi Kepulauan Riau berada di kota Batam. Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi IBNU SINA Batam d. Akademi Menejemen Informatika dan Komputer GICI 2.

POLITEKNIK Politeknik Batam Keseluruhan Perguruan Tinggi tersebut di atas yang membuka Fakulatas. bahkan mayoritas penduduk Kota Batam adalah pendatang yang berasal dari berbagai daerah di Indonesia. Ada beberapa perguruan tinggi yang peminatnya itu melebihi kapasitas gedung atau ruangan yang dimilikinya. Pariwisata. namun dengan jurusan atau program studi yang sangat terbatas. bahwa hampir semua Perguruan Tinggi yang ada di Kota Batam mempunyai mahasiswa yang cukup sesuai dengan rasio minimal mahasiswa yang diharapkan. Penduduk di Kota Batam. Bahasa Indonesia. Hal ini disebabkan oleh kondisi masyarakat Kota Batam itu sendiri sebagai kota Industri. BAB IX PROSPEK MINAT MAHASISWA Berdasarkan observasi dan gambaran yang diperoleh. Universitas Putra Batam d. Penjas/ Olah Raga. PKn. Tentunya ini semua belum bisa menjawab tantangan pendidikan maupun kebutuhan akan tenaga pendidik/ guru di kota Batam yang terus berkembang dan maju pesat. Perlu diketahui secara bersama-sama bahwa dihampir semua sekolah baik di negeri maupun swasta masih kekurangan guru yang berkualifikasi S-I pendidikan terutama yang paling menonjol adalah PGSD. selain bekerja di kantor kantor pemerintah maupun diperusahaan swasta baik asing maupun lokal mereka melanjutkan pendidikan kejenjang Perguruan Tinggi setelah pulang kerja dan Perguruan Tinggi memberikan layanan sesuai dengan peluang waktu 13 . jurusan atau Program Studi disiplin Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan hanya Universitas Riau Kepulauan (UNRIKA). Berdasarkan gambaran ini dan dengan didirikannya STKIP Al Fayed Batam maka akan memberikan peluang besar bagi calon guru dan guru untuk melanjutkan pendidikan kejenjang sarjana.c. dan Akuntansi. Sehingga diharapkan STKIP Al Fayed ini akan melahirkan tenaga tenaga pendidik/ guru yang berkompetensi dan berkualitas untuk memenuhi kebutuhan masyarakat Batam dan Kepulauan Riau pada umumnya. Perdagangan. Universitas Riau Kepulauan (UNRIKA) 4. Fisika.

Pendidikan Matematika S-I. Pendidikan Bahasa Inggris S-I. Sebuah Gedung 3 lantai dengan status milik sendiri (sertifikat terlampir). Berdasarkan hal ini pula Yayasan Al Fayed Batam yang menaungi STKIP Al Fayed Batam terpanggil dan terdorong untuk memberikan solusi khususnya di bidang keguruan dan ilmu pendidikan. Kemudian juga dengan jumlah para guru/ pendidik di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Taman Kanak kanak (TK) memiliki minat yang besar untuk melanjutkan pendidikan kejenjang yang lebih tinggi untuk memenuhi satandart dan kualifikasi yang diatur dan ditentukan oleh pemerintah. Ditambah pula sebagian besar tenaga pendidik atau guru yang mengajar di sebagian besar di daerah kabupaten/ kota di propinsi Kepulauan Riau masih di dominasi oleh tamatan Sekolah Menengah Umum. 2. Pendidikan Bahasa Indonesia S-I. Pendidikan Jasmani dan kesehatan S-I. Oleh karena itu kehadiran STKIP Al Fayed Batam dengan program studi PGSD S-I.yang dimiliki oleh mahasiswa dengan tidak meninggalkan proses perkuliahan yang terkendali. Minat masyarakat pada program program studi atau jurusan jurusan di atas sangat tinggi/ besar yang disebabkan oleh karena beberapa Perguruan Tinggi di Batam tidak membuka jurusan keguruan dan ilmu pendidikan. akan menambah wawasan keilmuan bagi para pendidik/ guru dan bagi anggota masyarakat Kota Batam khususnya dan Provinsi Kepulauan Riau umumnya. BAB X FASILITAS FISIK YANG DIMILIKI SEKARANG Sebagai penyelenggara Perguruan Tinggi. Lahan Pendukung sebagai lokasi pengembangan 3000 m2 3. Hanya sebagian kecil yang memiliki jenjang pendidikan sarjana itupun belum memiliki sertifikasi sebagai tenaga pendidik. Maka berdasarkan fakta fakta tersebut Yayasan Al Fayed yang menaungi STKIP Al Fayed Batam memutuskan dan berusaha untuk menyelenggarakan pendidikan tinggi dalam bidang ilmu keguruan dan ilmu pendidikan. Yayasan Alfayed Batam telah mempersiapkan/ dan membangun sarana prasaran penunjang pendidikan yakni: 1. Kendaraan operasional kampus. Pendidikan Kewarganegaraan S-I. Pendidikan Akuntansi S-I. 14 .

Ruangan full AC 10. komputer 10 unit 9.4. Ruangan kuliah / lokal (10 ruangan) 5. Ruangan Perpustakaan. Lapangan parkir motor dan mobil yang cukup. Laboratorium dan Komputer. Bantuan dari pemerintah daerah (Provinsi Kepulauan Riau. Aula 1 ruangan 6. meja dosen dan mahasiswa 20 unit. Untuk lebih jelasnya fasilitas yang dimiliki Yayasan Al Fayed yang menaungi STKIP Al Fayed dapat dilihat pada foto yang telah disediakan pada lampiran studi kelayakan Al Fayed Batam. Kursi atau Bangku kuliah untuk Sembilan ruangan kuliah dengan jumlah 360 unit. whiteboard 12 unit. Kota Batam) 5. Sumbangan Pembiayaan Pendidikan (SPP) 3. Bantuan dari pemerintah (Kementerian Pendidikan Nasional) 4. Ruangan Ibadah 8. dan berbagai fasilitas lainnya termasuk yang akan dikembangkan. BAB XI RENCANA PENDANAAN SELAMA LIMA TAHUN Untuk mewujudkan Perguruan Tinggi dengan nama STKIP Al Fayed Batam. maka masalah pembiayaan merupakan persyaratan utama untuk mendapatkan perhatian dari Yayasan Al Fayed Batam yang pada dasarnya biaya tersebut merupakan jantung dari kemajuan dari suatu perguruan tinggi. Seperti yang dilakukan oleh Perguruan Tinggi lainnya maka salah satu sumber untuk pembiayaan tersebut dananya diperoleh melalui berbagai sumber sebagai berikut: 1. Sumber sumber dana ini akan berkesinambungan selama lima tahun dan seterusnya. Dari berbagai sumber pendanaan tersebut akan digunakan untuk biaya operasional pendidikan dan pengembangan pendidikan. Lembaga Pemerhati Pendidikan dan pihak swasta yang tidak mengikat. 15 . ruang dosen) 7. Ruangan sivitas akademis (Ketua dan Wakil ketua. BAAK. Dana dari Yayasan Al Fayed Batam 2.

KEMAHASISWAAN LEMBAGA-LEMBAGA KETUA PROGRAM STUDI BAAK BAU SEK. AKADEMIK PUKET II BID. PRODI STAFF DOSEN DOSEN STAFF: -ADMINISTRASI -UMUM -LAPORAN -PUSTAKAWAN -TEKNISI -SEKURITI -KEBERSIHAN -DLL LP3M.STRUKTUR KEPENGURUSAN STKIP AL FAYED BATAM YAYASAN AL FAYED BATAM KETUA STKIP AL FAYED BATAM PUKET I BID. PUSAT STUDI MAHASISWA LEMBAGA KEMAHASISWAAN 16 . ADMINISTRASI & KEUANGAN PUKET III BID.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful