Kegiatan Belajar 2

2. BENTUK AKAR
Sebelum membahas lebih jauh bentuk akar, mengingat kembali
tentang bilangan rasional dan bilangan irasional yang telah dibahas
sebelumnya.
Bilangan Real

Bilangan Irasional

Bilangan Rasional

Bilangan Pecahan

Bilangan Bulat

Bilangan rasional didefinisikan sebagai bilangan yang dapat
a
dinyatakan dalam bentuk b dengan a, b bilangan bulat dan b ≠ 0.
Berdasarkan definisi tersebut, bilangan rasional dapat dibedakan
menjadi dua macam yaitu bilangan bulat dan bilangan pecahan,
sedangkan bentuk akar merupakan bagian dari bilangan irasional.
Perhatikan barisan bilangan berikut ini :
2 ,

4 ,

6 ,

8 ,

9 , 12 , 16 ,

20 ,

25 ,

36

2 , 6 , 8 , 12 , 20 merupakan bentuk akar, karena
bilangan-bilangan tersebut tidak dapat dinyatakan dalam bentuk
a
pecahan b dan mempunyai nilai masing-masing sebagai berikut :
2 = 1.4142135623...

12 = 3.4641016151...

6 = 2.4494897427...

20 = 4.4721359549...

8 = 2.8284271247...
Bilangan irasional dapat diartikan sebagai bilangan pecahan desimal
tak terbatas dan tak berulang

1

4 , 9 , 16 , 25 , 36 bukan bentuk akar karena bilanganbilangan tersebut dapat dinyatakan dalam bentuk bilangan bulat,
seperti :
4 = 2,000...
9 = 3,000...
16 = 4,000...
25 = 5,000...
36 = 6,000...
Bilangan rasional dapat diartikan sebagai bilangan pecahan desimal
tak terbatas tetapi berulang

Contoh 11 :

Tunjukkan bahwa bilangan 0,666... = 2/3

 Penyelesaian
misalkan :

:

x = 0,666...
- - - - - - - - - ( kedua ruas dikalikan dengan 10 )

⇔ 10x = 6,666 ...
⇔ 10 x = 6 + 0,666 ...
⇔ 10 x = 6 + x
⇔ 10 x – x = 6
⇔ 9x = 6
⇔ x = 6/9 = 2/3
Kerjakan soal berikut ini seperti contoh di atas
Tunjukkan bahwa bilangan 0,242424... = 8/33
misalkan :

x = 0,242424...
- - - - - - - - - (kedua ruas dikalikan dengan 100 )







2

....
....
....
....
....
....

= 24 , ...
= .... + ...
= .... + ...
– ... = ....
= ....
= ....

................. AD = : ( 3) 2 + ( 3) 2 = 3+3 = 6 Panjang diagonal ini merupakan bentuk akar b.. dengan a bilangan real dan a ≥ 0 Bentuk perkalian pangkat : ( 2 ½ )2 = 2 ½ x 2 ½ = 2 : ( 2 )2 = Bentuk perkalian akar 2 x Dari (1) dan (2) diperoleh bahwa 2 ½ = Sifat 8 :  n m a 2 = 2 .. = ..... 3 ..Akar pangkat dua dari suatu bilangan a di tulis : a ................. a∈R dan n..... m bilangan bulat positif Contoh 12 : Pada bangun persegi di bawah ini.... ( 2 ) 2 = m a n .. merupakan bentuk akar. panjang sisi diagonal manakah yang 3 cm b....... AD = ... ( 1 ) .. = ....................... panjang sisi 2 2 cm  Penyelesaian C D A B a... jika diketahui a.....

 −2 5a 3 c. 2 65 b.  Contoh 12 : Nyatakan bilangan berpangkat di bawah ini dalam bentuk akar a.. −2 5a 3 5 = 2 a3 22 x 3 : = 5 6 2 = 5 36 a.......... 5 3 2 b..... 5 3 2 = 5 3 2 1 b.. 22 x 3 = x2 x 2 x3 = x2 3 x2 5 = 3 a2 Contoh 13 : Nyatakan dalam pangkat rasional pecahan positif a... 1 3 9 1 81 . a 3 6 a 2  Penyelesaian c..  Penyelesaian c..... b −1 b 3 = b–1 x 2 = 2 b b 4 d.......... 2 65 b...... 2..... a 3 6 a 2 = a3 x 6 = 3 3 a a 3 1 c.......1 Mengubah bentuk akar ke bentuk pangkat dan sebaliknya Pada bagian ini akan dibahas bagaimana cara mengubah bentuk akar ke dalam bentuk pangkat dan sebaliknya......... b −1 b 3 : 2 a.....................

−4 7y 5 ( x2 y ) −2 1 3 3. 5 16 c.8 g. Nyatakan x dalam bentuk pecahan murni untuk setiap soal di bawah a.. a. 3 0. 2 5 4 b. b. x 5 x 3 h. 3 64 9 2. p 2 4 p b. ( 1 ) 2 1 8 f. 3 2 c. 1 2 1 e. b. 3 32 g. 3 0. 4 4 8 h. 3 36 e. 3 1000 8 h. 25 a 3 g. 10 c. 13 9 1 = 3– 2 x 81 1 1 1  1  3 = 3– 2 x  − 4  3 = − 3 1 = 1 3    3 3    81  33 3 LATIHAN 1 1.d.9 e. Nyatakan bentuk akar di bawah ini dalam pangkat pecahan a. 1 3 2 4 1 4 2 1 5.. 1 32 c. x = 0. 3 32 d. 13 81 9 4.08 6 f. x −1 2 g. 5 . 125 d. 2 53 − d. 0. Nyatakan bentuk akar di bawah ini dalam bilangan berpangkat dengan bilangan pokok 2 a. berikan alasan. h. 81− 3 13 a 4 a. 1 f. Manakah diantara bilangan di bawah ini yang merupakan bentuk akar. 4 9 d. Nyatakan bilangan pangkat di bawah ini dalam bentuk akar 1 e.777. 3 16 f.

.. x 2 ( x 3 + x − 2 ) 1 2 1  2 3 d. ( x − 2 y 2 ) 5  x2 e. 6. x = 0. 1 3   x + x  x  36 x 3 d. 3  x  x +1 c.  a   b −1    h. x − 2 ( 2 + y 2 ) 1 1 8. Nyatakan bilangan desimal 2. x2 x −3 1 6 b. 3x  −2  a  −1  b      − 23 −1   3       1 2 2 1 1 g. 2 c. 4 1 x5 f. Nyatakan dalam bentuk pangkat pecahan positif 3 2 1/ 4 a.135135135. x = 0.252525.   2  2y 1 3 1 b.b.. c.525252 … ke dalam bentuk bilangan a rasional pecahan b 7. a 6 b 3 f. Nyatakan bentuk pangkat di bawah ini dalam bentuk akar a.. 4 3  x2 x    x    2 . ( x – 1 ) 2 3/ 4 (x –1) c.

... e... 3 192 y10  Penyelesaian a.. : 48 = 16 x 3 = 16 x 3 = 4 3 c. = .. 125 e...... = 4a 2 6a = . = . pada bagian ini akan dibahas bagaimana cara menyederhanakan bentuk akar yang dimaksud tadi.. x .. 3 54x8 = 3 27 x 6 x 2 x 2 = 3 27 x 6 x 3 2 x 2 f. = 16a 4 x 6a = .. x .. = . 3 54x8 c 96a 5 f. 48 d. 112b 8 = .. 125 = ..2 Menyederhanakan bentuk akar Dalam perhitungan sering menemukan bentuk akar bilangan besar yang bukan merupakan bilangan prima. x .. 112b 8 b. d.2... 7 . 3 192 y10 = . 96a 5 = 16a 4 x 6a b.  Contoh 14 : Sederhanakan bentuk akar di bawah ini a..

= 3x 2 3 2 x 2 = . 32a 8 y 5 24. a5 19. 45 7. 27 x 2 y 5 17. 432 15. 12s 4 22. 64 x 7 y 2 18.. 5 90 3. 80 p 8 q11 25. dan Panjang AC = 6 cm. 150 12. Luas sebuah persegi panjang adalah 72 cm2 . 2 p7 20. hitunglah panjang diagonalnya. Segitiga ABC siku-siku di A dengan panjang AB = 4 cm. 2 40 2. 8x 4 21. 108 10. 6a 3b 23. 11 320 Sederhanakan bentuk akar yang terdefinisi di bawah ini 16. LATIHAN 2 Sederhanakan bentuk akar di bawah ini 1. 7 216 5. tunjukkan bahwa panjang BC = 2 13 cm 26. 8 . 98 9. 63 8.. 8 200 4. 147 11. 180 13. 20 6. jika panjangnya tiga kali lebarnya. 245 14.

d.. Operasi Perkalian Bentuk Akar Seperti telah di sebutkan sebelumnya bahwa a x a = a xa = maka a x b = a xb = ab . 3 5 + 4 5 c. 5 2 + 2 2 – 4 2 = ( . 6 7 – 4 7 = ( ... c.. ) ..b > 0 a 2 = a ..2... + ... 6 7 – 4 7 b.  Contoh 15 : Tentukan hasil penjumlahan dan pengurangan bentuk akar di bawah ini : a.. = .3 Operasi aljabar pada bentuk akar 1. ) . jika bentuk akar-akarnya sejenis. ) . = .. 5 2 + 2 2 – 4 2  Penyelesaian : Bentuk akar dari tiap-tiap soal di atas sejenis ( memenuhi syarat ) berarti dapat dijumlahkan atau dikurangkan a...... – .b∈R dan a... 2 3 + 7 3 = ( .  Untuk di ingat : a + b ≠ a+b dan a – b ≠ a−b 2.. = ... – . untuk a.. 3 5 + 4 5 = ( 3 + 4 ) 5 = 7 5 b.. 2 3 + 7 3 d.. untuk a∈R dan a > 0 9 . + .. Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bentuk Akar Operasi penjumlahan dan pengurangan bentuk akar hanya dapat dilakukan.

( 3 – 2) : 5 x 2 = 10 b. Perkalian bentuk akar : pxq 1. 2 7 x 3 2 c. p a x q b = pq ab axb 1. ( a + b )2 = (a + b) + 2 ab (a + b) + 2 ab ( a+ b) = 4. dengan a > b Contoh 16 : Tentukan hasil perkalian bentuk akar di bawah ini a. p a ( q b ± r c ) = pq ab ± pr ac 2. 5 x 2 e. 3 3 (4 2 – 2 5 )  Penyelesaian a. ( a + b )( c + d )= ac + ad + bc + bd 3. ( a – b )2 = (a + b ) – 2 ab ( a –  b) = (a + b) − 2 ab . 2 3 x 5 2 x 4 3 b. 2 7 x 3 2 = (2 x 3) 14 = 6 14 10 2 2 3) . 5 x 2 = f.Hasil perkalian bentuk akar diartikan sebagai perkalian bilangan-bilangan di bawah tanda akar. ( 5 + 2) h. 5 2 ( 2 + 3) d. ( 2 + 7 )( 5 + g.

 Penyelesaian 9+4 2 : 13 15 + 2 26 a. ( 2 + 7 )( 5 + 3 ) = 10 + 6 + 35 + g... 26 syarat 2 + Jumlah hasil kali 15 + 2 26 = ( 13 + 15 2) . – . 18 − 2 72 72 . 9+4 2 = 9+2 8 8 . 3 3 (4 2 – 2 5 ) = 12 6 – 6 15 e. c. 5 2 ( 2 + 3 ) = 10 + 5 6 d. 18 − 2 72 c... b.. 2 3 x 5 2 x 4 3 = ( 2 x 5 x 4 x 3 ) 2 = 120 2 f. ) .. ( 3 – 2 2) = (3+2)–2 6 = 5–2 6  21 Contoh 17 : Nyatakan dalam bentuk operasi jumlah atau kurang untuk setiap bentuk akar di bawah ini a.... 15 + 2 26 b.c.. + 18 18 − 2 72 = ( . ( 5 + 2 2 ) = ( 5 + 2 ) + 2 10 = 7 + 2 10 h. + 9 11 ...

. 8 ( 6 – 18. 5 28 – 10 7 125 11. 2 512 – 243 + 4 32 + 5 27 Sederhanakan bentuk perkalian akar di bawah ini 15. ( 10 + 7 – 3 ) 3 + 5 ) 5 )2 6 )2 24. 4 3 + 3 27 12. ( 5 + 7 x 6 + 3 x 27 28 x 112 3 )( 6 – 2 ) 3 )(3 5 – 2 3 ) 26. ) LATIHAN 3 Sederhanakan operasi penjumlahan dan pengurangan di bawah ini.. 128 + 5 50 13. 8 10 + 3 10 – 10 10 2 1. 5 63 – 4 20 – 2 175 + 5 14.. (3 8 + 2 7 )(3 8 – 2 7 ) . 6 ( 3 –2 2 ) 23. 1. 12 (2 3 – 5 2 )2 28. 15 ( 19. 3 6 – 2 5 – 2. ( 25. 2 x 8 x 16. 4 7 + 3 7 6. ( 2 – 2 3 )( 2 + 2 3 ) 27. + . 6 3 + 4 2 – 2 3 – 6 2 3 6 + 7 5 Sederhanakan bentuk akar di bawah. 3 45 + 4 20 – 5 125 10. 5 5 – 2 5 7. 3 ( 2 +2 3 ) 22. (2 3 + 5 2 )(2 3 – 5 2 ) 21. 63 x 17.. ( 20. 6 3 – 8. 5 2 – 2 5 – 9 2 + 7 5 3. kemudian tentukan hasil jumlah dan kurangnya 9. 5 2 + 5.9 + 4 2 = ( .

 Penyelesaian 3 2 5 c. lakukan pengerjaan sbb : Cara 1 ⇒ menggunakan operasi pembagian bilangan 1 1 = = . 2 2 2 Cara manakah yang paling sederhana menurut anda ? Merasionalkan Penyebut : a 1. 1. 1 tentukan hasil bagi dari . jika 2 = 1..Nyatakan dalam bentuk operasi jumlah atau kurang untuk setiap bentuk akar di bawah ini 29. 5 3 : 13 . 6 3 b.4142) = . 32 + 5 28 31. 3 + 13 + 4 3 2. kalikan dengan b b Contoh 18 : Rasionalkan penyebut untuk setiap bilangan berikut ini : a.. 18 − 6 5 30. Sebagai ilustrasi : Tanpa menggunakan kalkulator atau alat bantu hitung lainnya.4 Merasionalkan penyebut bentuk akar Salah satu cara untuk mempermudah perhitungan pada operasi pembagian apabila penyebutnya berbentuk akar yaitu dengan cara merasionalkan penyebut...4142 2 Untuk menjawab pertanyaan tersebut.4142 2 Cara 2 ⇒ dengan merasionalkan penyebut 1 1 2 = x = ½ 2 = ½ (1. Bilangan Berbentuk b Untuk merasionalkan penyebut  a b .

14 6 4−2 3 = 6 4−2 3 x 4+ 2 3 4+ 2 3 c. 2 2 5−4 . b. b. 6 = 3 3 2 5 5 = = 3 6 3 3 3 3 5 5x 3 1 = 15 3 3 = 3 3 3 5 5 = 10 10 = 5 3 x 6 3 = 2 3 3 = x 2 5 5 3 x c 2. c. = = 2 3+ 5 4−2 3 : 3− 5 x 3− 5 2 (3 − 5 ) 9−5 2 (3 − 5 ) 4 (3 − 5 ) = 2 = b. Bilangan Berbentuk atau a + b c a − b Bentuk a + b dan a – b masing-masing penyebut dari bilangan tersebut dikatakan saling sekawan atau konjugat. Bentuk sekawan dari suatu bilangan : 5 + 4 3 adalah 5 – 4 3 7 2 – 3 adalah 7 2 + 3 3 + 7 adalah 3 – 7 5 2 – 4 5 adalah 5 2 + 4 5 dan seterusnya  Contoh 19 : Rasionalkan penyebut bilangan pecahan berikut ini : a.a. a. 2 3+ 5 6 b. c. 2 3+ 5  Penyelesaian a. d.

Bilangan Berbentuk  2 5+4 2 ( 2 5 + 4) 20 − 16 = = 2 5+4 x a + b c atau a − b Contoh 20 : Rasionalkan penyebut bilangan pecahan berikut ini : a. 3+ 5  Penyelesaian a.= 6 (4 + 2 3 ) 16 − 4(3) = 6 (4 + 2 3 ) 16 −12 6 (4 + 2 3 ) 4 = 6+3 3 = c. 4 3+ 5 = = 5 2 −2 3 : 4 3+ 5 x 3− 5 3− 5 4 ( 3 − 5) −2 = − 2 ( 3 − 5) = 2 5−2 3 b. 2 2 5−4 = 2 2 5−4 = 2 10 + 4 2 4 1 2 10 + 2 c 3. 5 2 −2 3 = 5 2 −2 3 x 2+2 3 2+2 3 15 . 4 b.

20 63 14. 96 2 10. 2 7 2. 12 5 13. 2+ 5 3 2− 3 5 6− 2 2− 23. Rasionalkan penyebut bentuk akar di bawah ini 16 1+ 1− 2 1 2 3 1 3 . 17. 3 2 3 11. 6− 2 6+ 2 5+ 3 5− 3 19. 3. 5. 2 500 4 3− 5 5 5+2 5 2 7 − 3 2 2 3+ 6 2 3 3 6−4 2 Rasionalkan penyebut untuk setiap bilangan pecahan di bawah ini 16. 6. 20. 2 6 12. 6 5 4.= 5 ( 2 + 2 3) 2 − 12 = 10 + 2 15 −10 = − 1 10 10 − 1 5 15 LATIHAN 4 Rasionalkan penyebut untuk setiap bilangan pecahan di bawah ini 6 1. 3 3 8. 72 150 15. 7. 2 +3 5 22. 5 9.

b= 2 − 2 dan c = a + b . x= 2 2 2 x b. Buktikan bahwa nilai c = a 2 17 . x = 3 36 3 36 3 36 3 x d. 12 x 2 − 20 x + 41 + 3. y −1 ) 2 3 2 y3 1 2   13 + 2  13 + 2 13 − 2 2. x = ( 2 + 3 + 2 + 5 )(− 2 + 3 + 2 − 5 )( 10 + 2 3 ) e. Diketahui nilai a = 12 x 2 − 20 x − 4 = 9 2 + 2 . 4 1+ 25. x = 1 + 1 + 1 + x c.24. Tentukan nilai x yang memenuhi bentuk akar di bawah ini a. 2− 3 13 4+2 3 − 3 TUGAS 2 1. Sederhanakan bentuk akar di bawah ini 4 3 (x −4 1 (x 2 2 y 3 ) −2 y −3 ) 4 × − 12 ( 1 + 3 + 13 + 4 3       − 13 − 2   (x 3 ) −2 1 3 −1 x 4 .

−3 D.     C. 15 a 24 adalah ….. 11 E..4. 1 10 −10 + 1 B. B = (–1) 1 dan C = 1– 1 maka A + B + C = . 8ab2 E.. 1 2 ab2 − 4. Bentuk pangkat dari a A. + C. –1 C. E. 10 −3 C. xy 2 (x + y ) B. 1 20 a 24 + 1 10 9 + 1 1010 + 1 D. xy x − y2 B. Jumlah dari A. 35 a 24 5. A. Tentukanlah nilai x dan y yang memenuhi sistem persamaan : 9 y2 + x + y − 3 + y = 4 2 y2 + x + y − 3 − y = 1 4 x2 + x + y − 3 + x + 4 x2 + x + y − 3 − x + 4 UJI KOMPETENSI 1. Diketahui A = (–1)– 1. 4ab2 E. x +y xy C. ab2 5 5 1 3 − 4 −3 4 a a x (a 4 )2 E. x −2 − y −2 2. 1 D. Bentuk sederhana dari   1  −1 3  2 a b  A.. 10 1 2 adalah …. Jika x + y ≠ 0 maka A. 2ab2 D. xy x +y D. 7 18 1 2 30 a 24 B. + 1 10 −9 + 1 a a 25 a 24 + . 2 x −1 − y −1 senilai dengan …. –2 B. 11 1 2 . 3     adalah …. x −y x +y 2 3 1  2 −  3 3  4a x 1 b 2 3..

dengan abc ≠ 0 maka nilai dari ( a 3 + b 3 + c 3 )( a −1 + b −1 + c −1 ) a2 + b2 + c2 A. 13 – 6√ 2 C... –5 12. 2 E. 349 C. 11 – 6√ 2 B. ( 5 + 3 + 2 ) 2− 3 = a + b√6 ... ( 13 + 1 ) D. 353 B. D. 345 E. 1 2 ( 5 – 1) ( 13 – 7 ) 19 .. 11 – 3√ 2 2 = . Dengan merasionalkan penyebut bentuk sederhana  A. A.. 3/2 B.. 1 2 1 2 ( 13 + 7 ) C. 1/3 D. 14 2 B. 14 7 E. 14 3 + 2 3 C. A. Jika A.6.. ( 7 + 6 + 5 ) C. Nilai a + b = ….. maka a + b = …. 347 D. ( 7 + 5 + 3 ) D. 1 2 1 2 ( 5 +1) E.. A.525252 … adalah bilangan rasional sehingga dapat a dinyatakan ke dalam bentuk . a dan b bilangan bulat. .. E. B. dimana a. 3 Jika diketahui x = 3 + 3 + 3 + .. 14 2 + 2 2 10. –2 D. 13 – 2√ 2 D. 343 7. Bilangan real 2. 2/3 = . Bentuk sederhana 10 + 2 ( 15 + 10 + 6 ) adalah . ( 6 + 5 + 3 ) B. Bentuk sederhana ( 9 + 56 − 3 )( 12 − 2 35 + 5 )( 11 + 6 2 + 7 ) adalah .b merupakan bilanganb bilangan bulat dan b ≠ 0. ( 6 + 5 + 2 ) E.... – 3 C. – 3/2     3 + 2  7 8. 2+ 3 11. A. – 2/3 E. 7 14 B. C. 11–2√ 2 9. Diketahui a + b + c = 0 .. maka nilai x2 adalah ..

Dengan merasionalkan penyebut bentuk sederhana A.... 1 5 1 4 ( 10 − 2) ( 10 − 2) E. 1 3 ( 10 − 2) . ½ ( 1+ 6 ) D. 2/3 E. B.. 1/3 15. 20 1 8 1 6 ( 10 − 2) C. 3/2 x − 2 x −1 = 2 D. ½ ( 1+ 3 ) 14. 2 2 6 + 20 − 2 = . Nilai x yang memenuhi persamaan A.13. maka nilai b adalah . 3 B. ½ ( 1+ 7 ) C.. ( 10 − 2) D. Jika a dan b bilangan real positif dengan ab = 1 dan a = 8 + 2 10 + 2 5 + 8 − 2 10 + 2 5 . A. ½ ( 1+ 5 ) B. ½ ( 1+ 2 ) x + 2 x −1 + C. E .

......................... Absen : .............................................................................................................................................. ...... 1 1 1 1 1.............................. ..... ........................................................ 2 n ( 5 2n −1 × 2 n + 1 ) 3 ( 53n −1 × 2 2n −1 ) 2 Penyelesaian : .................. ..................................................... 2....... No.......................................................................... .............. 3........ 21 ................................................................................................................... ............... 8 Penyelesaian : .... kemudian hasil akhir dari masing-masing soal tersebut di tulis pada kotak yang disediakan.... Kerjakan soal-soal di bawah ini sesuai perintah pada tempat yang tersedia................................... b 4 ...... Nilai a −13 ....................................................... c −1 2 = ...................................................................................................... b = 16 dan c = 4 ........................................ Sederhanakan 5 .................................. Potong lembar jawaban ini pada bagian yang diberi tanda................................................. ........................................................................TUGAS KHUSUS Nama : ................ PETUNJUK : 1... ..................... Serahkan lembar jawaban ini kepada guru sebelum ulangan harian dilaksanakan........................ Diketahui a = ............. ............................ 2................................................................................... Kelas : ................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................... Penyelesaian : ................................................ ................................................................................................................................ ......................................... ......................................................................................................................................... 3............................................................................................................................................................................................................... 4 3 3 2  x x  5........................................................................ Rasionalkan penyebut pecahan 6 2 3 +3 2 Penyelesaian : ................................................................................................................................................................................................................................. ...................................................................................... .................................................................................... ........... ....................................................................................................................................................................................................... ...................... ........................................................................................................................................ ................................................................................................................... ............................................. ........................... ............................ 4.................................................................................... .. ..................... .................................................................................................................................................... ...................... ................................. ............... ................................................................................................................................................................. Nyatakan dalam bentuk pangkat rasional  x   Penyelesaian : ......................................................................................................................... ............................................................. Sederhanakan 4 72 + 8 8 − 2 512 = ............................................................................................. 22 ........................................................ ................................

........................................................................................................ Paraf Guru : ............................................................................................................................................................................................................................................................................................ .............................................................. 6...................................................... .. ............................................. ............... TELAH DIPERIKSA : Tanggal.............................................................................................................................................................................................................. Nilai : ........................ ........... ........... ........................................................................................................................... ........................... .................................................................................. 23 ................................................................... tentukan nilai p + q Penyelesaian : .... Diketahui p = 1− 2 1+ 2 dan q = 1+ 2 1− 2 ................................................................................................. .....................................

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.