Kegiatan Belajar 2

2. BENTUK AKAR
Sebelum membahas lebih jauh bentuk akar, mengingat kembali
tentang bilangan rasional dan bilangan irasional yang telah dibahas
sebelumnya.
Bilangan Real

Bilangan Irasional

Bilangan Rasional

Bilangan Pecahan

Bilangan Bulat

Bilangan rasional didefinisikan sebagai bilangan yang dapat
a
dinyatakan dalam bentuk b dengan a, b bilangan bulat dan b ≠ 0.
Berdasarkan definisi tersebut, bilangan rasional dapat dibedakan
menjadi dua macam yaitu bilangan bulat dan bilangan pecahan,
sedangkan bentuk akar merupakan bagian dari bilangan irasional.
Perhatikan barisan bilangan berikut ini :
2 ,

4 ,

6 ,

8 ,

9 , 12 , 16 ,

20 ,

25 ,

36

2 , 6 , 8 , 12 , 20 merupakan bentuk akar, karena
bilangan-bilangan tersebut tidak dapat dinyatakan dalam bentuk
a
pecahan b dan mempunyai nilai masing-masing sebagai berikut :
2 = 1.4142135623...

12 = 3.4641016151...

6 = 2.4494897427...

20 = 4.4721359549...

8 = 2.8284271247...
Bilangan irasional dapat diartikan sebagai bilangan pecahan desimal
tak terbatas dan tak berulang

1

4 , 9 , 16 , 25 , 36 bukan bentuk akar karena bilanganbilangan tersebut dapat dinyatakan dalam bentuk bilangan bulat,
seperti :
4 = 2,000...
9 = 3,000...
16 = 4,000...
25 = 5,000...
36 = 6,000...
Bilangan rasional dapat diartikan sebagai bilangan pecahan desimal
tak terbatas tetapi berulang

Contoh 11 :

Tunjukkan bahwa bilangan 0,666... = 2/3

 Penyelesaian
misalkan :

:

x = 0,666...
- - - - - - - - - ( kedua ruas dikalikan dengan 10 )

⇔ 10x = 6,666 ...
⇔ 10 x = 6 + 0,666 ...
⇔ 10 x = 6 + x
⇔ 10 x – x = 6
⇔ 9x = 6
⇔ x = 6/9 = 2/3
Kerjakan soal berikut ini seperti contoh di atas
Tunjukkan bahwa bilangan 0,242424... = 8/33
misalkan :

x = 0,242424...
- - - - - - - - - (kedua ruas dikalikan dengan 100 )







2

....
....
....
....
....
....

= 24 , ...
= .... + ...
= .... + ...
– ... = ....
= ....
= ....

... = . ( 1 ) ...... panjang sisi diagonal manakah yang 3 cm b................. = ..... jika diketahui a.... ( 2 ) 2 = m a n ............. AD = ............. AD = : ( 3) 2 + ( 3) 2 = 3+3 = 6 Panjang diagonal ini merupakan bentuk akar b.. dengan a bilangan real dan a ≥ 0 Bentuk perkalian pangkat : ( 2 ½ )2 = 2 ½ x 2 ½ = 2 : ( 2 )2 = Bentuk perkalian akar 2 x Dari (1) dan (2) diperoleh bahwa 2 ½ = Sifat 8 :  n m a 2 = 2 .............. m bilangan bulat positif Contoh 12 : Pada bangun persegi di bawah ini... panjang sisi 2 2 cm  Penyelesaian C D A B a..Akar pangkat dua dari suatu bilangan a di tulis : a ... merupakan bentuk akar....... 3 ...... a∈R dan n.

........... 1 3 9 1 81 .. b −1 b 3 : 2 a...... 5 3 2 b... 5 3 2 = 5 3 2 1 b.. b −1 b 3 = b–1 x 2 = 2 b b 4 d.. a 3 6 a 2 = a3 x 6 = 3 3 a a 3 1 c...  Penyelesaian c............. 2 65 b. 2... 22 x 3 = x2 x 2 x3 = x2 3 x2 5 = 3 a2 Contoh 13 : Nyatakan dalam pangkat rasional pecahan positif a... 2 65 b.1 Mengubah bentuk akar ke bentuk pangkat dan sebaliknya Pada bagian ini akan dibahas bagaimana cara mengubah bentuk akar ke dalam bentuk pangkat dan sebaliknya....  Contoh 12 : Nyatakan bilangan berpangkat di bawah ini dalam bentuk akar a..........  −2 5a 3 c.... a 3 6 a 2  Penyelesaian c.. −2 5a 3 5 = 2 a3 22 x 3 : = 5 6 2 = 5 36 a....................

3 0. 4 9 d. 125 d. 81− 3 13 a 4 a. Nyatakan bentuk akar di bawah ini dalam bilangan berpangkat dengan bilangan pokok 2 a.777. 3 0.. 3 36 e. −4 7y 5 ( x2 y ) −2 1 3 3. b. Nyatakan bentuk akar di bawah ini dalam pangkat pecahan a. 3 32 d.08 6 f. 1 2 1 e.d. 5 . b. berikan alasan. 4 4 8 h. 1 f.. x = 0. ( 1 ) 2 1 8 f. h. x 5 x 3 h. 3 16 f. x −1 2 g. a. 1 3 2 4 1 4 2 1 5.8 g. 0. 2 5 4 b. p 2 4 p b. 2 53 − d. 3 2 c. Nyatakan x dalam bentuk pecahan murni untuk setiap soal di bawah a. 3 1000 8 h. 3 64 9 2. Manakah diantara bilangan di bawah ini yang merupakan bentuk akar. 5 16 c. 3 32 g. 25 a 3 g. 1 32 c. 13 81 9 4. 10 c. Nyatakan bilangan pangkat di bawah ini dalam bentuk akar 1 e.9 e. 13 9 1 = 3– 2 x 81 1 1 1  1  3 = 3– 2 x  − 4  3 = − 3 1 = 1 3    3 3    81  33 3 LATIHAN 1 1.

6. 4 3  x2 x    x    2 ..525252 … ke dalam bentuk bilangan a rasional pecahan b 7.. Nyatakan dalam bentuk pangkat pecahan positif 3 2 1/ 4 a. ( x − 2 y 2 ) 5  x2 e.b. c. 1 3   x + x  x  36 x 3 d.135135135. x 2 ( x 3 + x − 2 ) 1 2 1  2 3 d. Nyatakan bilangan desimal 2. 4 1 x5 f. x − 2 ( 2 + y 2 ) 1 1 8... ( x – 1 ) 2 3/ 4 (x –1) c. x = 0.   2  2y 1 3 1 b. 3  x  x +1 c. x = 0. Nyatakan bentuk pangkat di bawah ini dalam bentuk akar a. 3x  −2  a  −1  b      − 23 −1   3       1 2 2 1 1 g. 2 c. a 6 b 3 f. x2 x −3 1 6 b.252525.  a   b −1    h.

.. : 48 = 16 x 3 = 16 x 3 = 4 3 c..2... 112b 8 = . e.2 Menyederhanakan bentuk akar Dalam perhitungan sering menemukan bentuk akar bilangan besar yang bukan merupakan bilangan prima. = . 7 .. 125 e... pada bagian ini akan dibahas bagaimana cara menyederhanakan bentuk akar yang dimaksud tadi.. 3 192 y10  Penyelesaian a. 3 54x8 = 3 27 x 6 x 2 x 2 = 3 27 x 6 x 3 2 x 2 f. x .... d.. 96a 5 = 16a 4 x 6a b. = 4a 2 6a = .. = . = .  Contoh 14 : Sederhanakan bentuk akar di bawah ini a.. x . 112b 8 b..... = 16a 4 x 6a = . 48 d... x .. 3 192 y10 = . 125 = . 3 54x8 c 96a 5 f.

180 13. tunjukkan bahwa panjang BC = 2 13 cm 26. LATIHAN 2 Sederhanakan bentuk akar di bawah ini 1. dan Panjang AC = 6 cm. 8x 4 21. 11 320 Sederhanakan bentuk akar yang terdefinisi di bawah ini 16. 150 12.. 6a 3b 23. a5 19. 27 x 2 y 5 17.= 3x 2 3 2 x 2 = . 432 15. 5 90 3. 20 6. 245 14. 64 x 7 y 2 18. Segitiga ABC siku-siku di A dengan panjang AB = 4 cm. jika panjangnya tiga kali lebarnya. 7 216 5. 32a 8 y 5 24. Luas sebuah persegi panjang adalah 72 cm2 . 98 9. 8 . 108 10. 2 40 2. 2 p7 20. 63 8.. 147 11. 45 7. 80 p 8 q11 25. 12s 4 22. 8 200 4. hitunglah panjang diagonalnya.

untuk a∈R dan a > 0 9 ..b > 0 a 2 = a ...... + ... 5 2 + 2 2 – 4 2 = ( . ) ..  Untuk di ingat : a + b ≠ a+b dan a – b ≠ a−b 2. + . 5 2 + 2 2 – 4 2  Penyelesaian : Bentuk akar dari tiap-tiap soal di atas sejenis ( memenuhi syarat ) berarti dapat dijumlahkan atau dikurangkan a..... Operasi Perkalian Bentuk Akar Seperti telah di sebutkan sebelumnya bahwa a x a = a xa = maka a x b = a xb = ab . Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bentuk Akar Operasi penjumlahan dan pengurangan bentuk akar hanya dapat dilakukan.3 Operasi aljabar pada bentuk akar 1. 2 3 + 7 3 = ( . – . ) . c. 3 5 + 4 5 c.b∈R dan a... – ...2.. 6 7 – 4 7 b. = . = . d. = . 3 5 + 4 5 = ( 3 + 4 ) 5 = 7 5 b.. jika bentuk akar-akarnya sejenis. 2 3 + 7 3 d... untuk a. ) .. 6 7 – 4 7 = ( .....  Contoh 15 : Tentukan hasil penjumlahan dan pengurangan bentuk akar di bawah ini : a.

Hasil perkalian bentuk akar diartikan sebagai perkalian bilangan-bilangan di bawah tanda akar. 5 x 2 = f. p a ( q b ± r c ) = pq ab ± pr ac 2. ( a + b )( c + d )= ac + ad + bc + bd 3. ( a + b )2 = (a + b) + 2 ab (a + b) + 2 ab ( a+ b) = 4. 5 x 2 e. 5 2 ( 2 + 3) d. 2 7 x 3 2 = (2 x 3) 14 = 6 14 10 2 2 3) . dengan a > b Contoh 16 : Tentukan hasil perkalian bentuk akar di bawah ini a. Perkalian bentuk akar : pxq 1. 2 3 x 5 2 x 4 3 b. ( 3 – 2) : 5 x 2 = 10 b. ( a – b )2 = (a + b ) – 2 ab ( a –  b) = (a + b) − 2 ab . ( 5 + 2) h. ( 2 + 7 )( 5 + g. 3 3 (4 2 – 2 5 )  Penyelesaian a. 2 7 x 3 2 c. p a x q b = pq ab axb 1.

c.. 18 − 2 72 72 . 3 3 (4 2 – 2 5 ) = 12 6 – 6 15 e.. ( 2 + 7 )( 5 + 3 ) = 10 + 6 + 35 + g.. 26 syarat 2 + Jumlah hasil kali 15 + 2 26 = ( 13 + 15 2) . + 18 18 − 2 72 = ( . + 9 11 .. b.c... – . ( 3 – 2 2) = (3+2)–2 6 = 5–2 6  21 Contoh 17 : Nyatakan dalam bentuk operasi jumlah atau kurang untuk setiap bentuk akar di bawah ini a. 5 2 ( 2 + 3 ) = 10 + 5 6 d. 9+4 2 = 9+2 8 8 .. ( 5 + 2 2 ) = ( 5 + 2 ) + 2 10 = 7 + 2 10 h. 2 3 x 5 2 x 4 3 = ( 2 x 5 x 4 x 3 ) 2 = 120 2 f.. ) . 15 + 2 26 b.  Penyelesaian 9+4 2 : 13 15 + 2 26 a. 18 − 2 72 c.....

8 ( 6 – 18. (2 3 + 5 2 )(2 3 – 5 2 ) 21.. 1. 2 x 8 x 16. 8 10 + 3 10 – 10 10 2 1.. 4 7 + 3 7 6. 6 3 – 8. 5 63 – 4 20 – 2 175 + 5 14. ( 2 – 2 3 )( 2 + 2 3 ) 27. 5 2 – 2 5 – 9 2 + 7 5 3. 6 3 + 4 2 – 2 3 – 6 2 3 6 + 7 5 Sederhanakan bentuk akar di bawah. 15 ( 19. 5 5 – 2 5 7.. 12 (2 3 – 5 2 )2 28. ( 5 + 7 x 6 + 3 x 27 28 x 112 3 )( 6 – 2 ) 3 )(3 5 – 2 3 ) 26. 128 + 5 50 13. 5 2 + 5. ( 10 + 7 – 3 ) 3 + 5 ) 5 )2 6 )2 24. 4 3 + 3 27 12. kemudian tentukan hasil jumlah dan kurangnya 9.9 + 4 2 = ( . 3 ( 2 +2 3 ) 22. ( 25. 3 45 + 4 20 – 5 125 10. ) LATIHAN 3 Sederhanakan operasi penjumlahan dan pengurangan di bawah ini. (3 8 + 2 7 )(3 8 – 2 7 ) . 3 6 – 2 5 – 2. 5 28 – 10 7 125 11.. 63 x 17. + . ( 20. 2 512 – 243 + 4 32 + 5 27 Sederhanakan bentuk perkalian akar di bawah ini 15. 6 ( 3 –2 2 ) 23.

 Penyelesaian 3 2 5 c... Sebagai ilustrasi : Tanpa menggunakan kalkulator atau alat bantu hitung lainnya.4142) = . 1. 3 + 13 + 4 3 2.4142 2 Untuk menjawab pertanyaan tersebut. 2 2 2 Cara manakah yang paling sederhana menurut anda ? Merasionalkan Penyebut : a 1. 32 + 5 28 31. 1 tentukan hasil bagi dari ..Nyatakan dalam bentuk operasi jumlah atau kurang untuk setiap bentuk akar di bawah ini 29. lakukan pengerjaan sbb : Cara 1 ⇒ menggunakan operasi pembagian bilangan 1 1 = = . Bilangan Berbentuk b Untuk merasionalkan penyebut  a b . 6 3 b.4 Merasionalkan penyebut bentuk akar Salah satu cara untuk mempermudah perhitungan pada operasi pembagian apabila penyebutnya berbentuk akar yaitu dengan cara merasionalkan penyebut.4142 2 Cara 2 ⇒ dengan merasionalkan penyebut 1 1 2 = x = ½ 2 = ½ (1. jika 2 = 1.. 5 3 : 13 . kalikan dengan b b Contoh 18 : Rasionalkan penyebut untuk setiap bilangan berikut ini : a. 18 − 6 5 30.

2 2 5−4 . b. c. Bilangan Berbentuk atau a + b c a − b Bentuk a + b dan a – b masing-masing penyebut dari bilangan tersebut dikatakan saling sekawan atau konjugat. Bentuk sekawan dari suatu bilangan : 5 + 4 3 adalah 5 – 4 3 7 2 – 3 adalah 7 2 + 3 3 + 7 adalah 3 – 7 5 2 – 4 5 adalah 5 2 + 4 5 dan seterusnya  Contoh 19 : Rasionalkan penyebut bilangan pecahan berikut ini : a. 2 3+ 5  Penyelesaian a. = = 2 3+ 5 4−2 3 : 3− 5 x 3− 5 2 (3 − 5 ) 9−5 2 (3 − 5 ) 4 (3 − 5 ) = 2 = b. 14 6 4−2 3 = 6 4−2 3 x 4+ 2 3 4+ 2 3 c. c. b. d. 2 3+ 5 6 b. 6 = 3 3 2 5 5 = = 3 6 3 3 3 3 5 5x 3 1 = 15 3 3 = 3 3 3 5 5 = 10 10 = 5 3 x 6 3 = 2 3 3 = x 2 5 5 3 x c 2.a. a.

2 2 5−4 = 2 2 5−4 = 2 10 + 4 2 4 1 2 10 + 2 c 3. Bilangan Berbentuk  2 5+4 2 ( 2 5 + 4) 20 − 16 = = 2 5+4 x a + b c atau a − b Contoh 20 : Rasionalkan penyebut bilangan pecahan berikut ini : a.= 6 (4 + 2 3 ) 16 − 4(3) = 6 (4 + 2 3 ) 16 −12 6 (4 + 2 3 ) 4 = 6+3 3 = c. 4 3+ 5 = = 5 2 −2 3 : 4 3+ 5 x 3− 5 3− 5 4 ( 3 − 5) −2 = − 2 ( 3 − 5) = 2 5−2 3 b. 3+ 5  Penyelesaian a. 4 b. 5 2 −2 3 = 5 2 −2 3 x 2+2 3 2+2 3 15 .

3. 2 500 4 3− 5 5 5+2 5 2 7 − 3 2 2 3+ 6 2 3 3 6−4 2 Rasionalkan penyebut untuk setiap bilangan pecahan di bawah ini 16. 2 6 12. 72 150 15. 2+ 5 3 2− 3 5 6− 2 2− 23. 3 3 8. 2 +3 5 22. 2 7 2. 3 2 3 11. 6 5 4. 20. 7. 6− 2 6+ 2 5+ 3 5− 3 19.= 5 ( 2 + 2 3) 2 − 12 = 10 + 2 15 −10 = − 1 10 10 − 1 5 15 LATIHAN 4 Rasionalkan penyebut untuk setiap bilangan pecahan di bawah ini 6 1. 5. Rasionalkan penyebut bentuk akar di bawah ini 16 1+ 1− 2 1 2 3 1 3 . 12 5 13. 96 2 10. 6. 5 9. 20 63 14. 17.

12 x 2 − 20 x + 41 + 3. y −1 ) 2 3 2 y3 1 2   13 + 2  13 + 2 13 − 2 2. 2− 3 13 4+2 3 − 3 TUGAS 2 1. x = 3 36 3 36 3 36 3 x d. Sederhanakan bentuk akar di bawah ini 4 3 (x −4 1 (x 2 2 y 3 ) −2 y −3 ) 4 × − 12 ( 1 + 3 + 13 + 4 3       − 13 − 2   (x 3 ) −2 1 3 −1 x 4 . x= 2 2 2 x b. 4 1+ 25. x = ( 2 + 3 + 2 + 5 )(− 2 + 3 + 2 − 5 )( 10 + 2 3 ) e. x = 1 + 1 + 1 + x c. Diketahui nilai a = 12 x 2 − 20 x − 4 = 9 2 + 2 . Tentukan nilai x yang memenuhi bentuk akar di bawah ini a.24. Buktikan bahwa nilai c = a 2 17 . b= 2 − 2 dan c = a + b .

1 20 a 24 + 1 10 9 + 1 1010 + 1 D. –1 C. 1 2 ab2 − 4. Bentuk sederhana dari   1  −1 3  2 a b  A. 10 1 2 adalah …. 1 10 −10 + 1 B. ab2 5 5 1 3 − 4 −3 4 a a x (a 4 )2 E. + 1 10 −9 + 1 a a 25 a 24 + . x −y x +y 2 3 1  2 −  3 3  4a x 1 b 2 3..     C. x −2 − y −2 2. 35 a 24 5. Jika x + y ≠ 0 maka A. –2 B. xy 2 (x + y ) B. 3     adalah ….4. xy x − y2 B. x +y xy C. Jumlah dari A. Bentuk pangkat dari a A. 8ab2 E. 10 −3 C. −3 D. 2 x −1 − y −1 senilai dengan ….. E. Tentukanlah nilai x dan y yang memenuhi sistem persamaan : 9 y2 + x + y − 3 + y = 4 2 y2 + x + y − 3 − y = 1 4 x2 + x + y − 3 + x + 4 x2 + x + y − 3 − x + 4 UJI KOMPETENSI 1. 11 1 2 . Diketahui A = (–1)– 1. 7 18 1 2 30 a 24 B. 2ab2 D. 15 a 24 adalah …... B = (–1) 1 dan C = 1– 1 maka A + B + C = . 11 E. 4ab2 E. A. 1 D.. xy x +y D. + C.

B.. 349 C... 14 2 B.. maka nilai x2 adalah . ( 7 + 5 + 3 ) D. – 2/3 E.. 13 – 2√ 2 D. D. 345 E.525252 … adalah bilangan rasional sehingga dapat a dinyatakan ke dalam bentuk . – 3/2     3 + 2  7 8. 343 7. 2/3 = . maka a + b = …. –5 12. 347 D. 1 2 1 2 ( 5 +1) E. Bilangan real 2. A. 1 2 1 2 ( 13 + 7 ) C. C. – 3 C.. 13 – 6√ 2 C. 7 14 B..6. 2+ 3 11.. A. 14 7 E. 1/3 D. Bentuk sederhana 10 + 2 ( 15 + 10 + 6 ) adalah . 11–2√ 2 9. Diketahui a + b + c = 0 .. 3/2 B. a dan b bilangan bulat.. 353 B.. 11 – 3√ 2 2 = . E. ( 13 + 1 ) D... Nilai a + b = …. 14 2 + 2 2 10. Jika A.. A.. ( 5 + 3 + 2 ) 2− 3 = a + b√6 .. Dengan merasionalkan penyebut bentuk sederhana  A. 2 E. ( 6 + 5 + 2 ) E. dengan abc ≠ 0 maka nilai dari ( a 3 + b 3 + c 3 )( a −1 + b −1 + c −1 ) a2 + b2 + c2 A. Bentuk sederhana ( 9 + 56 − 3 )( 12 − 2 35 + 5 )( 11 + 6 2 + 7 ) adalah . 3 Jika diketahui x = 3 + 3 + 3 + . ( 6 + 5 + 3 ) B. dimana a.b merupakan bilanganb bilangan bulat dan b ≠ 0. –2 D.. 11 – 6√ 2 B. ( 7 + 6 + 5 ) C. . 14 3 + 2 3 C. 1 2 ( 5 – 1) ( 13 – 7 ) 19 . A.

. ½ ( 1+ 2 ) x + 2 x −1 + C.13. 1 3 ( 10 − 2) .. maka nilai b adalah . Jika a dan b bilangan real positif dengan ab = 1 dan a = 8 + 2 10 + 2 5 + 8 − 2 10 + 2 5 .. E . 1 5 1 4 ( 10 − 2) ( 10 − 2) E. Nilai x yang memenuhi persamaan A. 1/3 15.. ( 10 − 2) D. ½ ( 1+ 7 ) C. A. ½ ( 1+ 6 ) D. 3/2 x − 2 x −1 = 2 D. 3 B. 20 1 8 1 6 ( 10 − 2) C.. 2 2 6 + 20 − 2 = . Dengan merasionalkan penyebut bentuk sederhana A. ½ ( 1+ 5 ) B. 2/3 E. ½ ( 1+ 3 ) 14. B.

.............................. 8 Penyelesaian : ...................................................................................... ............. ..................................................................................................... 2...................................................................... .................................................................. b 4 ............................ Kelas : ......... Nilai a −13 ................... ................... kemudian hasil akhir dari masing-masing soal tersebut di tulis pada kotak yang disediakan............... 2......................................................................... Kerjakan soal-soal di bawah ini sesuai perintah pada tempat yang tersedia.........................................................................TUGAS KHUSUS Nama : ........................................................................ 3....... Serahkan lembar jawaban ini kepada guru sebelum ulangan harian dilaksanakan.......... b = 16 dan c = 4 .................................... Potong lembar jawaban ini pada bagian yang diberi tanda........ ............. 1 1 1 1 1.. .............. ....................... Sederhanakan 5 ........................ Diketahui a = ....................................... ................. 2 n ( 5 2n −1 × 2 n + 1 ) 3 ( 53n −1 × 2 2n −1 ) 2 Penyelesaian : ........ 21 ..................... c −1 2 = ................................................................................................... .......................................................... PETUNJUK : 1................................... Absen : .............................................................................................................................................................. No.......................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................... .................................................................................................................................................................. .................. .................. ........................... ................................................................................................................ .................................................................... ................................ .......................... .... Penyelesaian : ..................................................................................................................................................................................................... ........................................................ Sederhanakan 4 72 + 8 8 − 2 512 = ....................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................... ........... .................................................................................................... ............................................................................. 4 3 3 2  x x  5........................................................ ................................................................. Rasionalkan penyebut pecahan 6 2 3 +3 2 Penyelesaian : .......................................................................................................................................... .. ........... 4. ........................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... 3............. 22 ........................................................................................................................................................................................................... ......................................... Nyatakan dalam bentuk pangkat rasional  x   Penyelesaian : ......................................................................................................... ..............................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ 6........................................................................................................................ TELAH DIPERIKSA : Tanggal........................................................ Nilai : .......................................................................................................... tentukan nilai p + q Penyelesaian : .................................................................................................................................. .............. ............................................................. ....................... ... Paraf Guru : ...................................................... Diketahui p = 1− 2 1+ 2 dan q = 1+ 2 1− 2 ..................................... ............................................................................................. . ........................................................................................................................................................................................... 23 ....................................................... .. ............................................

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful