Professional Documents
Culture Documents
RASIONAL
Pendidikan adalah salah satu bentuk perwujudan dari seni dan budaya
Manusia yang dinamis dan syarat akan perkembangan, karena itu
perubahan atau perkembangan pendidikan adalah hal yang memang
seharusnya terjadi sejalan dengan perubahan budaya kehidupan.
Perubahan dalam arti perbaikan pendidikan pada semua tingkat perlu
terus menerus di lakukan sebagai antisipasi kepentingan masa depan.
Pemikiran ini mengandung konsekwensi bahwa penyempurnaan atau
perbaikan pendidikan menengah kejuruan untuk mengantisipasi
kebutuhan dan tantangan masa depan perlu terus menerus dilakukan
penyelarasan dengan perkembangan kebutuhan dunia usaha kerja,
perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya.
Atas dasar hasil pengamatan di lapangan mengindikasikan, sebagian
besar lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) kurang mampu
menyesuaikan diri dengan perubahan / perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi yang tidak mudah dilatih kembali atas
kekurangannya. Temuan tersebut tampaknya mengindikasikan bahwa
pembelajaran di SMK belum nampak menyetuh pada pengembangan diri
dalam kemampuan adaptasi peserta didik. Studi itu juga memperoleh
gambaran bahwa sebagian lulusan SMK tidak bisa diserap di lapangan
kerja, karena kompetensi yang mereka miliki belum sesuai dengan
tuntutan dunia kerja. Kondisi itulah antara lain yang menjadikan bahwa
kurikulum SMK edisi sebelumnya perlu di sempurnakan sesuai dengan
tuntutan dunia kerja dan standar kompetensi Nasional, serta kebutuhan
pembekalan kemampuan untuk beradaptasi dengan perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi.
Mutu lulusan Pendidikan sangat erat kaitannya dengan proses
pelaksanaan pembelajaran yang dipengaruhi oleh banyak faktor, antara
lain kurikulum, tenaga pendidik, proses pembelajaran, sarana dan
prasarana, alat bantu dan bahan, manajemen, sekolah, lingkungan
sekolah dan lapangan latihan kerja siswa. Meskipun kurikulum hanya
Kurikulum SMK Edisi 2006
SISTE
MATIKA
Kurikulum SMK Edisi 2006
LANDASAN
Pendidikan nasional berakar pada kebudayaan bangsa Indonesia
dan berdasarkan Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945. Undang
–undang Dasar 1945 mengamanatkan upaya mencerdaskan
kehidupkan bangsa serta agar pemerintah mengusahakan dan
menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional yang diatur
dengan undang-undang yaitu Undang-undang Nomor 20 tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional.
1. Landasan Filosofis
2. Landasan Ekonomis
3. Landasan Yuridis
• UUD 1945
• Undang-undang Republik Indonesia Nomor : 20 Tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional
• Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 323 / U /
1997 tentang penyelenggaraan Pendidikan Sistem Gnada pada
Sekolah Menengah Kejuruan
• Ketentuan-ketentuan lain (yang akan disusun) berkaitan dengan
SIstem Pendidikan Nasional Indonesia pada umumnya dan
Pendidikan Menengah Kejuruan pada Khususnya.
PROGRAM KEAHLIAN : 3
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
Kurikulum SMK Edisi 2006
a. Fungsi
b. Tujuan SMK
Tujuan Umum
PROGRAM KEAHLIAN : 6
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
Kurikulum SMK Edisi 2006
Tujuan Khusus
PROGRAM
PROGRAM KEAHLIAN : 7
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
Kurikulum SMK Edisi 2006
2. Substansi Pendidikan
3. Strutur Kurikulum
a. Program Normatif
b. Program Adaptif
c. Program Produktif
4. Masa Pendidikan
PELAKSANAAN
1. Kegiatan Pembelajaran
PROGRAM KEAHLIAN : 9
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
Kurikulum SMK Edisi 2006
2. Pendekatan Pembelajaran
3. Pola Penyelengaraan
Peserta didik SMK dimungkinkan untuk pindah pada jalur dan satuan
pendidikan lain yang setara, atau sebaliknya, sejauh memenuhi
persyaratan sekolah atau satuan pendidikan yang dituju.
PENILAIAN
1. Konsep Dasar
a). Verifikasi terhadap hasil penilaian pihak internal SMK oleh pihak
eksternal, agar apa yang telah dicapai peserta didik dapat
disertifikasi oleh dunia kerja pemakai lulusan yaitu dunia usaha
dan sektor pelayanan kesehatan.
b). Recognition of Prior Learning (RPL) atau Recognition of Current
Competency (RCC) untuk mendukung pelaksanaan sistem multi
entry / multy – exit.
3. Penilaian Kompetensi
4. Sertifikasi
a. Ijasah
b.Sertifikasi Kompetensi
PENGEMBANGAN
1. Arah Pengembangan
2. Pendekatan
a. Pendekatan Akademik
PROGRAM KEAHLIAN : 15
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
Kurikulum SMK Edisi 2006
3. Diversifikasi Kurikulum
PROGRAM KEAHLIAN : 16
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
Kurikulum SMK Edisi 2006
Kurikulum Nasional
a. Kurikulum implementatif
PROGRAM KEAHLIAN : 17
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
Kurikulum SMK Edisi 2006
PROGRAM KEAHLIAN : 18
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
Kurikulum SMK Edisi 2006
1. Kompetensi Umum
a. Tuntutan Undang-undang sistem Pendidikan Nasioanal
Pasal 3
2. Kompetensi Kejuruan
PROGRAM KEAHLIAN : 20
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
Kurikulum SMK Edisi 2006
SUBSTANSI PEMBELAJARAN
1. Substansi Instruksional
PROGRAM KEAHLIAN : 22
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
Kurikulum SMK Edisi 2006
STRUKTUR KURIKULUM
SEMESTER JUMLAH
PROGRAM 1 2 3 4 5 6
N
PENDIDIKAN T
O
OTA
T P T P T P T P T P T P T P L
I NORMATIF
1. Pendidikan Agama 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 96 96 192
2. PPKn DAN Sejarah 32 32 32 32 32 32 192 192
3. Bahasa & Sastra
Indonesia 32 32 32 32 32 32 192 192
4. Penjaskes 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 96 96 192
II ADAPTIF
1. Matematika 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 258 258 516
2. Bahasa Inggris 37 37 37 37 37 37 37 37 37 37 37 37 222 222 444
3. Komputer 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 102 102 204
4. Kewira Usahaan 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 96 96 192
5. Fisika 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 96 96 192
6. Kimia 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 96 96 192
7. Biologi 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 96 96 192
III PRODUKTIF
1. Anatomi Fisiologi 32 32 64 64
1
2. Anatomi gigi 32 6 32 16 64 32 96
3. Ilmu Obat-obatan 16 16 32 32
4. PKD 16 16 16 16 32 32 64
5. Ilmu Penyakit 16 16 32 32
6. P 3 K 16 16 32 32
7. Ilmu Pencabutan
Gigi 16 16 32 16 32 16 32 16 80 96 176
8. Etika / Perilaku 16 16 16
9. Ilmu Pengawetan
Gigi 16 16 26 16 16 16 32 16 32 16 96 106 202
10. Kesehatan
Masyarakat 16 16 16 16 64 64
11. P K G 16 16 32 32 32 32 32 32 32 32 16 160 144 304
12. Oral Diagnostik 16 16 32 32 32 32 32 32 32 32 16 160 144 304
13. PPAKG 16 16 32 32 32 32 32 32 32 32 16 160 144 304
14. Perlindungan
khusus 16 16 32 32 32 32 32 32 32 32 16 160 144 304
40
15. P K L 0 400 400
43 22 46 37 46 40 46 38 43 38 43 65 2 2 5
Jumlah Jam Pelajaran
3 5 5 9 5 1 5 5 3 5 3 7 694 400 094
PROGRAM KEAHLIAN : 23
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
Kurikulum SMK Edisi 2006
PROGRAM KEAHLIAN : 24
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN